الانتقاد ليس وسيلة للتشجيع 👦🏻

#اقتباس_من_الكتاب

عندما ننتقد أطفالنا فإننا نهدف غالباً إلى تشجيعهم على التصرف بشكل أفضل، وأحياناً ننقدهم بسبب الشعور بالقلق أو الإجهاد، ولكن الأطفال لا يعتبرون الانتقاد وسيلة للتشجيع، بل غالباً ما يرونه هجوماً شخصياً مما يجعلهم يتخذون موقفاً دفاعياً بدلاً من أن يكون متعاوناً. ص١٥

--------------------

📔 #ورد_القرءة: السبت
▫️ من ص٤٩ إلى ص٥٤ ▫️
جو الإشفاق يؤدي إلى الرثاء

#الأطفال_يتعلمون_ما_يعايشونه
╮ا┅┅ • 📙 • ┅┅ا╭
برنامـج الـقـراءة التـربـوي
▫️ تيليقرام @EdReads

تنمية هوايات الأبناء 👦🏻

#أسرة_تقرأ

اعمل على تنمية بعض الهوايات لدى أطفالك؛ حينها ستُلاحظ أنهم يبحثون عن كتب ومجلات تنمّي لديهم تلك الهوايات، وخصّص وقتا مع أطفالك للقراءة والتحدث عن الكتب التي تحبها.

--------------------

📔 #ورد_القرءة: الأحــد
▫️ من ص٥٤ إلى ص٦١ ▫️
جو الإشفاق يؤدي إلى الرثاء

#الأطفال_يتعلمون_ما_يعايشونه
╮ا┅┅ • 📙 • ┅┅ا╭
برنامـج الـقـراءة التـربـوي
▫️ تيليقرام @EdReads

الشكوى والتذمر في التربية 👦🏻

#اقتباس_من_الكتاب

لو فكرنا ملياً في قدر التذمر الذي نمارسه كل يوم قد نذهل عندما ندرك مدى ما نشكو بالفعل، ورغم أننا بحاجة للشكوى أحياناً إلا أنه يجب أن نتذكر أن ما ينطبق على الأبناء في التوقف عن الشكوى ينطبق علينا نحن. ص١٨

--------------------

📔 #ورد_القرءة: الإثنين
▫️ من ص٦٣ إلى ص٧٢ ▫️
جو السخرية يؤدي إلى الخجل

#الأطفال_يتعلمون_ما_يعايشونه
╮ا┅┅ • 📙 • ┅┅ا╭
برنامـج الـقـراءة التـربـوي
▫️ تيليقرام @EdReads