Давайте знакомиться!

Я – Аида Родоманченко, кандидат пед.наук, преподаватель английского во всех его проявлениях и тренер преподавателей иностранных языков и не только!

Этот канал – моя "копилка магии преподавания" для Вас 🪄

Здесь Вы:

🚀 Перестанете бояться сложных методик и начнете их применять с легкостью.
🎲 Научитесь создавать игры и задания, от которых Ваши ученики (и Вы!) будете в восторге.
🤖 Освоите ИИ и цифровые технологии, которые сэкономят Вам время и добавят "вау-эффекта" урокам.
💡 Найдете поддержку, мотивацию и поймете, что преподавание – это творчество и удовольствие!

И да, здесь часто будет про гордость мою, моих коллег и студентов – ведь это лучшее подтверждение моей работы!

Немного про меня (и почему мне можно доверять):

-> Практик до мозга костей: Знаю систему изнутри – от разработки заданий ЕГЭ и всероссийских олимпиад до внедрения международных стандартов тестирования.

-> Ваш коллега с "горящими глазами": Трижды лучший преподаватель НИУ ВШЭ, потому что вдохновляюсь тем, что делаю, и постоянно ищу новое (видео-визитка)

-> Инноватор в образовании (у меня даже сертификат есть и не один!). Сегодня в моей личной копилке достижений 6 выигранных конкурсов фонда образовательных инноваций НИУ ВШЭ.

Мои главные площадки для Вас:

-> Библиотека EL Tips&Tricks – здесь собираются все сливки: статьи, гайды, полезные материалы для вашего профессионального роста.

-> AidaRodomanchenko.ru – мой личный профессиональный сайт. Загляните, чтобы узнать больше обо мне и моих проектах.

Популярное в канале, с чего можно начать знакомство:

1️⃣ Как мы теряем информацию и как это минимизировать – наглядный пример работы в классе
2️⃣ Игра 'Бинго' на уроках: от классики до онлайн-версий
3️⃣ Знакомые незнакомцы: фишки Google Chrome, о которых Вы могли не знать
4️⃣Карманный редактор для идеальных текстов на английском
5️⃣ Видео vs Текст: что сложнее для создания тестовых заданий? Мой ответ в видео + демка олимпиады

‼️Актуальные курсы и вебинары‼️

Digital Teacher. Вы освоите цифровые инструменты, которые усилят Вас как педагога и помогут сделать Ваше преподавание по-настоящему живым, вовлекающим и эффективным.

Предзапись на второй поток!

Практическая магия презентаций: двухчасовая запись вебинара. Доступ в тот же день!

🎁 ПОДАРОК для новых подписчиков (и не только!): Забирайте мои промпты для создания обучающих текстов с помощью ИИ – начните экономить время уже сегодня!

Подписывайтесь, задавайте вопросы, делитесь своим опытом! Вместе мы – сила! 💪

Через тернии к звездам: от госов к кейсам
через игры

Пока мы с вами говорили об играх, тестах и ценностях в постах выше, коллеги из Glitterati предложили все объединить и попробовать. В результате прямо сейчас рождается новая версия "Атлантиды" для тех, кому интересно обсудить вопросы культуры, глобальной миграции и эффективности работы в современном мире.

Хотите один из возможных кейсов из игры?
Наберем 20 реакций - поделюсь )

🔥 - Да! Хочу попробовать решить!
👀 - Давайте посмотрим...
🎄- неее, выходные же...

Ну что, держите кейс!

Отвечать можно на любом языке 🤪

buhf https://kinescope.io/vCUBchhg1wiMcnaupkwE16

Guests of Atlantis

Как играть - в видео⤴️ (или по ссылке, если не грузит), а где играть ⤵️

В среду 21 января в 19.30 провожу игру "Гости Атлантиды" в закрытом клубе Glitterati. Получить бесплатный доступ, если вы еще ни разу с нами не играли, можно здесь. А скидку 90%, написав на почту info@glitterati.ru секретное слово AIDA90.

Маякните огоньками 🔥, ждать вас? ;)

Игра удалась!

Несмотря на технические сложности, магическое изменение неизменяемых элементов, недопонимание в начале...

✅ участвовали все
✅ всем было что сказать, даже если не всегда хватало языковых возможностей
✅ азарт и жажда кристаллов двигали игру вперед
✅ дружеское соперничество
✅ много смеха
✅ немножко недопонимания
✅ "а давайте поменяем правила"

А что для вас удачная игра? Делитесь в комментариях?

И снова немножко личного пленарного

Рассуждали сегодня о том, что чтобы понять, что делать преподавателям и как видоизменить свой подход к преподаванию, нужно, в первую очередь, понять с какой целевой аудиторией имеем дело. Мы же с вами все про практику и прагматику.

Коллеги засняли небольшой кусочек моего пленарного выступления, где я рассказываю про наших прекрасных зумеров. Альфа, не переживайте, про вас было следом, но осталось за кадром =)

Как думаете, чему еще мы можем поучиться у подросшего и подростающего поколения? И что делаете вы, чтобы это самое поколение, действительно, хотело учиться у вас?

Давайте обсудим в комментариях

Красота и стулья 🎭

В последнее время я всё чаще задумываюсь и обсуждаю с коллегами в ИТМО и в Вышке, в МИСИС и в Glitterati, как меняется наш подход к обучению. Красота и смыслы должны остаться, так как они, как Мариинка, вечны. А вот «стулья», на мой взгляд, должны становиться удобнее и современнее.

Мы с вами уже гадали на метафорических картах, заставляли ИИ рисовать автопортреты, и даже в ролевые квесты играли. Сейчас хочу потестировать новый формат: виртуальную игру-реконструкцию Тордесильясского договора!

Но... мое представления об удобном стуле, может не соответствовать вашему.

Расскажите, мне, пожалуйста, о вас и ваших игровых предпочтениях ) Можно в комментариях, а можно и в опросе ниже.