مجموعة برنامج القراءة التربوي 👥

انضم إلى أكثر من 4,000 قارئ وقارئة

المجموعة: t.me/EdReadsG

شارك هذا المنشور مع أصدقائك، ويمكنك إضافة أصدقائك بنفسك في المجموعة 🥇

ماذا نتعلّم من السرطانات؟ 🦞

#اقتباس_من_الكتاب

ليذكر أحدنا الآخر، ولنحاول دائماً ألا نكون كالسرطانات، فلها غريزة جذب أحدها لآخر نحو الأسفل بدلاً من دفعة نحو الأعلى، مما يمنع صعود أي سرطان نحو الأعلى، فعندما ننتقد ضمن نطاق أسرتنا ويقوم أحدنا بتثبيط الآخر ويتخلى عنه فإنّا نكون كالسرطانات.

كرسي الاعتراف والتوبة: هو عبارة عن مقعد خشبي صغير يجلس عليه الطفلان اللذان ينشب بينها أي صراع أو جدال جنباً إلى جنب، والطريقةالوحيدة لمغادرة هذا الكرسي هي التفكير بالخطأ الذي ارتكبه أحدهما وليس ما فعله أخوه،ثم الاعتذار والتراجع عن أي إهانه صدرت عنه، وإنهاء الموضوع بمعانفة الطرف الآخر.

✍🏼 اختيار: إيمان سمير - العراق

📔 #ورد_القراءة: السبت
▫️ من ص٥٣ إلى ص٦٠
الموضوع: طبيعة التواصل

#بناء_شخصيات_الأطفال
╮ا----- • 📙 • -----ا╭
برنامج القراءة التربوي
تيليقرام @EdReads

#يوميات_القراءة_التربوية: السبت

التخلي عن النقد السلبي 💬

#اقتباس_من_الكتاب

يجب علينا أن نتعلَّم كيف نتخلى عن قواقعنا القديمة الصلبة التي تتجلّى بالأحكام النقدية كي تنمو أنفسنا الداخلية الأكثر نعومةً وتغذيةً.

علينا أن نَكفَ عن محاولة ضبط أطفالنا مُتلبّسين بفعل ما هو خطأ، وأن نحاول البدء بضبطهم مُتلبّسين بفعل ما هو صواب، وهذا يعزز السلوك الإيجابي.

نبحث عن الطرق التي نبني بها الثقة بالنفس عند أطفالنا بالتقدير المستمر بدلاً من زعزعة هذه الثقة بالنقد المستمر.

✍🏼 اختيار: إيمان سمير - العراق

📔 #ورد_القراءة: الأحد
▫️ من ص٦٠ إلى ص٦٧
الموضوع: طبيعة التواصل

#بناء_شخصيات_الأطفال
╮ا----- • 📙 • -----ا╭
برنامج القراءة التربوي
تيليقرام @EdReads

#يوميات_القراءة_التربوية: الأحد

🏔 أراكــم عـلـى الـقـمــة 🏔
تيليقـرام t.me/FindYouOnTop
فيـس fb.com/FindYouOnTop
تويتر twitter.com/YanabeeTa

التواصل كما يفعل الحيتان 🦈

#اقتباس_من_الكتاب

♳ يجب أن يتركز تواصلنا كأسرة واحدة على منح القبول والتشجيع والثقة.

♴ يجب أن يكون التواصل كثيفاً ومتواصلاً في زمن الشدة والخطر وعند مواجهه الصعوبات.

♵ يجب أن نصغي لبعضنا البعض بدلاً من استعمال أسلوب المقاطعة.

♶ يجب أن يتضمن تواصلنا الولاء والإخلاص والعمل الجماعي وبناء الثقة والتآزر الأسري.

♷ يجب أن يكون تواصلنا ملائماً للفرد وبقدر حاجته؛ فكل طفل نموذج فريد من نوعه كصغير الحيتان، فهناك طفل يحتاج إلى تواصل من النوع الحازم والمنضبط بينما يحتاج آخر إلى تواصل من نوع اللطيف والمريح.

♸ يجب ألّا يكون تواصلنا على شكل محاضرة بل على على شكل ترنيمة، ترنيمة الثقة والتعاون والاحترام المتبادل.

✍🏼 اختيار: إيمان سمير - العراق

📔 #ورد_القراءة: الإثنين
▫️ من ص٦٩ إلى ص٧٤
الموضوع: طبيعة التماسك

#بناء_شخصيات_الأطفال
╮ا----- • 📙 • -----ا╭
برنامج القراءة التربوي
تيليقرام @EdReads