ندوة فبراير 2026: في ليالي رمضان المبارك 🌙🎙
لنستكمل معكم سلسلة لقاءاتنا الشهرية في هذه الأيام المباركة.
📍 اختيار التخصص: مع د. أيمن شمسان
📍مسار التخصص في مصر: مع د. صالح الدبعاء.
📍 مسار التخصص في السعودية: مع د. وهيب الجرادي.
📍 طريق الـ USMLE: مع د. رحاب الرحبي.
📅 : الخميس، 26 فبراير 2026 .
⏰ : من 10:00 مساءً إلى 12:00 منتصف الليل.
🔗 : سيتم نشر رابط الحضور (Google Meet) هنا في القناة يوم الخميس تمام الساعة 9:30 مساءً إن شاء الله.
#MMST
نتشارك المعرفة في أطهر الليالي.. بانتظاركم جميعاً. 🌙✨
ندوة فبراير 2026: في ليالي رمضان المبارك 🌙🎙
لنستكمل معكم سلسلة لقاءاتنا الشهرية في هذه الأيام المباركة.
لا تفوتوا نقاشنا المفتوح حول:
📍 اختيار التخصص: مع د. أيمن شمسان
📍مسار التخصص في مصر: مع د. صالح الدبعاء.
📍 مسار التخصص في السعودية: مع د. وهيب الجرادي.
📍 طريق الـ USMLE: مع د. رحاب الرحبي.
📅 : الخميس، 26 فبراير 2026 .
⏰ : من 10:00 مساءً إلى 12:00 منتصف الليل.
🔗 : سيتم نشر رابط الحضور (Google Meet) هنا في القناة يوم الخميس تمام الساعة 9:30 مساءً إن شاء الله.
#MMST
رابط القناة
[https://t.me/MMSTAcademy]
رابط المجموعة
[https://t.me/+tU44vCLfCpoyNTM0]
نتشارك المعرفة في أطهر الليالي.. بانتظاركم جميعاً. 🌙✨
Telegram
Monthly Medical Seminar Team فريق الندوات الطبية الشهرية
جميع حساباتنا على مواقع التواصل الاجتماعي:
https://mmst.taplink.ws
https://mmst.taplink.ws
السلام عليكم
لا تنسوا صلة أرحامكم يا كرام
طلاب الطب والأطبّاء عادة مقصرين في هذا الجانب، وهذه العبادة عظيمة لو تعلمون
لا تنسوا صلة أرحامكم يا كرام
طلاب الطب والأطبّاء عادة مقصرين في هذا الجانب، وهذه العبادة عظيمة لو تعلمون
Forwarded from Research Builders in Yemen (محمد راشد الربيعي)
سلام يا دكاترة 👋
بتعانوا في الإحصاء وقت كتابة البحث؟ معظم الأطباء بيتجنبوا التحليل الإحصائي… لأنه محد علّمهم بطريقة عملية.
هذا سيتغير في ٣ أيام ✅
🗓️ ٤–٦ مارس ٢٠٢٦ | مجاني | Online 📊 تحدي ٣ أيام: الإحصاء الحيوي باستخدام R
هتشتغل على Dataset حقيقي وتطلع قادر تعمل: ✅ تنظيف واستكشاف البيانات ✅ اختيار الاختبار الإحصائي الصح وتطبيقه ✅ تفسير النتائج وتكتبها زي الأبحاث المنشورة (paper-style)
مناسب للمبتدئين — مش محتاج خبرة سابقة في R.
🔗 لينك التسجيل: https://courses.negida.com/3_Day_Biostatistics_with_R_Challenge
بتعانوا في الإحصاء وقت كتابة البحث؟ معظم الأطباء بيتجنبوا التحليل الإحصائي… لأنه محد علّمهم بطريقة عملية.
هذا سيتغير في ٣ أيام ✅
🗓️ ٤–٦ مارس ٢٠٢٦ | مجاني | Online 📊 تحدي ٣ أيام: الإحصاء الحيوي باستخدام R
هتشتغل على Dataset حقيقي وتطلع قادر تعمل: ✅ تنظيف واستكشاف البيانات ✅ اختيار الاختبار الإحصائي الصح وتطبيقه ✅ تفسير النتائج وتكتبها زي الأبحاث المنشورة (paper-style)
مناسب للمبتدئين — مش محتاج خبرة سابقة في R.
🔗 لينك التسجيل: https://courses.negida.com/3_Day_Biostatistics_with_R_Challenge
Negida
3-Day Biostatistics with R Challenge
From Data to Decisions
Are you ready to turn one real dataset into real statistical insight using R?
Join this practical 3-day challenge and learn the exact workflow we use in clinical research
Are you ready to turn one real dataset into real statistical insight using R?
Join this practical 3-day challenge and learn the exact workflow we use in clinical research
تَوفِيق
Voice message
- أنَّ رَجُلَيْنِ قَدِما على رَسولِ اللهِ صلَّى اللهُ عليه وسلَّمَ، وكان إسلامُهما جَميعًا، وكان أحَدُهما أشَدَّ اجتِهادًا مِن صاحِبِهِ، فغَزا المُجتَهِدُ منهما، فاستُشهِدَ، ثم مكَثَ الآخَرُ بَعدَهُ سَنةً، ثم تُوُفِّيَ، قال طَلحةُ: فرأيتُ فيما يَرى النَّائِمُ كأنِّي عِندَ بابِ الجنَّةِ، إذا أنا بهما وقد خرَجَ خارِجٌ مِنَ الجنَّةِ، فأذِنَ للذي تُوُفِّيَ الآخِرَ منهما، ثم خرَجَ فأذِنَ للذي استُشهِدَ، ثم رجعا إليَّ فقالا لي: ارجِعْ؛ فإنَّهُ لم يَأْنِ لكَ بَعدُ. فأصبَحَ طَلحةُ يُحدِّثُ به النَّاسَ، فعَجِبوا لذلك، فبلَغَ ذلك رَسولَ اللهِ صلَّى اللهُ عليه وسلَّمَ، فقال: مِن أيِّ ذلك تَعجَبونَ؟ قالوا: يا رَسولَ اللهِ، هذا كان أشَدَّ اجتِهادًا، ثم استُشهِدَ في سَبيلِ اللهِ، ودخَلَ هذا الجنَّةَ قَبلَهُ. فقال: أليس قد مكَثَ هذا بَعدَهُ سَنةً؟ قالوا: بلى. قال: وأدرَكَ رَمَضانَ فصامَهُ؟ قالوا: بلى. قال: وصلَّى كذا وكذا سَجدةً في السَّنةِ؟ قالوا: بلى. قال رَسولُ اللهِ صلَّى اللهُ عليه وسلَّمَ: فلَمَا بَينَهما أبعَدُ ما بَينَ السَّماءِ والأرضِ..
خلاصة حكم المحدث: حسن لغيره
الراوي: طلحة بن عبيدالله
المحدث: شعيب الأرناؤوط
المصدر: تخريج المسند لشعيب
الصفحة أو الرقم: 1403
التخريج : أخرجه ابن ماجه (3925)، وأحمد (1403) واللفظ له
موقع الدرر السنية - الموسوعة الحديثية
https://dorar.net/h/DZ3SS1p9
خلاصة حكم المحدث: حسن لغيره
الراوي: طلحة بن عبيدالله
المحدث: شعيب الأرناؤوط
المصدر: تخريج المسند لشعيب
الصفحة أو الرقم: 1403
التخريج : أخرجه ابن ماجه (3925)، وأحمد (1403) واللفظ له
موقع الدرر السنية - الموسوعة الحديثية
https://dorar.net/h/DZ3SS1p9
dorar.net
الموسوعة الحديثية - أنَّ رَجُلَيْنِ قَدِما على رَسولِ اللهِ صلَّى اللهُ عليه وسلَّمَ، وكان إسلامُهما جَميعًا، وكان أحَدُهما أشَدَّ…
أنَّ رَجُلَيْنِ قَدِما على رَسولِ اللهِ صلَّى اللهُ عليه وسلَّمَ، وكان إسلامُهما جَميعًا، وكان أحَدُهما أشَدَّ اجتِهادًا مِن صاحِبِهِ، فغَزا المُجتَهِدُ منهما،... - رواية: طلحة بن عبيدالله - محدث: شعيب الأرناؤوط - مصدر: تخريج المسند لشعيب
تقبل الله منا ومنكم الطاعات وجعله الله عيداً مباركاً وأعاده على أمتنا بالخير والنصر والتمكين والفرج عن المستضعفين
اللهم أعده على الأقصى بالفتح والعمار بالصلاة والذكر وعلى المسلمين بالعزة وعلى أعداء الأمة بالصغار والذلة
اللهم استخدمنا ولا تستبدلنا
كل عام وأنتم بخير
أذكركم بالاجتهاد لنشر البشر والفرح بالعيد، اجتهدوا للتغافل عن أخطاء الأبناء والامتناع عن النقد والتيسير على الأهل وإدخال السرور على من عرفتم ومن لم تعرفوا، اجتهدوا ليظهر لمن تربّون تميّز هذا اليوم بكل تفاصيله ونسماته، بكل ما يجري فيه حتى وإن كان روتينياً، اصبغوه بسخاء نفوسكم وصبركم ورحمتكم..
بكثرة التبسم والعطاء خصوصاً للصغار، بالهدايا البسيطة أو المديح أو الملاعبة أو المسايرة للأطفال، وبالتلطف مع الأرحام والإحسان للأقربين، وبترك التبرم والتسخط والتطلب، وبإظهار الحمد والفرح ورؤية الخير والجمال في تفاصيل اليوم..
اجتهدوا لإظهار الفرح بيوم العيد الذي اختاره ربنا لنا وإظهار الحمد لله على طاعته وما أحيانا له من أيامه..
اللهم أعده على الأقصى بالفتح والعمار بالصلاة والذكر وعلى المسلمين بالعزة وعلى أعداء الأمة بالصغار والذلة
اللهم استخدمنا ولا تستبدلنا
كل عام وأنتم بخير
أذكركم بالاجتهاد لنشر البشر والفرح بالعيد، اجتهدوا للتغافل عن أخطاء الأبناء والامتناع عن النقد والتيسير على الأهل وإدخال السرور على من عرفتم ومن لم تعرفوا، اجتهدوا ليظهر لمن تربّون تميّز هذا اليوم بكل تفاصيله ونسماته، بكل ما يجري فيه حتى وإن كان روتينياً، اصبغوه بسخاء نفوسكم وصبركم ورحمتكم..
بكثرة التبسم والعطاء خصوصاً للصغار، بالهدايا البسيطة أو المديح أو الملاعبة أو المسايرة للأطفال، وبالتلطف مع الأرحام والإحسان للأقربين، وبترك التبرم والتسخط والتطلب، وبإظهار الحمد والفرح ورؤية الخير والجمال في تفاصيل اليوم..
اجتهدوا لإظهار الفرح بيوم العيد الذي اختاره ربنا لنا وإظهار الحمد لله على طاعته وما أحيانا له من أيامه..
Forwarded from المنصة اليمنية للبحث العلمي والمؤتمرات
المنصة اليمنية للبحث العلمي والمؤتمرات
المؤتمر العلمي الخامس لجراحة الأوعية الدموية والمؤتمر العلمي الثالث لجراحة القلب🫀
المؤتمر العلمي الخامس لجراحة الأوعية الدموية
والمؤتمر العلمي الثالث لجراحة القلب
ننتظركم لتكونوا جزءًا من تجربة علمية ثرية ومميزة
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🌹✨🌹✨🌹✨🌹✨
بقلوب تملؤها السعادة،
نتشرف بدعوتكم لحضور جلسة تصوير زفاف الشاب الخلوق الدكتور وائل محمد شريان؛
لتكتمل فرحتنا بجمعتكم أهلنا وأصحابنا.
* المكان: المدينة للمناسبات
*الموقع: https://maps.app.goo.gl/gvtVEkBeteWa4dre6
* الزمان: الثلاثاء الموافق 24 مارس
* الوقت: عصراً
حضوركم يسعدنا فأهلا وسهلًا بكم
بقلوب تملؤها السعادة،
نتشرف بدعوتكم لحضور جلسة تصوير زفاف الشاب الخلوق الدكتور وائل محمد شريان؛
لتكتمل فرحتنا بجمعتكم أهلنا وأصحابنا.
* المكان: المدينة للمناسبات
*الموقع: https://maps.app.goo.gl/gvtVEkBeteWa4dre6
* الزمان: الثلاثاء الموافق 24 مارس
* الوقت: عصراً
حضوركم يسعدنا فأهلا وسهلًا بكم
Dr Liver
https://youtube.com/playlist?list=PL56IcDjrf3YKiOQRIt8KGrBkdzjzQigm5&si=-tR_VudjAGTq3SDf
رحلة الطالب الناجح🌹،
شاركوها- تكرمًا- مع زملائكم من المستويات اللاحقة والمستجدين وطلاب الثانوية الجدد.
شاركوها- تكرمًا- مع زملائكم من المستويات اللاحقة والمستجدين وطلاب الثانوية الجدد.
Forwarded from Research Builders in Yemen (Amjed Al-Jahmi 𓂆)
د.أحمد نجيدة فاتح كورس لل
Biostatistics With R
مجاناً مرة تاني ولكن دي اخر مره
لينك الكورس للتسجيل
https://courses.negida.com/3dchallaenge2026
وده لينك البوست علي لينكدإن
https://www.linkedin.com/posts/negida-academy_%D9%83%D8%A7%D9%86-%D9%81%D9%8A%D9%87-%D8%AF%D9%83%D8%AA%D9%88%D8%B1-%D8%B4%D8%A7%D8%B7%D8%B1-%D9%81%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D9%83%D9%84%D9%8A%D9%86%D9%8A%D9%83-%D9%85%D9%85%D8%AA%D8%A7%D8%B2-activity-7446838765807136768-BTv-?utm_source=social_share_send&utm_medium=android_app&rcm=ACoAAFcy2isBKLQaydgnHbrqnQ6IUBmQCBDZ-pk&utm_campaign=copy_link
Biostatistics With R
مجاناً مرة تاني ولكن دي اخر مره
لينك الكورس للتسجيل
https://courses.negida.com/3dchallaenge2026
وده لينك البوست علي لينكدإن
https://www.linkedin.com/posts/negida-academy_%D9%83%D8%A7%D9%86-%D9%81%D9%8A%D9%87-%D8%AF%D9%83%D8%AA%D9%88%D8%B1-%D8%B4%D8%A7%D8%B7%D8%B1-%D9%81%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D9%83%D9%84%D9%8A%D9%86%D9%8A%D9%83-%D9%85%D9%85%D8%AA%D8%A7%D8%B2-activity-7446838765807136768-BTv-?utm_source=social_share_send&utm_medium=android_app&rcm=ACoAAFcy2isBKLQaydgnHbrqnQ6IUBmQCBDZ-pk&utm_campaign=copy_link
Negida
3-Day Biostatistics with R Challenge
From Data to Decisions
Are you ready to turn one real dataset into real statistical insight using R?
Join this practical 3-day challenge and learn the exact workflow we use in clinical research
Are you ready to turn one real dataset into real statistical insight using R?
Join this practical 3-day challenge and learn the exact workflow we use in clinical research
Forwarded from Research Builders in Yemen (Amjed Al-Jahmi 𓂆)
Research Builders in Yemen
د.أحمد نجيدة فاتح كورس لل Biostatistics With R مجاناً مرة تاني ولكن دي اخر مره لينك الكورس للتسجيل https://courses.negida.com/3dchallaenge2026 وده لينك البوست علي لينكدإن https://www.linkedin.com/posts/negida-academy_%D9%83%D8%A7%D9%86-%D9%81%D9%8A%D9%87…
الزملاء الذي في إجازة ومعه وقت وحابب يتعلم...
بيبدأ من اليوم الى تاريخ ١٠ أبريل.
بيبدأ من اليوم الى تاريخ ١٠ أبريل.
غدًا تبدأ الاختبارات النهائية لزملاءنا في الدفعة السابقة...
نسأل الله لهم الإخلاص والتوفيق والتيسير واللطف وحُسن الختام🤲🌹
نسأل الله لهم الإخلاص والتوفيق والتيسير واللطف وحُسن الختام🤲🌹
Forwarded from Amboss Yemen
🔷📢 يسر قسم التواصل الرقمي في شركة ميرك دعوتكم للمشاركة في ويبينار علمي تفاعلي ومتميز، معتمد بشهادات CME، بعنوان:
"منظور سريري في قصور الغدة الدرقية: من الحالات الواقعية إلى الأسئلة الشائعة"
"Clinical Perspectives in Hypothyroidism: From Cases to FAQs"
تفاصيل الحدث:
يقدم الويبينار تجربة تعليمية ثنائية الأجزاء، تجمع بين:
• مناقشة حالات سريرية واقعية: استعراض وتحليل حالات واقعية في مجال الغدة الدرقية.
• جلسة أسئلة وأجوبة: الإجابة على أبرز وأكثر الأسئلة تكراراً في مجال أمراض الغدة الدرقية.
مواعيد الأجزاء:
• الجزء الأول:
• التاريخ: الاثنين، 13 أبريل 2026🗓
• الوقت: 8:00 مساءً – 9:30 مساءً (بتوقيت اليمن)🕗🇾🇪
• الجزء الثاني:
• التاريخ: الاثنين، 27 أبريل 2026 🗓
• الوقت: 8:00 مساءً – 9:30 مساءً (بتوقيت اليمن)🕗🇾🇪
المتحدث:
• البروفيسور صلاح أبو سنانة
(MSc UK, PhD UK, FRCP UK, CCST UK)
مميزات الويبينار:
1- معتمد بشهادات CME ومعترف به من GAED.✅✅
2- يعقد عبر منصة Zoom.💻
للتسجيل:
يرجى زيارة الرابط التالي:
https://merckdec.com/cases-to-faqs-course-a
للاستفسارات والمساعدة:
يمكنكم التواصل مع:
أشرف غانم
قسم التواصل الرقمي - شركة ميرك
الهاتف: 782838434
#MERCK
#AMBOSS_YEMEN
"منظور سريري في قصور الغدة الدرقية: من الحالات الواقعية إلى الأسئلة الشائعة"
"Clinical Perspectives in Hypothyroidism: From Cases to FAQs"
تفاصيل الحدث:
يقدم الويبينار تجربة تعليمية ثنائية الأجزاء، تجمع بين:
• مناقشة حالات سريرية واقعية: استعراض وتحليل حالات واقعية في مجال الغدة الدرقية.
• جلسة أسئلة وأجوبة: الإجابة على أبرز وأكثر الأسئلة تكراراً في مجال أمراض الغدة الدرقية.
مواعيد الأجزاء:
• الجزء الأول:
• التاريخ: الاثنين، 13 أبريل 2026🗓
• الوقت: 8:00 مساءً – 9:30 مساءً (بتوقيت اليمن)🕗🇾🇪
• الجزء الثاني:
• التاريخ: الاثنين، 27 أبريل 2026 🗓
• الوقت: 8:00 مساءً – 9:30 مساءً (بتوقيت اليمن)🕗🇾🇪
المتحدث:
• البروفيسور صلاح أبو سنانة
(MSc UK, PhD UK, FRCP UK, CCST UK)
مميزات الويبينار:
1- معتمد بشهادات CME ومعترف به من GAED.✅✅
2- يعقد عبر منصة Zoom.💻
للتسجيل:
يرجى زيارة الرابط التالي:
https://merckdec.com/cases-to-faqs-course-a
للاستفسارات والمساعدة:
يمكنكم التواصل مع:
أشرف غانم
قسم التواصل الرقمي - شركة ميرك
الهاتف: 782838434
#MERCK
#AMBOSS_YEMEN
Forwarded from فقه النفس / مكاني
#طب #طب_نفسي #عبر_الأثير #لطلاب_الطب #وجاهيا
🔵 تحذير ! قبل الطب النفسي 🔵
مع د. آدم صقر الصقور
أخصائي الطب النفسي والأستاذ المساعد في قسم الطب النفسي / جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية.
محاور المجلس:
• كيف أختار تخصصي؟
• بين الطب النفسي وباقي التخصصات الطبية، ماذا تحتاج الأمة؟
• هل الطب النفسي يناسبني؟
• نمط حياة الطبيب النّفسي (ساعات العمل، المردود المادي، المجالات المتاحة).
• كيف أتخصص؟ وهل هناك خيارات غير الإقامة السريرية؟
• ماذا عن الاختصاص في بلاد الغرب؟
• هل سأتأثر بالمرض والمرضى؟ وكيف الوقاية؟
• بين المباحث العلاجية والمباحث الوقائية (بث أسباب الصحة النفسية)، أيهما أولى؟
🔵 جلسة عامة للرجال.
🔵 الفئة المستهدفة = الأطباء وطلاب الطب والمهتمين من باقي التخصصات.
📅 يوم الأربعاء 2026/4/15 م.
⏰ من الساعة 8:00 - 10:00 مساء بتوقيت مكة المكرمة والأردن.
📍 مباشر للرجال في مركز مكاني
🔺 عبر الأثير أو عن بعد - Online للجميع
🔖 سيُنشر رابط الجلسة قبل موعدها بنصف ساعة إن شاء الله.
.
مع د. آدم صقر الصقور
أخصائي الطب النفسي والأستاذ المساعد في قسم الطب النفسي / جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية.
محاور المجلس:
• كيف أختار تخصصي؟
• بين الطب النفسي وباقي التخصصات الطبية، ماذا تحتاج الأمة؟
• هل الطب النفسي يناسبني؟
• نمط حياة الطبيب النّفسي (ساعات العمل، المردود المادي، المجالات المتاحة).
• كيف أتخصص؟ وهل هناك خيارات غير الإقامة السريرية؟
• ماذا عن الاختصاص في بلاد الغرب؟
• هل سأتأثر بالمرض والمرضى؟ وكيف الوقاية؟
• بين المباحث العلاجية والمباحث الوقائية (بث أسباب الصحة النفسية)، أيهما أولى؟
.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from مع الشباب - د. عبد الكريم بكار
كيف يجمع الطالب الجامعي بين التحصيل العلمي والاستقلال المادي؟
إنَّ النظرة التقليدية للمرحلة الجامعية بوصفها "فترة تفرغ أكاديمي" نقي، تتراجع اليوم أمام ضغوط الواقع الاقتصادي وتغير متطلبات العصر. لقد أصبح الجمع بين كراسة الجامعة ومورد الرزق (ضرورةً واقعية) للعديد من الشباب، وتحدياً يتطلب نوعاً من (الرشد الإداري) حتى لا يطغى العاجلُ المادي على المهمِّ المعرفي.
فكيف يدير الشاب الجامعي هذه المعادلة الصعبة بوعي واتزان؟
أولاً: استحضار "فقه الأولويات" (العلمُ أصلٌ والعملُ رافد)
يجب أن تبقى هذه القاعدة واضحة في الذهن كالشمس: الدراسة هي (مشروعك الاستراتيجي) الذي يبني مستقبلك، أما العمل الموازي فهو (مهمة تكتيكية) لتيسير الحاضر. أكبر فخ يقع فيه الشباب هو حين يغريهم الدخل المادي المباشر، فيتحول العمل من وسيلة لدعم الدراسة إلى غايةٍ تبتلعها. إذا لاحظت أن عملك يستنزف طاقتك ويؤدي إلى تعثرك الأكاديمي، فاعلم أنَّ بوصلتك بحاجة إلى إعادة ضبط.
ثاناً: العمل في (ظل التخصص) واقتصاد المهارات
أذكى أنواع العمل هو ما يتقاطع مع مسارك الأكاديمي. بفضل الاقتصاد الرقمي، أصبح بإمكان الشاب أن يوظف مهاراته (كالترجمة، البرمجة، التصميم، أو الكتابة) عبر منصات العمل الحر. أنت هنا لا تجني المال فحسب، بل تبني "سيرة ذاتية" وتراكماً للخبرات يجعلك مطلوباً في سوق العمل قبل يوم تخرجك.
ثالثاً: المرونة الأكاديمية و(إطالة أمد الخطة)
حين تشتدُّ الظروف الاقتصادية أو تضيق الفرص المثالية، تتجلى قيمة (المرونة التنفيذية). لا تضغط على نفسك للتخرج في أربع سنوات قياسية إذا كان ذلك سيحطمك جسدياً ونفسياً. تخفيف العبء الدراسي (تقليل عدد المواد في الفصل) لتتمكن من العمل وتوفير متطلباتك الأساسية هو عين العقل. التخرج في خمس أو ست سنوات مع الحفاظ على توازنك النفسي واستقلالك المادي هو (إنجازٌ يستحق الفخر)، فالنجاح الحقيقي هو الاستمرار وليس مجرد السرعة.
رابعاً: شرفُ المحاولة وواقعية الخيارات
قد لا تتوفر دائماً الأعمال المكتبية أو الرقمية المريحة، وهنا يجب أن نعلي من شأن (قيمة العمل الشريف) أياً كان نوعه. لا تترفع عن أي حرفة أو جهد بدني يسدُّ حاجتك، ويحفظ كرامتك، ويدعم مسيرتك العلمية. إنَّ الأيدي التي تتشقق في ميادين العمل لترفع قلماً في قاعات الدرس، هي أيدي تصنعُ نهضة المجتمعات.
خامساً: الرشد المالي و(هندسة الاستقطاع)
الخطوة الأولى في زيادة الدخل هي إدارة النفقات. الاستغناء عن الكماليات الاستهلاكية يقلل من حجم الأموال التي تحتاجها، مما يعني ساعات عمل أقل، ووقتاً أطول للدراسة. واحرص على تنظيم وقتك بنظام (الساعات المجمعة)؛ كأن تجعل العمل في أوقات أو أيام محددة بصرامة، لتفصل ذهنياً بين بيئة العمل ومحراب الجامعة.
ومضة ختامية:
"إنَّ الشاب الذي يكافحُ في سوق العمل ليحمي مقعده في قاعة الدرس، هو شابٌ يبني نفسه مرتين؛ مرةً بعرق جبينه، ومرةً بنور عقله. لا تبتئس لضيق الوقت ومشقة الطريق؛ فاللهُ يُربي العقول الصلبة في أفران التجربة والتحدي، لا في غرف الراحة والدعة."
د. عبد الكريم بكار
إنَّ النظرة التقليدية للمرحلة الجامعية بوصفها "فترة تفرغ أكاديمي" نقي، تتراجع اليوم أمام ضغوط الواقع الاقتصادي وتغير متطلبات العصر. لقد أصبح الجمع بين كراسة الجامعة ومورد الرزق (ضرورةً واقعية) للعديد من الشباب، وتحدياً يتطلب نوعاً من (الرشد الإداري) حتى لا يطغى العاجلُ المادي على المهمِّ المعرفي.
فكيف يدير الشاب الجامعي هذه المعادلة الصعبة بوعي واتزان؟
أولاً: استحضار "فقه الأولويات" (العلمُ أصلٌ والعملُ رافد)
يجب أن تبقى هذه القاعدة واضحة في الذهن كالشمس: الدراسة هي (مشروعك الاستراتيجي) الذي يبني مستقبلك، أما العمل الموازي فهو (مهمة تكتيكية) لتيسير الحاضر. أكبر فخ يقع فيه الشباب هو حين يغريهم الدخل المادي المباشر، فيتحول العمل من وسيلة لدعم الدراسة إلى غايةٍ تبتلعها. إذا لاحظت أن عملك يستنزف طاقتك ويؤدي إلى تعثرك الأكاديمي، فاعلم أنَّ بوصلتك بحاجة إلى إعادة ضبط.
ثاناً: العمل في (ظل التخصص) واقتصاد المهارات
أذكى أنواع العمل هو ما يتقاطع مع مسارك الأكاديمي. بفضل الاقتصاد الرقمي، أصبح بإمكان الشاب أن يوظف مهاراته (كالترجمة، البرمجة، التصميم، أو الكتابة) عبر منصات العمل الحر. أنت هنا لا تجني المال فحسب، بل تبني "سيرة ذاتية" وتراكماً للخبرات يجعلك مطلوباً في سوق العمل قبل يوم تخرجك.
ثالثاً: المرونة الأكاديمية و(إطالة أمد الخطة)
حين تشتدُّ الظروف الاقتصادية أو تضيق الفرص المثالية، تتجلى قيمة (المرونة التنفيذية). لا تضغط على نفسك للتخرج في أربع سنوات قياسية إذا كان ذلك سيحطمك جسدياً ونفسياً. تخفيف العبء الدراسي (تقليل عدد المواد في الفصل) لتتمكن من العمل وتوفير متطلباتك الأساسية هو عين العقل. التخرج في خمس أو ست سنوات مع الحفاظ على توازنك النفسي واستقلالك المادي هو (إنجازٌ يستحق الفخر)، فالنجاح الحقيقي هو الاستمرار وليس مجرد السرعة.
رابعاً: شرفُ المحاولة وواقعية الخيارات
قد لا تتوفر دائماً الأعمال المكتبية أو الرقمية المريحة، وهنا يجب أن نعلي من شأن (قيمة العمل الشريف) أياً كان نوعه. لا تترفع عن أي حرفة أو جهد بدني يسدُّ حاجتك، ويحفظ كرامتك، ويدعم مسيرتك العلمية. إنَّ الأيدي التي تتشقق في ميادين العمل لترفع قلماً في قاعات الدرس، هي أيدي تصنعُ نهضة المجتمعات.
خامساً: الرشد المالي و(هندسة الاستقطاع)
الخطوة الأولى في زيادة الدخل هي إدارة النفقات. الاستغناء عن الكماليات الاستهلاكية يقلل من حجم الأموال التي تحتاجها، مما يعني ساعات عمل أقل، ووقتاً أطول للدراسة. واحرص على تنظيم وقتك بنظام (الساعات المجمعة)؛ كأن تجعل العمل في أوقات أو أيام محددة بصرامة، لتفصل ذهنياً بين بيئة العمل ومحراب الجامعة.
ومضة ختامية:
"إنَّ الشاب الذي يكافحُ في سوق العمل ليحمي مقعده في قاعة الدرس، هو شابٌ يبني نفسه مرتين؛ مرةً بعرق جبينه، ومرةً بنور عقله. لا تبتئس لضيق الوقت ومشقة الطريق؛ فاللهُ يُربي العقول الصلبة في أفران التجربة والتحدي، لا في غرف الراحة والدعة."
د. عبد الكريم بكار
Dr Liver
السلام عليكم يا كرام...👋 عسى أن تكونوا بأفضل حال هذه الكلمات مكتوبة من العقل وأرجو أن تصل إلى العقل🙂، مالنا والقلوب الآن😅😂، فاقرؤوها كلها تكرمًا... سأتحدث معكم بصيغة المخاطب المفرد... _-_-_-_-_-_-_- الأيام القادمة أيام مميزة جدًا...جدًا أيام بركة وأيام…
اللهم صل على سيدنا محمد🌹
الأيام القادمة فرصة عظيمة للتوبة والبرّ، فاللهم بلغنا هذه الأيام وأعنا على العمل الصالح فيها ووفقنا🤲
#Another_chance
الأيام القادمة فرصة عظيمة للتوبة والبرّ، فاللهم بلغنا هذه الأيام وأعنا على العمل الصالح فيها ووفقنا🤲
#Another_chance