در سال ۱۳۴۴ در رشته اقتصاد وارد دانشگاه تهران شد و در سال ۱۳۴۹ دوره کارشناسی ارشد اقتصاد با گرایش توسعه را در همین دانشگاه به پایان رساند. در سال ۱۳۵۹ از دانشگاه آکسفورد دکترای اقتصاد گرفت. موضوع رساله او «بررسی رابطه رشد اقتصادی، توزیع درآمد و فقر با توجه به مسائل ایران» بود.

 پس از اتمام دوره تحصیلات دکتری در انگلیس، به رغم پیشنهادهای متعدد کاری، خدمت در ایران را ترجیح داد تا از این طریق بتواند در برپایی شرایطی مطلوب در کشور ایفای نقش کند.
از آثار ماندگار وی می توان به کتاب مدار های توسعه نیافتگی در اقتصاد ایران اشاره کرد .

در اولین سمینار بازسازی اقتصاد ایران پس از جنگ، که در سال ۱۳۶۸ برگزار شد، به صراحت نقایص و اشتباهات فاحش سیاست‌های تعدیل اقتصادی در برنامه اول توسعه را تشریح نموده و به درستی، بحران اقتصادی ناشی از آن را پیش‌بینی کرده بود. وی اعتقاد داشت اقتصاد، از علوم‌انسانی است، بنابراین تئوری اقتصادی ملی باید بر اساس اقتضائات ملی تدوین شود.

روحش شاد و یادش گرامی باد .

@anjomanelmiEDP

🔸صندوق بین المللی پول: نرخ تورم در ایران بین سال های 1984 تا 2020 و پیش بینی آن برای سال 2021

@anjomanelmiEDP

کرونا و فقر
@anjomanelmiEDP

🔴 نظر «پل کروگمن» در مورد اثرات اقتصادی ویروس کورنا

(کرونا) به نظر ترسناک و (مقابله با آن) کاری بس بزرگ به نظر می‌رسد. ویروسی قابلیت انتقال شدید و کاملا کشنده است، بنابراین، (مقابله با کرونا) کاری مهمی است و خصوصا به لحاظ اقتصادی امری خطیر است، چراکه دیگر فقط یک اقتصاد یکپارچه جهانی نداریم، بلکه یک اقتصاد زنجیره تامین جهانی داریم که محصولاتی مانند این موبایل، در کشورهای مختلفی ساخته می‌شود و چین فقط ایستگاه آخر آن است. بنابراین چون این محصولات در کشورهای مختلفی تولید می‌شوند، با ترس مردم از سرایت (کرونا)، این زنجیره‌ها شروع به فرو ریختن می‌کنند و ضربه‌ای منفی و بزرگ به اقتصاد (جهانی) وارد می‌شود که برایش هیچ «کمک‌فنری» هم نداریم. دو هفته پیش اگر از من سوال می‌کردید آیا این احتمال وجود دارد که کرونا باعث رکود (اقتصاد) جهانی شود، پاسخ من منفی بود. اما الان اگر بپرسید که باز هم قادر به پیش‌بینی هستم؟ باید بگویم خیر. (کرونا) دیگر پدیده‌ی (رکودی) کم اهمیتی نیست بلکه تبدیل به مساله‌ جدی شده است.

#مصاحبه_اقتصادی

@anjomanelmiEDP

🔴 تحلیل روند رشد و حجم نقدینگی

بانک مرکزی در اطلاعیه‌ای، ضمن تحلیل روند رشد و حجم نقدینگی طی سالیان مختلف، توضیحاتی را در این باره ارائه کرد.

🔸 متوسط رشد نقدينگى دهه ١٣٤٠ برابر با ١٦.٩ درصد، دهه ١٣٥٠ برابر با ٣٣ درصد، دهه ١٣٦٠ برابر با ١٨.٤ درصد، دهه ١٣٧٠ برابر با ٢٧.٣ درصد، دهه ١٣٨٠ برابر با ٢٧.٤ درصد و دهه ١٣٩٠( تا سال ١٣٩٨) برابر با ٢٦.٧ درصد بوده است.

🔸 همچنين، بالاترين رشد نقدينگى در ايران مربوط به سال ١٣٥٣ با نرخ ٥٧ درصد و بعد از آن سال ١٣٨٥ با نرخ ٣٩ درصد و پس از آن سال ١٣٧٤ با نرخ ٣٨ درصد بوده است. لذا اولاً شديدترين نرخ رشد نقدينگى مربوط به دهه ١٣٥٠ است و در مرحله بعد دهه‌هاى ١٣٨٠ و ١٣٧٠ و بعد از آن دهه ١٣٩٠ قرار مى‌گيرد و ثانياً بالاترين رشدهاى سالانه نقدينگى در سال‌هاى ١٣٥٣، ١٣٨٥ و ١٣٧٤ بوده است و پس از آن سال ١٣٩٣ قرار مى‌گيرد.

🔸 لازم به ذكر است، رشدهاى كنونى نقدينگى به هيچ وجه مطلوب بانك مركزى نيست و رشد نقدینگی در سال ۹۸ که درحد ۳۱ درصد و بالاتر از متوسط بلندمدت نرخ رشد نقدینگی بوده است نيز ناشى از فشار شديد تحریم صادرات نفت بر بودجه دولت و از طریق افزایش خالص ارزش دارایی های خارجی بانک مرکزی به دلیل خرید ارزهای ۱۲ درصد سهم صندوق توسعه ملی بوده است.

@anjomanelmiEDP

استاد برجسته اقتصاد ایران و دانشگاه علامه طباطبائی ، جناب آقای دکتر جمشید پژویان امروز صبح بر اثر بیماری کووید ۱۹ فوت نمودند.

آقای دکتر پژویان خدمات ارزشمندی به علم اقتصاد در دانشگاه و همینطور فضای مدیریت اقتصاد کشور ارائه داشتند‌.

ضایعه درگذشت ایشان را به خانواده محترمشان، جامعه علمی و به ویژه دانشجویان ایشان تسلیت عرض می‌کنیم.
روح‌ شان شاد و یادشان گرامی باد.

@anjomanelmiEDP

🔰 اعلام همکاری انجمن‌های علمی-دانشجویی دانشگاه علامه طباطبائی جهت ارتقای وضعیت آموزشی

🌐 #گزارش خبرگزاری #ایسنا از جلسه تعدادی از فعالان انجمن‌های علمی-دانشجویی دانشگاه علامه طباطبایی با معاون آموزشی ‏این دانشگاه، پیرامون مشکلات آموزش مجازی ترم گذشته و برخی مشکلات آموزشی دیگر، مثل ضعف بعضی ‏استادان و ارتباط نداشتن معاونت آموزشی با انجمن‌های علمی-دانشجویی

📌 متن کامل خبر
https://www.isna.ir/news/99043021930/

▫️دانشجویان فعال در انجمن‌های علمی-دانشجویی:
از وظایف مهم انجمن‌های علمی-دانشجویی، ارائه پیشنهاد در خصوص مسائل آموزشی به دانشگاه و همکاری با معاونت آموزشی جهت ارتقای شرایط آموزش در دانشگاه، باتوجه به آیین‌نامه مصوب وزارت علوم است.

📝انجمن علمی توسعه اقتصادی و برنامه ریزی دانشگاه علامه طباطبائی
@EDPSA

✅ معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه علامه طباطبائی با همکاری انجمن‌های علمی دانشجویی مدیریت صنعتی، مالی و بانکداری، حسابداری، مدیریت بازرگانی، اقتصاد، توسعه اقتصادی و برنامه‌ریزی، آمار و زبان فرانسوی این دانشگاه، برگزار می‌کند:

🔰 مدرسه جامع بورس دانشگاه علامه

🔹 از ۲۳ مردادماه تا ۲۰ شهریورماه ۹۹
🔸 پنجشنبه‌ها، جمعه‌ها و شنبه‌ها؛ ۳۲ ساعت

🔻 ثبت‌نام:
📆 از تاریخ ۱۵ لغایت ۲۰ مردادماه
📞 تماس و تلگرام: ۰۹۱۲۰۲۸۰۰۶۹

📌 به همراه ارائه گواهی پایان‌دوره

#مدرسه_بورس_علامه
#واحد_انجمن‌های_علمی
#معاونت_فرهنگی_دانشگاه_علامه
@anjoman_atu
@atu_sanati
@seminarinvestment
@atuaccountancy
@bazargani_atu
@esaofatu
@anjomanelmiEDP
@atu_statistics
@atu_aself
@atu_bourse

🔰 مدرسه جامع بورس دانشگاه علامه

📹 #کلیپ معرفی کلاس‌ها و مدرسان دوره

🔹 به زودی؛ از ۲۳ مرداد ماه
🔸 برنامه زمان‌بندی مدرسه

📌 به همراه ارائه گواهی پایان‌دوره

#مدرسه_بورس_علامه
#واحد_انجمن‌های_علمی
#معاونت_فرهنگی_دانشگاه_علامه
@anjoman_atu
@atu_sanati
@seminarinvestment
@atuaccountancy
@bazargani_atu
@esaofatu
@anjomanelmiEDP
@atu_statistics
@atu_aself
@atu_bourse

برنامه چین برای تبدیل شدن به ابرقدرت اقتصادی و سیاسی جهان

#مستند_اقتصادی

@EDPSA

جنگ تجاری چیست ؟

#مستند_اقتصادی

@EDPSA

توزیع ثروت در ایالات متحده آمریکا

#مستند_اقتصادی

@EDPSA