جدول القراءة التربوية 📆

ورد الأسبوع الثالث: ١٦ صفحة
👈🏼 مـن ص٦٥ إلـى ص٨١ 👉🏼

السبت (١٤): ٦٥ - ٦٨
الأحد (١٥): ٦٩ - ٧٢
الإثنين (١٦): ٧٢ - ٧٥
الثلاثاء (١٧): ٧٦ - ٨١
الأربعاء (١٨): صياغة رؤية علاقات

📘 لتنزيل الكتاب (رابط مباشر)
https://goo.gl/Tai1zP

╮ا┅┈┈• 📚 •┈┈┅ا╭
برنامج القراءة التربوي
تيليقرام @EdReads

📙 #يوميات_القراءة
كـتــاب #مسار_الأسرة
لـ د. #عبدالكريم_بكار


📖 ورد اليوم: السبت ١٤ إبريل
ا------------------------------------—
الصفحات: من ص٦٥ إلى ص٦٨
👈 المسار الثالث: عـلاقـاتـنـا 🎯


💬 #حديث_عن_القراءة
ا----------------------------
من يكتبْ يقرأْ مرتين. (مثل إيطالي)
قل لي ماذا تقرأ أقل لك من أنت. (بيار دو لاغورس)


📕 #اقتباس_من_الكتاب
ا-------------------------------
القيم العالمية: هي القيم التي يتفق عليها معظم شعوب العالم باختلاف أديانهم وأجناسهم وأعراقهم، يتفقون على أنها غير ولكن يختلفون في مقدار تقديرها والالتزام بها. ص٣٥


📖 ورد الغد: الأحد ١٥ إبريل
ا------------------------------------—
الصفحات: من ص٦٩ إلى ص٧٢
👈 المسار الثالث: عـلاقـاتـنـا 🎯


╮ا┅┈┈• 📚 •┈┈┅ا╭
برنامج القراءة التربوي
تيليقرام @EdReads

📙 #يوميات_القراءة
كـتــاب #مسار_الأسرة
لـ د. #عبدالكريم_بكار


📖 ورد اليوم: الأحد ١٥ إبريل
ا------------------------------------—
الصفحات: من ص٦٩ إلى ص٧٢
👈 المسار الثالث: عـلاقـاتـنـا 🎯


💬 #حديث_عن_القراءة
ا----------------------------
يقول لك المرشدون: اقرأ ما ينفعك، ولكني أقول: بل انتفع بما تقرأ. (عباس محمود العقاد)


📕 #اقتباس_من_الكتاب
ا-------------------------------
قيمة الشيء ترتفع كلما اشتدت حاجة الناس إليه، والأخلاق تصبح ذا قيمة إذا كان المجتمع يعاني من فقدانها، وتقدير الناس للقيم ليس ثابتاً على خط واحد، فقد يرتفع وينخفض بحسب الحاجة والظرف. ص٣٥


📖 ورد الغد: الإثنين ١٦ إبريل
ا------------------------------------—
الصفحات: من ص٧٢ إلى ص٧٥
👈 المسار الثالث: عـلاقـاتـنـا 🎯


╮ا┅┈┈• 📚 •┈┈┅ا╭
برنامج القراءة التربوي
تيليقرام @EdReads

📙 #يوميات_القراءة
كـتــاب #مسار_الأسرة
لـ د. #عبدالكريم_بكار


📖 ورد اليوم: الإثنين ١٦ إبريل
ا------------------------------------—
الصفحات: من ص٧٢ إلى ص٧٥
👈 المسار الثالث: عـلاقـاتـنـا 🎯


💬 #حديث_عن_القراءة
ا----------------------------
الكتاب وعاءٌ مُلِئَ علماً، وظَرْفٌ حُشِيَ ظَرْفاً، وإناءٌ شحنَ مُزاحاً، ينطقُ عن الموتى، ويُتَرْجِمُ كلامَ الأحياء، لا ينام إلا بنومك، ولا ينطق إلا بما تهوى، آمن من الأرض، وأكتم للسر من صاحب السر، وأحفظ للوديعة من أرباب الوديعة. (الجاحظ)


📕 #اقتباس_من_الكتاب
ا-------------------------------
تتميز الأمم والحضارات عن غيرها بأمرين: بالمبادئ والقيم التي لا تؤمن بها وتميزها عن سائر الأمم، وبدرجة الاهتمام بالقيم والالتزام بها. ص٣٦

📖 ورد الغد: الثلاثاء ١٧ إبريل
ا---------------------------------------
الصفحات: من ص٧٦ إلى ص٨١
👈 المسار الثالث: عـلاقـاتـنـا 🎯


╮ا┅┈┈• 📚 •┈┈┅ا╭
برنامج القراءة التربوي
تيليقرام @EdReads

📙 #يوميات_القراءة
كـتــاب #مسار_الأسرة
لـ د. #عبدالكريم_بكار


📖 ورد اليوم: الثلاثاء ١٧ إبريل
ا------------------------------------—
الصفحات: من ص٧٦ إلى ص٨١
👈 المسار الثالث: عـلاقـاتـنـا 🎯


💬 #حديث_عن_القراءة
ا----------------------------
عندما أقرأ كتاباً للمرة الأولى أشعر أني قد كسبت صديقاً جديداً، وعندما أقرأه للمرة الثانية أشعر أني ألتقي صديقاً قديماً. (أوليفر سميث)

📕 #اقتباس_من_الكتاب
ا-------------------------------
القيم لا تقع في مستوى واحد، بل هي مختلفة المستويات، فهناك قيم عليا وأخرى دنيا بتدرج لكل منهما، فمنها الواجب والمستحب والمباح وغيرها. ص٣٧

📖 ورد الغد: الأربعاء ١٨ إبريل
ا------------------------------------—
لا يوجد ورد ليوم الأربعاء ولاالخميس
فقط نقاش حول العلاقات الأسرية


╮ا┅┈┈• 📚 •┈┈┅ا╭
برنامج القراءة التربوي
تيليقرام @EdReads

📖

تقييم نهاية الأسبوع 👇🏼

هل انتهيت من قراءة مقرر الأسبوع؟
مقرر الأسبوع: مسار (علاقاتنا)

✔️ نعم، انتهيت
✖️ لا، لم أنـتــهِ

🌐 شارك بالتصويت، حتى وإن لم تقرأ

📖 ملخص المسار الثالث (علاقاتنا) من كتاب #مسار_الأسرة لـ د. #عبدالكريم_بكار

👈🏼 من ص٦٤ إلى ص٨١ 👉🏼

1⃣ علاقتنا مع من حولنا فرع عن علاقتنا بربنا: ص٦٥
- لنا حقوق عند غيرنا وعندنا لغيرنا حقوق.
- ينبغي مراعاة الأدب في التعامل مع الأسرة
- نسعد الآخرين وندافع عنهم ونعينهم ونساعدهم
- نحب للآخرين وللأسرة ما نحب لأنفسنا
- المشكلات لا تنسينا آداب التعامل فيما بيننا

2⃣ لا نتوقع من بعضنا الكثير: ص٦٧
- نربي أبنائنا على الاعتماد على أنفسهم
- نتربى على ألا نسأل الناس شيئاً أبداً
- لا يثقل الأبوان كاهل الأبناء بالأوامر
- لا ننتظر الثناء من الآخرين لعمل قمنا به
- نبحث عن حلول المشكلات ولا نتذمر
- نقصي حاجاتنا بأنفسنا ولا نطلبها
- لا نسمح للكبار بإكثار الطلبات من الصغار
- تعويد الطفل على اللجوء إلى الله عند الحاجة

3⃣ نعترف بأخطائنا ونعتذر منها: ص٦٩
- نعترف بأخطائنا ولا ننكرها
- صاحب الخطأ يعتذر ولو كان الأكبر
- نراجع أخطائنا ونطلب السماح من الآخرين

4⃣ أساس الأسرة زوجان متحابان: ص٧٠
- تفاهم الزوجين له آثار طيبة على الأبناء
- محبة الزوجين لبعضهما سبب سعادة الأسرة
- مقصد الزواج ليس لإشباع الحاجات الشخصية
- تقدير الزوجين لبعضهما مفتاح التفاهم
- أحترم شريك حياتي وأحترم أفكاره وآراءه
- الاختلاف بين الزوجين هو الأصل
- علاقة الزوجين ببعضهما علاقة حب وصداقة
- لنا حاجات ورغبات نتعاون في قضائها
- نقلل ونحتوي المشكلات ولا نتماشى معها

5⃣ التسامح هو استدراك على القصور: ص٧٢
- التنازل عن شيء من حظوظ النفس وحقوها
- التغاضي عن الأخطاء لتوفير جو أسري صافي
المحافظة على تماسك الأسرة وتلاحمها.

6⃣ نتعامل ونتصرف وفق وجود الوفرة والرخاء: ص٧٤
- عقلية الشح والبخل تجلب الكثير من المتاعب
- لا يوجد في الأسرة فائز وخاسر، بل كل الفائز
- نبني العطاء على التشارك بين أفراد الأسرة

7⃣ الاحترام المتبادل مطلوب من الجميع: ص٧٦
- احترامنا لأبنائنا يربيهم على احترام الآخرين
- ذات الإنسان محترمة لأن الله كرم الإنسان
- نحترم خصوصية الآخرين ولا نتجسس عليهم
- لا نفتش ملابس الأبناء وحاجياتهم إلا للضرورة
- نحترم آراء وملاحظات واختيارات أبنائنا
- احترام آراء الآخرين لا يعني بالضرورة قبولها
- عدم الضغط على الآخرين لتغيير قناعاتهم
- وجب على الكبير الاحترام وعلى الصغير الرحمة

8⃣ الاشتراك في العبادة والتعلم: ص٧٨
- الأب ليس مسيطر بل مشارك وموجه للأسرة
- ينمو الصغار من خلال اختلاطهم بالكبار
- نتعاون على الصدقة وفعل الخير للآخرين
- تدريب الصغار على الإلقاء والحديث والخطابة
- التشارك في التدوين وقراءة الكتب وتلخيصها
- نزور المكتبة سوياً ونشتري الكتب المناسبة
- تنظيم ألعاب جماعية داخل الأسرة

9⃣ نمارس النقد في إطار المحبة: ص٧٩
- نتناقش في أحوال أوضاعنا وشؤوننا الأسرية
- ننقد وحل الظواهر السلبية داخل الأسرة
- نشجع الأطفال على إبداء الملاحظات بأدب
- نركز على نقد السلوكيات وليس الأشخاص


#برنامج_القراءة_التربوي
╮ا┅┈┈• 📚 •┈┈┅ا╭
برنامج القراءة التربوي
تيليقرام @EdReads