تنمية هوايات الأبناء 👦🏻

#أسرة_تقرأ

اعمل على تنمية بعض الهوايات لدى أطفالك؛ حينها ستُلاحظ أنهم يبحثون عن كتب ومجلات تنمّي لديهم تلك الهوايات، وخصّص وقتا مع أطفالك للقراءة والتحدث عن الكتب التي تحبها.

--------------------

📔 #ورد_القرءة: الأحــد
▫️ من ص٥٤ إلى ص٦١ ▫️
جو الإشفاق يؤدي إلى الرثاء

#الأطفال_يتعلمون_ما_يعايشونه
╮ا┅┅ • 📙 • ┅┅ا╭
برنامـج الـقـراءة التـربـوي
▫️ تيليقرام @EdReads

الشكوى والتذمر في التربية 👦🏻

#اقتباس_من_الكتاب

لو فكرنا ملياً في قدر التذمر الذي نمارسه كل يوم قد نذهل عندما ندرك مدى ما نشكو بالفعل، ورغم أننا بحاجة للشكوى أحياناً إلا أنه يجب أن نتذكر أن ما ينطبق على الأبناء في التوقف عن الشكوى ينطبق علينا نحن. ص١٨

--------------------

📔 #ورد_القرءة: الإثنين
▫️ من ص٦٣ إلى ص٧٢ ▫️
جو السخرية يؤدي إلى الخجل

#الأطفال_يتعلمون_ما_يعايشونه
╮ا┅┅ • 📙 • ┅┅ا╭
برنامـج الـقـراءة التـربـوي
▫️ تيليقرام @EdReads

#اقتباسات الانتقاد يخلق السخط

🔹 قد يقول أحد الآباء (لقد حان الوقت لنذهب) ولا يقصد شيئاً سوى ذلك، وقد ينطق والد آخر منفعلاً وضائق الصدر نفس الكلمات تماماً ولكن بطريقة تدل ضمناً على المعنى (أنت طفل سيء لأنك تتأخر كثيراً)، وعلى الرغم من أن الطفل سيسمع ذات الجملة إلا أنه سيفهمها بطريقة مختلفة. ص٩

🔸 الانتقاد الدائم يكون له تأثير تراكمي يخلق جواً انتقادياً سلبياً في حياة العائلة، ونحن كآباء أو أمهات لدينا الخيار في أن نخلق جواً مضطرباً مليئاً بالنقد والإدانة، أو جواً يوفر الدعم والمساندة. ص١٠

🔹 مشاركة الأبناء في السيطرة على القضايا الصغيرة في الأسرة تخلق ثقة للمفاوضات المستقبلية حول قضايا أكبر حينما يصبح الأطفال مراهقين، فإذا نشأ الأطفال وهم يعلمون أننا ننصت إليهم؛ فسيكونوا أكثر رغبة في أن يتحدثوا إلينا ويطلبوا مساعدتنا. ص١٤

🔸 عندما ننتقد أطفالنا فإننا نهدف غالباً إلى تشجيعهم على التصرف بشكل أفضل، وأحياناً ننقدهم بسبب الشعور بالقلق أو الإجهاد، ولكن الأطفال لا يعتبرون الانتقاد وسيلة للتشجيع، بل غالباً ما يرونه هجوماً شخصياً مما يجعلهم يتخذون موقفاً دفاعياً بدلاً من أن يكون متعاوناً. ص١٥

🔹 لا يدرك معظمنا أن التذمر والشكوى هما شكلان غير صريحين للانتقاد، فالرسالة الضمنية عند التذمر والشكوى هي (أنت لا تتصرف بشكل جيد)، فتوقع الأفضل من أطفالنا من خلال التذمر ليس أمراً مثمراً معهم. ص١٧

🔸 الشكوى والتذمر غير فاعلين للقيام بالتغيير وليست نموذجاً نافعاً يتعلم منه الأطفال، فالشكوى تركز على الصعوبات ومظاهر النقص ولا تركز على الحل، ونحن لا نريد أن ينظر أطفالنا إلى العالم بهذه النظرة السلبية المذعنة، كما لا نريد أن يعتقدوا أن طريقة التغلب على المشاكل هي الشكوى منها.

🔹 لو فكرنا ملياً في قدر التذمر الذي نمارسه كل يوم قد نذهل عندما ندرك مدى ما نشكو بالفعل، ورغم أننا بحاجة للشكوى أحياناً إلا أنه يجب أن نتذكر أن ما ينطبق على الأبناء في التوقف عن الشكوى ينطبق علينا نحن. ص١٨

#الأطفال_يتعلمون_ما_يعايشونه
╮ا┅┅ • 📙 • ┅┅ا╭
برنامـج الـقـراءة التـربـوي
▫️تيليقرام @EdReads