02 мая 2024 года начинает свою работу группа подготовки кандидатов, желающих принять в свою семью на воспитание ребенка, оставшегося без попечения кровных родителей 🙊🙊🙊 № 🙊🙊🙊

В МБУДО «ДООспЦ» подготовку кандидатов по программе «Школа приемных родителей» осуществляют сотрудники Службы поддержки и сопровождения замещающих семей.

Наша программа состоит из 11 занятий, волонтерской практики и итогового экзамена. Программа занятий представлена следующими темами:

🙊. Введение в курс подготовки кандидатов в приемные родители.
🙊. Общая характеристика основных периодов развития ребенка.
🙊. Представление о потребностях развития приемного ребенка и о необходимых компетенциях приемных родителей.
🙊. Последствия от разрыва с кровной семьей для развития ребёнка.
🙊. Юридические аспекты подготовки лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка.
🙊. Особенности развития ребёнка, подвергавшегося жестокому обращению.
🙊. Адаптация приемного ребёнка в замещающей семье. Тайна усыновления.
🙊. Роль семьи в обеспечении потребностей развития и реабилитации приемного ребёнка.
🙊. Основные закономерности психосексуального развития детей. Особенности психосексуального развития детей, оставшихся без попечения кровных родителей.
🙊🙊. «Трудное» поведение приемного ребёнка: причины возникновения, формы, последствия.
🙊🙊. «Трудное» поведение приемного ребенка: развитие воспитательских компетенций замещающих родителей.

🙊 В процессе подготовки ШПР наши слушатели:

🙊 Изучают требования, предъявляемые к усыновителям и опекунам;
Осваивают процедуру подготовки необходимых документов;
Оценивают собственные силы и возможности для принятия ребёнка в семью;
Узнают о влиянии генетики и социальных факторов на развитие ребёнка;
Узнать о реалиях тайны усыновления, о проблемах контакта с биологическими родственниками;
Узнают о влиянии на развитие ребёнка опыта жестокого обращения и его долгосрочных последствий;
Узнают об этапах прохождения кризиса адаптации семьи при появлении в нем приемного ребенка;
Узнают, какие нарушения функционирования нервной системы ребенка стоят за его трудным поведением и методах коррекции этих проявлений.

🙊 С целью повышения эффективности обучения, в курсе подготовки реализуются принципы интеграции и чередования видов учебной деятельности: одно занятие включает в себя лекционную часть по изучаемой теме, решение практических кейсов, элементы тренинга, дискуссию, просмотр тематических материалов, элементы арт-терапии и психологические упражнения на рефлексию и осознание.

🙊 В ходе обучения в группах соблюдаются базовые правила эмоциональной безопасности: сохранение конфиденциальности – не выносить за пределы группы обсуждения, переживания или детали жизни, уважительно высказываться о мнении, отличном от собственного, не отвечать на очень личные вопросы.

🙊 Главная задача педагогов и психологов Службы поддержки и сопровождения замещающих семей является помощь слушателям в осознании своей внутренней мотивации к приему ребенка в свою семью. Во время подготовки проводится индивидуальное консультирование кандидатов в замещающие родители по проблемам семейных отношений, развития и воспитания приемного ребенка. Для изучения личностных особенностей родителей, желающих создать приемную семью, воспитательного потенциала замещающей семьи и потенциальных рисков проводится диагностика и составляется психолого-педагогическое заключение о готовности и способности кандидатов в приемные родители к приему детей на воспитание в свою семью.