₩♡ علم الوراثة
* هو أحد فروع علم الأحياء 😆 والذي يهتم 🧐 بدراسة التغايرات الموروثة لكائن حي او مجموعة من الكائنات وكذلك كيفية تعبير المورثات المسؤولة عن تلك التغايرات😸 .
س/ ماهي اهم المجالات التي يهتم بها علم الوراثة 🤔 ؟
ج/ 1 -كيفية أنتقال الصفات الوراثية من جيل الى أخر .
2 -معرفة التركيب الجزيئي للمادة الوراثية والتغيرات التي تطرأ عليها وتطبيقاتها المختلفة .
3 -معرفة كيفية حدوث عملية التعبير الوراثي على المستوى المظهري والجزيئي .
س/ ماهي اهم الدراسات الوراثية التي ساعدت على تقدم علم الوراثة ⁉️
ج/ 1 -في المجال الزراعي :- تم انتخاب التغاير الوراثي للأنواع المفيدة كطرز او صفات مميزه تخدم الأجيال وتتلائم مع متطلبات الحياة .
2 -العالم مندل :- وضع أنظمة تحكم الوراثة بالصفات غير المرتبطة بالجنس ونشر مقالة بعنوان:-
(( أبحاث حول بعض الهجائن النباتية )) .
3 -علل/ أكتشاف تجارب مندل تخطى العمر الذهبي لعلم الخلية ❓❗️
ج/ وذلك خلال رؤية الكرموسومات والتي افترض أنها تحمل الصفات الوراثية والتي لم تدرك من قبل العالم مندل وقتها .
4 - وصف العالمان واطسن وكيرك(( تركيب جزيء الحامض النووي DNA )) والذي أدى الى حل الشفرة الوراثية في الستينات من القرن الماضي .
9 -علل/ في السبعينات من القرن الماضي توجه علماء الوراثة نحو التقنيات الإحيائية ⁉️🤗
ج / أ - من خلال تهجين DNA الانواع مختلفة لأيجاد عقار او دواء ذو فعالية كبيرة وبكمية مناسبة .
ب – اكتشفوا المورثات المسببة لأغلب التشوهات 😖 النادرة والتي ترجع الى مورث مفرد ❗️.
💯 س/ ماهي فوائد التقنيات الإحيائية ⁉️
ج/ 1 -إيجاد عقار او أدوية فعالة وبكميات مناسبة .
2 -إيجاد طريقة لتشخيص الأمراض
3 -التوصل الى أختبارات تسبق ظهور اعراض المرض .
4 -أبتكار أنواع جديدة من المعالجات من خلال الهندسة الوراثية
5 -علل/ برزت فكرة استخدام الـ DNA في المجالات التطبيقية ⁉️
ج/ وذلك بسبب تميز الـ DNA بالخصائص التالية :-
أ - قابليته على النقل من كائن الى أخر بوساطة بعض النواقل مثل الرواشح (( الفايروسات)) والبلازميدات .
ب - قابليته على تحوير وظائف الخلية المستلمة له .
جـ - علل/ قابليته على التضاعف داخل الخلية بصورة طبيعية وخارجها ❓
ج/ وذلك من خلال استخدام تقنية
التفاعل التضاعفي او التسلسلي لشريط DNA بوساطة انزيم المتعدد البوليمير PCR .
7 -تم الكشف عن انجاز تسلسل ازواج القواعد النتروجينية والتي يتجاوز عددها 3.3 مليار
لمورثات كرموسومات الإنسان في الحالة األحادية والمسماة الجينـــــوم .
س/ على ماذا تركز ألأبحاث الجينية في الوقت الحاضر ⁉️
ج/ 1 -تركز حول كيفية تعبير المورث في مختلف الخلايا سواء في المرضى او في الإصحاء .
2 -تركز في الكشف عن الاختلافات او التمايز الوراثي والذي تكون له الأولوية في بناء الشخصية .
س/ ماهو دور حضارة وادي الرافدين في مجال الوراثة ⁉️
ج/ 1 -الاهتمام في مجال الحصول على أنواع محسنة من الحنطة والرز والقطن والفول والماشية 🐮والخيول🐴🦄 .
2 -علل/ ادركوا أهمية التكاثر الجنسي في الوراثة وتحسين المحصول .
ج/ وذلك من خلال ممارستهم تلقيح النخيل واجراء تزاوجات بين سلالات مختلفة من الماشية 🐴🐮🐑🐏.
ملاحظة‼️ / وجدت وثيقة تعطي وصف دقيق لتدريب الخيول وأنتقاء اجودها للسباق .
س/ ماهو دور حضارة وادي النيل ) في مجال الوراثة ⁉️
ج/ عثر فراعنة مصر القديمة على أنواع منتخبة من الحنطة تتسم بنوعية ووفرة الإنتاج
س/ بين دور الحضارة اليونانية في مجال الوراثة ?
ج/ 1 -أهتم الفلاسفة بتوضيح التشابه بين الأقارب
2 -أبو قراط أشار الى:-
أ / تكرار صفات بشرية مثل الحول في العين والرأسذو العالمة البيضاء في مجموعة معينة من العائلات .
ب / لاحظ أنتشار أمراض معينة مثل ( الصرع ، بعض أنواع العمى) في عوائل معينة
ج-تعرفوا على اعراض المتلازمات البشرية مثل ( متلازمة داون ) .
د -اهتموا بفكرة البنية الطبيعية التي تمد الجسم بالمناعة
.
س/ بين دور الأوربيون في علم الوراثة ⁉️
ج/
* العالم موبرتويس * سلط الضوء على أهمية وراثة الإنسان .
* جمع سجلات النسب لبعض العوائل التي تحدث فيها صفة البرص وقام بتحليلها وتنبأ باحتمال حدوثها في الأجيال القادمة من خلال تطبيق نظرية الاحتمالات .
💯💯سجل النسب :- هو مخطط يستخدم لمتابعة توريث الصفة في العائلة حيث يشير المربع الى الذكور بينما تشير الدائرة الى الإناث والخط الواصل بينهما يشير الى التزاوج اما الخطوط الأخرى تشير الى الأولاد، وضعه موبرتويس.
* في القرن التاسع عشر تم تطبيق حالات انتقال بعض الصفات الوراثية في الإنسان .
مثال‼️⁉️ لون العين (( بني× ازرق )) في الإنسان ولون الشعر (( اسود × أبيض )) في القطط وكذلك طبقت على الأبقار المعروفة بوفرة الشعر واللحم .
* هو أحد فروع علم الأحياء 😆 والذي يهتم 🧐 بدراسة التغايرات الموروثة لكائن حي او مجموعة من الكائنات وكذلك كيفية تعبير المورثات المسؤولة عن تلك التغايرات😸 .
س/ ماهي اهم المجالات التي يهتم بها علم الوراثة 🤔 ؟
ج/ 1 -كيفية أنتقال الصفات الوراثية من جيل الى أخر .
2 -معرفة التركيب الجزيئي للمادة الوراثية والتغيرات التي تطرأ عليها وتطبيقاتها المختلفة .
3 -معرفة كيفية حدوث عملية التعبير الوراثي على المستوى المظهري والجزيئي .
س/ ماهي اهم الدراسات الوراثية التي ساعدت على تقدم علم الوراثة ⁉️
ج/ 1 -في المجال الزراعي :- تم انتخاب التغاير الوراثي للأنواع المفيدة كطرز او صفات مميزه تخدم الأجيال وتتلائم مع متطلبات الحياة .
2 -العالم مندل :- وضع أنظمة تحكم الوراثة بالصفات غير المرتبطة بالجنس ونشر مقالة بعنوان:-
(( أبحاث حول بعض الهجائن النباتية )) .
3 -علل/ أكتشاف تجارب مندل تخطى العمر الذهبي لعلم الخلية ❓❗️
ج/ وذلك خلال رؤية الكرموسومات والتي افترض أنها تحمل الصفات الوراثية والتي لم تدرك من قبل العالم مندل وقتها .
4 - وصف العالمان واطسن وكيرك(( تركيب جزيء الحامض النووي DNA )) والذي أدى الى حل الشفرة الوراثية في الستينات من القرن الماضي .
9 -علل/ في السبعينات من القرن الماضي توجه علماء الوراثة نحو التقنيات الإحيائية ⁉️🤗
ج / أ - من خلال تهجين DNA الانواع مختلفة لأيجاد عقار او دواء ذو فعالية كبيرة وبكمية مناسبة .
ب – اكتشفوا المورثات المسببة لأغلب التشوهات 😖 النادرة والتي ترجع الى مورث مفرد ❗️.
💯 س/ ماهي فوائد التقنيات الإحيائية ⁉️
ج/ 1 -إيجاد عقار او أدوية فعالة وبكميات مناسبة .
2 -إيجاد طريقة لتشخيص الأمراض
3 -التوصل الى أختبارات تسبق ظهور اعراض المرض .
4 -أبتكار أنواع جديدة من المعالجات من خلال الهندسة الوراثية
5 -علل/ برزت فكرة استخدام الـ DNA في المجالات التطبيقية ⁉️
ج/ وذلك بسبب تميز الـ DNA بالخصائص التالية :-
أ - قابليته على النقل من كائن الى أخر بوساطة بعض النواقل مثل الرواشح (( الفايروسات)) والبلازميدات .
ب - قابليته على تحوير وظائف الخلية المستلمة له .
جـ - علل/ قابليته على التضاعف داخل الخلية بصورة طبيعية وخارجها ❓
ج/ وذلك من خلال استخدام تقنية
التفاعل التضاعفي او التسلسلي لشريط DNA بوساطة انزيم المتعدد البوليمير PCR .
7 -تم الكشف عن انجاز تسلسل ازواج القواعد النتروجينية والتي يتجاوز عددها 3.3 مليار
لمورثات كرموسومات الإنسان في الحالة األحادية والمسماة الجينـــــوم .
س/ على ماذا تركز ألأبحاث الجينية في الوقت الحاضر ⁉️
ج/ 1 -تركز حول كيفية تعبير المورث في مختلف الخلايا سواء في المرضى او في الإصحاء .
2 -تركز في الكشف عن الاختلافات او التمايز الوراثي والذي تكون له الأولوية في بناء الشخصية .
س/ ماهو دور حضارة وادي الرافدين في مجال الوراثة ⁉️
ج/ 1 -الاهتمام في مجال الحصول على أنواع محسنة من الحنطة والرز والقطن والفول والماشية 🐮والخيول🐴🦄 .
2 -علل/ ادركوا أهمية التكاثر الجنسي في الوراثة وتحسين المحصول .
ج/ وذلك من خلال ممارستهم تلقيح النخيل واجراء تزاوجات بين سلالات مختلفة من الماشية 🐴🐮🐑🐏.
ملاحظة‼️ / وجدت وثيقة تعطي وصف دقيق لتدريب الخيول وأنتقاء اجودها للسباق .
س/ ماهو دور حضارة وادي النيل ) في مجال الوراثة ⁉️
ج/ عثر فراعنة مصر القديمة على أنواع منتخبة من الحنطة تتسم بنوعية ووفرة الإنتاج
س/ بين دور الحضارة اليونانية في مجال الوراثة ?
ج/ 1 -أهتم الفلاسفة بتوضيح التشابه بين الأقارب
2 -أبو قراط أشار الى:-
أ / تكرار صفات بشرية مثل الحول في العين والرأسذو العالمة البيضاء في مجموعة معينة من العائلات .
ب / لاحظ أنتشار أمراض معينة مثل ( الصرع ، بعض أنواع العمى) في عوائل معينة
ج-تعرفوا على اعراض المتلازمات البشرية مثل ( متلازمة داون ) .
د -اهتموا بفكرة البنية الطبيعية التي تمد الجسم بالمناعة
.
س/ بين دور الأوربيون في علم الوراثة ⁉️
ج/
* العالم موبرتويس * سلط الضوء على أهمية وراثة الإنسان .
* جمع سجلات النسب لبعض العوائل التي تحدث فيها صفة البرص وقام بتحليلها وتنبأ باحتمال حدوثها في الأجيال القادمة من خلال تطبيق نظرية الاحتمالات .
💯💯سجل النسب :- هو مخطط يستخدم لمتابعة توريث الصفة في العائلة حيث يشير المربع الى الذكور بينما تشير الدائرة الى الإناث والخط الواصل بينهما يشير الى التزاوج اما الخطوط الأخرى تشير الى الأولاد، وضعه موبرتويس.
* في القرن التاسع عشر تم تطبيق حالات انتقال بعض الصفات الوراثية في الإنسان .
مثال‼️⁉️ لون العين (( بني× ازرق )) في الإنسان ولون الشعر (( اسود × أبيض )) في القطط وكذلك طبقت على الأبقار المعروفة بوفرة الشعر واللحم .
* بعد منتصف القرن التاسع عشر طرح العالم وايزمان الفكرة القائلة بأن :-
(( الجّبلة الجرثومية :- هي المادة الوراثية التي تنتقل من جيل الى أخر )) .
#Bio_Ghofran
(( الجّبلة الجرثومية :- هي المادة الوراثية التي تنتقل من جيل الى أخر )) .
#Bio_Ghofran
الاحياء السادس العلمي 2025
سؤال / من هو العالم الذي ابتكر سجل النسب ؟ @ghoofran_bot
موبرتويس
عاشت ايد الطلاب :- نسائم ؛ بنت بغداد ؛ fofo17 و م.نيمار و نورهة
والباقين ع الجايات 😎
عاشت ايد الطلاب :- نسائم ؛ بنت بغداد ؛ fofo17 و م.نيمار و نورهة
والباقين ع الجايات 😎
الوراثة المندلية
* كريكور جوهان مندل🙎♂ :- هو عالم نمساوي ولد ويعتبر:-
- أول من نجح في اكتشاف المبادئ الأساسية لعلم الوراثة .
- اجرى تجاربه الوراثية على نبات البزاليا واستغرقت تجاربه زهاء ثمان سنوات .
- قدم بحوثه الى مجلة التاريخ الطبيعي .
علل/ بقيت نتائج أبحاث مندل طي النسيان لمدة 34 سنة من تاريخ نشرها ⁉️
ج / وذلك لأنشغال علماء عصره بنظرية دارون في التطور العضوي .
علل/ في مطلع القرن العشرين اُعيد اكتشاف فرضيات مندل في الوراثة ⁉️
ج / وذلك من خلال قيام ثلاثة علماء ببحوث منفردة أيدت نتائجها مبادئ مندل في الوراثة وهم :-
العالم الهولندي دي فريز
الألماني كورنز
والنمساوي تشرماك
‼️ والذين اهتموا بدراسة وظيفة وسلوك الكروموسومات.
💯 س/ ماهي الاعتبارات التي يتطلب مراعاتها عند استخدام كائن معين لغرض الدراسات الوراثية ⁉️ وزاري
ج/ 1 -قصر دورة حياته مثال (( دورة حياة ذبابة الفاكهة 9 أيام ))
2 -انتاجه اعداد كبيرة من النسل .
3 -إمكانية حصول تغايرات وطفرات وراثية عند تعرضه لظروف بيئية غير مالئمة كالإشعاع والمواد الكيميائية.
4 -إمكانية التحكم بالتلقيح او التزاوج في ذلك الكائن .
9 -سهولة تربيته وادامته .
10-إمكانية انتاجه تراكيب جديدة نتيجة التكاثر
الجنسي او الأقتران او التوصيل الذي يحصل بوساطة الرواشح .
س/ ما أهم الأحياء التي أجريت عليها تجارب وراثية .
ج/ 1 -الكائنات الأولية الدقيقة مثل (( البكتريا والفطريات )) .
2 -النباتات مثل (( البزاليا ، الذرة الصفراء ، الشعير ، الحنطة ، القرع ، الطماطة ، حنك السبع )).
3 -الحيوانات مثل (( حشرة ذبابة الفاكهة ، الفئران ، الدجاج ، خنزير غينيا ، الأبقار )) .
4 -الإنسان
#Bio_Ghofran
* كريكور جوهان مندل🙎♂ :- هو عالم نمساوي ولد ويعتبر:-
- أول من نجح في اكتشاف المبادئ الأساسية لعلم الوراثة .
- اجرى تجاربه الوراثية على نبات البزاليا واستغرقت تجاربه زهاء ثمان سنوات .
- قدم بحوثه الى مجلة التاريخ الطبيعي .
علل/ بقيت نتائج أبحاث مندل طي النسيان لمدة 34 سنة من تاريخ نشرها ⁉️
ج / وذلك لأنشغال علماء عصره بنظرية دارون في التطور العضوي .
علل/ في مطلع القرن العشرين اُعيد اكتشاف فرضيات مندل في الوراثة ⁉️
ج / وذلك من خلال قيام ثلاثة علماء ببحوث منفردة أيدت نتائجها مبادئ مندل في الوراثة وهم :-
العالم الهولندي دي فريز
الألماني كورنز
والنمساوي تشرماك
‼️ والذين اهتموا بدراسة وظيفة وسلوك الكروموسومات.
💯 س/ ماهي الاعتبارات التي يتطلب مراعاتها عند استخدام كائن معين لغرض الدراسات الوراثية ⁉️ وزاري
ج/ 1 -قصر دورة حياته مثال (( دورة حياة ذبابة الفاكهة 9 أيام ))
2 -انتاجه اعداد كبيرة من النسل .
3 -إمكانية حصول تغايرات وطفرات وراثية عند تعرضه لظروف بيئية غير مالئمة كالإشعاع والمواد الكيميائية.
4 -إمكانية التحكم بالتلقيح او التزاوج في ذلك الكائن .
9 -سهولة تربيته وادامته .
10-إمكانية انتاجه تراكيب جديدة نتيجة التكاثر
الجنسي او الأقتران او التوصيل الذي يحصل بوساطة الرواشح .
س/ ما أهم الأحياء التي أجريت عليها تجارب وراثية .
ج/ 1 -الكائنات الأولية الدقيقة مثل (( البكتريا والفطريات )) .
2 -النباتات مثل (( البزاليا ، الذرة الصفراء ، الشعير ، الحنطة ، القرع ، الطماطة ، حنك السبع )).
3 -الحيوانات مثل (( حشرة ذبابة الفاكهة ، الفئران ، الدجاج ، خنزير غينيا ، الأبقار )) .
4 -الإنسان
#Bio_Ghofran
سؤال/ ماهي الاعتبارات التي يتطلب مراعاتها عند استخدام كائن لغرض الدراسات الوراثية؟ 1فقط
@ghoofran_bot
@ghoofran_bot
الاحياء السادس العلمي 2025
سؤال/ ماهي الاعتبارات التي يتطلب مراعاتها عند استخدام كائن لغرض الدراسات الوراثية؟ 1فقط @ghoofran_bot
الجواب النقاط الفوك ال 6
عاشت ايد :- سر اب ؛ يا الله ؛zoza و znzona
عاشت ايد :- سر اب ؛ يا الله ؛zoza و znzona
((كيفية استخدام مندل نموذج الطريقة التجريبية لدراسة طرز التوارث))
س/ ماهي أسباب نجاح مندل في علم الوراثة ⁉️ وزاري
ج/ 1 -اختياره لنبات البزاليا وهو نموذج رائع في التصميم والتحليل لتجاربه الوراثية .
💯مميزات نبات البرزاليا :-
أ / تغايره الوراثي
ب/ قدرته على النمو بسهولة
جـ / قابليته على التهجين بصورة اصطناعية .
2 -حدد فحوصاته على زوج واحد من الصفات او عدد قليل جداً في كل تجربة .
3 -حفظ سجلات مضبوطة والتي اعتمد عليها في التحليل الإحصائي لتجاربه
#Bio_Ghofran
س/ ماهي أسباب نجاح مندل في علم الوراثة ⁉️ وزاري
ج/ 1 -اختياره لنبات البزاليا وهو نموذج رائع في التصميم والتحليل لتجاربه الوراثية .
💯مميزات نبات البرزاليا :-
أ / تغايره الوراثي
ب/ قدرته على النمو بسهولة
جـ / قابليته على التهجين بصورة اصطناعية .
2 -حدد فحوصاته على زوج واحد من الصفات او عدد قليل جداً في كل تجربة .
3 -حفظ سجلات مضبوطة والتي اعتمد عليها في التحليل الإحصائي لتجاربه
#Bio_Ghofran
💯💯💯💯💯المصطلحات والرموز الوراثية المستخدمة لفهم التهجين الأحادي أي التضريب لصفة واحدة 💯💯💯💯
الحليل (( البديل )) او الأليل Allele -: هو أحد حالات الطفرة المحتملة للعامل الوراثي (( الجين )) والذي يتميز عن الأليلات او الحلائل الأخرى من خلال تأثيراته المظهرية ، فالأليل هو شكل أخر للجين او متغاير الجين .
المورثات( الجينات ) -: هو تسلسل من DNA التي تمتلك وظيفة معينة مثلا ً قابليتها لأن تحول الشفرة الوراثية الى بروتين او تسيطر على التعبير عن الصفة بالإمكان اثبات وجودها من خلال تغاير الأليلات.
التعبير الجيني -:وهي عملية استخدام معلومات الـ DNA من قبل الخلايا لغرض تصنيع بروتين معين
الطراز الوراثي ( الجيني ) -: وهو يعكس التركيب او البنية الوراثية للفرد والذي يعبر عنه برموز وراثية للأشارة الى اتحاد الأليلات في فرد معين .
الطرز المظهري ( الفئة المظهرية ):- ويقصد به الخصائص او العلامات المشاهدة للكائن الحي والمسيطر عليها وراثياً .
مثال/ صفتي طول الساق وقصره في نبات البزاليا ُيشار اليهما كتعبيرات طبيعية للمعلومات الموجودة في العوامل الوراثية .
س/ كيف يمكن معرفة الطراز المظهري من الطراز الوراثي .
ان صفة طويل الساق للبزاليا تكون (TT او Tt ) وقصيرة
ج/ من خلال اتباع الصفات السائدة والمتنحية فمثلاً الساق tt قصيرة
الصفة النقية :-هي الصفة التي يحملها الفرد ويكون طرازها الوراثي متماثل العوامل مثل TT او tt أي متجانسة.
الصفة الهجينة:- هي الصفة التي يحملها الفرد ويكون طرازها الوراثي غير متماثل العوامل مثل Tt ويدعى الفرد
( غير متجانس )او (هجين ).
#Bio_Ghofran
الحليل (( البديل )) او الأليل Allele -: هو أحد حالات الطفرة المحتملة للعامل الوراثي (( الجين )) والذي يتميز عن الأليلات او الحلائل الأخرى من خلال تأثيراته المظهرية ، فالأليل هو شكل أخر للجين او متغاير الجين .
المورثات( الجينات ) -: هو تسلسل من DNA التي تمتلك وظيفة معينة مثلا ً قابليتها لأن تحول الشفرة الوراثية الى بروتين او تسيطر على التعبير عن الصفة بالإمكان اثبات وجودها من خلال تغاير الأليلات.
التعبير الجيني -:وهي عملية استخدام معلومات الـ DNA من قبل الخلايا لغرض تصنيع بروتين معين
الطراز الوراثي ( الجيني ) -: وهو يعكس التركيب او البنية الوراثية للفرد والذي يعبر عنه برموز وراثية للأشارة الى اتحاد الأليلات في فرد معين .
الطرز المظهري ( الفئة المظهرية ):- ويقصد به الخصائص او العلامات المشاهدة للكائن الحي والمسيطر عليها وراثياً .
مثال/ صفتي طول الساق وقصره في نبات البزاليا ُيشار اليهما كتعبيرات طبيعية للمعلومات الموجودة في العوامل الوراثية .
س/ كيف يمكن معرفة الطراز المظهري من الطراز الوراثي .
ان صفة طويل الساق للبزاليا تكون (TT او Tt ) وقصيرة
ج/ من خلال اتباع الصفات السائدة والمتنحية فمثلاً الساق tt قصيرة
الصفة النقية :-هي الصفة التي يحملها الفرد ويكون طرازها الوراثي متماثل العوامل مثل TT او tt أي متجانسة.
الصفة الهجينة:- هي الصفة التي يحملها الفرد ويكون طرازها الوراثي غير متماثل العوامل مثل Tt ويدعى الفرد
( غير متجانس )او (هجين ).
#Bio_Ghofran
الاحياء السادس العلمي 2025
💯💯💯💯💯المصطلحات والرموز الوراثية المستخدمة لفهم التهجين الأحادي أي التضريب لصفة واحدة 💯💯💯💯 الحليل (( البديل )) او الأليل Allele -: هو أحد حالات الطفرة المحتملة للعامل الوراثي (( الجين )) والذي يتميز عن الأليلات او الحلائل الأخرى من خلال تأثيراته المظهرية…
كلش مهمة و كلش مهمة وكلش مهمة
حفظ نصا مثل اسمكم 😎
حفظ نصا مثل اسمكم 😎
الى هنا وصلنا نهاية محاضرتنا 😞 بيها شرح هواي ومطلوب ومهم و very important 😹 ولازم لازم تقروأ مبي مجال واتذكروا الوراثة مبي ترك درجة وحده عشر واحد يفرق وياك مو تترك شيء وتتندم 😞 العلماء تحفظوهن مهمات اغلبكم كال الاساتذة تركوهن معليكم بيهم استاذك مو هوة راح يسوي الاسئلة كلشي انشره تقرأ وتحفظه 🙄 و أشكركم ع المعايدات 😍 فرحتوني بيها عشت الدور 😹 باجر نكمل انشالله
#تصبحون_على_ما_تتمنون
#تصبحون_على_ما_تتمنون
مساء العسل
😍 شباب محاضرتنا اليوم كلش مهمة لازم تتواجدون 😎 و حسألكم اسئلة فراجعوا شويا 😁
😍 شباب محاضرتنا اليوم كلش مهمة لازم تتواجدون 😎 و حسألكم اسئلة فراجعوا شويا 😁
الفصل الخامس
الموضوع / الوراثة ❤️
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
خطوات حل المسائلة بعد قراءة السؤال بتمعن
أولا : الفرضية
يعني النبات او الحيوان راح يطيك صفاته المظهرية و انته تبده تشكل الطراز المظهري
الصفات المظهري يكون من نوعين
1. الصفة النقية ::- هي الصفة التي يحملها الفرد والتي يكون طرازها الوراثي متماثل ( متنحية TT ;;tt ) يعني أما كابتل ثنينهن او سمول ثنينهن
2. الصفة الهجينة :- هي الصفة التي يحملها الفرد و يكون طرازها الوراثي غير متماثل العوامل ( Tt )
((((الى هنا خلصت الخطوة الاولى و عليها درجتين و هيه سهلة كلش ))))
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
ثانياً / الاستناج
هنا لازم يشتغل تفكيرك الذهني يعني أنته شلون حليت الخطوة الثالثة راح تجي تعبر عنه بكلام باختصار أفكارك تكتبها بالاستنتاج ( أفكارك الوراثية فقط 😹)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
ثالثا / الحل الرياضي
هنا تحول الخطوة رقم واحد ( الفرضية) إلى رموز و تبده عملية التضريب
ملاحظة /1. أذا كانت هناك ذكور و أناث لازم تحط أشارة الذكر و اشارة الأنثى
2.. اذا عدكم ( TT ) هنا بالخطوة الثانية من الحل الرياضي راح تنزل بس (T) وحده بس
اذا عدكم (Tt ) راح تنزل بالخطوة 2 من الحل الرياضي (T ) & (t) ثنينهن .
#Bio_Ghofran
الموضوع / الوراثة ❤️
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
خطوات حل المسائلة بعد قراءة السؤال بتمعن
أولا : الفرضية
يعني النبات او الحيوان راح يطيك صفاته المظهرية و انته تبده تشكل الطراز المظهري
الصفات المظهري يكون من نوعين
1. الصفة النقية ::- هي الصفة التي يحملها الفرد والتي يكون طرازها الوراثي متماثل ( متنحية TT ;;tt ) يعني أما كابتل ثنينهن او سمول ثنينهن
2. الصفة الهجينة :- هي الصفة التي يحملها الفرد و يكون طرازها الوراثي غير متماثل العوامل ( Tt )
((((الى هنا خلصت الخطوة الاولى و عليها درجتين و هيه سهلة كلش ))))
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
ثانياً / الاستناج
هنا لازم يشتغل تفكيرك الذهني يعني أنته شلون حليت الخطوة الثالثة راح تجي تعبر عنه بكلام باختصار أفكارك تكتبها بالاستنتاج ( أفكارك الوراثية فقط 😹)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
ثالثا / الحل الرياضي
هنا تحول الخطوة رقم واحد ( الفرضية) إلى رموز و تبده عملية التضريب
ملاحظة /1. أذا كانت هناك ذكور و أناث لازم تحط أشارة الذكر و اشارة الأنثى
2.. اذا عدكم ( TT ) هنا بالخطوة الثانية من الحل الرياضي راح تنزل بس (T) وحده بس
اذا عدكم (Tt ) راح تنزل بالخطوة 2 من الحل الرياضي (T ) & (t) ثنينهن .
#Bio_Ghofran
الاحياء السادس العلمي 2025
الفصل الخامس الموضوع / الوراثة ❤️ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ خطوات حل المسائلة بعد قراءة السؤال بتمعن أولا : الفرضية يعني النبات او الحيوان راح يطيك صفاته المظهرية و انته تبده تشكل الطراز المظهري الصفات المظهري يكون من نوعين 1. الصفة النقية ::- هي الصفة…
هنا بس البداية مجرد مقدمة تعلمك شلون ترتب الحل بالمناسبة كلشي اله درجته مثلاً الفرضية 2 درجة والاستنتاج 2 درجة والباقي الحل الرياضي
❤️الصفة النقية :-هي الصفة التي يحملها الفرد ويكون طرازها الوراثي متماثل العوامل مثل TT او tt أي متجانسة.
♦️الصفة الهجينة:- هي الصفة التي يحملها الفرد ويكون طرازها الوراثي غير متماثل العوامل مثل Tt ويدعى الفرد
غير متجانس )او (هجين ).
💞💞💞💞💞💞💞💞💞💞💞💞
الصفة السائدة اما ان تكون AA نقية ( عواملها متماثلة )أو Aa هجينة (عواملها غير متماثلة ) ويكون العاملA سائد على العامل a المتنحي.
* الصفة المتنحية تكون دائماً نقية أي aa.
♦️الصفة الهجينة:- هي الصفة التي يحملها الفرد ويكون طرازها الوراثي غير متماثل العوامل مثل Tt ويدعى الفرد
غير متجانس )او (هجين ).
💞💞💞💞💞💞💞💞💞💞💞💞
الصفة السائدة اما ان تكون AA نقية ( عواملها متماثلة )أو Aa هجينة (عواملها غير متماثلة ) ويكون العاملA سائد على العامل a المتنحي.
* الصفة المتنحية تكون دائماً نقية أي aa.
هل تعلم 🌚
🛑 عند تضريب نقي سائد x نقي سائد = نقي سائد
🛑 عند تضريب نقي سائد x سائد هجين = نقي سائد + سائد هجين
🛑 عند تضريب سائد هجين x سائد هجين = نقي سائد + سائد هجين + سائد هجين + متنحي
💯💯💯 هاي مهمة كلششششش
#Bio_ghofran
🛑 عند تضريب نقي سائد x نقي سائد = نقي سائد
🛑 عند تضريب نقي سائد x سائد هجين = نقي سائد + سائد هجين
🛑 عند تضريب سائد هجين x سائد هجين = نقي سائد + سائد هجين + سائد هجين + متنحي
💯💯💯 هاي مهمة كلششششش
#Bio_ghofran