Продолжается XXXII городской конкурс «Педагог года», и конкурсный этап «Импровизация» в номинации «На крыльях детства» представляла сегодня наша коллега, учитель-логопед Тимакова Н.К. Наталья Константиновна выбрала тему импровизации – «Качество дошкольного образования, как его измерить?»
Казалось бы, о таких вещах мы привыкли говорить сухим канцелярским языком, но не такова наша конкурсантка: выступление Натальи Константиновны стало театральным мини-представлением, а помогла ей в выражении своих чувств, мыслей и эмоций символ конкурса – Белая Ворона. В споре с покровительницей конкурса и родилась у нашего педагога истина: только тесный союз родителей и педагогов, материальных благ и других факторов помогает нам оценить уровень дошкольного образования, а время в расставит все по своим местам и покажет, насколько крепким и качественным был этот союз.
И жюри, и ведущая конкурса оценили артистичность нашей коллеги. А нам остается пожелать Наталье Константиновне сохранить творческий задор и одержать победу!
Казалось бы, о таких вещах мы привыкли говорить сухим канцелярским языком, но не такова наша конкурсантка: выступление Натальи Константиновны стало театральным мини-представлением, а помогла ей в выражении своих чувств, мыслей и эмоций символ конкурса – Белая Ворона. В споре с покровительницей конкурса и родилась у нашего педагога истина: только тесный союз родителей и педагогов, материальных благ и других факторов помогает нам оценить уровень дошкольного образования, а время в расставит все по своим местам и покажет, насколько крепким и качественным был этот союз.
И жюри, и ведущая конкурса оценили артистичность нашей коллеги. А нам остается пожелать Наталье Константиновне сохранить творческий задор и одержать победу!
❤6
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍1
В арсенале педагогов-психологов «ДООспЦ» появились новые возможности для проведения изо-терапии: мольберт из оргстекла.
Данный мольберт – это подарок от фонда «Гольфстрим», с которым сотрудничает наш центр. При использовании мольберта из оргстекла развиваются психические функции, мелкая моторика, эмоциональная и произвольная сфера ребёнка, творческое воображение. При работе с мольбертом можно рисовать не только сидя, но и стоя, а также свободно двигаться. На мольберте можно рисовать гуашью, маркерами, зубной пастой, и даже кремом!
В отличие от рисования по бумаге, стекло дарит новые визуальные впечатления и тактильные ощущения. Сам процесс рисования ребят очень захватывает! Они рисуют с увлечением и интересом!
#ДООСПЦ33 #ПсихологическаяСлужба #СоветыПсихолога #ПсихологическаяСлужба_ДООСПЦ #СоветыПсихолога_ДООСПЦ
Данный мольберт – это подарок от фонда «Гольфстрим», с которым сотрудничает наш центр. При использовании мольберта из оргстекла развиваются психические функции, мелкая моторика, эмоциональная и произвольная сфера ребёнка, творческое воображение. При работе с мольбертом можно рисовать не только сидя, но и стоя, а также свободно двигаться. На мольберте можно рисовать гуашью, маркерами, зубной пастой, и даже кремом!
В отличие от рисования по бумаге, стекло дарит новые визуальные впечатления и тактильные ощущения. Сам процесс рисования ребят очень захватывает! Они рисуют с увлечением и интересом!
#ДООСПЦ33 #ПсихологическаяСлужба #СоветыПсихолога #ПсихологическаяСлужба_ДООСПЦ #СоветыПсихолога_ДООСПЦ
👍1