#اقتباس_من_الكتاب 🗒
العقل هو مجموعة من الإمكانات والمبادئ التي نستخدمها في تصوراتنا وأفهامنا، والإمكانات الذهنية للشعوب موحدة، ولكنها تتفاوت فيما بين الأفراد. ص٩
📔 #ورد_القرءة: الإثنين
▫️ من ص٨٠ إلى ص٩٠
الموضوع: الطفل المفكر ▫️
#تأسيس_عقلية_الطفل
╮ا----- • 📙 • -----ا╭
برنامج القراءة التربوي
تيليقرام @EdReads
العقل هو مجموعة من الإمكانات والمبادئ التي نستخدمها في تصوراتنا وأفهامنا، والإمكانات الذهنية للشعوب موحدة، ولكنها تتفاوت فيما بين الأفراد. ص٩
📔 #ورد_القرءة: الإثنين
▫️ من ص٨٠ إلى ص٩٠
الموضوع: الطفل المفكر ▫️
#تأسيس_عقلية_الطفل
╮ا----- • 📙 • -----ا╭
برنامج القراءة التربوي
تيليقرام @EdReads
#حديث_القراءة 🗒
الكثيرون لا يحبون القراءة لأنها ارتبطت لديهم بالواجبات المدرسية التي كان عليهم أداؤها من غير رغبة، وكانت بالنسبة لهم تكليفاً ووسيلة أكثر من كونها متعة وهدفاً.
📔 #ورد_القرءة: الثلاثاء
▫️ من ص٩١ إلى ص١٠٠
الموضوع: التفكير الإبداعي▫️
#تأسيس_عقلية_الطفل
╮ا----- • 📙 • -----ا╭
برنامج القراءة التربوي
تيليقرام @EdReads
الكثيرون لا يحبون القراءة لأنها ارتبطت لديهم بالواجبات المدرسية التي كان عليهم أداؤها من غير رغبة، وكانت بالنسبة لهم تكليفاً ووسيلة أكثر من كونها متعة وهدفاً.
📔 #ورد_القرءة: الثلاثاء
▫️ من ص٩١ إلى ص١٠٠
الموضوع: التفكير الإبداعي▫️
#تأسيس_عقلية_الطفل
╮ا----- • 📙 • -----ا╭
برنامج القراءة التربوي
تيليقرام @EdReads
#اقتباس_من_الكتاب 🗒
أطلق أحد الباحثين على مرحلة الطفولة ٣ - ٥ سنوات اسم (مرحلة التساؤل)، حيث دلت بعض الدراسات على أن ما بين ١٠ - ١٥ % من حديث الطفل عبارة عن أسئلة. ص١٦
📔 #ورد_القرءة: الأربعاء
▫️ من ص١٠٠ إلى ص١٠٧
الموضوع: التفكير الإيجابي▫️
#تأسيس_عقلية_الطفل
╮ا----- • 📙 • -----ا╭
برنامج القراءة التربوي
تيليقرام @EdReads
أطلق أحد الباحثين على مرحلة الطفولة ٣ - ٥ سنوات اسم (مرحلة التساؤل)، حيث دلت بعض الدراسات على أن ما بين ١٠ - ١٥ % من حديث الطفل عبارة عن أسئلة. ص١٦
📔 #ورد_القرءة: الأربعاء
▫️ من ص١٠٠ إلى ص١٠٧
الموضوع: التفكير الإيجابي▫️
#تأسيس_عقلية_الطفل
╮ا----- • 📙 • -----ا╭
برنامج القراءة التربوي
تيليقرام @EdReads