NAQ_Volume 7_Issue 26_Pages 92-118.pdf
1.1 MB
NAQ_Volume 7_Issue 26_Pages 92-118.pdf
يادداشتها
http://naq.nlai.ir/issue_383_408.html
انتشار بیست و ششمین شماره آرشیو ملی. با سپاس از زحمات و پشتکار جناب دکتر غلامرضا عزیزی و هیات تحریریه و همکاران این مجله. از گزند ایام مصون باد
مرور هفتگی مجلات ایران با مسعود بهنود - BBC News فارسی
https://www.bbc.com/persian/iran-63672867
https://www.bbc.com/persian/iran-63672867
BBC News فارسی
مرور هفتگی مجلات ایران با مسعود بهنود
مرور هفتگی مجلات ایران با مسعود بهنود
نامه رمزگذاری شده کارل پنجم پس از ۵ قرن رمزگشایی شد | Euronews
https://per.euronews.com/2022/11/24/five-centuries-later-an-encrypted-letter-from-charles-v-finally-deciphered
https://per.euronews.com/2022/11/24/five-centuries-later-an-encrypted-letter-from-charles-v-finally-deciphered
euronews
نامه رمزگذاری شده کارل پنجم پس از ۵ قرن رمزگشایی شد
سرانجام ۵ قرن پس از نگارش نامه رمزگذاری شده کارل پنجم (شارلکن)، امپراتور مقدس روم و ژرمنیک به سفیرش در فرانسه از این نامه رمزگشایی شد.
تهران، ناصرخسرو، کوچه مروی، مدرسه مبارکه فخریه خان مروی.
مدرسه ای که اگر حاج ملا علی کنی نبود معلوم نبود امروز چه وضعیتی داشت. اقدامات ملا علی کنی به عنوان متولی این مدرسه در قریب به سه دهه مدرسه ای را که به دلایل مختلف رو به انهدام می رفت احیا کرد. این اقدامات با یک برنامه ریزی مالی از پیش تعریف شده، به او اجازه داد تا سرمایه لازم را برای نوسازی و تغییراتی در بنا فراهم آورد.
محل نامناسب حمام، یخچال، مجرای آب روز به روز بنا را در رطوبت فرو می برد. کانال (مجرای) ناهمسطح سبب شده بود تا آب جمع شده و رطوبت در بنا نفوذ کند. درختهای قدیمی در مسیر کوچه تا مدرسه سبب شده بود برخی زباله ها و نخاله های خود را آنجا انباشت کنند.
مسجد کوچکی که امروز مسجد بزرگ مروی است هم دیگر به قدر کافی گنجایش نداشت. لذا لازم شد توسعه پیدا کند. حیاط مدرسه هم ناهموار بود لازم بود دوباره کف سازی گردد. کوچه شلوغ و پررفت و آمد شده بود و دیگر محل مکتبخانه مناسب نبود. قسمتهایی بصورت قناس خالی ماند.
لذا حاج ملا علی کنی دست به کار شد.
مدرسه ای که اگر حاج ملا علی کنی نبود معلوم نبود امروز چه وضعیتی داشت. اقدامات ملا علی کنی به عنوان متولی این مدرسه در قریب به سه دهه مدرسه ای را که به دلایل مختلف رو به انهدام می رفت احیا کرد. این اقدامات با یک برنامه ریزی مالی از پیش تعریف شده، به او اجازه داد تا سرمایه لازم را برای نوسازی و تغییراتی در بنا فراهم آورد.
محل نامناسب حمام، یخچال، مجرای آب روز به روز بنا را در رطوبت فرو می برد. کانال (مجرای) ناهمسطح سبب شده بود تا آب جمع شده و رطوبت در بنا نفوذ کند. درختهای قدیمی در مسیر کوچه تا مدرسه سبب شده بود برخی زباله ها و نخاله های خود را آنجا انباشت کنند.
مسجد کوچکی که امروز مسجد بزرگ مروی است هم دیگر به قدر کافی گنجایش نداشت. لذا لازم شد توسعه پیدا کند. حیاط مدرسه هم ناهموار بود لازم بود دوباره کف سازی گردد. کوچه شلوغ و پررفت و آمد شده بود و دیگر محل مکتبخانه مناسب نبود. قسمتهایی بصورت قناس خالی ماند.
لذا حاج ملا علی کنی دست به کار شد.