Forwarded from نماء - تربية وبناء 📊 (محمد عمر)
قوانين البناء التربوي🎯
يمكنك اعتبارها دورة تربوية مصغرة في التعرف على القوانين التي تساعدك في القوانين والكليات التي تساعدك على تربية أبنائك وبناء شخصياتهم، تم إعداد هذه المادة من أكثر من 25 مرجعاً تربوياً أكاديمي وغير أكاديمي، وهي قوانين فكرية وسلوكية ينبغي للمربي أن يستوعبها ويتمثلها بفاعلية مع أبنائه في سبيل تحسين أدائه التربوي وتطوير قدراته في بناء شخصياتهم بشكل تكامل ومنظم.
🔅 القوانين التي سيتم تناولها 🔅
1️⃣ مصادر التربية ومواردها
2️⃣ مسارات التربية والبناء
3️⃣ رباعية التربية العميقة
4️⃣ مكونات العملية التربوية
5️⃣ الأبعاد الثلاثة للشخصية
6️⃣ خصائص التربية البنائية
7️⃣ فلسفة التربية السليمة
8️⃣ مستويات الأهداف التربوية
9️⃣ مقومات المربي الناجح
🔟 مقومات المنهج التربوي
(١١) معوقات الإقناع التربوي
(١٢) دراسة طبيعة المجتمع
(١٣) ارتقاء المربي بنفسه
(١٤) مقومات النجاح التربوي
(١٥) خصائص التقويم التربوي
سيبدأ النشر في (قوانين البناء التربوي) يوم الإثنين ٢٩ يوليو ٢٠١٩ م - ٢٦ ذي القعدة ١٤٤٠ هـ
📌 لـلاشــتـــراك 👇🏼
تيليقرام t.me/YourKids
فيس fb.com/YanabeeTaN
واتس: ارسل اسمك الثنائي إلى الرقم wa.me/967702242300
شارك المنشور مع أصدقائك 🌹
يمكنك اعتبارها دورة تربوية مصغرة في التعرف على القوانين التي تساعدك في القوانين والكليات التي تساعدك على تربية أبنائك وبناء شخصياتهم، تم إعداد هذه المادة من أكثر من 25 مرجعاً تربوياً أكاديمي وغير أكاديمي، وهي قوانين فكرية وسلوكية ينبغي للمربي أن يستوعبها ويتمثلها بفاعلية مع أبنائه في سبيل تحسين أدائه التربوي وتطوير قدراته في بناء شخصياتهم بشكل تكامل ومنظم.
🔅 القوانين التي سيتم تناولها 🔅
1️⃣ مصادر التربية ومواردها
2️⃣ مسارات التربية والبناء
3️⃣ رباعية التربية العميقة
4️⃣ مكونات العملية التربوية
5️⃣ الأبعاد الثلاثة للشخصية
6️⃣ خصائص التربية البنائية
7️⃣ فلسفة التربية السليمة
8️⃣ مستويات الأهداف التربوية
9️⃣ مقومات المربي الناجح
🔟 مقومات المنهج التربوي
(١١) معوقات الإقناع التربوي
(١٢) دراسة طبيعة المجتمع
(١٣) ارتقاء المربي بنفسه
(١٤) مقومات النجاح التربوي
(١٥) خصائص التقويم التربوي
سيبدأ النشر في (قوانين البناء التربوي) يوم الإثنين ٢٩ يوليو ٢٠١٩ م - ٢٦ ذي القعدة ١٤٤٠ هـ
📌 لـلاشــتـــراك 👇🏼
تيليقرام t.me/YourKids
فيس fb.com/YanabeeTaN
واتس: ارسل اسمك الثنائي إلى الرقم wa.me/967702242300
شارك المنشور مع أصدقائك 🌹
الأمان الحقيقي ❤️
#اقتباس_من_الكتاب
إنَّا كأبوين غالباً ما نقطع مسافات شاسعة لنمنح أطفالنا الشعور بالأمان، ونعمل بجدية لفترة طويلة لنؤمن لهم منزلاً واسعاً وثياباً أنيقة، إن الأمان الحقيقي للأطفال برغم ذلك لا يأتي من هذه الأشياء فقط، إنما يأتي من معرفة من هم، و من أين أتوا؟ يأتي من الجذور المُتشابكة ومن أبوين يضعانهم في المرتبة الأولى ضمن منازل هي موانئ عاطفية آمنة تعزلهم عن مشكلات الحياة.
هناك معنى آخر لكلمة "جذور" تتمثل في أجدادنا وآبائهم وآباء آبائهم، وعلى اعتبار أنّا انحدرنا من هؤلاء الناس؛ فقد ورثنا كثير من صفاتهم ومن نظرتهم إلى مزاياهم الشخصية، وكلما عرفنا المزيد عنهم؛ فإن ذلك يُمكّنّا من معرفة المزيد عن أنفسنا.
✍🏼 اختيار: إيمان سمير - العراق
📔 #ورد_القراءة: الثلاثاء
▫️ من ص١٢٣ إلى ص١٣١ ▫️
الموضوع: طبيعة المسؤولية
#بناء_شخصيات_الأطفال
╮ا----- • 📙 • -----ا╭
برنامج القراءة التربوي
تيليقرام @EdReads
#اقتباس_من_الكتاب
إنَّا كأبوين غالباً ما نقطع مسافات شاسعة لنمنح أطفالنا الشعور بالأمان، ونعمل بجدية لفترة طويلة لنؤمن لهم منزلاً واسعاً وثياباً أنيقة، إن الأمان الحقيقي للأطفال برغم ذلك لا يأتي من هذه الأشياء فقط، إنما يأتي من معرفة من هم، و من أين أتوا؟ يأتي من الجذور المُتشابكة ومن أبوين يضعانهم في المرتبة الأولى ضمن منازل هي موانئ عاطفية آمنة تعزلهم عن مشكلات الحياة.
هناك معنى آخر لكلمة "جذور" تتمثل في أجدادنا وآبائهم وآباء آبائهم، وعلى اعتبار أنّا انحدرنا من هؤلاء الناس؛ فقد ورثنا كثير من صفاتهم ومن نظرتهم إلى مزاياهم الشخصية، وكلما عرفنا المزيد عنهم؛ فإن ذلك يُمكّنّا من معرفة المزيد عن أنفسنا.
✍🏼 اختيار: إيمان سمير - العراق
📔 #ورد_القراءة: الثلاثاء
▫️ من ص١٢٣ إلى ص١٣١ ▫️
الموضوع: طبيعة المسؤولية
#بناء_شخصيات_الأطفال
╮ا----- • 📙 • -----ا╭
برنامج القراءة التربوي
تيليقرام @EdReads
جمال المسرولية 🔷
#اقتباس_من_الكتاب
ينبغي علينا أن نضع التحدي الذي يواجهنا في المقام الأول، ونُدرك كما قال إس. إس. لويس: إن الأبوة هي المهمة النهائية التي وُجدت من أجلها المهمات الأخرى.
ينبغي على اطفالنا مواجهه مسؤولياتهم الخاصة التي تبدأ بواجباتهم المنزلية الصغيرة حينما يكونوا صغاراً وحتى كسب مصروفهم اليومي حينما يكونون في سن المراهقة.
عندما تعطي أطفالك المسؤولية على نحو عقلاني فأنت تزودهم بالفرصة التي تُمكنهم من النمو كي يصبحوا كباراً مُستقلين وكما تريدهم أن يكونوا.
✍🏼 اختيار: إيمان سمير - العراق
📔 #ورد_القراءة: الأربعاء
▫️ من ص١٣٣ إلى ص١٤٠ ▫️
الموضوع: طبيعة اليقظة
#بناء_شخصيات_الأطفال
╮ا----- • 📙 • -----ا╭
برنامج القراءة التربوي
تيليقرام @EdReads
#اقتباس_من_الكتاب
ينبغي علينا أن نضع التحدي الذي يواجهنا في المقام الأول، ونُدرك كما قال إس. إس. لويس: إن الأبوة هي المهمة النهائية التي وُجدت من أجلها المهمات الأخرى.
ينبغي على اطفالنا مواجهه مسؤولياتهم الخاصة التي تبدأ بواجباتهم المنزلية الصغيرة حينما يكونوا صغاراً وحتى كسب مصروفهم اليومي حينما يكونون في سن المراهقة.
عندما تعطي أطفالك المسؤولية على نحو عقلاني فأنت تزودهم بالفرصة التي تُمكنهم من النمو كي يصبحوا كباراً مُستقلين وكما تريدهم أن يكونوا.
✍🏼 اختيار: إيمان سمير - العراق
📔 #ورد_القراءة: الأربعاء
▫️ من ص١٣٣ إلى ص١٤٠ ▫️
الموضوع: طبيعة اليقظة
#بناء_شخصيات_الأطفال
╮ا----- • 📙 • -----ا╭
برنامج القراءة التربوي
تيليقرام @EdReads
قانون الدب 🐻
#اقتباس_من_الكتاب
قانون الدب: هو قانون تحمل المسؤولية الكاملة والشاملة لأسرنا ولكل طفل من أطفالنا، أي أن نضع دورنا الأبوي في المقام الأول وفوق اعتبارات الأدوار الأخرى، وكذلك تعليم أطفالنا من خلال هذا المثل وتوقع قيامهم بتحمل المسؤولية الأسرية أيضاً.
إن هرب الأطفال من المسؤولية يؤدي إلى: ضياع فرص تمتُّعهم بطفولتهم، فقدان الثقة وقلة التواصل معهم، وجود أطفال ذوي مشكلات عدة غير معروفة، وجود مراهقين يبحثون باستمرار عن المخرج السهل، عدم الاعتماد على أنفسهم أبداً.
✍🏼 اختيار: إيمان سمير - العراق
📔 #ورد_القراءة: الخميس
▫️ من ص١٤٠ إلى ص١٤٧ ▫️
الموضوع: طبيعة اليقظة
#بناء_شخصيات_الأطفال
╮ا----- • 📙 • -----ا╭
برنامج القراءة التربوي
تيليقرام @EdReads
#اقتباس_من_الكتاب
قانون الدب: هو قانون تحمل المسؤولية الكاملة والشاملة لأسرنا ولكل طفل من أطفالنا، أي أن نضع دورنا الأبوي في المقام الأول وفوق اعتبارات الأدوار الأخرى، وكذلك تعليم أطفالنا من خلال هذا المثل وتوقع قيامهم بتحمل المسؤولية الأسرية أيضاً.
إن هرب الأطفال من المسؤولية يؤدي إلى: ضياع فرص تمتُّعهم بطفولتهم، فقدان الثقة وقلة التواصل معهم، وجود أطفال ذوي مشكلات عدة غير معروفة، وجود مراهقين يبحثون باستمرار عن المخرج السهل، عدم الاعتماد على أنفسهم أبداً.
✍🏼 اختيار: إيمان سمير - العراق
📔 #ورد_القراءة: الخميس
▫️ من ص١٤٠ إلى ص١٤٧ ▫️
الموضوع: طبيعة اليقظة
#بناء_شخصيات_الأطفال
╮ا----- • 📙 • -----ا╭
برنامج القراءة التربوي
تيليقرام @EdReads
Forwarded from نماء - تربية وبناء 📊 (محمد عمر)
قوانين البناء التربوي🎯
يمكنك اعتبارها دورة تربوية مصغرة في التعرف على القوانين التي تساعدك في القوانين والكليات التي تساعدك على تربية أبنائك وبناء شخصياتهم، تم إعداد هذه المادة من أكثر من 25 مرجعاً تربوياً أكاديمي وغير أكاديمي، وهي قوانين فكرية وسلوكية ينبغي للمربي أن يستوعبها ويتمثلها بفاعلية مع أبنائه في سبيل تحسين أدائه التربوي وتطوير قدراته في بناء شخصياتهم بشكل تكامل ومنظم.
🔅 القوانين التي سيتم تناولها 🔅
1️⃣ مصادر التربية ومواردها
2️⃣ مسارات التربية والبناء
3️⃣ رباعية التربية العميقة
4️⃣ مكونات العملية التربوية
5️⃣ الأبعاد الثلاثة للشخصية
6️⃣ خصائص التربية البنائية
7️⃣ فلسفة التربية السليمة
8️⃣ مستويات الأهداف التربوية
9️⃣ مقومات المربي الناجح
🔟 مقومات المنهج التربوي
(١١) معوقات الإقناع التربوي
(١٢) دراسة طبيعة المجتمع
(١٣) ارتقاء المربي بنفسه
(١٤) مقومات النجاح التربوي
(١٥) خصائص التقويم التربوي
سيبدأ النشر في (قوانين البناء التربوي) يوم الإثنين ٢٩ يوليو ٢٠١٩ م - ٢٦ ذي القعدة ١٤٤٠ هـ
📌 لـلاشــتـــراك 👇🏼
تيليقرام t.me/YourKids
فيس fb.com/YanabeeTaN
واتس: ارسل اسمك الثنائي إلى الرقم wa.me/967702242300
شارك المنشور مع أصدقائك 🌹
يمكنك اعتبارها دورة تربوية مصغرة في التعرف على القوانين التي تساعدك في القوانين والكليات التي تساعدك على تربية أبنائك وبناء شخصياتهم، تم إعداد هذه المادة من أكثر من 25 مرجعاً تربوياً أكاديمي وغير أكاديمي، وهي قوانين فكرية وسلوكية ينبغي للمربي أن يستوعبها ويتمثلها بفاعلية مع أبنائه في سبيل تحسين أدائه التربوي وتطوير قدراته في بناء شخصياتهم بشكل تكامل ومنظم.
🔅 القوانين التي سيتم تناولها 🔅
1️⃣ مصادر التربية ومواردها
2️⃣ مسارات التربية والبناء
3️⃣ رباعية التربية العميقة
4️⃣ مكونات العملية التربوية
5️⃣ الأبعاد الثلاثة للشخصية
6️⃣ خصائص التربية البنائية
7️⃣ فلسفة التربية السليمة
8️⃣ مستويات الأهداف التربوية
9️⃣ مقومات المربي الناجح
🔟 مقومات المنهج التربوي
(١١) معوقات الإقناع التربوي
(١٢) دراسة طبيعة المجتمع
(١٣) ارتقاء المربي بنفسه
(١٤) مقومات النجاح التربوي
(١٥) خصائص التقويم التربوي
سيبدأ النشر في (قوانين البناء التربوي) يوم الإثنين ٢٩ يوليو ٢٠١٩ م - ٢٦ ذي القعدة ١٤٤٠ هـ
📌 لـلاشــتـــراك 👇🏼
تيليقرام t.me/YourKids
فيس fb.com/YanabeeTaN
واتس: ارسل اسمك الثنائي إلى الرقم wa.me/967702242300
شارك المنشور مع أصدقائك 🌹