Какой тип игры ХУЖЕ всего подходит для развития навыков критического мышления, умения анализировать информацию и нестандартно подходить к решению задач в увлекательной сюжетной форме? ❗️ Возможен только один правильный ответ.
Anonymous Quiz
75%
Викторина
17%
Квест-игра
0%
Дебаты
8%
Конструкторская игра
Какие типы игр ХУЖЕ всего подходят для развития критического мышления? ❗️ Возможен только один правильный ответ.
Anonymous Quiz
33%
Квесты
22%
Игры с элементами дебатов
0%
Игры с элементами исследования и открытий
44%
Викторины
Что НЕ развивают игры с элементами социального взаимодействия? ❗️ Возможен только один правильный ответ.
Anonymous Quiz
22%
Критическое мышление
0%
Коммуникацию
78%
Проектное мышление
Какой тип игр ЛУЧШЕ всего подходит для развития творческого мышления и создания собственных проектов?❗️ Возможен только один правильный ответ.
Anonymous Quiz
0%
Викторины
0%
Адаптивные игры
89%
Творческие игры
11%
Дебаты
В каком типе образовательных игр студенты "погружаются в РОЛИ и решают задачи, связанные с предметом"? ❗️ Возможен только один правильный ответ.
Anonymous Quiz
0%
Адаптивное обучение
11%
Квесты
11%
Исследовательские игры
78%
Социальные игры
Какие преимущества НЕ предлагают игры с элементами дебатов в образовательном процессе? ❗️ Возможен только один правильный ответ.
Anonymous Quiz
11%
Развитие навыков аргументации и убеждения
0%
Углубленное понимание темы через рассмотрение разных точек зрения
11%
Развитие публичных выступлений и ораторского мастерства
78%
Стимуляция творческого мышления и создание нового продукта
Дорогие коллеги!
Продолжаем мастер-классы, где цифровые инструменты становятся вашими союзниками в создании увлекательных образовательных форматов. Конец марта — самое время углубиться в тему создания и использования аватаров и интерактивных книг, квестов и МТС Линка для обучающих целей.
🗓
20 марта (четверг)Мастер-класс: "Геймификация и ИИ: подключение аватара в дисциплину"
👉 В программе:
❓ Как создать говорящего аватара за 15 минут (KlingAI, Hailuo, Heygen)
❓ Примеры использования в гуманитарных дисциплинах (А в точных? Почему бы нет!?)
❓ Лайфхаки интеграции аватаров в курс — короткие видеоинструкции и интерактивные подсказки для студентов
Спикер: Осипов Даниил Владимирович
⏰ 19:00–20:00 | 🔗 Регистрация
🗓
21 марта (пятница)Мастер-класс: "Интерактивная книга, или как скучный кейс превратить в увлекательное занятие"
👉 Вас ждёт:
❓ 3 шага создания "живой" книги: от идеи до реализации
❓ Кейсы коллег: интерактив для вовлечения даже на скучных темах
❓ Инструменты-помощники для новичков
Спикеры: Урсул Наталья Валерьевна, Бойко Ксения Андреевна
⏰ 17:00–18:00 | 🔗 Регистрация
🗓
24 марта (понедельник)Мастер-класс: "Образовательные приключения: основы квестологии и геймдизайна для преподавателей"
👉 Прокачайте курс:
❓ 4 элемента идеального учебного квеста: сеттинг, сюжет, механики, награды
❓ ИИ-помощники для генерации карт курса (промпты + примеры)
❓ Создание интерактивной карты в Genially/KvikPic + интеграция в Smart LMS
Спикеры: Бойко Ксения Андреевна, Кежун Людмила Анатольевна
⏰ 18:00–19:00 | 🔗 Регистрация
🗓
28 марта (пятница)Мастер-класс: "ИИ и интерактивная книга для сложных тем: инструменты для вдумчивого обучения"
👉 Вы научитесь:
❓ Превращать "скучные" темы в интерактивные сценарии
❓ Генерировать задания с ИИ за 10 минут и дорабатывать их вдумчиво с толком и расстановкой
❓ Настраивать моментальную обратную связь в Smart LMS
Спикер: Иванова Анастасия Владимировна
⏰ 18:00–19:00 | 🔗 Регистрация
🗓
31 марта (понедельник)Мастер-класс: "МТС ЛИНК. Эффективное проведение занятий (часть 2)"
👉 Фокус на практике:
❓ Создание интерактивных уроков с удержанием внимания
❓ Лайфхаки групповой работы в онлайне
❓ Кейсы использования платформы: от записи до анализа занятий
Спикеры: Нужа Ирина Витальевна, Цветкова Александра Викторовна
⏰ 19:00–20:00 | 🔗 Регистрация
Ваша команда
@EdTechAndPlay
#МИО_анонс
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🥰2👍1🔥1
🌟 Откройте новую страницу обучения! 🌟
Представьте, что ваши лекции и семинары превращаются в увлекательное путешествие, где студенты не просто слушают, а активно взаимодействуют с материалом. Как? С помощью интерактивной книги!
✨ Что это такое?
Это не просто текст с картинками. Это:
✅Динамичный контент: видео, аудио, тесты, интерактивные задания.
✅Геймификация: квесты, викторины и мгновенная обратная связь.
✅Персонализация: каждый студент может учиться в своём темпе.
🎯 Почему это важно?
Интерактивные книги:
🎓Повышают вовлечённость студентов.
🚀Делают сложные темы простыми и понятными.
⏳Экономят ваше время на подготовку материалов.
Примеры использования:
📚История: Интерактивная книга может содержать карты, хронологические линии, видео с историческими событиями и тесты на знание дат и фактов.
🔢Математика: В книге можно разместить интерактивные графики, задачи с автоматической проверкой и пошаговыми решениями.
🔤Иностранные языки: Аудио- и видео материалы, интерактивные упражнения на грамматику и лексику, тесты на произношение.
Инструменты для создания книги: H5P в Smart LMS, Story.com.
💡 Хотите узнать, как создать такую книгу и использовать её в своих курсах?
Приходите на наш мастер-класс.
💬 Делитесь в комментариях, какой навык или тему вы бы хотели прокачать с помощью интерактивной книги.
Ваша команда @EdTechAndPlay
#МИО_инструмент #МИО_совет
Представьте, что ваши лекции и семинары превращаются в увлекательное путешествие, где студенты не просто слушают, а активно взаимодействуют с материалом. Как? С помощью интерактивной книги!
✨ Что это такое?
Это не просто текст с картинками. Это:
✅Динамичный контент: видео, аудио, тесты, интерактивные задания.
✅Геймификация: квесты, викторины и мгновенная обратная связь.
✅Персонализация: каждый студент может учиться в своём темпе.
🎯 Почему это важно?
Интерактивные книги:
🎓Повышают вовлечённость студентов.
🚀Делают сложные темы простыми и понятными.
⏳Экономят ваше время на подготовку материалов.
Примеры использования:
🔢Математика: В книге можно разместить интерактивные графики, задачи с автоматической проверкой и пошаговыми решениями.
🔤Иностранные языки: Аудио- и видео материалы, интерактивные упражнения на грамматику и лексику, тесты на произношение.
Инструменты для создания книги: H5P в Smart LMS, Story.com.
💡 Хотите узнать, как создать такую книгу и использовать её в своих курсах?
Приходите на наш мастер-класс.
💬 Делитесь в комментариях, какой навык или тему вы бы хотели прокачать с помощью интерактивной книги.
Ваша команда @EdTechAndPlay
#МИО_инструмент #МИО_совет
👍2🥰2🔥1
🎉 Три, два, один ... Итоги квиза & Победители! 🎉
Дорогие коллеги!
Вы думали мы про вас забыли? 🙈🥺 Ан-нет! Наша команда активно готовит для вас мастер-классы (анонс ☝🏻)! А теперь — время наградить самых смелых!
Спасибо каждому, кто принял участие в нашем образовательном квизе! Вы доказали, что преподавание и игра — идеальный дуэт. Давайте подведём итоги и вручим заслуженные награды!
🌠 Благодарим:
1. Гуру геймификации👑
Тех, кто покорил все 6 вопросов! Ваша экспертиза вдохновляет!
2. Любознательных Экспериментаторов 🔬
Вы смело пробовали — это первый шаг к мастерству!
3. Перспективных игровых Алхимиков🧪
Ваше время ещё впереди! Присоединяйтесь и попробуйте свои силы - у вас непременно получится!
А тем, кто блистал в отдельных вопросах — отдельный респект!
Вы — Боцманы критического мышления 🧭, Мыслители вне шаблонов 🔍, социальные Стратеги 🗺, творческие Визионеры 🎨, Мастера ролевых игр 🎭, Эксперты образовательных дебатов ⚖️!
✨ Ваши бейджи ждут!
В прикреплённых файлах вы найдёте уникальный значок, отражающий ваш вклад: короны для гуру, колбы для экспериментаторов, алхимические сосуды для тех, кто в пути. Специальные бейджи за каждый пройденный вопрос — носите их с гордостью! 🥰
💡 Почему это важно?
📌 Как ещё использовать прикрепленные бейджи?
1️⃣ Скачайте общий набор бейджей.
2️⃣Добавляйте в презентации как визуальные маркеры прогресса
3️⃣ Вручайте студентам за достижения — они станут отличным дополнением для Ваших интерактивов с аудиторией!
4️⃣Вдохновляйтесь дизайном для создания своих игровых элементов!
🔥 Помните: геймификация — это не игра ради игры.
Ваша команда
@EdTechAndPlay
P.S. Бейджи поста — сохраняйте, делитесь, вдохновляйте других и вдохновляйтесь сами! А в комментариях расскажите: какой значок вам понравился больше всего? 😉
P.S. Отправить вопрос или оставить заявку на консультацию можно также в комментариях к посту.
#МИО_интерактив #МИО_совет #МИО_кейс
Дорогие коллеги!
Вы думали мы про вас забыли? 🙈🥺 Ан-нет! Наша команда активно готовит для вас мастер-классы (анонс ☝🏻)! А теперь — время наградить самых смелых!
Спасибо каждому, кто принял участие в нашем образовательном квизе! Вы доказали, что преподавание и игра — идеальный дуэт. Давайте подведём итоги и вручим заслуженные награды!
🌠 Благодарим:
1. Гуру геймификации
Тех, кто покорил все 6 вопросов! Ваша экспертиза вдохновляет!
2. Любознательных Экспериментаторов 🔬
Вы смело пробовали — это первый шаг к мастерству!
3. Перспективных игровых Алхимиков
Ваше время ещё впереди! Присоединяйтесь и попробуйте свои силы - у вас непременно получится!
А тем, кто блистал в отдельных вопросах — отдельный респект!
Вы — Боцманы критического мышления 🧭, Мыслители вне шаблонов 🔍, социальные Стратеги 🗺, творческие Визионеры 🎨, Мастера ролевых игр 🎭, Эксперты образовательных дебатов ⚖️!
✨ Ваши бейджи ждут!
В прикреплённых файлах вы найдёте уникальный значок, отражающий ваш вклад: короны для гуру, колбы для экспериментаторов, алхимические сосуды для тех, кто в пути. Специальные бейджи за каждый пройденный вопрос — носите их с гордостью! 🥰
💡 Почему это важно?
Бейджи — не просто награда. Это инструмент геймификации, который вы можете внедрить в свои курсы, чтобы мотивировать студентов и создать систему достижений!
📌 Как ещё использовать прикрепленные бейджи?
2️⃣Добавляйте в презентации как визуальные маркеры прогресса
3️⃣ Вручайте студентам за достижения — они станут отличным дополнением для Ваших интерактивов с аудиторией!
4️⃣Вдохновляйтесь дизайном для создания своих игровых элементов!
🔥 Помните: геймификация — это не игра ради игры.
Это ключ к глубокой вовлечённости, критическому мышлению и творчеству.Ваша команда
@EdTechAndPlay
P.S. Бейджи поста — сохраняйте, делитесь, вдохновляйте других и вдохновляйтесь сами! А в комментариях расскажите: какой значок вам понравился больше всего? 😉
P.S. Отправить вопрос или оставить заявку на консультацию можно также в комментариях к посту.
#МИО_интерактив #МИО_совет #МИО_кейс
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥3💯2
🚀 Ура! Мы активно растем! Нас уже больше 100! 🎉
Коллеги,
добро пожаловать в наше сообщество!
Мы рады, что вы с нами — особенно в такой важный момент: наш канал преодолел отметку в 100+ участников!
Это значит, что теперь у нас ещё больше возможностей для обмена идеями, вдохновения и совместного роста. Спасибо, что вы здесь! 🙏
Наша цель — не просто теория, а действенные решения. Поэтому:
👉 Делитесь своим опытом в комментариях — ваши находки могут стать чьим-то спасением.
👉 Задавайте вопросы — вместе найдём ответы даже на самые каверзные.
👉 Предлагайте темы — что вас волнует? Методы мотивации? Инструменты для онлайн-экзаменов? Говорите!
Чем мы делимся в канале?
🔹 Интерактивными методами обучения: от квизов до симуляций и проектной работы.
🔹 Инструментами и механиками геймификации: как превратить рутину в увлекательный квест (да, даже для студентов-"сплюнов" 😴 !)
🔹 Цифровыми инструментами: нейросети, платформы для создания игр, AI-ассистентами — всё, что делает преподавание эффективнее.
🔹 Кейсами и лайфхаками: реальными примерами из практики, которые работают здесь и сейчас.
Ваша команда
@EdTechAndPlay
Коллеги,
добро пожаловать в наше сообщество!
Мы рады, что вы с нами — особенно в такой важный момент: наш канал преодолел отметку в 100+ участников!
Это значит, что теперь у нас ещё больше возможностей для обмена идеями, вдохновения и совместного роста. Спасибо, что вы здесь! 🙏
Наша цель — не просто теория, а действенные решения. Поэтому:
👉 Делитесь своим опытом в комментариях — ваши находки могут стать чьим-то спасением.
👉 Задавайте вопросы — вместе найдём ответы даже на самые каверзные.
👉 Предлагайте темы — что вас волнует? Методы мотивации? Инструменты для онлайн-экзаменов? Говорите!
Чем мы делимся в канале?
🔹 Интерактивными методами обучения
🔹 Инструментами и механиками геймификации
🔹 Цифровыми инструментами
🔹 Кейсами и лайфхаками
Ваша команда
@EdTechAndPlay
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥2🥰2👍1
🚀Интерактивное обучение: Как найти подход к разным студентам?🎲
Сегодня мы расскажем, как сделать обучение студентов не просто полезным, но и увлекательным. А заодно разберём, какие психотипы игроков бывают по Батлеру и как это знание может помочь в обучении. 🎓
💡 Кто такой Батлер и при чём тут обучение?
🔥 Итак, кто вы в учебной игре?
1️⃣ 🏆 Достиженцы (Achievers)
Вы те, кто живёт ради галочек, баллов и статуса "Сделано!" ✅ Для вас важно пройти курс на 100%, сдать все тесты и получить максимум.
🔹 Ваш девиз: "Пятый уровень? Уже в кармане!"
2️⃣ 🤓 Исследователи (Explorers)
Вы любите копать глубже 🔍, находить скрытые фишки и разгадывать тайны. Для вас важно не просто выучить тему, а понять её изнутри.
🔹 Ваш девиз: "А что, если я попробую вот так?"
3️⃣ 🎭 Социальщики (Socializers)
Вы здесь ради общения, обмена опытом и работы в команде. Для вас важен не столько контент, сколько процесс и люди вокруг.
🔹 Ваш девиз: "Давайте обсудим это вместе!"
4️⃣ 💣 Киллеры (Killers)
Вы любите соревноваться, побеждать и быть лучшими. Для вас важно не просто пройти курс, а сделать это быстрее и круче всех.
🔹 Ваш девиз: "Кто следующий на очереди?"
🎯 Как это использовать в обучении?
✅Для Достиженцев — бейджи , уровни и награды 🎖.
🔍 Для Исследователей — скрытые задания и дополнительные материалы 📚.
👥 Для Социальщиков — групповые проекты и обсуждения 🗨.
🏆 Для Киллеров — рейтинги и соревнования 🏁.
Интересно, как еще можно использовать психотипы игроков в обучении? Приходите на наш мастер-класс.
🧐 А какой вы тип? Делитесь в комментариях, давайте обсудим! 💬
Ваша команда @EdTechandPlay
#МИО_совет
#МИО_анонс
Сегодня мы расскажем, как сделать обучение студентов не просто полезным, но и увлекательным. А заодно разберём, какие психотипы игроков бывают по Батлеру и как это знание может помочь в обучении. 🎓
💡 Кто такой Батлер и при чём тут обучение?
Ричард Батлер — это гуру игрофикации, который выделил 4 психотипа игроков. Эти типы помогают понять, что мотивирует людей в процессе игры (и обучения!)😉
🔥 Итак, кто вы в учебной игре?
1️⃣ 🏆 Достиженцы (Achievers)
Вы те, кто живёт ради галочек, баллов и статуса "Сделано!" ✅ Для вас важно пройти курс на 100%, сдать все тесты и получить максимум.
🔹 Ваш девиз: "Пятый уровень? Уже в кармане!"
2️⃣ 🤓 Исследователи (Explorers)
Вы любите копать глубже 🔍, находить скрытые фишки и разгадывать тайны. Для вас важно не просто выучить тему, а понять её изнутри.
🔹 Ваш девиз: "А что, если я попробую вот так?"
3️⃣ 🎭 Социальщики (Socializers)
Вы здесь ради общения, обмена опытом и работы в команде. Для вас важен не столько контент, сколько процесс и люди вокруг.
🔹 Ваш девиз: "Давайте обсудим это вместе!"
4️⃣ 💣 Киллеры (Killers)
Вы любите соревноваться, побеждать и быть лучшими. Для вас важно не просто пройти курс, а сделать это быстрее и круче всех.
🔹 Ваш девиз: "Кто следующий на очереди?"
🎯 Как это использовать в обучении?
🔍 Для Исследователей — скрытые задания и дополнительные материалы 📚.
👥 Для Социальщиков — групповые проекты и обсуждения 🗨.
🏆 Для Киллеров — рейтинги и соревнования 🏁.
Интересно, как еще можно использовать психотипы игроков в обучении? Приходите на наш мастер-класс.
🧐 А какой вы тип? Делитесь в комментариях, давайте обсудим! 💬
Ваша команда @EdTechandPlay
#МИО_совет
#МИО_анонс
🔥3❤1
Давайте узнаем, каких типов «игроков» у нас больше на канале.
Anonymous Poll
58%
🧐Исследователь
17%
🎯Киллер
17%
🏁Достиженец
8%
👥Социальщик
🏆 Автоматические бейджи в SmartLMS/Moodle: как мотивировать легко и просто? 🏆
Дорогие коллеги!
Вы хотите повысить вовлеченность студентов, но опасаетесь сложностей? Сегодня расскажем, как за 3 шага внедрить автоматические бейджи — идеальный инструмент для Достиженцев, которые ценят визуальное признание успехов. Забыли, кто это такие? Посмотрите наш пост ☝🏻
🔑 Шаги для внедрения:
1. Выберите «больную точку» курса
— Например, чтение сложных текстов или изучение дополнительного материала.
— Добавьте проверочный тест с разными типами вопросов, главное - без ручной проверки! Совет: ИИ-промпты упростят создание вопросов — нужен пример? Ставьте 🔥 этому посту и мы приготовим такой пост!
2. Создайте бейдж в едином стиле
— Используйте наборы иконок на Flaticon (например, категорию "Education") [Карточка 1].
— Для Достиженцев важна система: продумайте серию бейджей, а не разрозненные значки.
3. Настройте автоматическую выдачу в Smart LMS / Moodle
— Создайте бейдж ("Дополнительно" → "Значки" → "Добавить новый") [Карточка 2].
— Выберите критерий выдачи "Выполнение элемента курса" [Карточка 3].
— Активируйте бейдж [Карточка 4].
— Система сама наградит студентов, вам же останется наблюдать за ростом мотивации [Карточка 5].
Почему это работает?
Как мы писали ранее, Достиженцы стремятся к видимым результатам: бейджи становятся цифровыми трофеями, стимулируя их брать новые «высоты». А автоматизация экономит ваше время!
Ваша команда,
@EdTechandPlay
P.S. Отправить вопрос или оставить заявку на консультацию можно также в комментариях к посту.
#МИО_совет #МИО_инструмент
Дорогие коллеги!
Вы хотите повысить вовлеченность студентов, но опасаетесь сложностей? Сегодня расскажем, как за 3 шага внедрить автоматические бейджи — идеальный инструмент для Достиженцев, которые ценят визуальное признание успехов. Забыли, кто это такие? Посмотрите наш пост ☝🏻
🔑 Шаги для внедрения:
1. Выберите «больную точку» курса
— Например, чтение сложных текстов или изучение дополнительного материала.
— Добавьте проверочный тест с разными типами вопросов, главное - без ручной проверки! Совет: ИИ-промпты упростят создание вопросов — нужен пример? Ставьте 🔥 этому посту и мы приготовим такой пост!
2. Создайте бейдж в едином стиле
— Используйте наборы иконок на Flaticon (например, категорию "Education") [Карточка 1].
— Для Достиженцев важна система: продумайте серию бейджей, а не разрозненные значки.
3. Настройте автоматическую выдачу в Smart LMS / Moodle
— Создайте бейдж ("Дополнительно" → "Значки" → "Добавить новый") [Карточка 2].
— Выберите критерий выдачи "Выполнение элемента курса" [Карточка 3].
— Активируйте бейдж [Карточка 4].
— Система сама наградит студентов, вам же останется наблюдать за ростом мотивации [Карточка 5].
Почему это работает?
Как мы писали ранее, Достиженцы стремятся к видимым результатам: бейджи становятся цифровыми трофеями, стимулируя их брать новые «высоты». А автоматизация экономит ваше время!
Ваша команда,
@EdTechandPlay
P.S. Отправить вопрос или оставить заявку на консультацию можно также в комментариях к посту.
#МИО_совет #МИО_инструмент
🔥3❤1