Дніпровська РДА | Київ
246 subscribers
7.82K photos
205 videos
1 file
449 links
Офіційний канал Дніпровської РДА Києва.

Голова РДА Андрій Паладій
@AndrijPaladij

Наш Facebook:
https://www.facebook.com/dniprrda

Наш сайт:
https://dnipr.kyivcity.gov.ua
Download Telegram
Шість діб тому ми запустили бот єОпора. За цей час кількість користувачів перевищила 2200 осіб. Це сигнал, що ми все робимо правильно, і що попереду ще багато завдань.

Коли я кажу “ми”, я маю на увазі не лише військову адміністрацію. Над чат-ботом працюють різні фахівці, які також прагнуть підтримувати людей, що постраждали від атак. Принагідно хочу подякувати партнерам з Gen. Ukrainian і особисто Оксані Лебедєвій за допомогу в адаптації тексту в чат-боті. Ми прагнули прибрати бюрократичний тон, зробити інформацію зрозумілішою, а головне — уникнути ретравматизації постраждалих.

єОпора відображає принцип відкритості до партнерств, який я просуваю від першого дня на посаді. Важливий внесок всіх організацій, які долучились до створення екосистеми підтримки киян від початку війни. Ми змогли втілити бот без залучення бюджетних коштів.

Я отримую звернення від фондів, організацій, компаній, які хочуть долучитися. Також є запити щодо масштабування від посадовців інших міст. Все це розглядаємо.

Поки ви читаєте цей текст, мережа єОпори зростає. Завдяки вам — тим, хто довірились, і тим, хто підтримує.

Зазначу, що близько сотні користувачів доєдналися у Святошинському районі після атаки 7 серпня. Не з хорошого приводу. Але це допомогло зорієнтуватися і в адресах, і у варіантах допомоги. Інформаційні повідомлення з контактами, переліками документів ми та райони поширюємо постійно. У тому числі на місцях атак.

Дізнайтесь більше про те, як отримати допомогу у Києві, якщо ви постраждали від російської агресії. Переходьте за тегом @eopora_bot в Телеграм або за посиланням https://t.me/eopora_bot з іншої платформи. Не лише після атаки. Але й на випередження. Люди мають право знати, тому прошу медіа та лідерів думок поширювати контакти бота на широку аудиторію.

Що далі? Ми будемо розробляти дієву форму зворотного звʼязку. Паралельно Міністерство розвитку громад і територій України разом з партнерами розробляє повноцінну платформу єОпора. Вона також стартує в Києві, як пілотному місті.
2
🦺Фахівці КП «Київміськсвітло» замінили аварійну опору на вулиці Івана Микитенка, 9А.

Час від часу опори потребують заміни. На строк служби впливають, наприклад, дія несприятливих погодних умови або ДТП.

Причиною пошкодження опор також може бути слабке кріплення, що призводить до вібрації, або руйнування основи поблизу землі чи перебої в мережі, спричинені коливаннями напруги, - все це несе небезпеку для мешканців та гостей нашого міста.
Усі хочуть бути почутими, але не всі вміють говорити так, щоб їх почули 🤔

Хороші новини: таке спілкування не вигадка. Це навичка і її можна розвивати.

Здатність пояснювати свої потреби та перевіряти припущення, не звинувачуючи себе чи інших, зменшує напругу й допомагає краще розуміти одне одного 🤝

Дізнайся в каруселі, що таке асертивне спілкування. Та переходь у розділ «Самодопомога» на платформі «Ти як?», щоб прочитати більше.

Ти як, спробуєш так комунікувати з іншими? 😉
🦺Значну увагу працівники КП Керуюча компанія приділяють, дворам прибудинковим територіям та під'їздам житлових будинків.

☑️Зокрема, комунальники прибирають двори та проїзди, дитячі та спортивні майданчики, технічні приміщення, викошують траву, здійснюють санітарну обрізку рослин, здійснюють поточні ремонти тощо.
1
🏫В Гімназії №11 відбулося засідання для асистентів учителя.

Учасники зібрання обговорили важливі питання, спрямовані на підвищення ефективності й комфортності освітнього процесу для всіх учнів.

Під час зустрічі розглянули:
✔️особливості роботи асистента вчителя в інклюзивному класі;
✔️шляхи підтримки дітей із особливими освітніми потребами;
✔️співпрацю асистента з учителем та батьками;
✔️практичні інструменти для організації навчального процесу;
✔️ведення відповідної документації.

Зустріч стала майданчиком для обміну досвідом, новими ідеями та практичними порадами.

Такі заходи допомагають удосконалювати роботу педагогів і робити навчання доступним та результативним для кожної дитини.
1