برنامج القراءة التربوي 📚
11.5K subscribers
7.53K photos
10 videos
111 files
969 links
برنامج قرائي تربوي يهدف إلى تمكين المربي من خلال القراءة التربوية عبر قراءة ١٠ كتب تربوية متوسطة الحجم خلال عام، بمعدل كتاب شهرياً.

مجموعة التفاعل t.me/EdReadsG
فيس facebook.com/EdReads
للتواصل بالمشرف t.me/Yanabee
Download Telegram
ورد القراءة - الأحد ٢٩ تشرين الثاني من كتاب #كلمات_في_تربية_الأبناء من ص٩ إلى ص١٧
Forwarded from مجتمع ينابيع التربوي 💧 (محمد عمر)
جرب بصدق أن تسأل أبناءك - صغاراً أو كباراً - عن طريقة تربيتك لهم، وتقبل منهم أي إجابة، شاركنا الإجابات إن أردت
Forwarded from مجتمع ينابيع التربوي 💧 (محمد عمر)
أبناؤك بذرة، وبيتك المزرعة، وأنت المزارع
القسر والترغيب

#اقتباس_من_الكتاب 💬

▫️ينبغي للوالدين أن يأخذا أولادهما بالعلم النافع ويصبرا على ذلك، وإذا لم يقبل الولد على العلم فينبغي أن يقسر عليه نوعاً من القسر لا يصل إلى درجة الإلجاء والإكراه المؤدي إلى أن يكره الولد العلم وينفر من الإقبال عليه، ولو ترك وهواه ما حصَّل شيئاً نافعاً، خاصة في هذا العصر المليء باللذائذ والشهوات.

▫️والولد يُقبل بالترغيب على ما يريده منه الوالدان، وإذا خالط هذا الترغيب ثناء وتكريم فإنه يبلغ من نفس الطفل الغاية، وإن كان له إخوة فإن الترغيب يوحد بينهم نوعاً من التنافس المحمود والتسابق المطلوب.

📚 #ورد_القراءة: الاثنين —
▫️ من (ص18) إلى (ص24) ▫️

موضوع القراءة: (تعليم الأولاد العلم)
#كلمات_في_تربية_الأبناء | ✍🏼 لـ د. #محمد_الشريف

╮ا ♧ برنامج القراءة التربوي ♧ ا╭
▫️ تيليقرام t.me/EdReads ▫️
بذل الجهد

#اقتباس_من_الكتاب 💬

ينبغي للأم أن تفرغ نفسها وتجهد جهدها في العناية بأولادها وتربيتهم، ولا تلتفت إلى بعض النسوة اللاتي جعلن همهن في التسوق، وزيارة الصويحبات، وقضاء الأوقات أمام الإذاعات المرئية والمسموعة، وضيعن أولادهن بهذا، فنشأ الأولاد على انشغال من آبائهم وتضييع من أمهاتهم، فنشأوا نشأة معوجة، وصار منهم المدمن على المخدرات أو المجرم أو الجاهل، إنا لله وإنا إليه راجعون.

📚 #ورد_القراءة: الثلاثاء —
▫️ من (ص25) إلى (ص31) ▫️

موضوع القراءة: (تولي الأم شأن الأولاد)
#كلمات_في_تربية_الأبناء | ✍🏼 لـ د. #محمد_الشريف

╮ا ♧ برنامج القراءة التربوي ♧ ا╭
▫️ تيليقرام t.me/EdReads ▫️
ورد القراءة - الثلاثاء ١ كانون الأول من كتاب #كلمات_في_تربية_الأبناء من ص٢٥ إلى ص٣١