قانون السلحفاة 🐢

#اقتباس_من_الكتاب

قانون السلحفاة هو قانون الهدوء و التماسك بثبات، فهو يستطيع أن يلف الأطفال بغلالةٍ دافئة من التبصر الهادئ، لا يهم كم تبدو الحياة باردة خارج المنزل، فهناك أشياء أساسية وصلبة يمكنهم الاعتماد عليها داخل المنزل، حيث يتوفر الإحساس بأن هناك من يعتني بهم من خلال بعض العادات الأسرية الراسخة، كذلك يتكرر نمط الانضباط والالتزام ببرنامج معيّن مع توفر الحب غير المشروط .

✍🏼 اختيار: إيمان سمير - العراق

📔 #ورد_القراءة: الأربعاء
من ص٨٣ إلى ص٩١ ▫️
الموضوع: طبيعة الانضباط

#بناء_شخصيات_الأطفال
╮ا----- • 📙 • -----ا╭
برنامج القراءة التربوي
تيليقرام @EdReads

#يوميات_القراءة_التربوية: الأربعاء

سيحبك أبناؤك لأنك... 💙

#اقتباس_من_الكتاب

سوف يحبنا أطفالنا ليس لأننا ننجح باستمرار أو نفعل كل شيء بطريقة صحيحة، لكنهم سيُحبوننا لأنّا لن نتخلى عنهم أو عن الأسرة التي نحاول بناءها.

كُن والداً مُتزناً يُمكن الاعتماد عليه، قم بوضع البرامج وإرساء العادات التقاليد التي تمنح الأطفال متعة التماسك والانسجام والتي تضمن النتيجة النهائية في السباق الطويل لتنشئة الأطفال.

✍🏼 اختيار: إيمان سمير - العراق

📔 #ورد_القراءة: الخميس
▫️ من ص٩١ إلى ص٩٩ ▫️
الموضوع: طبيعة الانضباط

#بناء_شخصيات_الأطفال
╮ا----- • 📙 • -----ا╭
برنامج القراءة التربوي
تيليقرام @EdReads

مجموعة English Pod 📱

مجموعة خاصة بمعلمي اللغة الإنجليزية، نعمل على إعداد محتوى متنوع يخدم المعلم في تطوير قدراته على تدريس اللغة الإنجليزية، بالإضافة إلى تدريبه على تقوية مهاراته باللغة الإنجليزية، المجموعة متاحة للجميع، ولكن المحتوى التدريبي سيتم البدء بنشره في وقت لاحق إن شاء الله تعالى.

المجموعة t.me/EnglPodG
رابـط القناة t.me/EnglPod
فيسبوك fb.com/EnglPod

📲 للاشتراك على الواتس: ارسل اسمك الثنائي باللغة الإنجليزية إلى رقم المشرف wa.me/967702242300

🔻 يمنع منعاً باتاً نشر ما ليس له علاقة باللغة الإنجليزية وتعلمها وتعليمها، ومن يخالف تتم إزالته مباشرة دون سابق إنذار. 🔻

قراءة الكتاب السادس ضمن برنامج القراءة التربوي بمرحلته الثانية ٢٠١٩ م

#بناء_شخصيات_الأطفال
✍🏼 لـ #ليندا_وريتشارد

📄 عدد الصفحات = ١٧٤ صفحة
⏰ مدة القراءة الفعلية = ١٨ يوماً

♻️ الفترة الزمنية للقراءة
١٣ يوليو ٤ أغسطس ٢٠١٩ م

————————

جدول قراءة الكتاب 📆

الأسبوع الأول ١٣ - ١٨ يوليو

السبت: ١١ - ١٨ (سياق أم سباق)
الأحد: ١٩ - ٢٣ (الطبيعة الفطرية للتربية)
الإثنين: ٢٥ - ٣٢ (طبيعة الالتزام)
الثلاثاء: ٣٢ - ٣٩ (طبيعة الالتزام)
الأربعاء: ٤١ - ٤٦ (طبيعة المديح)
الخميس: ٤٦ - ٥١ (طبيعة المديح)


الأسبوع الثاني: ٢٠ - ٢٥ يوليو

السبت: ٥٣ - ٦٠ (طبيعة التواصل)
الأحد: ٦٠ - ٦٧ (طبيعة التواصل)
الإثنين: ٦٩ - ٧٤ (طبيعة التماسك)
الثلاثاء: ٧٤ - ٨١ (طبيعة التماسك)
الأربعاء: ٨٣ - ٩١ (طبيعة الانضباط)
الخميس: ٩١ - ٩٩ (طبيعة الانضباط)


الأسبوع الثالث ٢٧ يوليو - ١ أغسطس

السبت: ١٠١ - ١٠٧ (طبيعة الأمان)
الأحد: ١٠٨ - ١١٥ (طبيعة الأمان)
الإثنين: ١١٧ - ١٢٣ (طبيعة المسؤولية)
الثلاثاء: ١٢٣ - ١٣١ (طبيعة المسؤولية)
الأربعاء: ١٣٣ - ١٤٠ (طبيعة اليقظة)
الخميس: ١٤٠ - ١٤٧ (طبيعة اليقظة)

الأسبوع الرابع ٣ - ٤ يوليو

السبت: ١٤٩ - ١٥٦ (طبيعة الحرية)
الأحد: ١٥٦ - ١٦٦ (طبيعة الحركة)

———— ▫️ ————

رابط تنزيل الكتاب🔻
http://bit.ly/32kWllJ

تجد الكتاب أيضاً مرفقاً كملف pdf
أسفل هذه الرسالة لتنزيله مباشرة

🎯 الهدف من قراءة الكتاب: التعرف على طبائع التربية الفطرية وقوانينها الأسرية واستعمالها بهدف بناء شخصيات الأطفال.

———— ▫️ ————

✍🏼 للاشتراك في قراءة الكتاب

تيليقرام t.me/EdReads
فيس fb.com/EdReads
واتس wa.me/967702242300

╮ا┅┈ • 👨🏻‍🏫 • ┈┅ا╭
برنـامـج الـقـراءة التـربـوي
تيليقرام t.me/EdReads
واتس 967702242300