`
هـلْ أنتَ ذاكـرُ هـذَا اليومِ أمْ ناسِي؟!

في المرحلة الثانوية، منّ الله علينا بعالمٍ مربٍ فاضل، كان لكلماته أثر عظيم في نفوس طلابه.

قال لنا مرة موصياً: عليكم بالاستمرار في طلب العلم، من استمرّ ولو بالشيء القليل سيحصِّل،

ثم أردف متحسراً: لقد كان هنا أناس جلسوا عند أكابر العلماء مدة، لكنهم تركوا العلم وانشغلوا عنه، فعادوا كعوام الناس في العلم.

ولقد شهدتُ بنفسي في المرحلة الجامعية بعد ذلك ما هو أشد في أثر الانقطاع، إذ سمعتُ شيئاً مذهلاً عن البرنامج العلمي لأحد طلبة العلم آنذاك، ثم جلست بعد ذلك معه فكان أثر هذه القراءة ظاهراً جداً، فخرجت من مجلسه منبهراً من سعة الاطلاع، وتدفق المعلومة، وحسن الربط بين المعارف.

انقطعت العلاقة بعدها سنوات طويلة، ثم وجدت له قبل مدةٍ تعليقات في موضوعات شرعية، فعجبت مما فيها من ضحالة وشتات!

ليس لها تفسير عندي إلا أن صاحبنا قد أغلق الكتاب من سنوات طويلة، وانشغل بأشياء بعيدة عن العلم، فلم يبق له من العلم إلا بقية ذكريات.

العلم لا يعرف الانقطاع، من ترك العلم سيتركه، ومن توقف عن إروائه تلاشى عنه، وهو معنى قد نبه له علماء الإسلام قديماً، وشبه أحد أئمة الحديث الاستمرار في طلب العلم بتشبيهٍ لطيف جداً.

عن يحيى بن معين، قال لي عبدالرحمن بن مهدي: إنما مثَلُ صاحب الحديث بمنزلة السمسار، إذا غاب عن السوق خمسة أيام تغيّر بصرُه. [الجامع لأخلاق الراوي وآداب السامع، (ص467)].

فأهم ما ينبغي أن يعتني به المتعلم هو "الاستمرار"، بغض النظر عن البرامج والمنهجيات التي يسير عليها، الأهم أن يستمر في التعلم والبحث والقراءة والاستفادة.

لا بد أن يبقى العلم حياً في نفسه، والضامن لاستمرار هذه الحياة أن يحرص على إبقاء المحفزات، وإثارتها في نفسه،

وهذه المحفزات التي تحيي العلم في النفس، تتحقق في أشخاص أو مسائل:

-بأن يبقى قريباً من أصدقاء أو برامج أو بيئات علمية، لا تتوقف عن طلب العلم.
-وأن يتفاعل مع مسائل وقضايا ونوازل تثير البحث، والنقاش، والاهتمام '.

فهذان المحفزان يحفظان العلم من عوائق الانقطاع والملل والفتور.

لن تفلتوا من عذاب الله في الدنيا قبل الآخرة يا حثالة الأمم، وأرذل الخلق، وقتلة الأنبياء، وستشفى صدورنا منكم بإذن الله تعالى حقا ويقينا ورب الكعبة.

اللهم فرج عن بقية الأسرى في سجون المجرمين يا رب العالمين..
https://youtu.be/GwuUlxOA42w?si=KJOIN6AwjA9I3vHX

`
مُجاهدي الإمَارة الإسلاميَّة فِي أفغانستَـان ..🤍

لفتَ انتباهي أنّ مجاهدي الأفغان ومجاهدي الشّام ومجاهدي غزّة يحملونَ الشّعار نفسه (وإنّـه لجهَـاد؛ نصرٌ أوِ استشهَاد)..
-فرّقتهم الخرائط، وجمعتهم العقيدة؛ إسلامٌ واحد يتجاوز الحدود المصطنعة.

أنصح بالمشاهدة ؛ جزى اللّه خيراً الشّيخ ناجي على كلماته التي لامست القلب وأخلفه خيراً عمّا عاشه ورحمة اللّه على صالح الجعفراوي..

هذا البودكاست فيه معانٍ عميقة ينبغي لكلّ إنسان أن يقف عندها.
فهذا البودكاست يذكّرنا بأنّ القرب من الله في الرخاء هو ما يصنع المعنى في الشدّة، وأنّ القرآن هو الزاد الذي يثبت القلوب حين تضيق الطرق...

-فكّ اللّه قيد جميع الأسرى المستضعفين في مشارق الأرض ومغاربها وانتقم الله من الطّغاة المجرمين..

ـ 13$ ـ

ويصبح المبلغ 200$

`
رغم ما بلغه من شهرة، لم يأنس بها الشّيخ، بل خافها؛ خوفًا على إخلاصه، وهكذا يكون العلماء الربّانيّون: شهرتهم لا تغريهم، بل تزيدهم تواضعًا ومراقبةً لله وتذلّلا بين يدي اللّه..

-ثبّته اللّه وأعانه وزاده اللّه رفعةً...

ما أجملهَا من دعوة ...
اللّهمّ ونحنُ؛ استخدمنَا لدينِك خدمةً فوقَ تصوّرنَا..

`
الاستعداد لرمضان

لم يبق على رمضان إلا القليل -بلغنا الله وإياكم-..

من لم يحسن في شعبان لن يقدر -غالبا- على اغتنام رمضان كما ينبغي..

طيّب القلب بالمواعظ وفرغه من الشواغل وأكثر من التوبة والاستغفار وصم ما تستطيع من شعبان وأكثر من قراءة القرآن وأعد العدّة لرمضان تفز به -بإذن الله-..

-أحمد الهاجري.

`
نِعم القادة قادةُ الشّام ؛ثبّتهم اللّه...🤍

`
شعبانُ شهرُ رفعِ الأعمال،
وفي أيّامه البيضِ نورٌ يُدَّخر، وصيامهم أجرٌ لا تضيعه
اغتَنموا البداية من الغد..🌨️💛

`
لا توفيقَ ولا نجاحَ إلا وكان برُّ الوالدين في صدْره، فقد قرنه الله بتوحيده في كتابه، وقد قال ﷺ:
"ثلاثُ دعواتٍ لا تردّ ؛ وذكر منها دعوة الوالد لولده "..
فدعاء الوالدين من أعظم أسباب الفتح والنّجاح والتّوفيق..
فمن طلب التّوفيق فليبدأ ببرّ والديه .

-اللهمّ اجعلنَا قرّة عينٍ لوالدينَا .

تذنبُ وذنوبكَ توجعكَ
وتئنّ وربّك يسمعكَ..🖤

`
اللهمَّ اجعلنِي قرَّةَ عينٍ للإسلامِ وأهلِه ..💛

`
بلْ صراع فطرة..

-فكّ الله قيد شيخنَا...

أين الذين كانوا يقولون، وجدنا في الغرب إسلاماً بلا مسلمين !!
ماذا وجدتم اليوم وأنتم تشاهدون كل هذه الفضائح في ملفات إبستين، والتي ما هي إلا نقطة في بحر ما تم حجبه وإخفاؤه، هل ما زلتم منبهرين بتلك الحضارة الغربية الكاذبة !!
صدق الله إذ يقول فيهم ؛ أم تحسب أن أكثرهم يسمعون أو يعقلون إن هم إلا كالأنعام بل هم أضل سبيلا !!
فالحمد لله على نعمة الإسلام حمداً لا يُعد ولا يُحد ولا ينفد !!

`
الحمدُ لله الذي في كلِّ حينٍ يُظهر لنا من الآيات والمسائل ما يُبيّن الحقَّ ويجلّيه، وإن كنّا به موقنين، إلا أنّها تزيد قلوبَنا يقينًا بأنّ الإسلام هو دينُ الحق...
نحمدُ اللهَ ربَّ العالمين على نعمةِ الإسلام، وعلى قرآنٍ وسُنّةٍ جعلهما نورًا نهتدي بهما، ومرجعًا نستند إليهما، ودليلًا لا يَضلُّ من تمسّك بهما...

فضيحة #ابستين و #الإبستينيين ليست نتيجة "تطبيق خاطئ" للديمقراطية، بل هي النتيجة الحتمية والثمرة المتوقعة للديمقراطية.
الديمقراطية التي تلغي المعيار الرباني للحق والباطل والحلال والحرام
ثم تجعل الإنسان هو الذي يشرع
ثم تتلاعب بهذا الإنسان وتجره من غرائزه وتصوغ أفكاره وأخلاقه وتطمس فطرته بالتعليم والإعلام الذي يسيطر عليه حثالات الساسة وأصحاب رؤوس الأموال
فيشرع الإنسان لنفسه ما فيه هلاكه وعبوديته لهذه الحثالات !
إذا ضاعت البوصلة الربانية فليست النتيجة إلا التيه
(فماذا بعد الحق إلا الضلال)
إذا غابت العبودية لله في كل مناحي الحياة فليس إلا العبودية للشيطان
(ألم أعهد إليكم يا بني آدم ألا تعبدوا الشيطان إنه لكم عدو مبين)
إذا غابت أحكام الله فليس إلا الجاهلية
(أفحكم الجاهلية يبغون ومن أحسن من الله حكما لقوم يوقنون)

`
وعلَت صيحَـاتنـا كبَّـرت دونَ السَّمـاء
نحنُ جُند الله منَّـا نسـلُ سَعـد والبرَاء

-كتبَ اللّه أجر قادة الشّام ومجاهديهَا..💚