Audio
پادکست تمهیدات
همراه با
دکتر علیاصغر مصلح
اپیزود یازدهم:
درک ما از زمان
کاری از رادیو گنجه
«تمهیدات» دعوت به آمادهسازی خویش در روزگار رخدادهای بزرگ است.
دعوت به بودنی ریشهدار، نسبتداری با بنیادها و خویشتنآگاهی.
تمهیدات دعوت به مراقبانه زیستن است: کوشش برای درک و دریافت دستاوردهای گذشته و گشودگی برای تجارب جدید.
#تمهیدات #پادکست #علیاصغرمصلح #باشگاه_اندیشه #گنجه #رادیوگنجه
@bashgahandishe
همراه با
دکتر علیاصغر مصلح
اپیزود یازدهم:
درک ما از زمان
کاری از رادیو گنجه
«تمهیدات» دعوت به آمادهسازی خویش در روزگار رخدادهای بزرگ است.
دعوت به بودنی ریشهدار، نسبتداری با بنیادها و خویشتنآگاهی.
تمهیدات دعوت به مراقبانه زیستن است: کوشش برای درک و دریافت دستاوردهای گذشته و گشودگی برای تجارب جدید.
#تمهیدات #پادکست #علیاصغرمصلح #باشگاه_اندیشه #گنجه #رادیوگنجه
@bashgahandishe
Forwarded from باشگاه اندیشه
همدلی در اخلاق؛ بررسی تأثیر همدلی بر قضاوت اخلاقی
نوع مقاله: علمی ـ پژوهشی
نویسندگان
مریم اردشیر لاریجانی، سید جابر نیکو
چکیده
همدلی ظرفیتی در انسان است که بهوسیلۀ آن، واکنشهای دیگرگرایانۀ عاطفی برقرار میکند. فرد به کمک این ویژگی میتواند از منظر دیگری جهان را ببیند و احساس او را درک کند؛ بنابراین انسانها با تخیل شرایط «دیگری»، میتوانند رنجها و لذتهای او را ادراک کنند. همدلی در اخلاق، نقش برجستهای دارد؛ بهویژه تأثیر آن در قضاوت اخلاقی قابل توجه است. عدهای از منتقدان، منکر سودمندی همدلی برای قضاوت اخلاقی شدند. نقد این عده به دو شکل متفاوت ارائه شده است: برخی از این استدلالها ناظر به انکار ضرورت همدلی برای قضاوت اخلاقی است و برخی دیگر مدعیاند که همدلی تأثیر منفی بر قضاوت اخلاقی میگذارد.
در مقاله حاضر که با روش توصیفی-تحلیلی تدوین شده است، نخست ادلۀ منتقدان بررسی شده، سپس به تحلیل سه نوع رابطۀ علّی، سازهای و تبیینی و بازبینی تأثیرات منفی همدلی بر قضاوت اخلاقی پرداخته خواهد شد. درنهایت این نتیجه حاصل میشود که اولاً همدلی بهمثابۀ عنصری قوامبخش در تبیین قضاوت اخلاقی، موجه است؛ ثانیاً گرچه نمیتوان بهصورت کلی همۀ اقسام همدلی (شناختی/عاطفی) را برای قضاوت اخلاقی ضروری دانست و تأثیرات آن را کاملاً مثبت ارزیابی کرد، دستکم میتوان نشان داد که همدلیِ شناختی عنصری مثبت در قضاوت اخلاقی است.
کلیدواژهها
همدلی ، قضاوت اخلاقی ، همدلی شناختی ، همدلی عاطفی ، رابطۀ سازهای ، رابطۀ علی ، استنتاج بهترین تبیین
#مطالعات_دیالوگ
#همدلی
@bashgahandishe
.
نوع مقاله: علمی ـ پژوهشی
نویسندگان
مریم اردشیر لاریجانی، سید جابر نیکو
چکیده
همدلی ظرفیتی در انسان است که بهوسیلۀ آن، واکنشهای دیگرگرایانۀ عاطفی برقرار میکند. فرد به کمک این ویژگی میتواند از منظر دیگری جهان را ببیند و احساس او را درک کند؛ بنابراین انسانها با تخیل شرایط «دیگری»، میتوانند رنجها و لذتهای او را ادراک کنند. همدلی در اخلاق، نقش برجستهای دارد؛ بهویژه تأثیر آن در قضاوت اخلاقی قابل توجه است. عدهای از منتقدان، منکر سودمندی همدلی برای قضاوت اخلاقی شدند. نقد این عده به دو شکل متفاوت ارائه شده است: برخی از این استدلالها ناظر به انکار ضرورت همدلی برای قضاوت اخلاقی است و برخی دیگر مدعیاند که همدلی تأثیر منفی بر قضاوت اخلاقی میگذارد.
در مقاله حاضر که با روش توصیفی-تحلیلی تدوین شده است، نخست ادلۀ منتقدان بررسی شده، سپس به تحلیل سه نوع رابطۀ علّی، سازهای و تبیینی و بازبینی تأثیرات منفی همدلی بر قضاوت اخلاقی پرداخته خواهد شد. درنهایت این نتیجه حاصل میشود که اولاً همدلی بهمثابۀ عنصری قوامبخش در تبیین قضاوت اخلاقی، موجه است؛ ثانیاً گرچه نمیتوان بهصورت کلی همۀ اقسام همدلی (شناختی/عاطفی) را برای قضاوت اخلاقی ضروری دانست و تأثیرات آن را کاملاً مثبت ارزیابی کرد، دستکم میتوان نشان داد که همدلیِ شناختی عنصری مثبت در قضاوت اخلاقی است.
کلیدواژهها
همدلی ، قضاوت اخلاقی ، همدلی شناختی ، همدلی عاطفی ، رابطۀ سازهای ، رابطۀ علی ، استنتاج بهترین تبیین
#مطالعات_دیالوگ
#همدلی
@bashgahandishe
.
jpt.isca.ac.ir
نقد و نظر - فهرست مقالات
نقد و نظر (JPT)
Forwarded from باشگاه اندیشه
نقد و تحلیل پارادوکس تلقین
نوع مقاله: علمی - پژوهشی
نویسنده:
محسن بهلولی فسخودی
استادیار پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی
چکیده
: تلقینْ عملِ القا و انتقالِ عقاید به دیگری است که موجب میشود شخصی که به او تلقی شده آرا و ایدههای ابرازشده را مصون از خطا و بازنگری بپندارد. نادیدهانگاشتنِ شواهد و ادلۀ مخالف موجبِ تضعیفِ قوۀ استدلال و عقلانیت و بروز جزماندیشی خواهد شد. اما رویکردهای ضدتلقین نیز در ترویج و بسط دیدگاههای بنیادین خود از روشهای تلقینی بهره میبرند. این وضعیت به بروز پدیدهای با نام «پارادوکس تلقین» منجر میشود. پرسش این است که آیا میتوان از تلقین اجتناب کرد و اگر پاسخ منفی است کدام نوع تلقین نهتنها ضروری بلکه مفید است؟ کسانی که تلقین را مفهومی یکسره منفی ندانسته و به ابعاد مثبت و غیراختیاری آن اشاره کردهاند، برای پاسخ به پارادوکس فوق، به راهحلهایی مانند جهان - تصویر، تقویت عقلانیت و آغازگری متوسل شدهاند.
این پژوهشِ کیفی، با شیوۀ تحلیل مفهومی و روش تطبیقی، پس از نقادی راهِحلهای مطرحشده، رویکردی بدیل برای درک بهتر ضرورت تلقین و جایگاه آن در اندیشه و حیات آدمی معرفی کرده است. مدعای پژوهش این است که با توسل به شناختشناسی و تمایز میان دو گونۀ دانشِ صریح و ضمنی میتوان از تلقین ضمنی سخن گفت. درواقع، بخش منفی و زدودنی تلقین مربوط به جنبۀ صریح و قابلِبیانِ تلقین در قالب گزارهها و آموزههای صریح است، حالآنکه تلقینِ ضمنی، بهواسطۀ ماهیتِ زمینهای، رویهای، روایی و پیروی خاص از قواعد، مؤلفه حیاتی برای به اشتراک گذاشتن و انتقال تجربههای زیسته و درک شهودی افراد از جامعه و فرهنگ خود میباشد.
کلیدواژهها:
پارادوکس تلقین، جهان - تصویر، آغازگری، دانش ضمنی، تلقین ضمنی
#مطالعات_دیالوگ
#تلقین
@bashgahandishe
نوع مقاله: علمی - پژوهشی
نویسنده:
محسن بهلولی فسخودی
استادیار پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی
چکیده
: تلقینْ عملِ القا و انتقالِ عقاید به دیگری است که موجب میشود شخصی که به او تلقی شده آرا و ایدههای ابرازشده را مصون از خطا و بازنگری بپندارد. نادیدهانگاشتنِ شواهد و ادلۀ مخالف موجبِ تضعیفِ قوۀ استدلال و عقلانیت و بروز جزماندیشی خواهد شد. اما رویکردهای ضدتلقین نیز در ترویج و بسط دیدگاههای بنیادین خود از روشهای تلقینی بهره میبرند. این وضعیت به بروز پدیدهای با نام «پارادوکس تلقین» منجر میشود. پرسش این است که آیا میتوان از تلقین اجتناب کرد و اگر پاسخ منفی است کدام نوع تلقین نهتنها ضروری بلکه مفید است؟ کسانی که تلقین را مفهومی یکسره منفی ندانسته و به ابعاد مثبت و غیراختیاری آن اشاره کردهاند، برای پاسخ به پارادوکس فوق، به راهحلهایی مانند جهان - تصویر، تقویت عقلانیت و آغازگری متوسل شدهاند.
این پژوهشِ کیفی، با شیوۀ تحلیل مفهومی و روش تطبیقی، پس از نقادی راهِحلهای مطرحشده، رویکردی بدیل برای درک بهتر ضرورت تلقین و جایگاه آن در اندیشه و حیات آدمی معرفی کرده است. مدعای پژوهش این است که با توسل به شناختشناسی و تمایز میان دو گونۀ دانشِ صریح و ضمنی میتوان از تلقین ضمنی سخن گفت. درواقع، بخش منفی و زدودنی تلقین مربوط به جنبۀ صریح و قابلِبیانِ تلقین در قالب گزارهها و آموزههای صریح است، حالآنکه تلقینِ ضمنی، بهواسطۀ ماهیتِ زمینهای، رویهای، روایی و پیروی خاص از قواعد، مؤلفه حیاتی برای به اشتراک گذاشتن و انتقال تجربههای زیسته و درک شهودی افراد از جامعه و فرهنگ خود میباشد.
کلیدواژهها:
پارادوکس تلقین، جهان - تصویر، آغازگری، دانش ضمنی، تلقین ضمنی
#مطالعات_دیالوگ
#تلقین
@bashgahandishe
Forwarded from باشگاه اندیشه
باشگاه_اندیشه_قراری_در_سوگ_رفیق_راه؛_مرحوم_مسعود_لبیب_۱۴۰۱_۱۰_۱۲.MP3
89.3 MB
صوت نشستِ گفتوگویی در باب «مرگ» و «سوگواری»
به یاد ِرفیق راه سالیان باشگاه اندیشه
مرحوم مسعود لبیب
به مناسبت چهلمین روز در گذشت ایشان
(به ترتیب)
احمدخالصی
دکتر رسول رسولیپور
رضا دشتیمنش
محمدحسین قدوسی
محمدرضا لبیب
دوازدهم دی ماه ۱۴۰۱
@bashgahandishe
به یاد ِرفیق راه سالیان باشگاه اندیشه
مرحوم مسعود لبیب
به مناسبت چهلمین روز در گذشت ایشان
(به ترتیب)
احمدخالصی
دکتر رسول رسولیپور
رضا دشتیمنش
محمدحسین قدوسی
محمدرضا لبیب
دوازدهم دی ماه ۱۴۰۱
@bashgahandishe
Forwarded from باشگاه اندیشه
.
هانری کربن:
بهقول یکی از نویسندگان هموطن من: «دوهزار سالی که از آن گناه آغازین میگذرد، کارمان را بهجایی رسانده که دیگر از گناه بدمان نمیآید.»
آیا عرفان اسلامی نیز به گناه نخستین معتقداست؟
علامه طباطبایی (باصدایی آرام که به دشواری شنیده میشد، چنانکه گویی برای خودش زمزمه میکرد):
هبوط بشر، نقص یا عیب نیست. پس آنقدرها هم گناه نیست. اگر میوهی ممنوعه نبود، امکانات بیکران وجود، هرگز به منصهی ظهور نمیرسید.
کربن به نشانهی تأیید و تحسین، لبخند میزند.
هانری کربن:
از آنجا که غرب، حس تأویل را ازدست داده، ما دیگر قادر نیستیم به رموز کتاب مقدس راه ببریم و جنبههای اساطیری ابعاد قدسی جهان را روزبهروز بیشتر به فراموشی میسپریم.
علامه طباطبایی:
بدون شناختن راز تأویل معنوی، آیا میتوان از اینمسائل سخن گفت؟ معنویت حقیقی، بدون تأویل، ناممکن است.
جغرافیای تفکر معنوی در ایران | داریوش شایگان
| ترجمهی باقر پرهام
#دیالوگ
#گفتگو
#گناه_نخستین
#علامه_طباطبایی
#هانری_کربن
#باشگاه_اندیشه
@bashgahandishe
هانری کربن:
بهقول یکی از نویسندگان هموطن من: «دوهزار سالی که از آن گناه آغازین میگذرد، کارمان را بهجایی رسانده که دیگر از گناه بدمان نمیآید.»
آیا عرفان اسلامی نیز به گناه نخستین معتقداست؟
علامه طباطبایی (باصدایی آرام که به دشواری شنیده میشد، چنانکه گویی برای خودش زمزمه میکرد):
هبوط بشر، نقص یا عیب نیست. پس آنقدرها هم گناه نیست. اگر میوهی ممنوعه نبود، امکانات بیکران وجود، هرگز به منصهی ظهور نمیرسید.
کربن به نشانهی تأیید و تحسین، لبخند میزند.
هانری کربن:
از آنجا که غرب، حس تأویل را ازدست داده، ما دیگر قادر نیستیم به رموز کتاب مقدس راه ببریم و جنبههای اساطیری ابعاد قدسی جهان را روزبهروز بیشتر به فراموشی میسپریم.
علامه طباطبایی:
بدون شناختن راز تأویل معنوی، آیا میتوان از اینمسائل سخن گفت؟ معنویت حقیقی، بدون تأویل، ناممکن است.
جغرافیای تفکر معنوی در ایران | داریوش شایگان
| ترجمهی باقر پرهام
#دیالوگ
#گفتگو
#گناه_نخستین
#علامه_طباطبایی
#هانری_کربن
#باشگاه_اندیشه
@bashgahandishe
Forwarded from باشگاه اندیشه
🔰مدرسه مطالعات هویت باشگاه اندیشه برگزار میکند:
📚آینده ایران: نگاهی "تألیفی" به برساخت تخیل جمعی در ایران
🔸با ارائهی: دکتر سیدجواد میری
عضو هیأت علمی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی
📆پنجشنبهها از ۲۷ بهمن ۱۴۰۱ تا ۳۱ فروردین ۱۴۰۲
🕓ساعت ۱۸:۳۰ تا ۱۹:۳۰
🗂تعداد جلسات: ۸ جلسه
🧮هزینه دوره: ۳۵۰.۰۰۰ تومان
🌐وضعیت تشکیل: حضوری و آنلاین
🔍برای اطلاعات بیشتر و ثبتنام:
🔸پیام در تلگرام: ۰۹۲۰۶۴۸۰۷۱۷
🔹نام کاربری تلگرام: مدرسههای باشگاه اندیشه
🔹تماس با شماره تلفن:
۰۹۱۰۹۳۷۴۰۷۷
۰۲۱۶۶۴۸۰۷۱۷
💬معرفی دوره:
در این درسگفتارهای هشتگانه تلاش خواهیم کرد به بحث از آینده ایران بپردازیم و نقطهثقل مباحث بر روی مفهوم "تخیل جمعی" ذیل ایده تألیف هویتی است.
مقصود ما از تألیف این است که بعد از رویارویی نخبگان ایرانی با اروپا (و بعد غرب) سه کلان روایت از امر اجتماعی در ایران شکل گرفت که هیچگاه به یک سنتز منجر نشد. چرا اینگونه نشد و چگونه میتوانیم به این مهم دست بیابیم از موضوعاتی خواهد بود که در این درسگفتارها به آنها خواهیم پرداخت.
#زمستان۱۴۰۱ #مطالعات_هویت #باشگاه_اندیشه
@bashgahandishe
📚آینده ایران: نگاهی "تألیفی" به برساخت تخیل جمعی در ایران
🔸با ارائهی: دکتر سیدجواد میری
عضو هیأت علمی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی
📆پنجشنبهها از ۲۷ بهمن ۱۴۰۱ تا ۳۱ فروردین ۱۴۰۲
🕓ساعت ۱۸:۳۰ تا ۱۹:۳۰
🗂تعداد جلسات: ۸ جلسه
🧮هزینه دوره: ۳۵۰.۰۰۰ تومان
🌐وضعیت تشکیل: حضوری و آنلاین
🔍برای اطلاعات بیشتر و ثبتنام:
🔸پیام در تلگرام: ۰۹۲۰۶۴۸۰۷۱۷
🔹نام کاربری تلگرام: مدرسههای باشگاه اندیشه
🔹تماس با شماره تلفن:
۰۹۱۰۹۳۷۴۰۷۷
۰۲۱۶۶۴۸۰۷۱۷
💬معرفی دوره:
در این درسگفتارهای هشتگانه تلاش خواهیم کرد به بحث از آینده ایران بپردازیم و نقطهثقل مباحث بر روی مفهوم "تخیل جمعی" ذیل ایده تألیف هویتی است.
مقصود ما از تألیف این است که بعد از رویارویی نخبگان ایرانی با اروپا (و بعد غرب) سه کلان روایت از امر اجتماعی در ایران شکل گرفت که هیچگاه به یک سنتز منجر نشد. چرا اینگونه نشد و چگونه میتوانیم به این مهم دست بیابیم از موضوعاتی خواهد بود که در این درسگفتارها به آنها خواهیم پرداخت.
#زمستان۱۴۰۱ #مطالعات_هویت #باشگاه_اندیشه
@bashgahandishe
Forwarded from باشگاه اندیشه
باشگاه اندیشه
پادکست تمهیدات همراه با علیاصغر مصلح «تمهیدات» دعوت به آمادهسازی خویش در روزگار رخدادهای بزرگ است. دعوت به بودنی ریشهدار، نسبتداری با بنیادها و خویشتناگاهی. تمهیدات دعوت به مراقبانه زیستن است: کوشش برای درک و دریافت دستاوردهای گذشته و گشودگی برای تجارب…
پادکست تمهیدات
همراه با علیاصغر مصلح
«تمهیدات» دعوت به آمادهسازی خویش در روزگار رخدادهای بزرگ است.
دعوت به بودنی ریشهدار، نسبتداری با بنیادها و خویشتناگاهی.
تمهیدات دعوت به مراقبانه زیستن است: کوشش برای درک و دریافت دستاوردهای گذشته و گشودگی برای تجارب جدید.
و اینک فصل دوم: واژهها
فصل دوم: واژهها
«واژهها زمزمهی کلمات با طنینی نو است. دعوت به پاک کردن کلمات از غبار عادت، و به کار بردن مراقبانهی آنهاست؛ کشف روح نو در حروف کهن...»
یکشنبههای هر هفته از باشگاه اندیشه
🔻از فهرست به اپیزودها منتقل میشوید:
اول: در جستوجوی خویشتن
دوم: من و دیگری۱
سوم: من و دیگری۲
چهارم: صلح درونی، صلح بیرونی
پنجم: ما و داناییهایمان
ششم: ما و طبیعت
هفتم: نسبت ما و تکنولوژی
هشتم: واقعیت کجاست؟
نهم: وضع مطلوبهای ما
دهم: آدمی و نوشوندگی
یازدهم: درک ما از زمان
فصل دوم: واژهها
دوازدهم: کثرت واژه، قلت معنا
سیزدهم: شستوشوی واژهها
چهاردهم: آغاز
پانزدهم: نیاز
شانزدهم: تماشا
هفدهم: پایداری
#تمهیدات #پادکست #علیاصغرمصلح #باشگاه_اندیشه #گنجه #رادیوگنجه #مطالعات_دیالوگ
@bashgahandishe
همراه با علیاصغر مصلح
«تمهیدات» دعوت به آمادهسازی خویش در روزگار رخدادهای بزرگ است.
دعوت به بودنی ریشهدار، نسبتداری با بنیادها و خویشتناگاهی.
تمهیدات دعوت به مراقبانه زیستن است: کوشش برای درک و دریافت دستاوردهای گذشته و گشودگی برای تجارب جدید.
و اینک فصل دوم: واژهها
فصل دوم: واژهها
«واژهها زمزمهی کلمات با طنینی نو است. دعوت به پاک کردن کلمات از غبار عادت، و به کار بردن مراقبانهی آنهاست؛ کشف روح نو در حروف کهن...»
یکشنبههای هر هفته از باشگاه اندیشه
🔻از فهرست به اپیزودها منتقل میشوید:
اول: در جستوجوی خویشتن
دوم: من و دیگری۱
سوم: من و دیگری۲
چهارم: صلح درونی، صلح بیرونی
پنجم: ما و داناییهایمان
ششم: ما و طبیعت
هفتم: نسبت ما و تکنولوژی
هشتم: واقعیت کجاست؟
نهم: وضع مطلوبهای ما
دهم: آدمی و نوشوندگی
یازدهم: درک ما از زمان
فصل دوم: واژهها
دوازدهم: کثرت واژه، قلت معنا
سیزدهم: شستوشوی واژهها
چهاردهم: آغاز
پانزدهم: نیاز
شانزدهم: تماشا
هفدهم: پایداری
#تمهیدات #پادکست #علیاصغرمصلح #باشگاه_اندیشه #گنجه #رادیوگنجه #مطالعات_دیالوگ
@bashgahandishe
Forwarded from باشگاه اندیشه
باشگاه اندیشه
پادکست تمهیدات همراه با علیاصغر مصلح «تمهیدات» دعوت به آمادهسازی خویش در روزگار رخدادهای بزرگ است. دعوت به بودنی ریشهدار، نسبتداری با بنیادها و خویشتناگاهی. تمهیدات دعوت به مراقبانه زیستن است: کوشش برای درک و دریافت دستاوردهای گذشته و گشودگی برای تجارب…
فصل دوم :واژه ها
«واژهها زمزمهی کلمات با طنینی نو است. دعوت به پاک کردن کلمات از غبار عادت، و به کار بردن مراقبانهی آنهاست؛ کشف روح نو در حروف کهن...»
دوازدهم: کثرت واژه، قلت معنا
#تمهیدات #پادکست #علیاصغرمصلح #باشگاه_اندیشه #گنجه #رادیوگنجه #مطالعات_دیالوگ
@bashgahandishe
«واژهها زمزمهی کلمات با طنینی نو است. دعوت به پاک کردن کلمات از غبار عادت، و به کار بردن مراقبانهی آنهاست؛ کشف روح نو در حروف کهن...»
دوازدهم: کثرت واژه، قلت معنا
#تمهیدات #پادکست #علیاصغرمصلح #باشگاه_اندیشه #گنجه #رادیوگنجه #مطالعات_دیالوگ
@bashgahandishe
Audio
پادکست تمهیدات
همراه با
دکتر علیاصغر مصلح
اپیزود دوازدهم:
کثرت واژه، قلت معنا
کاری از رادیو گنجه
تولید شده در مدرسه مطالعات دیالوگ باشگاه اندیشه
#تمهیدات #پادکست #علیاصغرمصلح #باشگاه_اندیشه #گنجه #رادیوگنجه
@bashgahandishe
همراه با
دکتر علیاصغر مصلح
اپیزود دوازدهم:
کثرت واژه، قلت معنا
کاری از رادیو گنجه
تولید شده در مدرسه مطالعات دیالوگ باشگاه اندیشه
#تمهیدات #پادکست #علیاصغرمصلح #باشگاه_اندیشه #گنجه #رادیوگنجه
@bashgahandishe
Forwarded from باشگاه اندیشه
مدرسه علوم انسانی جیوگی با همکاری باشگاه اندیشه (مدرسه مطالعات هویت و مدرسه مطالعات دیالوگ) برگزار میکند:
نشست
عینالقضات در گفتوگو
ارائهها:
زبانشناسی معرفت و نقش مترجمی عقل از دیدگاه عینالقضات همدانی | دکتر صبا فدوی
تناظر میان نوبتهای سهگانهی تأویلی عینالقضات و قوس هرمنوتیکی ریکور | دکتر علیرضا تقوی کوتنائی
عینالقضات در افق معاصرت | دکتر سیدجواد میری
چکیدهی ارائهها را اینجا بخوانید.
پنجشنبه ۲۹ دی ۱۴۰۱
ساعت ۱۸
خیابان انقلاب خیابان وصال شیرازی کوچه نایبی پلاک ۲۳ شبستان باشگاه اندیشه
حضور برای عموم آزاد و رایگان است.
پخش از صفحه اینستاگرام لایو باشگاه اندیشه
#مطالعات_دیالوگ #مطالعات_هویت #جیوگی #عینالقضات #باشگاه_اندیشه
@bashgahandishe
نشست
عینالقضات در گفتوگو
ارائهها:
زبانشناسی معرفت و نقش مترجمی عقل از دیدگاه عینالقضات همدانی | دکتر صبا فدوی
تناظر میان نوبتهای سهگانهی تأویلی عینالقضات و قوس هرمنوتیکی ریکور | دکتر علیرضا تقوی کوتنائی
عینالقضات در افق معاصرت | دکتر سیدجواد میری
چکیدهی ارائهها را اینجا بخوانید.
پنجشنبه ۲۹ دی ۱۴۰۱
ساعت ۱۸
خیابان انقلاب خیابان وصال شیرازی کوچه نایبی پلاک ۲۳ شبستان باشگاه اندیشه
حضور برای عموم آزاد و رایگان است.
پخش از صفحه اینستاگرام لایو باشگاه اندیشه
#مطالعات_دیالوگ #مطالعات_هویت #جیوگی #عینالقضات #باشگاه_اندیشه
@bashgahandishe
Forwarded from باشگاه اندیشه
باشگاه اندیشه
مدرسه علوم انسانی جیوگی با همکاری باشگاه اندیشه (مدرسه مطالعات هویت و مدرسه مطالعات دیالوگ) برگزار میکند: نشست عینالقضات در گفتوگو ارائهها: زبانشناسی معرفت و نقش مترجمی عقل از دیدگاه عینالقضات همدانی | دکتر صبا فدوی تناظر میان نوبتهای سهگانهی…
چکیدهی ارائهها:
تناظر میان نوبتهای سهگانهی تأویلی عینالقضات و قوس هرمنوتیکی ریکور
📝علیرضا تقوی
تأویل در ادبیات عرفانی گفتمان بنیادین محسوب میشود. در این بین عینالقضات همدانی نمونهی بارز این ویژگی است. نظام اندیشگانی او با تاویل به طرز شگرفی درهم آمیخته هست. تفکرات فلسفی او در ارتباط با فهم و معنا و بسیاری موارد دیگر، با آنچه که ریکور به عنوان نظریه بیان داشته است قابلیت بررسی و انطباق دارد. یکی از این نظریات موضوع فوق میباشد.
عینالقضات در افق معاصرت
📝سیدجواد میری
در این نشست به الهیات عینالقضات خواهم پرداخت و این پرسش را مورد امعان نظر قرار خواهم داد که الهیات عینالقضاتی چه نسبتی با "مسئله هویت" در معنای تئوریک آن میتواند داشته باشد.
زبانشناسی معرفت و نقش مترجمی عقل از دیدگاه عینالقضات همدانی
📝صبا فدوی
عین القضات با بحث الفاظ متشابه بهجای نمادگرایی، سعی در رفع مشکل زبانشناختی معرفتی عرفا دارد و در این راستا مسئله چندمعنایی بودن متن را مطرح میکند که علت آن را نه حضور بینهایت معنی در متن، بلکه غیاب بینهایت آن میداند.
همچنین از نظر عینالقضات اهمیت عقل به دو موضوع کلی بازمیگردد: یکی نقش عقل به عنوان پلـی کــه عـیــن و ذهن را بـه هـــم مرتبط میسازد، و امـر بیـانناپذیر را بیانپذیر میکند؛ و دیگری محدودیتهای عقل در درک حقایق است. او در مورد نخست، عقل را ابزار ترجمه و در مورد دوم آن را ابزار شناخت دانسته است که محدوده خاص خود را دارد.
#مطالعات_دیالوگ #مطالعات_هویت #جیوگی #عینالقضات #باشگاه_اندیشه
@bashgahandishe
تناظر میان نوبتهای سهگانهی تأویلی عینالقضات و قوس هرمنوتیکی ریکور
📝علیرضا تقوی
تأویل در ادبیات عرفانی گفتمان بنیادین محسوب میشود. در این بین عینالقضات همدانی نمونهی بارز این ویژگی است. نظام اندیشگانی او با تاویل به طرز شگرفی درهم آمیخته هست. تفکرات فلسفی او در ارتباط با فهم و معنا و بسیاری موارد دیگر، با آنچه که ریکور به عنوان نظریه بیان داشته است قابلیت بررسی و انطباق دارد. یکی از این نظریات موضوع فوق میباشد.
عینالقضات در افق معاصرت
📝سیدجواد میری
در این نشست به الهیات عینالقضات خواهم پرداخت و این پرسش را مورد امعان نظر قرار خواهم داد که الهیات عینالقضاتی چه نسبتی با "مسئله هویت" در معنای تئوریک آن میتواند داشته باشد.
زبانشناسی معرفت و نقش مترجمی عقل از دیدگاه عینالقضات همدانی
📝صبا فدوی
عین القضات با بحث الفاظ متشابه بهجای نمادگرایی، سعی در رفع مشکل زبانشناختی معرفتی عرفا دارد و در این راستا مسئله چندمعنایی بودن متن را مطرح میکند که علت آن را نه حضور بینهایت معنی در متن، بلکه غیاب بینهایت آن میداند.
همچنین از نظر عینالقضات اهمیت عقل به دو موضوع کلی بازمیگردد: یکی نقش عقل به عنوان پلـی کــه عـیــن و ذهن را بـه هـــم مرتبط میسازد، و امـر بیـانناپذیر را بیانپذیر میکند؛ و دیگری محدودیتهای عقل در درک حقایق است. او در مورد نخست، عقل را ابزار ترجمه و در مورد دوم آن را ابزار شناخت دانسته است که محدوده خاص خود را دارد.
#مطالعات_دیالوگ #مطالعات_هویت #جیوگی #عینالقضات #باشگاه_اندیشه
@bashgahandishe
Forwarded from باشگاه اندیشه
🔰مدرسه مطالعات دیالوگ باشگاه اندیشه برگزار میکند:
📚خود در آینهی دیگری
🔸با ارائهی: دکتر راضیه زینلی
پژوهشگر فلسفه دین
🕖یکشنبهها از ۲۳ بهمن ۱۴۰۱ تا ۲۰ فروردین ۱۴۰۱
ساعت ۱۸ تا ۲۰
🗂تعداد جلسات: ۷ جلسه
🧮هزینه دوره: ۴۰۰.۰۰۰ تومان
🌐وضعیت تشکیل: حضوری و مجازی
🔍برای اطلاعات بیشتر و ثبتنام:
🔸پیام در تلگرام: ۰۹۲۰۶۴۸۰۷۱۷
🔹نام کاربری تلگرام: مدرسههای باشگاه اندیشه
🔸تماس با شماره تلفن:
۰۹۱۰۹۳۷۴۰۷۷
۰۲۱۶۶۴۸۰۷۱۷
💬معرفی دوره را اینجا بخوانید.
#زمستان۱۴۰۱ #مطالعات_دیالوگ #باشگاه_اندیشه
@bashgahandishe
📚خود در آینهی دیگری
🔸با ارائهی: دکتر راضیه زینلی
پژوهشگر فلسفه دین
🕖یکشنبهها از ۲۳ بهمن ۱۴۰۱ تا ۲۰ فروردین ۱۴۰۱
ساعت ۱۸ تا ۲۰
🗂تعداد جلسات: ۷ جلسه
🧮هزینه دوره: ۴۰۰.۰۰۰ تومان
🌐وضعیت تشکیل: حضوری و مجازی
🔍برای اطلاعات بیشتر و ثبتنام:
🔸پیام در تلگرام: ۰۹۲۰۶۴۸۰۷۱۷
🔹نام کاربری تلگرام: مدرسههای باشگاه اندیشه
🔸تماس با شماره تلفن:
۰۹۱۰۹۳۷۴۰۷۷
۰۲۱۶۶۴۸۰۷۱۷
💬معرفی دوره را اینجا بخوانید.
#زمستان۱۴۰۱ #مطالعات_دیالوگ #باشگاه_اندیشه
@bashgahandishe
Forwarded from باشگاه اندیشه
باشگاه اندیشه
🔰مدرسه مطالعات دیالوگ باشگاه اندیشه برگزار میکند: 📚خود در آینهی دیگری 🔸با ارائهی: دکتر راضیه زینلی پژوهشگر فلسفه دین 🕖یکشنبهها از ۲۳ بهمن ۱۴۰۱ تا ۲۰ فروردین ۱۴۰۱ ساعت ۱۸ تا ۲۰ 🗂تعداد جلسات: ۷ جلسه 🧮هزینه دوره: ۴۰۰.۰۰۰ تومان 🌐وضعیت تشکیل: حضوری و مجازی…
💬معرفی دورهی خود در آینهی دیگری
📝دکتر راضیه زینلی
حضور و نفوذ نگاهِ «دیگری» مسئلهای است که فارغ از بحثهای نظری و آکادمیک، تکبهتک آدمیان با آن دست بهگریباند. در جوار دیگری بودن برای آدمی گریزناپذیر است. گویی انسان بهواسطۀ ربط با «دیگری» «خود» میشود. درواقع فرد بهمدد «دیگری» میتواند زندگی اصیل را تجربه کند. حال تا چه حد شناخت من از خودم وابسته به شناخت «دیگری» است؟ آیا من در آیینۀ «دیگری» «خود» را میبینم یا «دیگری» مانعی است بر سرِ راهِ شناختِ من؟
انسان در رابطه با جهان اطراف خویش شناخته و بازتعریف میشود. تنها در بستر روابط «خود» با »«یگری» میتوان از خویشتنِ خویش سخن گفت. «دیگری« بهنوعی در من حسِ مسئولیّت را برمیانگیزاند. بودن برای «دیگری» بهنوعی مسئول بودن در قبال اوست.
فلاسفۀ مختلف به فراخور بستر فکری که در آن زیست میکردهاند، نظریات متعدد و بعضاً متعارضی را در حیطۀ رابطۀ خود و دیگری مطرح کردهاند. در این درسگفتار بر آن شدیم مهمترین نظریاتی که در چهارچوب دیگری وجود دارد، بررسی کنیم.
طرح جلسات به این صورت است:
جلسۀ اول و دوم: کیرکگور
جلسه سوم: یاسپرس
جلسه چهارم: سارتر
جلسه پنجم: سیمون دوبوار
جلسه ششم: بوبر
جلسه هفتم: لویناس
#زمستان۱۴۰۱ #مطالعات_دیالوگ #باشگاه_اندیشه
@bashgahandishe
.
📝دکتر راضیه زینلی
حضور و نفوذ نگاهِ «دیگری» مسئلهای است که فارغ از بحثهای نظری و آکادمیک، تکبهتک آدمیان با آن دست بهگریباند. در جوار دیگری بودن برای آدمی گریزناپذیر است. گویی انسان بهواسطۀ ربط با «دیگری» «خود» میشود. درواقع فرد بهمدد «دیگری» میتواند زندگی اصیل را تجربه کند. حال تا چه حد شناخت من از خودم وابسته به شناخت «دیگری» است؟ آیا من در آیینۀ «دیگری» «خود» را میبینم یا «دیگری» مانعی است بر سرِ راهِ شناختِ من؟
انسان در رابطه با جهان اطراف خویش شناخته و بازتعریف میشود. تنها در بستر روابط «خود» با »«یگری» میتوان از خویشتنِ خویش سخن گفت. «دیگری« بهنوعی در من حسِ مسئولیّت را برمیانگیزاند. بودن برای «دیگری» بهنوعی مسئول بودن در قبال اوست.
فلاسفۀ مختلف به فراخور بستر فکری که در آن زیست میکردهاند، نظریات متعدد و بعضاً متعارضی را در حیطۀ رابطۀ خود و دیگری مطرح کردهاند. در این درسگفتار بر آن شدیم مهمترین نظریاتی که در چهارچوب دیگری وجود دارد، بررسی کنیم.
طرح جلسات به این صورت است:
جلسۀ اول و دوم: کیرکگور
جلسه سوم: یاسپرس
جلسه چهارم: سارتر
جلسه پنجم: سیمون دوبوار
جلسه ششم: بوبر
جلسه هفتم: لویناس
#زمستان۱۴۰۱ #مطالعات_دیالوگ #باشگاه_اندیشه
@bashgahandishe
.
Forwarded from باشگاه اندیشه
🔰مدرسه مطالعات دیالوگ باشگاه اندیشه برگزار میکند:
📚 درآمدی بر تفکر نقادانه
🔸با ارائهی: هومن پناهنده
مترجم و پژوهشگر فلسفه
🕖شنبهها از ۶ اسفند ۱۴۰۱
ساعت ۱۹ تا ۲۱
🗓تعداد جلسات: ۸ جلسه
🧮هزینه دوره: ۵۰۰.۰۰۰ تومان
🌐وضعیت تشکیل: حضوری و مجازی
🔍برای اطلاعات بیشتر و ثبتنام:
🔸پیام در تلگرام: ۰۹۲۰۶۴۸۰۷۱۷
🔹نام کاربری تلگرام: مدرسههای باشگاه اندیشه
🔸تماس با شماره تلفن:
۰۹۱۰۹۳۷۴۰۷۷
۰۲۱۶۶۴۸۰۷۱۷
#زمستان۱۴۰۱ #مطالعات_دیالوگ #باشگاه_اندیشه
@bashgahandishe
📚 درآمدی بر تفکر نقادانه
🔸با ارائهی: هومن پناهنده
مترجم و پژوهشگر فلسفه
🕖شنبهها از ۶ اسفند ۱۴۰۱
ساعت ۱۹ تا ۲۱
🗓تعداد جلسات: ۸ جلسه
🧮هزینه دوره: ۵۰۰.۰۰۰ تومان
🌐وضعیت تشکیل: حضوری و مجازی
🔍برای اطلاعات بیشتر و ثبتنام:
🔸پیام در تلگرام: ۰۹۲۰۶۴۸۰۷۱۷
🔹نام کاربری تلگرام: مدرسههای باشگاه اندیشه
🔸تماس با شماره تلفن:
۰۹۱۰۹۳۷۴۰۷۷
۰۲۱۶۶۴۸۰۷۱۷
#زمستان۱۴۰۱ #مطالعات_دیالوگ #باشگاه_اندیشه
@bashgahandishe
Forwarded from باشگاه اندیشه
🔰مدرسه مطالعات دیالوگ باشگاه اندیشه برگزار میکند:
📚در جستوجوی معنای زندگی
🔸با ارائهی: دکتر غزاله حجتی
پژوهشگر فلسفه دین
🕖دوشنبهها از ۲۴ بهمن ۱۴۰۱
ساعت ۱۸ تا ۲۰
🗂تعداد جلسات: ۱۳ جلسه
🧮هزینه دوره: ۱.۰۰۰.۰۰۰ تومان
🌐وضعیت تشکیل: مجازی
💬دربارهی دوره:
اين دوره با محوريت كتاب در جستوجوی معنا، اثر اسوالد هنفلینگ، و برخی منابع جانبی برای آشنايی با مبحث «معنای زندگی» و شیوههای زندگی خوب و معنادار پيش میرود.
مخاطبان اين دوره افرادی هستند که به مباحث نظری دربارهی زندگی معنادار و خوب زیستن توجه دارند. پیشفرض کلاس این است که مخاطبان دانش فلسفی خاصی ندارند، اما علاقهمند به خواندن و دانستن بیشترند.
🔍برای اطلاعات بیشتر و ثبتنام:
🔸پیام در تلگرام: ۰۹۲۰۶۴۸۰۷۱۷
🔹نام کاربری تلگرام: مدرسههای باشگاه اندیشه
🔸تماس با شماره تلفن:
۰۹۱۰۹۳۷۴۰۷۷
۰۲۱۶۶۴۸۰۷۱۷
#زمستان۱۴۰۱ #مطالعات_دیالوگ #باشگاه_اندیشه
@bashgahandishe
📚در جستوجوی معنای زندگی
🔸با ارائهی: دکتر غزاله حجتی
پژوهشگر فلسفه دین
🕖دوشنبهها از ۲۴ بهمن ۱۴۰۱
ساعت ۱۸ تا ۲۰
🗂تعداد جلسات: ۱۳ جلسه
🧮هزینه دوره: ۱.۰۰۰.۰۰۰ تومان
🌐وضعیت تشکیل: مجازی
💬دربارهی دوره:
اين دوره با محوريت كتاب در جستوجوی معنا، اثر اسوالد هنفلینگ، و برخی منابع جانبی برای آشنايی با مبحث «معنای زندگی» و شیوههای زندگی خوب و معنادار پيش میرود.
مخاطبان اين دوره افرادی هستند که به مباحث نظری دربارهی زندگی معنادار و خوب زیستن توجه دارند. پیشفرض کلاس این است که مخاطبان دانش فلسفی خاصی ندارند، اما علاقهمند به خواندن و دانستن بیشترند.
🔍برای اطلاعات بیشتر و ثبتنام:
🔸پیام در تلگرام: ۰۹۲۰۶۴۸۰۷۱۷
🔹نام کاربری تلگرام: مدرسههای باشگاه اندیشه
🔸تماس با شماره تلفن:
۰۹۱۰۹۳۷۴۰۷۷
۰۲۱۶۶۴۸۰۷۱۷
#زمستان۱۴۰۱ #مطالعات_دیالوگ #باشگاه_اندیشه
@bashgahandishe
Forwarded from باشگاه اندیشه
🔰مدرسه مطالعات دیالوگ باشگاه اندیشه برگزار میکند:
📚 ترجمه و تحلیل مقالهی «نگاهی عقلانی به سنت» نوشتهی کارل پوپر
🔸با ارائهی: هومن پناهنده
مترجم و پژوهشگر فلسفه
🕖شنبهها از ۶ اسفند ۱۴۰۱
ساعت ۱۷ تا ۱۹
🧮هزینه دوره: ۵۰۰.۰۰۰ تومان
🌐وضعیت تشکیل: حضوری
🔍برای اطلاعات بیشتر و ثبتنام:
🔸پیام در تلگرام: ۰۹۲۰۶۴۸۰۷۱۷
🔹نام کاربری تلگرام: مدرسههای باشگاه اندیشه
🔸تماس با شماره تلفن:
۰۹۱۰۹۳۷۴۰۷۷
۰۲۱۶۶۴۸۰۷۱۷
#زمستان۱۴۰۱ #مطالعات_دیالوگ #باشگاه_اندیشه
@bashgahandishe
📚 ترجمه و تحلیل مقالهی «نگاهی عقلانی به سنت» نوشتهی کارل پوپر
🔸با ارائهی: هومن پناهنده
مترجم و پژوهشگر فلسفه
🕖شنبهها از ۶ اسفند ۱۴۰۱
ساعت ۱۷ تا ۱۹
🧮هزینه دوره: ۵۰۰.۰۰۰ تومان
🌐وضعیت تشکیل: حضوری
🔍برای اطلاعات بیشتر و ثبتنام:
🔸پیام در تلگرام: ۰۹۲۰۶۴۸۰۷۱۷
🔹نام کاربری تلگرام: مدرسههای باشگاه اندیشه
🔸تماس با شماره تلفن:
۰۹۱۰۹۳۷۴۰۷۷
۰۲۱۶۶۴۸۰۷۱۷
#زمستان۱۴۰۱ #مطالعات_دیالوگ #باشگاه_اندیشه
@bashgahandishe
Forwarded from باشگاه اندیشه
پادکست ِتمهیدات
فصل دوم: واژهها
«واژهها زمزمهی کلمات با طنینی نو است. دعوت به پاک کردن کلمات از غبار عادت، و به کار بردن مراقبانهی آنهاست؛ کشف روح نو در حروف کهن...»
سیزدهم: شستوشوی واژهها
#تمهیدات #پادکست #علیاصغرمصلح #باشگاه_اندیشه #گنجه #رادیوگنجه #مطالعات_دیالوگ
@bashgahandishe
فصل دوم: واژهها
«واژهها زمزمهی کلمات با طنینی نو است. دعوت به پاک کردن کلمات از غبار عادت، و به کار بردن مراقبانهی آنهاست؛ کشف روح نو در حروف کهن...»
سیزدهم: شستوشوی واژهها
#تمهیدات #پادکست #علیاصغرمصلح #باشگاه_اندیشه #گنجه #رادیوگنجه #مطالعات_دیالوگ
@bashgahandishe