📚 Редактор
Какой падеж нужен при отрицании?
Существительное, относящееся к глаголу с отрицанием, может иметь форму родительного или винительного падежа, например: не прочитал этой статьи – не прочитал эту статью. В контексте мы употребляем предпочтительную форму.
Когда родительный падеж обязателен
✅ При сочетании с глаголом не иметь: не имеет права, значения, смысла, намерения, понятия, влияния; не имеет дома, денег, машины, брата, друга, сведений.
✅ При наличии слов никакой, ничей, ни один: не взял на себя никакой ответственности, не потерял ни одного грамма, не прочитал ни одной статьи.
✅ При глаголах восприятия, мысли: не понял вопроса, не знал урока, не чувствовал боли, не заметил ошибки, не видел дорожного знака.
✅ Если существительное имеет отвлечённое значение: не теряет времени, не испытывает желания, не скрывает радости.
✅ Если в качестве зависимого слова используется местоимение: не допущу этого; не делайте того.
✅ Если перед глаголом или перед именем есть усилительные частицы и, даже: Отправлялись за покупками втроём, но Любе и слова сказать не удавалось, старики сами всё выбирали; Руки дрожат и не держат даже плошки с лекарством – не удержать им и книги; На тротуарах тесно, но никто вас не толкнёт, никто ни с кем не ссорится, не услышишь даже громкого слова.
✅ При наличии повторяющегося союза ни... ни: не читает ни книг, ни газет.
✅ В некоторых устойчивых сочетаниях: не играет роли, не производит впечатления, не обращает внимания, не уделяет внимания, не приносит ущерба, не придаёт значения, не вызывает сомнения, не принимает участия и т. д. А также: не говоря (не сказав) худого слова; не сводить глаз с кого-чего-л.; не находить себе места; плетью обуха не перешибёшь.
Когда нужен винительный падеж?
⚜️ Если отрицание не стоит не при глаголе, а при другом слове: не очень люблю стихи, не всегда читает книги, не вполне усвоил предмет (ср.: люблю стихи, но не очень; читает книги, но не всегда; усвоил предмет, но не вполне).
⚜️ Если при глаголе кроме данного существительного должно быть ещё одно зависимое существительное или прилагательное: он не считает книгу интересной; не прочитал статью за вечер; не обеспечили регион электроэнергией; Разве вы не считаете эту практику полезной?
⚜️ Если существительное относится к инфинитиву, отделённому от глагола с отрицанием другим инфинитивом: он не хочет начинать писать мемуары (ср. он не хочет писать мемуаров и мемуары).
⚜️ При наличии в предложении местоимений, указывающих на определённость объекта: Эту песню не задушишь, не убьёшь; он не решил эту задачу (ср.: он не решал задач); Ростов, не желая навязывать своё знакомство, не пошёл в дом.
⚜️ При наличии после существительного придаточного предложения со словом который: Он не прочитал книгу, которую я ему дал.
⚜️ При одушевлённом существительном или при имени собственном: Со времени моего кондукторства я не люблю Лесную улицу; Но Суровцев уже понимал, что уйти, не повидав Веру, не в силах.
⚜️ Если отрицание входит в состав частицы едва не, чуть не, чуть-чуть не: Едва не уронил стакан; Чуть не пропустил трамвай; Чуть было не потерял билет.
⚜️ В отрицательных предложениях типа: Некому показать работу; негде опубликовать статью.
⚜️ В некоторых устойчивых сочетаниях: Не морочь мне голову; Не скаль зубы.
⚜️ В остальных случаях существительные в описываемых конструкциях обычно можно использовать в форме и родительного падежа, и винительного падежа.
Какой падеж нужен при отрицании?
Существительное, относящееся к глаголу с отрицанием, может иметь форму родительного или винительного падежа, например: не прочитал этой статьи – не прочитал эту статью. В контексте мы употребляем предпочтительную форму.
Когда родительный падеж обязателен
✅ При сочетании с глаголом не иметь: не имеет права, значения, смысла, намерения, понятия, влияния; не имеет дома, денег, машины, брата, друга, сведений.
✅ При наличии слов никакой, ничей, ни один: не взял на себя никакой ответственности, не потерял ни одного грамма, не прочитал ни одной статьи.
✅ При глаголах восприятия, мысли: не понял вопроса, не знал урока, не чувствовал боли, не заметил ошибки, не видел дорожного знака.
✅ Если существительное имеет отвлечённое значение: не теряет времени, не испытывает желания, не скрывает радости.
✅ Если в качестве зависимого слова используется местоимение: не допущу этого; не делайте того.
✅ Если перед глаголом или перед именем есть усилительные частицы и, даже: Отправлялись за покупками втроём, но Любе и слова сказать не удавалось, старики сами всё выбирали; Руки дрожат и не держат даже плошки с лекарством – не удержать им и книги; На тротуарах тесно, но никто вас не толкнёт, никто ни с кем не ссорится, не услышишь даже громкого слова.
✅ При наличии повторяющегося союза ни... ни: не читает ни книг, ни газет.
✅ В некоторых устойчивых сочетаниях: не играет роли, не производит впечатления, не обращает внимания, не уделяет внимания, не приносит ущерба, не придаёт значения, не вызывает сомнения, не принимает участия и т. д. А также: не говоря (не сказав) худого слова; не сводить глаз с кого-чего-л.; не находить себе места; плетью обуха не перешибёшь.
Когда нужен винительный падеж?
⚜️ Если отрицание не стоит не при глаголе, а при другом слове: не очень люблю стихи, не всегда читает книги, не вполне усвоил предмет (ср.: люблю стихи, но не очень; читает книги, но не всегда; усвоил предмет, но не вполне).
⚜️ Если при глаголе кроме данного существительного должно быть ещё одно зависимое существительное или прилагательное: он не считает книгу интересной; не прочитал статью за вечер; не обеспечили регион электроэнергией; Разве вы не считаете эту практику полезной?
⚜️ Если существительное относится к инфинитиву, отделённому от глагола с отрицанием другим инфинитивом: он не хочет начинать писать мемуары (ср. он не хочет писать мемуаров и мемуары).
⚜️ При наличии в предложении местоимений, указывающих на определённость объекта: Эту песню не задушишь, не убьёшь; он не решил эту задачу (ср.: он не решал задач); Ростов, не желая навязывать своё знакомство, не пошёл в дом.
⚜️ При наличии после существительного придаточного предложения со словом который: Он не прочитал книгу, которую я ему дал.
⚜️ При одушевлённом существительном или при имени собственном: Со времени моего кондукторства я не люблю Лесную улицу; Но Суровцев уже понимал, что уйти, не повидав Веру, не в силах.
⚜️ Если отрицание входит в состав частицы едва не, чуть не, чуть-чуть не: Едва не уронил стакан; Чуть не пропустил трамвай; Чуть было не потерял билет.
⚜️ В отрицательных предложениях типа: Некому показать работу; негде опубликовать статью.
⚜️ В некоторых устойчивых сочетаниях: Не морочь мне голову; Не скаль зубы.
⚜️ В остальных случаях существительные в описываемых конструкциях обычно можно использовать в форме и родительного падежа, и винительного падежа.
В каком предложении нет орфографической ошибки?
Anonymous Quiz
57%
Он пошёл в магазин
29%
Вчера я увидел красивый закат
0%
Она зделала свою работу
14%
Дети играли в снешки
📚 Редактор
«В течении» и «в течение»
Как не запутаться при написании существительного с предлогом?
☑️ Если речь идёт о промежутке времени, тогда на конце пишется «Е», потому что выражение не изменятся по падежам.
Примеры:
✅ Если описывается движение со значением «внутри», то на конце пишется «И».
Примеры:
Делаете ошибки в этих словах? 😉
«В течении» и «в течение»
Как не запутаться при написании существительного с предлогом?
☑️ Если речь идёт о промежутке времени, тогда на конце пишется «Е», потому что выражение не изменятся по падежам.
Примеры:
В течение дня (недели, месяца) я работал над проектом.
✅ Если описывается движение со значением «внутри», то на конце пишется «И».
Примеры:
В течении реки появляются опасные воронки.
Делаете ошибки в этих словах? 😉
Подберите синоним к слову «красиво»
Anonymous Quiz
0%
интересный
82%
миловидный
18%
витиеватый
0%
стыдливый
0%
шелковый
Какое слово является антонимом слову «большой»
Anonymous Quiz
0%
высокий
9%
огромный
0%
здоровый
91%
маленький
0%
широкий
0%
низкий
📚 Редактор
Дефисное написание частиц
🔖 Через дефис пишутся частицы -то, -либо, -нибудь, кое-(кой-), -ка, -де, -с, -тко.
Примеры: кто-то, что-либо, чей-нибудь, кое-какой(в составе неопределённых
местоимений). Скажите-ка, на-ка, на-кась, ну-ка, ну-кась, нате-ка, нате-кась, он-де, да-с, на-тка, на-ткась, ну-тко, гляди-тко.
🔖 Частица –то присоединяется дефисом к местоимениям и наречиям не только для выражения неопределённости, но и для придания эмоциональности.
Примеры: Высоко летает, да где-то сядет?
🔖 Частица -таки после наречий.
Примеры: верно-таки, довольно-таки, опять-таки, прямо-таки, так-таки.
🔖 После частиц.
Примеры: всё-таки, действительно-таки.
🔖 После глаголов.
Примеры: настоял-таки, ушёл-таки.
✏️ Но если частица, которая пишется через дефис, стоит после другой частицы, то дефис не пишется.
Примеры: всё же таки, мы бы де так не поступили.
Дефисное написание частиц
🔖 Через дефис пишутся частицы -то, -либо, -нибудь, кое-(кой-), -ка, -де, -с, -тко.
Примеры: кто-то, что-либо, чей-нибудь, кое-какой(в составе неопределённых
местоимений). Скажите-ка, на-ка, на-кась, ну-ка, ну-кась, нате-ка, нате-кась, он-де, да-с, на-тка, на-ткась, ну-тко, гляди-тко.
🔖 Частица –то присоединяется дефисом к местоимениям и наречиям не только для выражения неопределённости, но и для придания эмоциональности.
Примеры: Высоко летает, да где-то сядет?
🔖 Частица -таки после наречий.
Примеры: верно-таки, довольно-таки, опять-таки, прямо-таки, так-таки.
🔖 После частиц.
Примеры: всё-таки, действительно-таки.
🔖 После глаголов.
Примеры: настоял-таки, ушёл-таки.
✏️ Но если частица, которая пишется через дефис, стоит после другой частицы, то дефис не пишется.
Примеры: всё же таки, мы бы де так не поступили.
📚 Редактор
Как грамотно послать?
Раз уж у глагола «
У слов «
Бесприставочная форма «
Итак, посылаем грамотно:
Надо ехать? Поезжай!
Но «не едь» и «не езжай». 😁
Как грамотно послать?
Раз уж у глагола «
ехать
» нет повелительного наклонения, то будем использовать его совершенный вид «поехать
». У слов «
ехать» и «поехать»
единое повелительное наклонение — «поезжай
(те)». Это литературная норма, посылайте ею смело, не стесняйтесь!Бесприставочная форма «
езжай
» допустима только в дружеской беседе – на письме её лучше не использовать. «Едь», «ехай», «поехай», «выехай»
используйте в отдалённых деревнях и сёлах, если хотите быть с местными жителями на одной волне. В городе – ни-ни!Итак, посылаем грамотно:
ехать → поезжай(те),
поехать → поезжай(те),
доехать → доезжай(те),
приехать → приезжай(те),
выехать → выезжай(те) и т. д.
Надо ехать? Поезжай!
Но «не едь» и «не езжай». 😁
📚Редактор
Визуальная революция: Как инфографика меняет мир коммуникации
В современном мире, где информация распространяется с невероятной скоростью, умение эффективно и наглядно доносить свои мысли и идеи становится все более важным.
Инфографика – это мощный инструмент, который позволяет превращать сложные данные и информацию в визуально привлекательную и легко воспринимаемую.
Инфографику используют в различных контекстах, включая блоги, статьи, социальные сети, презентации, отчеты и исследования. Что даёт ряд преимуществ в повышении эффективности коммуникации, увеличении трафика и вовлеченности.
Читатель сначала цепляется взглядом за красивую картинку, затем его внимание переключается на захватывающий заголовок.
Обязательно используйте эффективную инфографику в своих статьях, которая будет усиливать текст и захватывать внимание аудитории.
Рекомендую к ознакомлению:
* [Исследование о влиянии инфографики на понимание информации](https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S074756321730206X)
Визуальная революция: Как инфографика меняет мир коммуникации
В современном мире, где информация распространяется с невероятной скоростью, умение эффективно и наглядно доносить свои мысли и идеи становится все более важным.
Инфографика – это мощный инструмент, который позволяет превращать сложные данные и информацию в визуально привлекательную и легко воспринимаемую.
Инфографику используют в различных контекстах, включая блоги, статьи, социальные сети, презентации, отчеты и исследования. Что даёт ряд преимуществ в повышении эффективности коммуникации, увеличении трафика и вовлеченности.
Читатель сначала цепляется взглядом за красивую картинку, затем его внимание переключается на захватывающий заголовок.
Обязательно используйте эффективную инфографику в своих статьях, которая будет усиливать текст и захватывать внимание аудитории.
Рекомендую к ознакомлению:
* [Исследование о влиянии инфографики на понимание информации](https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S074756321730206X)
📚 Редактор
Неженские профессии
В деловой речи существует ряд «мужских» профессий, к которым нет параллельных соответствий женского рода. Например:
🔹 административные и должностные названия: адвокат, делегат, депутат, консультант и т.п.
🔹 обозначения ученых степеней: академик, доктор наук, доцент, профессор;
🔹 названия лиц по военным специальностям: боец, генерал, капитан, майор;
🔹 слова на -ор, -тор, -ер, -вед, -лог, -граф, -фил: автор, библиограф, библиофил, филолог, языковед и т.п.
Если в этих профессиях работает женщина должно добавляться определение:
🔸 необособленное определение ставится в форме мужского рода: В газете «Тихоокеанская звезда» появился новый автор Т. Лымарь.
🔸 обособленное определение ставится в форме женского рода, если оно стоит после собственного имени: Автор Н. Петрова, уже известная читателям, предложила новую статью.
🔸 определение-причастие ставится в форме женского рода независимо от порядка слов: Предложившая новую статью автор Н. Акулова уже известна читателям.
Неженские профессии
В деловой речи существует ряд «мужских» профессий, к которым нет параллельных соответствий женского рода. Например:
🔹 административные и должностные названия: адвокат, делегат, депутат, консультант и т.п.
🔹 обозначения ученых степеней: академик, доктор наук, доцент, профессор;
🔹 названия лиц по военным специальностям: боец, генерал, капитан, майор;
🔹 слова на -ор, -тор, -ер, -вед, -лог, -граф, -фил: автор, библиограф, библиофил, филолог, языковед и т.п.
Если в этих профессиях работает женщина должно добавляться определение:
🔸 необособленное определение ставится в форме мужского рода: В газете «Тихоокеанская звезда» появился новый автор Т. Лымарь.
🔸 обособленное определение ставится в форме женского рода, если оно стоит после собственного имени: Автор Н. Петрова, уже известная читателям, предложила новую статью.
🔸 определение-причастие ставится в форме женского рода независимо от порядка слов: Предложившая новую статью автор Н. Акулова уже известна читателям.
📚 Редактор
Неженские профессии
Если к названию профессии добавляется сказуемое:
🔺 сказуемое в книжно-письменных стилях (особенно в строгой официально-деловой речи) ставится в форме мужского рода:
▪️ при отсутствии собственного имени;
▪️ если сказуемое предшествует сочетанию «рассматриваемое слово + собственное имя»;
Примеры: Диссертант изложил интересные наблюдения. Уже известный читателям автор предложил новую статью. Увлекательные заметки предложил редакции известный автор Н. Петрова.
🔺 сказуемое ставится в форме женского рода, если оно стоит после собственного имени.
Примеры: Автор Н. Петрова предложила редакции увлекательные заметки. Диссертант Иванова изложила интересные наблюдения.
🔺 сказуемое может быть поставлено в женском роде, если его форма является единственным показателем того, что речь идет о женщине, а пишущему важно это подчеркнуть.
Примеры: Автор – штурман авиационного женского полка ночных бомбардировщиков – посвятила свою повесть памяти боевых подруг.
Неженские профессии
Если к названию профессии добавляется сказуемое:
🔺 сказуемое в книжно-письменных стилях (особенно в строгой официально-деловой речи) ставится в форме мужского рода:
▪️ при отсутствии собственного имени;
▪️ если сказуемое предшествует сочетанию «рассматриваемое слово + собственное имя»;
Примеры: Диссертант изложил интересные наблюдения. Уже известный читателям автор предложил новую статью. Увлекательные заметки предложил редакции известный автор Н. Петрова.
🔺 сказуемое ставится в форме женского рода, если оно стоит после собственного имени.
Примеры: Автор Н. Петрова предложила редакции увлекательные заметки. Диссертант Иванова изложила интересные наблюдения.
🔺 сказуемое может быть поставлено в женском роде, если его форма является единственным показателем того, что речь идет о женщине, а пишущему важно это подчеркнуть.
Примеры: Автор – штурман авиационного женского полка ночных бомбардировщиков – посвятила свою повесть памяти боевых подруг.
📚 Редактор
Забавные курьёзы
Представьте, что вы читаете объявление о продаже автомобиля и видите фразу: "Автомобиль в отличном состоянии, один хозяин". Что вы подумаете? Что автомобиль действительно в отличном состоянии и у него был только один хозяин? А вот и нет! Оказывается, автор объявления имел в виду, что автомобиль хоть и бит, и крашен, но не потерял товарный вид и у него был только один хозяин.
Например, однажды в газете была опубликована статья о том, как важно соблюдать правила дорожного движения. В статье говорилось, что "пешеходы должны переходить дорогу по пешеходному переходу, а не по зебре" 😁
Из объявления на сайте знакомств: "Ищу девушку для серьезных отношений, без вредных привычек". Что вы думаете, что он имел в виду? Что он ищет девушку, которая не курит, не пьет и не употребляет наркотики? А вот и нет! Оказывается, он имел в виду, что ищет девушку, у которой нет вредных привычек, таких как болтливость, капризность и т.д.
Приведите примеры курьёзов из своего опыта 😁
Забавные курьёзы
Представьте, что вы читаете объявление о продаже автомобиля и видите фразу: "Автомобиль в отличном состоянии, один хозяин". Что вы подумаете? Что автомобиль действительно в отличном состоянии и у него был только один хозяин? А вот и нет! Оказывается, автор объявления имел в виду, что автомобиль хоть и бит, и крашен, но не потерял товарный вид и у него был только один хозяин.
Например, однажды в газете была опубликована статья о том, как важно соблюдать правила дорожного движения. В статье говорилось, что "пешеходы должны переходить дорогу по пешеходному переходу, а не по зебре" 😁
Из объявления на сайте знакомств: "Ищу девушку для серьезных отношений, без вредных привычек". Что вы думаете, что он имел в виду? Что он ищет девушку, которая не курит, не пьет и не употребляет наркотики? А вот и нет! Оказывается, он имел в виду, что ищет девушку, у которой нет вредных привычек, таких как болтливость, капризность и т.д.
Приведите примеры курьёзов из своего опыта 😁
📚 Редактор
Прямая речь
Много путаницы с прямой речью. Давайте посмотрим, как на письме выделяется прямая речь.
🔎 Если прямая речь идёт в строку, то она выделяется кавычками.
Примеры:
🔎 Если прямая речь начинается с абзаца, то перед началом её ставится тире.
Примеры:
🔎 Независимо от места, занимаемого по отношению к авторским словам, кавычками выделяется внутренняя речь, невысказанные мысли.
Примеры:
🔎 Перед прямой речью после слов автора ставится двоеточие, причём первое слово прямой речи пишется с прописной буквы.
Примеры:
Рассмотрим все случаи с прямой речью? 😉
Прямая речь
Много путаницы с прямой речью. Давайте посмотрим, как на письме выделяется прямая речь.
🔎 Если прямая речь идёт в строку, то она выделяется кавычками.
Примеры:
Владимир Сергеевич… с недоумением посмотрел на своего человека и торопливым шёпотом проговорил: «Поди узнай, кто это».
🔎 Если прямая речь начинается с абзаца, то перед началом её ставится тире.
Примеры:
…Никита, поклонясь в землю, сказал:
– Прости, батюшка.
🔎 Независимо от места, занимаемого по отношению к авторским словам, кавычками выделяется внутренняя речь, невысказанные мысли.
Примеры:
Смотрю вслед ему и думаю: «Зачем живут такие люди?»
🔎 Перед прямой речью после слов автора ставится двоеточие, причём первое слово прямой речи пишется с прописной буквы.
Примеры:
Наконец, я ей сказал: «Хочешь, пойдём прогуляться в лес?»
Рассмотрим все случаи с прямой речью? 😉