وهم الدراسات العلمية
 #مصادر_المعرفة
.

▫️

#لحظة_عقلانية

💢 ‏تخيل إنك تتابع شخص يحتقرك، ويزعم أنه قادر على بيعك شيء لا قيمة له، وستشريه بلا سؤال ولا نقد ولا تفكير
•°• تخيل أن تكون دكتور وتتابع شخص يحتقر عقلك الذي عملت على تطويره طوال عمرك، الناس تحترمك، وهو لا يحترمك وتبقى تابعا له.


💢 ‏قد تتابعه لأنك تعتقد أنك تغيرت بسببه
ولكن الحقيقة هي أنك تغيرت لأنك كنت تبحث عن التغيير
أنت تغيرت لأنك ذكي وكنت تبحث عن أدلة تغيرك
وفي هذا الفضاء الواسع الناقد الحي وجدت الكثير من الأدلة في عدة أشخاص طرحوا لك أفكارا منسجمة مع عقلك المنفتح.

💢 ‏إذا كنت تتابعه، وكنت محرجا من تركه
فتذكر ...
• أنك يوما ما كنت محرجا من التغيير
• ولكنك أقدمت
• وتغيرت
• الآن فرصتك للتغيير مرة أخرى
• استمر في بحثك عن الحقيقة لا عن الزيف الذي طُلي بطبقة رقيقة من الكلمات المؤثرة
• اخدش الطبقة لترى طلاءها الحقيقي

اترك الزيف وابحث عن الحق.

https://twitter.com/mqasem/status/1304307228552331264?s=19
...........
http://t.me/Easternphilosophies

▫️

▫️

#قاعات_التدريب
#باعة_الوهم
#التنمية_البشرية

••• كيف تحلِّق في الفضاء الخارجي،،، كيف تلمس النجوم... كيف تصبح زاهي الألوان

👌 الآن حقق حلم الطيور.....

مع الصقر الدولي/ غراب البين

••• اقوى تقنيات التحليق
• لتكون الطائر الذي تريد
•حقق كل ما تصبو إليه
• سيزيد لديك أيضاً معدل انتاج البيض
• سيكون عُشك اروع
• وتنال اروع الصيصان.
•وستوفر كافة وجباتك اليومية وانت في مكانك

》》فقط حك عُرفك وسيأتيك كل شيء....

¤ معتمدة من بورد صقر الجبل، والغربان المهاجرة في الاراضي الكندية.

¤ يمكن تقديم استشارات متخصصة في تربية القطط أيضاً.

.........

http://t.me/Easternphilosophies

▫️

▫️

وقفة مع الدورات التدريبية
فضيلة الدكتورة فوز بنت عبد اللطيف كردي

••• هذه الوقفة للتأمل في هذا الزخم من الدورات التدريبية التي فيها – ولا شك – كثير مماهو نافع مفيد ومتوافق مع ثوابت ديننا، في قوالب جديدة وطرائق عرض عصرية
☆☆ مثل كثير من الدورات التربوية في :
تربية الذات، ومهارات الخطابة والإلقاء، وتربية الأبناء وفن التعامل مع فئاتهم العمرية المختلفة، وتنمية المهارات التفكيرية والإدارية.

☆☆ كما أن منها ماتلبّس ظاهره بالنفع وفي حقيقته شر مستطير، يمتزج فيه الشرك بالوثنية من فلسفات الصين والهند، وإن لم يظهر في بعض التطبيقات والتمارين مما لبّس على كثير من الدارسين لهذه الدورات، بل والمدربين الذين أحسب أن المسلمين منهم – أصلحهم الله – غالباً يظنون فيها نفعاً للبلاد والعباد.

••• ووقفتنا هذه ليست مع الدورات النافعة، وإنما مع الدورات المتلبّسة بلباس النفع والخير، وحقيقتها غير ذلك – على سبيل المثال لا الحصر، حيث الدورات مستويات ولها توابع وفنون في تجدد مستمر -:

♻️ لقراءة الموضوع كاملا 👇

http://sabeily.com/%d9%88%d9%82%d9%81%d8%a9-%d9%85%d8%b9-%d8%a7%d9%84%d8%af%d9%88%d8%b1%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%af%d8%b1%d9%8a%d8%a8%d9%8a%d8%a9/
..........

http://t.me/Easternphilosophies

▫️

#ديباك_شوبرا⁩

‏البعض مخدوع في ديباك شوبرا بأنه كتب كتاباً عن النبي محمد ﷺ

‏إياك أن تظن أنه يمدح فيه ويقول فيه الحق !

‏بل أمثاله لايظهر منهم إلا الباطل والكذب والافتراء

🌫اللهم صلّ وسلم على الصادق الأمين محمد عليه أفضل الصلاة والتسليم‏

هذا ماقاله في لقاء في إحدى المجلات⬆️


http://t.me/Easternphilosophies
#صفحات🅢🅗🅢

#ديباك_شوبرا⁩

‏بعض من يقرأ لديباك شوبرا وغيره في كتبهم المترجمة

‏يخدعون في كلمة الإله المترجمة إلى العربية

‏فيظنون أنهم يتحدثون عن الإله الحق رب السموات والأرض

‏وبالتالي فإن التطبيقات التي تذكر في الكتاب مبنية على عقيدتهم الأصلية
‏في الإله…!

‏فيطبقون بجهل دون معرفة بالإله المقصود


http://t.me/Easternphilosophies
#صفحات🅢🅗🅢

#بث_مباشر #تنمية_بشرية #شعوذة #اليوم

ألقاكم اليوم إن شاء الله
في لقاء مباشر
حول الشعوذة والتنمية البشرية
وغالبا سيكون على تطبيق YouTube من خلال رابط نوفره لكم إن شاء الله

تجدون محاور المادة في المنشورين التاليين 👇🏼

.

#محاور_لقاء_اليوم

• لِمَ هذه المادة؟
•• أمانة العلم، الشعور بالخيانة، الشيطان الأخرس، العقيدة المهدّدة، ملايين المتابعين لمشعوذين ...
•• الانتصار للإسلام، للدين الحق
•• لو كان تقدم الأمة يتناسب طرديّا مع حجم مراكز التنمية البشرية = ..... أكملوا الفراغ

• لمن أتوجه بهذه المادة؟
•• أهل الحاجة، وأهل الذكر

• من أنا؟ وما الذي يؤهلني للحديث عن الشعوذة والتنمية البشرية؟
•• بين الحق الشخصي، وبين أمانة القيام بحق العلم

• قبل الحديث عن الشعوذة والتنمية البشرية:
•• كيف يمكن تناول الأمر؟
•• هل نبدأ بالحديث عن أهمية الأمر وأنه ليس مجرد ترف كلام وأن الواقع يثبت خطورته؟
•• هل نبدأ بالحديث عن محاذير هذه الدورات وتلك المواد ومخاطرها على الدين والنفس والمجتمع والأمة؟
•• هل نبدأ بالحديث عن تاريخ الشعوذة والتنمية البشرية: الشامانية، مرورا بالهندوسية والبوذية والطاوية، ثم خرافات اليونان والرومان والعصور الوسطى والثيوصوفيا، وصولا إلى حركة العصر الجديد والتنمية البشرية؟
•• هل نبدأ بالحديث عن تاريخ التنمية البشرية الحديث: من تأثر الدعاة المسلمين بكتب الغرب، وحتى اليوم؟
•• هل نبدأ بالحديث عن أسماء شخوص ثبت لنا كذبها وشعوذتها ومخادعاتها؟
•• هل نبدأ بالحديث عن أسماء دورات وعناوين مواد غالبا ما تكون شعوذة؟

• ما الذي يلزمنا قبل معرفة هذا كله؟
•• النفس هي النفس: من آدم، عليه السلام، وحتى قيام الساعة
•• النفس هي النفس: في الشرق والغرب، وفي العوالم المتقدمة والمتخلفة، في البلاد العربية والأجنبية
•• النفس هي النفس: من منتسبي الالتزام والتديّن، مرورا بالمسلمين العصاة، وصولا إلى العالمانيين والملاحدة
•• النفس هي النفس: من الدعاة والشيوخ، مرورا بمشاهير الإعلام والفضائيات ومواقع التواصل، وصولا إليّ أنا
•• البحث عن دين سكر خفيف، قليل التكليف = لا ألم، واللذة الحاضرة الدائمة

• ما هي الحيل النفسية والمُخادَعات التي يمكن أن تعوق النفس عن العقل والنفع بهذه المادة أو بغيرها؟
•• الأكثرية، الانبهار، الدين، الشهرة، العلاقة الشخصية، القنوات الفضائية، المُشاهَدات، الورع الكاذب ...

• ما هي الأسس التي تمكّن النفس من تجاوز تلك الحيل النفسية والمُخادَعات؟
•• اقرأ، ونفس، لتعارفوا = التبصّر والصدق والمخلوقية = فقه الألم واللذة وسنة الله في خلقه

• ما هي الشعوذة؟ وهل هي السحر نفسه؟ وما المعايير التي تجعلنا نصف الشيء بأنه شعوذة؟
• ولكن، أليس في وصف الشعوذة والمشعوذين تكفير لأهلها؟
• هل الشعوذة تأخذ حكم السحر في كونها قد تُخرج أهلها من الإسلام؟
• أليس وصف الشعوذة مبالغا فيه؟ أليس في هذا تنفير للجماهير التي ندعوها ونرجو جذبها؟
• ما هي التنمية البشرية؟ وما الفرق بينها وبين تخصص تنمية الموارد البشرية؟ وهل هي علم؟
• هل تصحيح الأفكار شعوذة؟ هل تعليم المهارات شعوذة؟ هل الخطاب التحفيزي شعوذة؟
• إذن لماذا وصف كثير مما يندرج تحت مسمى التنمية البشرية بأنه شعوذة؟
• هل وصف كثير مما تقدمه التنمية البشرية يعني أنه لا فائدة منها؟
• ما الذي يمكن أن يُحسب لصالح التنمية البشرية، وما الذي يمكن أن يُحسب عليها؟

• ما أقوى أسلحة الشعوذة والتنمية البشرية؟
•• ج ه ل
•• الإيمان وقوة التصديق = الإيحاء
•• بين الإندورفين والدوبامين من جهة، والسيروتونين من جهة أخرى

• انطلاقا مما مضى: أيها شعوذة أو من أخوات الشعوذة؟
•• الجذب، الريكي، الطاقة الحيوية والروحية والعلاجية، لايف كوتشنج، مضاعفة الحفظ والذاكرة، ميتا هيلث ...

• ما أقل القليل قبل التوجه لأي مادة؟
•• كيف وصلنا إلى هنا؟ ماذا نعرف عن العالم قبل التعرف على صندوقنا الداخلي
•• اقرأ، ونفس، لتعارفوا
•• العقل أم المنطق والمغالطات المنطقية؟
•• ماذا أريد؟ أم ماذا أحتاج؟
•• هل ما أريد أو ما أحتاج موجود في مصادر موثوقة ومنابع نقية؟
••• أزعم أن كل، أقول: كل، ما تحتاجه النفس الإنسانية فيما يتعلق بصحتها حاضر وبقوة في الأصول الإسلامية

• كيف يمكن الحكم على أي شيء؟
•• الأحكام الفطرية أو العقلية، والكسبية: الحسية والنظرية = التجريبية والمعملية
•• الأحكام الإلهية والشرعية
•• الحكم على الرسول، والرسالة

يتبع 👇🏼

.

تابع 👆🏼


• كيف أحكم على الرسول: الداعية، المحاضر أو المحاضرة، المدرب أو المدربة؟
•• الحكم على الشيء فرع عن تصوره: لماذا يفرح البعض بالرأي، وينفر آخرون؟
•• إعلام وإعلان وتسويق ودعاية وكذب ومُبالغات، ترجمة مزيفة ومزوّرة ومشوّهة ومُبالغات في الأرقام والأعداد، تزكية الأقران وأهل الذكر، شهادات أكاديمية مزورة ومزيّفة، غُموض التاريخ والحياة الشخصية، مُخرَجات منهجية ...
•• هل الشهادة الأكاديمية ضرورية؟ ماذا عن التجربة الحياتية النافعة؟ أليس النفع هو الأهم؟
•• ما المشكلة إذا كان لديه نفع مع مشكلات أخرى؟ ما المشكلة في الترويج لغير أهل الاختصاص؟
•• هل أبحث عن ملاكٍ يمشي على الأرض؟ ما المشكلة إذا كان يسب ويشتم ويسيء ويكذب ويُخادِع؟

• ما الذي ينبغي أن أحذرَ منه خلال الحضور؟
•• الآفاق: البيئة العولمية المزخرفة، رأسمالية الفنادق والقاعات = الزمان والمكان لحظيان فقطا، ولا يزكّيان
•• الأنفس = نفس المحاضر أو المحاضرة أو المدرب أو المدربة: الأنا المعجبة والمغرورة والمتكبرة + المحتوى
•• الأنفس = نفوس الجمهور: الأكثرية والجمهور وعدوى التصفيق والدهشة، دهشة الخوارق ...

• كيف أحكم على الرسالة: المادة العلمية، المحتوى، المنهج؟
•• بين عالم الشهادة وعالم الغيب، أو بين عالم الظاهر وعالم الباطن
•• إن كنت ناقلا فالصحّة أو مدّعيا فالدليل
••• الدليل الفطري أو العقلي + الدليل الحسّي والنظري = التجريبي المعملي
••• الدليل الإلهي الشرعي: قطعي الثبوت، قطعي الدلالة
••• الحذر من: الإحصاءات والدراسات مجهولة المصدر، التركيز على الخطاب الغربي، التمركز حول الإنسان الخارق، ثبت علميا، عقدة النقص، المُبالَغات في الوصف، مداعبة العاطفة الجاهلة والهوى، المراجع الأجنبية الوهمية، النماذج الاستثنائية والمشهورة ...
•• هل قرأت الرسول والرسالة أم تهجيتهما؟ كيف وصل هو، أو كيف وصلت هي، إلى هنا؟
•• ما خلاصة الأسس العلمية: الفطرية أو العقلية، والنظرية، التي بُنيت عليها المادة؟
•• ثم ماذا؟ كيف أفعل هذا بشكل عملي؟

• ماذا بعد الحضور؟
•• التنفيذ فورا = العمل بعد العلم
•• التقييم والتقويم: الحكم على الشيء فرع عن تصوره
•• المُراجَعة والنصيحة: للنفس وللآخرين جميعا: حضورا ومحاضِرين ومُحاضِرات
••• لافتات حول المراجعة والنصيحة: بين التناصح والتجاهل والتغافل، وبين المناصحة والوصاية ...
••• فقه الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر، والتشهير والغيبة، والجُبن، والشخصنة، والمُخادَعات، والمُقاضاة ...
••• مشاهير الإعلام والمذيعين والمذيعات والدعوة والفن الإسلامي وجاهلية (عدّيها، وانا مالي؟)

• ما هي النصائح الخاتمة: للجمهور، للمتصدرين، لمن يشتهون التصدر؟

.

رابط لقاء اليوم
بعد صلاة المغرب
الساعة السابعة والنصف بتوقيت مكة المكرّمة
بعد 3 ساعات وربع، إن شاء الله

https://www.youtube.com/watch?v=6SrBEeewfZw&feature=youtu.be

.

▫️

#كارما

https://youtu.be/CpvC62LcZWk

◽️ قانون هندوسي في الأصل مرتبط ومنبثق من عقيدة وثنية كفرية
إسمها "وحدة الوجود" تزعم أن الإله الهندوسي عندما تجلّى الكون قال أريد أن أكون متعدداً ومنتشراً ومتوسعاً ليتم تمجيدي وتقديسي بمعنى أنه هو الكون كله …

◽️وهنا يصرح رئيس أكبر هيئة هندوسية بأحد أسرار قانون الكارما والذي لايعرفه الكثيرون … بأن الكارما تلاحق فقط من يكسر هذه العقيدة الوثنية عقيدة التطور الكوني والتوسع التي وضعها الإله الهندوسي بزعمهم

◽️وأن الكارما تسجل عليك فقط ماتفعله من أذى وماتسببه من ألم للآخرين في هذا الكون لأنك بذلك كسرت قاعدة التمجيد والتقديس الكوني للإله الهندوسي.

🚫وكيف تعرف أن حياتك أصبحت تحت وطأة الكارما …؟

◽️يقول رئيس الهيئة الهندوسية أنك تصبح لاتستطيع تحقيق ماتريد…!
فعليك إذاً أن تغير الأنماط والاتجهات الفكرية التي تؤمن بها …
والتي هي بالطبع تخالف عقيدة وحدة الوجود …

◽️وعليك أن تكسر قيود حياتك لتتقدم ولتحصل على الحرية وبذلك تتخلص من قانون الكارما الذي يلاحقك في حياتك هذه أو ربما حياة أخرى لأنهم يؤمنون بتناسخ الأرواح وبذلك تصل للكمال.

🚫 يتضح هنا أن قانون الكارما لايصح أن يعتقد فيه المسلم لمخالفته للإيمان بالله واليوم الآخر
ومناقضته لأسماء الله وصفاته وعدله وحكمته الإلهية.

🚫 ولا يصح أسلمته لأنه مبني أصلاَ على عقيدة ضالة عقيدة لاتؤمن بالله وبالتالي جميع المناهج والدورات التي تدعو إلى تطبيق هذا القانون مقتبسة من هذه العقيدة
فكيف يؤمن بها المسلم ويردد عباراتها ويعيش تحت أوهامها…؟

نعوذ بالله من الضلال

http://t.me/Easternphilosophies
#صفحات🅢🅗🅢

▫️

▫️

#لفتات_قرآنية

(وَإِذَا قِيلَ لَهُمْ لَا تُفْسِدُوا فِي الْأَرْضِ قَالُوا إِنَّمَا نَحْنُ مُصْلِحُونَ (11) البقرة

••• لا يكاد يوجد مفسد إلا ويدعي الإصلاح
ولكن الشرع يكشف ويفصل بين المحق و المبطل.
|
•• وصف المؤمنين بالسطحية ، والسذاجة ، والسفاهة هو من عمل المنافقين وصفاتهم .

(قَالُوا أَنُؤْمِنُ كَمَا آمَنَ السُّفَهَاءُ ۗ أَلَا إِنَّهُمْ هُمُ السُّفَهَاءُ وَلَٰكِن لَّا يَعْلَمُونَ (13)البقرة


••• الإغراء بالقدرات الخارقة والصفات فوق البشرية حيلة شيطانية قديمة

(مَا نَهَاكُمَا رَبُّكُمَا عَنْ هَٰذِهِ الشَّجَرَةِ إِلَّا أَن تَكُونَا مَلَكَيْنِ أَوْ تَكُونَا مِنَ الْخَالِدِينَ (20)

(وَالَّذِي خَبُثَ لَا يَخْرُجُ إِلَّا نَكِدًا ۚ) الاعراف


••• أي «روحانية» وزكاة نفس ترجوها من ملحد لا يؤمن بالله ولا يمييز بين رب الأرض والسماوات وبين سائر المخلوقات؟

( إِذْ تَبَرَّأَ الَّذِينَ اتُّبِعُوا مِنَ الَّذِينَ اتَّبَعُوا ) البقرة

••• قد يستميت المرء في الدفاع عن معلم الباطل في الدنيا ، ثم يتبرأ منه ذاك المعلم يوم القيامة .

(وَيَوْمَ حُنَيْنٍ ۙ إِذْ أَعْجَبَتْكُمْ كَثْرَتُكُمْ فَلَمْ تُغْنِ عَنكُمْ شَيْئًا ) التوبة

••• عندما أعجب المسلمون بكثرتهم وظنوا أن النصر سيكون بسببها، غلبوا وهزموا أول الأمر ، ولم "يجذبوا" النصر لأنفسهم بظنهم أنهم منصورون، وإنما جاءهم النصر بعدما تجردوا من الالتفات إلى النفس، واستنصروا الناصر عزوجل فنصرهم .

( حَتَّىٰ إِذَا أَخَذَتِ الْأَرْضُ زُخْرُفَهَا وَازَّيَّنَتْ وَظَنَّ أَهْلُهَا أَنَّهُمْ قَادِرُونَ عَلَيْهَا أَتَاهَا أَمْرُنَا لَيْلًا أَوْ نَهَارًا فَجَعَلْنَاهَا حَصِيدًا ) يونس

••• فهل أغنى عنهم "ظنهم" شيئا؟

إرادة الله الكونية مطلقة نافذة ، لا تردها إرادة العبد ولا فكره


( وَإِن يَمْسَسْكَ اللَّهُ بِضُرٍّ فَلَا كَاشِفَ لَهُ إِلَّا هُوَ ۖ وَإِن يُرِدْكَ بِخَيْرٍ فَلَا رَادَّ لِفَضْلِهِ ۚ) يونس
( أَوَمَن كَانَ مَيْتًا فَأَحْيَيْنَاهُ وَجَعَلْنَا لَهُ نُورًا يَمْشِي بِهِ فِي النَّاسِ كَمَن مَّثَلُهُ فِي الظُّلُمَاتِ لَيْسَ بِخَارِجٍ مِّنْهَا ۚ ) الأنعام

•°• قال الطبري : في الظلمات لا يدري كيف يتوجه ، وأي طريق يأخذ ، لشدة ظلمة الليل.. فكذلك الكافر الضال في ظلمات الكفر، لا يبصر رشدا ولا يعرف حقا .

••• من لطف الله أنه لم يكلف الإنسان بنتائج سعيه، فهي خارجة عن إرادته ، ولو كانت بيده لحاسبه عليها لا .

(فَإِنَّمَا عَلَيْكَ الْبَلَاغُ وَعَلَيْنَا الْحِسَابُ (40) الرعد

••• المؤمن يسكن قلبه ويرتاح بالذكر ، فلا حاجة له معه لروحانيات الشرق أو الغرب .

( الَّذِينَ آمَنُوا وَتَطْمَئِنُّ قُلُوبُهُم بِذِكْرِ اللَّهِ ۗ أَلَا بِذِكْرِ اللَّهِ تَطْمَئِنُّ الْقُلُوبُ (28))الرعد

••• لا يملك المرء توفيق الناس للهدى ، وإنما كلف بالدلالة والإرشاد . فلا تذهب نفسك حسرة على من لم يستجب لدعوتك .

(فَهَلْ عَلَى الرُّسُلِ إِلَّا الْبَلَاغُ الْمُبِينُ (35) )النحل

📚 قطرات

http://t.me/Easternphilosophies

▫️

https://youtu.be/MIO-wy_ousM

‏⁦ #NewAge⁩
‏⁧ #حركة_العصر_الجديد⁩
‏🔹شيطانية بكل معنى الكلمة
‏🔹الإثباتات في كتب زعماءهم
‏🔹حركة أساسها التنجيم المحرم وهو مقتبس من السحر كما قال الرسول صلى الله عليه وسلم
‏🔹التأمل هو أهم الممارسات فبدونه لايتم تفعيل بقية التطبيقات
‏كتطوير الذات
‏🔹أشهر الزعماء هيلينا بلاڤاتسكي/ أليس بيلي/ أليستر كراولي

http://t.me/Easternphilosophies
#صفحات🅢🅗🅢

▫️

فوضى "علوم الطاقة".. بين مادية الغرب وروحانية الشرق!

 بقلم : د. طلال عيد العتيبي 

••• إن الأزمة الحقيقية تقع حينما يخلط طالب العلم
مفهوم الإثبات (Confirmation)
مع مفهوم التحقق (Verification).

¤ البعض لديه اعتقادات مسبقة ويبحث لاحقاً في دهاليز العلم والتاريخ عما يعززها ويثبتها

••• مع الأسف سيجد ما يدعمه أياً كانت فكرته عوجاء وهذا ما نعنيه بـ"الإثبات".

•°• لكن الصحيح هو العمل بمفهوم "التحقق"
أن نتحقق من الأفكار المسبقة بحيث يكون هناك منهج استقرائي للتاريخ أو منهج تجريبي أو إحصائي موسع لكافة دلائل الإثبات والنفي المتنوعة

•°• فيتم فهم كل حالة فردية في ضوء الحالات الأخرى ليخرج بتصور أكثر نضجاً وأكثر تكاملا.

☆☆ المختصر:
الصحيح هو أن نجمع الأدلة لتكوين قناعة وليس الإقتناع أولاً بفكرة ثم البحث لاحقاً عن ما يعززها!

♦️ من أخطاء التفكير التي يقع فيها البعض الأخذ بالحالات الاستثنائية أو الفردية الشاذة وتعميمها على النظام ككل

♦️ إن حدوث حالات استثنائية في قضية ما يمكن أن يستعان بها كدلائل للتطوير من الفهم العام ، وإن الغاية بعد إدراك الحالات الفردية هي أن يكون هناك فهم لنظام تكاملي يحتوي الجميع.

☆☆ من هنا يتضح عدم منطقية الاستدلال بالحالة الفردية وكأنها هي النظام العام وليست حالة خاصة منه.
لكن ما علاقة ما تطرقنا إليه بالمدرسة الشرقية وفلسفاتها؟

□ إن هذه المعتقدات هي أفكار مسبقة بمجهود بشري محض يبحث أتباعها (أتباع المدرسة الشرقية والمتأثرين بها) عما يدعمها فيزيائيا وأسلمتها شرعيا على طريقة الإثبات لا على طريقة التحقق الذي سبق وأن ناقشناه.

□ أوضح مثال على ذلك يمكن أن نناقشه هو قانون الجذب :
والذي هو ترجمة عصرية لفكرة وحدة الوجود. بحث أتباع فكرة وحدة الوجود، بعد ما اقتنعوا بها مسبقاً، عما يدعمها فيزيائيا لاحقاً.

■ تقول راوندا في كتابها (السر) باللغة الإنجليزية وليس النسخة العربية المحرفة:
"أنت الرب في صورة جسدفيزيائي" 
(المصدر: The Secret, page 164)
■ وتقول في موضع آخر:
"لو سألت عالم الفيزياء ممَّ يتكون الكون؟ لقال لك من الطاقة، ولو سألته ماهي الطاقة؟ لقال لك إن الطاقة لا تفنى ولا تستحدث من عدم، ولو سألت رجل الدين من خلق الكون؟ لقال لك الرب؟ ولو قلت من الرب؟ لقال لك هو الذي لا يفنى ولا يستحدث من عدم" 
(المصدر: The Secret, page 158)

■ لتستنتج الكاتبة من هذه المقارنة أن الله هو الطاقة فيكون من لوازمها إن اللإنسان جزء لا يتجزأ من الإله بإعتبار أن الإنسان طاقة أيضا، لذلك تدور غالبية تجارب هذه المدرسة حول إثبات تأثير الأفكار في ما حولنا وأن الإنسان بأفكاره هو سيد حياته
■ لأنهم يعتقدون سلفا بأن الإنسان جزء من الإله فهو يطلب ما يريد ويتحكم فيما يريد والكون فقط يستجيب له.

للإستزادة ⏬

http://4talal.blogspot.com/2014/07/blog-post.html?m=1
.................
http://t.me/Easternphilosophies

▫️

▫️

#الطمئنينة_السعادة
#السلام_الداخلي
#اليقين_الهدوء_السكينة

"اللَّهُمَّ اقْسِمْ لَنَا مِنْ خَشْيَتِكَ مَا تَحُولُ بِهِ بَيْنَنَا وَبَيْنَ مَعَاصِيكَ، وَمِنْ طَاعَتِكَ مَا تُبَلِّغُنَا بِهِ جَنَّتَكَ، وَمِنَ الْيَقِينِ مَا تُهَوِّنُ بِهِ عَلَيْنَا مَصَائِبَ الدُّنْيَا، اللَّهُمَّ مَتِّعْنَا بِأَسْمَاعِنَا، وَأَبْصَارِنَا، وَقُوَّاتِنَا مَا أَحْيَيْتَنَا، وَاجْعَلْهُ الْوَارِثَ مِنَّا، وَاجْعَلْ ثَأْرَنَا عَلَى مَنْ ظَلَمَنَا، وَانْصُرْنَا عَلَى مَنْ عَادَانَا، وَلَا تَجْعَلْ مُصِيبَتَنَا فِي دِينِنَا، وَلَا تَجْعَلِ الدُّنْيَا أَكْبَرَ هَمِّنَا، وَلَا مَبْلَغَ عِلْمِنَا، وَلَا تُسَلِّطْ عَلَيْنَا مَنْ لَا يَرْحَمُنَا)) .

☆☆ هذه الدعوة جامعةٌ لأبواب الخير والسعادة في الدنيا والآخرة
• فقد جمعت من مقاصد ومطالب جليلة فيما يحتاجه العبد في دينه ودنياه، ومعاده
• لهذا كان عليه الصلاة والسلام نادراً ما يقوم من مجلس إلا وقد رطب لسانه من هذه الكلمات والدعوات الجميلة

•‏ اللهم ارزقنا اليقين واجعلنا من المتقين وارزقنا حسن الظن بك وصدق النية والتوكل عليك

https://youtu.be/qmIdLWpskSE
...........
http://t.me/Easternphilosophies

▫️

▫️
#نقد_كتاب
رد مختصر على المخالفات العقدية
كتاب : الرباط
للملحدة الروحانية : لين ماغتا غريت
راجعه وقدم له : صلاح الراشد طبع عام ۲۰۱۸ م
إعداد :د. أيمن بن سعود العنقري
الأستاذ المساعد بقسم العقيدة والمذاهب المعاصرة بكلية أصول الدين
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية - الرياض

● قال الراشد في تقديمه للكتاب (ص: ۱۷]:
(تمتاز لين ماغتا غريت بأنها واحدة من المؤثرات الكبار في العالم، فهي مصدر لدى معظم متحدثي كتاب التنمية الذاتية والتطوير الشخصي والفكر الروحاني في العالم)

⛔️ کتاب الرباط:
❗️ أرادت به قوة تأثير الرباط الجماعي إذا وجد على تشكيل الواقع، فهو يدرس البيئات لخلق الواقع الذي تريده
وأن الدافع الأساسي للطبيعة هو التعاون العالمي والوحدة، وليس التنفس
❗️ويكشف كتاب (الرباط) أن الأشياء في الكون لیست فردية، وأن كل الحياة من أصغر جزئيات الكون إلى كينونتنا و علاقاتنا ومجتمعاتنا هناك رباط (اتصال)
❗️هو من التكامل والجوهرية بحيث لا يكون هناك تمييز واضح بين نهاية شيء وبداية آخره

⛔️ أما كتابها [تجربة النية فهي ترى فيه:
أن النية تؤثر استقلالا في تشكيل الواقع الخارجي وتفعل بنفسها، سواء أكان عملا فرديا أم جماعا.

• و تقول في (ص: ۲۵۸ - ۲۵۹]: (أنت الشاهد على شي يتضمن حضورك الشخصي، وحضور الأخر، هو خلاصة الرباط، في كل لحظة ترتبط فيها مع إنسان آخر، نصنع بمعنی ما عقدا - أن تدخل الفضاء بيننا، فضاء الاتصال الصرف، بغض النظر عن أية اختلافات سطحية)
⭕️ فهي ترى أن نتحرك خارج فرديتنا إلى فضاء الرباط، وترى استبعاد (الأنا) و أنه كائن منفصل.

•وفي (ص: ۳۲]: ترى أن نظام الكون ليس مجموعة من الأشياء المنفصلة المتصارعة في الفضاء الخاوي، بل توجد المادة كلها ضمن شبكة هائلة الروابط.

⛔️ وقد صرحت في عدة مواضع بوحدة الوجود (أصل الروحانية الحديثة)
• ففي (ص: ۲۷۱] تقول: (واكتشف نيو بيرغ أيضا، أن من يمارس التأمل التعاطفي، يفقد إحساسه بالذات، و بالأخر، ويدخل عالم إدراك التوحد)
"
•وفي [ ص: ۳۲۷]: (إن معظم الشعور الذي نسميه شعورا دینيا ... هو في الحقيقة فهم، ومحالة قولنا أن الإنسان مرتبط بالشمولية، وبرباط لا ينفصم مع الواقع، ومعرفة أن الأشياء كلها هي شيء واحد، وأن الشيء الواحد هو الأشياء كله).

⭕️وهذا إلحاد، لأنهم جعلوا وجود الله مطلق في الذهن ليس في الخارج، أو جعلوه عين المخلوقات فلا یکون خالها لها أصلا

⛔️ وصرحت بوحدة الأديان، وذلك بممارسة التأمل التعاطفي البوذي؛ لتشمل المحبة لكل الكائنات الحية
• وهذا في (ص: ۲۹۹]
• وفي (ص: ۳۲۵] أشارت إلى التقارب بين الإسلام والنصرانية من خلال الرابط المشترك
وهو : محبة الرب.

🔴وهذا ما عليه الروحانيين: أن الوصول لتجربة الألوهة في الذات يكون بالحب (نسخة مطورة من التصوف الغالي).

⛔️ وصرحت بنسبية الحقيقة والبقاء حياديا وعدم إطلاق الأحكام
• وهذا في ص: ۲۹۲ - ۲۹۳]، واص: ۳۳۹]
• إضافة لذكرها مصدرا تعتمد عليه الروحانية الحديثة : وهو الحدس الباطني
• كما في (ص: ٣٤٣ ]، وأشارت إلى أن رؤية الرباط تتم عبر ممارسة التأمل البوذي الذي يوصل لوحدة الوجود،
وهذا في (ص: ۲۹۸ -٢٩٩ )

⛔️وصرحت أن الرباط يعمل على إرسال نية الشفاء
•في (ص: ۲۹۸)، و(ص: ۲۷۹]، وأنها تجري باستمرار تجربة النية، وهذا من الشرك في الربوبية)، وإرسال نوايا السلام للمواقع التي مزقتها الحروب
• وفي [ ص: ۲۷۷] تشير إلى أن تجربة النية شهدت قصص مؤثرة من الشفاء النفسي والجسدي بين كل من المرسلين والمستقبلين.

🔴وهذا من الشرك في الربوبية
لأن النية عندها تؤثر استقلالا في تشكيل الواقع فهي بمثابة الإله.

》》خلاصة ما اشتمل عليه الكتاب من الضلال: (إلحاد بالقول بوحدة الوجود، وحدة أديان، شرك في الربوبية) وكل هذا تحت ستار تطوير الذات ....
نسأل الله الثبات على التوحيد حتى الممات
https://docdro.id/DN9CNns
.........
http://t.me/Easternphilosophies
▫️

▫️

#التأمل
#عبادة_التفكر_وطقوس_التأمل

💢 من مداخل نشر طقوس التأمل والترويج له في المجتمع الإسلامي تحنث الرسول صل الله عليه وسلم في غار حراء
••• إذ ينطلق بعض من يروج لطقوس التأمل من تحنثه في غار حراء ليزعموا بأن للتأمل أصلا عند المسلمين أو أن النبي صل الله عليه وسلم مارس التأمل
وفي هذا مغالطات أبرزها :

1⃣ أن تحنثه صل الله عليه وسلم كان قبل البعثة وما كان قبل البعثة لا يعد تشريعا، فقد أجمع المسلمون على أن الذي فرض على عباده الإيمان به والعمل هو ما جاء به بعد النبوة
•°• ولهذا كان عندهم من ترك الجمعة والجماعة وتخلى في الغيران والجبال حيث لا جمعة ولا جماعة وزعم أنه يقتدي بالنبي صلى الله عليه وسلم لكونه كان متحنثا في غار حراء قبل النبوة في ترك ما شرع له من العبادات الشرعية التي أمر
الله بها رسوله واقتدى بما كان يفعل قبل النبوة كان مخطئا".

2⃣ أن النبي صل الله عليه وسلم بعد أن أكرمه الله بالنبوة لم يكن يفعل ما فعله قبل ذلك من التحنث في غار حراء أو نحو ذلك

□ وقد أقام بمكة بعد النبوة بضع عشرة سنة، وأتاها بعد الهجرة، ولم يقصد غار حراء
•• وكذلك أصحابه من بعده
• لم يكن أحد منهم يأتي غار حراء
• ولا يتخلون عن الجمعة والجماعة في الأماكن المنقطعة
• ولا عمل أحد منهم خلوة أربعينية كما يفعله بعض المتأخرين
☆☆ بل كانوا يعبدون الله بالعبادات الشرعية التي شرعها لهم النبي الذي فرض الله عليهم الإيمان به واتباعه : مثل الصلوات الخمس وغيرهما من الصلوات ومثل الصيام والاعتكاف في المساجد ومثل أنواع الأذكار والأدعية والقراءة

3⃣ ومع هذا كله ...
□ لم يكن نبينا محمد صل الله عليه وسلم يقصد بتحنثه استنارة مزعومة أو استشفاء أو استرخاء
□ بل آلمه حال قومه من تقديس للأوثان ونصب لها أمام الكعبة فآثر اعتزال الشرك وأهله، وإبقاء قلبه خاليا إلا من تعظيم الله عز وجل.

💢 ومن مداخل نشر طقوس التأمل والترويج له في المجتمع الإسلامي
▪︎ إقناع البسطاء والسذج بأن التأمل هو مجرد وسيلة للاسترخاء وتحقيق الرغبات
▪︎وهذا لا ينطلي إلا على من انخدع بالقوانين الباطنية المزعومة كقوانين (الامتنان والجذب والنية).
♦️وأنى لهم ذلك والله سبحانه خالق الكون ومدبره يقول لرسوله : { قُل لَّا أَمْلِكُ لِنَفْسِي نَفْعًا وَلَا ضَرًّا إِلَّا مَا شَاءَ اللَّهُ ۚ وَلَوْ كُنتُ أَعْلَمُ الْغَيْبَ لَاسْتَكْثَرْتُ مِنَ الْخَيْرِ وَمَا مَسَّنِيَ السُّوءُ ۚ إِنْ أَنَا إِلَّا نَذِيرٌ وَبَشِيرٌ لِّقَوْمٍ يُؤْمِنُونَ } [الأعراف:۱۸۸]

□□ هذا ارتقاء في ...
○ التبرؤ من معرفة الغيب
○ ومن التصرف في العالم
○ وفيه نفي أن يملك لنفسه نفعا ولا ضراء يعم سائر أنواع الملك وسائر أنواع النفع والضر
•°• ومن جملة ذلك العموم ما يكون منه في المستقبل وهو من الغيب...
○ إلا ما شاء الله أن يملكنيه بأن يعلمنيه ويقدرني عليه
○ فإن لم يشأ ذلك لم يطلعني على مواقعه وخلق الموانع من أسباب تحصيل النفع، ومن أسباب اتقاء الضر .

□□ وفي ختام هذا المقال يظهر الفرق كبيرا
• بين عبادة التفكر التي يؤديها المسلم لغاية شريفة عظيمة ألا وهي عبادة الله وإدراك ربوبيته
•• فتصغر عنده نفسه ويشعر بضعفه أمام قوة الخالق وعظمة الخلق
• وبين طقوس التأمل والتي ترتبط بغايات فاسدة، وأساليب مبتدعة
•• تعظم عند الممارس لها نفسه ويتماهى بقوته وقدراته.
ولذلك وجب التحذير منها وبيان حقيقتها.

•°• ومن الدراسات التي عنيت بهذا الموضوع رسالة بعنوان (عبادة التأمل في الأديان الكبرى- دراسة مقارنة) للباحثة: رؤى اليوبي، ننصح بمطالعتها.
وصلى الله وسلم على نبينا محمد وعلى آله وصحبه وسلم۔

✍ عائشة شمسان

http://t.me/Easternphilosophies

▫️

حينما تستبدل المصادر الشرعيّة، ويكون معيار الحق: صوتٌ مجهول يطرق أبعاد النفس!

#مصادر_المعرفة
.

دعاوى علمية
#مصادر_المعرفة
.

| مقال |

• " ما هو برجك؟"
• الكاتبة: د. هيفاء بنت ناصر الرشيد.

#مقالات