Forwarded from Мастерская ТекстАн - Летняя школа
Привет!
Мы - мастерская анализа текстовых данных, также известная как ТекстАн, и мы рады сообщить, что в 2025 году мы проводимся с 2 по 17 июля в рамках Летней школы. Вне зависимости от того, были ли вы на ЛШ уже или нет, у вас могут быть вопросы по поводу того, что из себя представляет именно наша мастерская, поэтому вот ответы на самые, возможно, частотные вопросы.
Кто мы и откуда?
Люди, делающие эту мастерскую, в основном либо из НИУ ВШЭ в Москве, либо из Европейского университета в Питере. Мы уже проводили такую мастерскую и ранее, и в этом году программа будет схожей, но, конечно же, с некоторыми изменениями относительно прошлых лет. Сама Летняя школа существует уже намного больше и рассказывать про неё намного сложней, поэтому почитать про неё можно здесь.
Как проходит мастерская?
Главный вопрос даже не "как", а "где". В лесу. Онлайн-версии не планируется. Летняя школа проводится на турбазе в Тверской области: жить планируется в палатках, а учиться - в деревянных домиках. Интернет есть, но с перебоями. Душ по расписанию, еда из общего кана, проверки МЧС за счёт заведения.
Когда примерно будет проходить мастерская?
Программа будет проходить с 2 по 17 июля, где второго будет въезд, а семнадцатого - выезд. Программа рассчитана на две недели (дальше в лесу уже становится трудновато жить без чистой одежды)
Какая примерно программа?
В целом тематика будет вращаться вокруг автоматической обработки естественного языка: языковые модели, визуализация, анализ тональности и извлечение именованных сущностей, и, конечно же, старые добрые машобуч с нейросетями (без этого сложно понять, как работают наши инструменты). Более подробную программу мы покажем позже.
Сколько это стоит?
Должны предупредить - это не совсем бесплатно. Летняя школа живёт на добровольные пожертвования участников, и минимальная рекомендуемая сумма пожертвований - 800 рублей в день. Получается около 12000 за все две недели. Как по мне, стоит того.
Как проходит отбор?
Отбор у нас проходит в два этапа: текстовое задание и беседа-созвон. Первое - чтобы определить, насколько вы хорошо подкованы с точки зрения знаний, второе - чтобы определить, насколько вам подходят условия жизни в палатке, работы в команде, учёбы в лесу и ежей в шитояме.
Надо ли что-нибудь подготовить?
На нашу мастерскую мы берём со знанием Питона и интересом к компьютерной лингвистике (возможно, с базовыми знаниями оной). Обычно этого вполне хватает. Гуглить, кстати, во время решения задач мы не запрещаем, но ради бога, не списывайте.
Что по дедлайнам?
Отбор вот-вот начнётся (по планам должен на этой неделе). Отборочного задания пока нет, но заявки можно подавать и без этого. Как только задание будет выложено, мы обязательно дадим вам знать. Четких дат пока нет, но обычно отбор длится до конца мая, потом около недели мы проверяем задания и устанавливаем количество прошедших первый этап, а затем неделю проводим интервью и определяем финальный состав участников к началу-середине июня. К сожалению, поскольку проект волонтёрский, от форс-мажоров и задержек по срокам мы не застрахованы, но если что случится, будем обязательно предупреждать.
А по коммуникации?
У нас есть сайт, но основным способом коммуникации является Телеграм и в частности этот канал. Здесь удобнее всего быстро делиться новостями и получать фидбэк, чего не предусматривает тот же сайт. Обязательно подпишитесь, если хотите быть в курсе дел.
Что нового по сравнению с прошлым годом?
Вы просили, ждали и надеялись - и вот оно! Теперь у нас два трека - базовый и продвинутый. На базовом треке мы ждём тех, кто знает основы Питона, но ещё только готовится окунуться в мир NLP, а на продвинутом - тех, кто уже имеет какие-то знания и там, и там, и хочет продвинуться дальше.
Спасибо, что прочли до конца, и увидимся на ЛШ! (Надеюсь.)
Мы - мастерская анализа текстовых данных, также известная как ТекстАн, и мы рады сообщить, что в 2025 году мы проводимся с 2 по 17 июля в рамках Летней школы. Вне зависимости от того, были ли вы на ЛШ уже или нет, у вас могут быть вопросы по поводу того, что из себя представляет именно наша мастерская, поэтому вот ответы на самые, возможно, частотные вопросы.
Кто мы и откуда?
Люди, делающие эту мастерскую, в основном либо из НИУ ВШЭ в Москве, либо из Европейского университета в Питере. Мы уже проводили такую мастерскую и ранее, и в этом году программа будет схожей, но, конечно же, с некоторыми изменениями относительно прошлых лет. Сама Летняя школа существует уже намного больше и рассказывать про неё намного сложней, поэтому почитать про неё можно здесь.
Как проходит мастерская?
Главный вопрос даже не "как", а "где". В лесу. Онлайн-версии не планируется. Летняя школа проводится на турбазе в Тверской области: жить планируется в палатках, а учиться - в деревянных домиках. Интернет есть, но с перебоями. Душ по расписанию, еда из общего кана, проверки МЧС за счёт заведения.
Когда примерно будет проходить мастерская?
Программа будет проходить с 2 по 17 июля, где второго будет въезд, а семнадцатого - выезд. Программа рассчитана на две недели (дальше в лесу уже становится трудновато жить без чистой одежды)
Какая примерно программа?
В целом тематика будет вращаться вокруг автоматической обработки естественного языка: языковые модели, визуализация, анализ тональности и извлечение именованных сущностей, и, конечно же, старые добрые машобуч с нейросетями (без этого сложно понять, как работают наши инструменты). Более подробную программу мы покажем позже.
Сколько это стоит?
Должны предупредить - это не совсем бесплатно. Летняя школа живёт на добровольные пожертвования участников, и минимальная рекомендуемая сумма пожертвований - 800 рублей в день. Получается около 12000 за все две недели. Как по мне, стоит того.
Как проходит отбор?
Отбор у нас проходит в два этапа: текстовое задание и беседа-созвон. Первое - чтобы определить, насколько вы хорошо подкованы с точки зрения знаний, второе - чтобы определить, насколько вам подходят условия жизни в палатке, работы в команде, учёбы в лесу и ежей в шитояме.
Надо ли что-нибудь подготовить?
На нашу мастерскую мы берём со знанием Питона и интересом к компьютерной лингвистике (возможно, с базовыми знаниями оной). Обычно этого вполне хватает. Гуглить, кстати, во время решения задач мы не запрещаем, но ради бога, не списывайте.
Что по дедлайнам?
Отбор вот-вот начнётся (по планам должен на этой неделе). Отборочного задания пока нет, но заявки можно подавать и без этого. Как только задание будет выложено, мы обязательно дадим вам знать. Четких дат пока нет, но обычно отбор длится до конца мая, потом около недели мы проверяем задания и устанавливаем количество прошедших первый этап, а затем неделю проводим интервью и определяем финальный состав участников к началу-середине июня. К сожалению, поскольку проект волонтёрский, от форс-мажоров и задержек по срокам мы не застрахованы, но если что случится, будем обязательно предупреждать.
А по коммуникации?
У нас есть сайт, но основным способом коммуникации является Телеграм и в частности этот канал. Здесь удобнее всего быстро делиться новостями и получать фидбэк, чего не предусматривает тот же сайт. Обязательно подпишитесь, если хотите быть в курсе дел.
Что нового по сравнению с прошлым годом?
Вы просили, ждали и надеялись - и вот оно! Теперь у нас два трека - базовый и продвинутый. На базовом треке мы ждём тех, кто знает основы Питона, но ещё только готовится окунуться в мир NLP, а на продвинутом - тех, кто уже имеет какие-то знания и там, и там, и хочет продвинуться дальше.
Спасибо, что прочли до конца, и увидимся на ЛШ! (Надеюсь.)
Летняя школа
Летняя школа — проект, собирающий на протяжении 15 лет людей, желающих учить и учиться.
🔥1
Forwarded from Прожито
Все, кто не имеет возможности приходить на наши офлайн-встречи, обратите внимание! 28 апреля в 18:30 мы проведем архивную онлайн-лабораторию.
Вместе с вами мы хотим поработать с цифровыми копиями документов 1910–1980-х годов из одного семейного собрания. Мы займемся первичной атрибуцией, систематизацией документов, попробуем восстановить на их основе историю конкретной семьи и найти в них следы более широких исторических процессов, поговорим о том, как эти документы и полученную из них информацию можно использовать дальше.
А пока можно посмотреть на несколько документов из архива, с которым мы будем работать.
Ссылка на регистрацию.
Вместе с вами мы хотим поработать с цифровыми копиями документов 1910–1980-х годов из одного семейного собрания. Мы займемся первичной атрибуцией, систематизацией документов, попробуем восстановить на их основе историю конкретной семьи и найти в них следы более широких исторических процессов, поговорим о том, как эти документы и полученную из них информацию можно использовать дальше.
А пока можно посмотреть на несколько документов из архива, с которым мы будем работать.
Ссылка на регистрацию.
💘1
Forwarded from pole.media
Три статьи с комментариями Лилии Земнуховой
Готовимся к завтрашней лекции
Перед субботней встречей с Лилией Земнуховой в рамках Поле.Круг мы попросили саму лекторку поделиться небольшим списком для чтения. Она предложила нам три статьи — о доверии к науке, доверии к технологиям и доверии к ИИ — со своими короткими комментариями. Делимся с вами!
1. Доверие к науке: Trust in scientists and their role in society across 68 countries (2025)
Огромный коллектив авторов представляет результаты сравнительного исследования доверия науке. Они опровергают идею о том, что сейчас (особенно после пандемии) доверие ученым и науке как институту снизилось. Скорее, исследователи подчеркивают необходимость большего влияния ученых на принятие общественно значимых решений.
2. Доверие к технологиям: A qualitative systematic review of trust in technology (2025)
Исследователи в области информационных систем сделали подробный систематический обзор того, как концептуализируется и операционализируется доверие в сфере технологий.
3. Кейс ИИ: Artificial intelligence by any other name: a brief history of the conceptualization of “trustworthy artificial intelligence” (2022)
Авторка прослеживает примерный путь, по которому шли академические и политические (в смысле policy) обсуждения регулирования ИИ. Она показывает, почему именно trustworthy — вероятно — дискурсивно побеждает в борьбе за приемлемую концептуализацию «хорошего» ИИ.
Лекция, ее запись и полный список литературы будут доступны и вам после подписки:
https://krug.pole.media/
Готовимся к завтрашней лекции
Перед субботней встречей с Лилией Земнуховой в рамках Поле.Круг мы попросили саму лекторку поделиться небольшим списком для чтения. Она предложила нам три статьи — о доверии к науке, доверии к технологиям и доверии к ИИ — со своими короткими комментариями. Делимся с вами!
1. Доверие к науке: Trust in scientists and their role in society across 68 countries (2025)
Огромный коллектив авторов представляет результаты сравнительного исследования доверия науке. Они опровергают идею о том, что сейчас (особенно после пандемии) доверие ученым и науке как институту снизилось. Скорее, исследователи подчеркивают необходимость большего влияния ученых на принятие общественно значимых решений.
2. Доверие к технологиям: A qualitative systematic review of trust in technology (2025)
Исследователи в области информационных систем сделали подробный систематический обзор того, как концептуализируется и операционализируется доверие в сфере технологий.
3. Кейс ИИ: Artificial intelligence by any other name: a brief history of the conceptualization of “trustworthy artificial intelligence” (2022)
Авторка прослеживает примерный путь, по которому шли академические и политические (в смысле policy) обсуждения регулирования ИИ. Она показывает, почему именно trustworthy — вероятно — дискурсивно побеждает в борьбе за приемлемую концептуализацию «хорошего» ИИ.
Лекция, ее запись и полный список литературы будут доступны и вам после подписки:
https://krug.pole.media/
❤6
Forwarded from SmolCon x DH-center 2026
Друзья!
Напоминаем про разговор с Екатериной Морозовой, старшим редактором издательства Ad Marginem.
«Как в независимых издательствах текст становится книгой и какова в этом роль выпускающего редактора»
На примере издательства Ad Marginem Екатерина Морозова расскажет, как редактор сплетает в одно полотно под названием книга практически все процессы работы над изданием: редактура, корректура, дизайн, верстка, производство в типографии.
20 апреля, 16:00 онлайн и в 201 аудитории.
⛓💥 Ссылка для подключения: https://itmo.zoom.us/j/84334253904
Напоминаем про разговор с Екатериной Морозовой, старшим редактором издательства Ad Marginem.
«Как в независимых издательствах текст становится книгой и какова в этом роль выпускающего редактора»
На примере издательства Ad Marginem Екатерина Морозова расскажет, как редактор сплетает в одно полотно под названием книга практически все процессы работы над изданием: редактура, корректура, дизайн, верстка, производство в типографии.
20 апреля, 16:00 онлайн и в 201 аудитории.
⛓💥 Ссылка для подключения: https://itmo.zoom.us/j/84334253904
❤1
Forwarded from Музейный университет
Международный семинар «Искусство и инновации в музеях» (AIMs 2025) от ИТМО.
25 июня 2025 года.
Международный семинар посвящён проблемам интеграции цифровых технологий в музейную среду и, как следствие, изменениям в характере и стратегиях взаимодействия музея с посетителями. Семинар нацелен на обсуждение новых подходов и технологических решений, которые позволяют создавать более глубокие и персонализированные взаимодействия посетителей с выставочными пространствами. Таким образом, мероприятие представляет собой платформу для обсуждения влияния цифровых технологий в музейной среде, и подразумевает наличие двух компонентов — практические кейсы и научное осмысление.
Вопросы для обсуждения:
🔴 Сценография
🔴 Аудиодизайн
🔴 Интерактивные интерфейсы
🔴 AR и VR
🔴 Анализ данных и машинное обучение
Формат: очно
📍Санкт-Петербург
Бесплатно, по регистрации.
[музейный университет]
25 июня 2025 года.
Международный семинар посвящён проблемам интеграции цифровых технологий в музейную среду и, как следствие, изменениям в характере и стратегиях взаимодействия музея с посетителями. Семинар нацелен на обсуждение новых подходов и технологических решений, которые позволяют создавать более глубокие и персонализированные взаимодействия посетителей с выставочными пространствами. Таким образом, мероприятие представляет собой платформу для обсуждения влияния цифровых технологий в музейной среде, и подразумевает наличие двух компонентов — практические кейсы и научное осмысление.
Вопросы для обсуждения:
Формат: очно
📍Санкт-Петербург
Бесплатно, по регистрации.
[музейный университет]
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2
Forwarded from Сезон «Дельта» в Тюмени // Летняя школа «Сигма»
Школа Дельта в Тюмени: набор преподавателей
🔷 Школа Дельта — это бесплатная летняя школа для учеников 7–11 классов, которая в третий раз пройдёт в Тюмени в Школе перспективных исследований (SAS) ТюмГУ. В Дельте студенты проводят авторские курсы обо всём на свете, не ограничиваясь рамками дисциплин.
⭐️ В этом году Школа Дельта пройдёт в Тюмени с 9 по 16 августа, и мы рады пригласить вас стать частью нашей команды: сейчас мы ищем преподавателей, готовых поделиться своими знаниями и опытом с будущими исследователями.
🔶 Мы приглашаем студентов бакалавриата, магистратуры и аспирантуры провести собственные курсы по интересным им темам — мы поможем обратить вашу идею в курс из пяти занятий, найдём вам самых внимательных учеников и предоставим вам комфортное проживание в Тюмени на время смены.
Примеры курсов Школы Дельта, а также шаги к тому, чтобы стать преподавателем, — в карточках.
📌 Принимаем заявки до 18 мая по ссылке: https://forms.gle/HurcHy2MPCNqUaHV9.
Если возникнут вопросы, пишите Алсу @batalsu — она вам поможет.
Подписывайтесь на нас в Telegram, чтобы не пропустить обновления: t.me/deltatyumen
Мы — часть омской школы с десятилетней историей, Школы Сигма (https://t.me/sigmaomsk). Раньше мы назывались «Школа Сигма в Тюмени»; теперь Школа Сигма в Тюмени назвалась своей греческой буквой — Дельта. Но это всё та же команда людей, объединённых одной общей целью: передавать знания о науке и мире от студентов — к школьникам.
Примеры курсов Школы Дельта, а также шаги к тому, чтобы стать преподавателем, — в карточках.
Если возникнут вопросы, пишите Алсу @batalsu — она вам поможет.
Подписывайтесь на нас в Telegram, чтобы не пропустить обновления: t.me/deltatyumen
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2🔥1
Forwarded from RAntiquity (Olga Alieva)
На портале «Горький» вышла рецензия на книгу Франко Моретти «Движение в ложном направлении», в которой известный теоретик цифровых гуманитарных наук (DH) самокритично осмысляет развитие этого направления и разочарование в нем.
Моретти, один из основателей DH, признает, что через 20 лет после первых успехов он стал скептически относиться к роли количественных методов в гуманитарных науках. Его книга — это попытка осмысления того, почему DH отклонились от своих изначальных целей: соединить литературную теорию с эмпирическими, цифровыми способами анализа.
Моретти указывает, что количественные методы в DH развились до невероятного уровня, но при этом потеряли связь с теоретическими и социальными корнями. Главная мысль автора — data-driven подход вытеснил идею, а герменевтика (традиционное филологическое понимание и интерпретация текста) оказалась трудно совместимой с количественными методами.
Он также критикует бюрократизацию междисциплинарности, указывает на разрыв между количественными методами и литературной теорией и сетует на отсутствие настоящих теоретико-методологических прорывов. Основной вывод: DH зашли в тупик. Появилось много результатов, но исчезли теоретические обобщения и научная смелость. Моретти призывает коллег не увлекаться «датафилией», а возвращаться к дискуссии, к теории, к смыслу.
Автор рецензии хвалит «маэстро» за смелую самокритику, но мое отношение к подобной смене курса сложнее. Моретти, как настоящий левак, очень напористо продвигал свою повестку, собрал все возможные сливки с последовавшего «цифрового поворота» и теперь, разумеется, хочет, чтобы вся эта история закончилась на нем и все вернулись к своим обычным делам. А обычных дел — не осталось. Возвращаться не к чему.
По этому поводу процитирую одного известного обскуранта, который тоже стал свидетелем мощного “продвижения повестки”.
За наводку спасибо Стасу Нарановичу @parakharatteintonomisma
Моретти, один из основателей DH, признает, что через 20 лет после первых успехов он стал скептически относиться к роли количественных методов в гуманитарных науках. Его книга — это попытка осмысления того, почему DH отклонились от своих изначальных целей: соединить литературную теорию с эмпирическими, цифровыми способами анализа.
Моретти указывает, что количественные методы в DH развились до невероятного уровня, но при этом потеряли связь с теоретическими и социальными корнями. Главная мысль автора — data-driven подход вытеснил идею, а герменевтика (традиционное филологическое понимание и интерпретация текста) оказалась трудно совместимой с количественными методами.
Он также критикует бюрократизацию междисциплинарности, указывает на разрыв между количественными методами и литературной теорией и сетует на отсутствие настоящих теоретико-методологических прорывов. Основной вывод: DH зашли в тупик. Появилось много результатов, но исчезли теоретические обобщения и научная смелость. Моретти призывает коллег не увлекаться «датафилией», а возвращаться к дискуссии, к теории, к смыслу.
Автор рецензии хвалит «маэстро» за смелую самокритику, но мое отношение к подобной смене курса сложнее. Моретти, как настоящий левак, очень напористо продвигал свою повестку, собрал все возможные сливки с последовавшего «цифрового поворота» и теперь, разумеется, хочет, чтобы вся эта история закончилась на нем и все вернулись к своим обычным делам. А обычных дел — не осталось. Возвращаться не к чему.
По этому поводу процитирую одного известного обскуранта, который тоже стал свидетелем мощного “продвижения повестки”.
Публика встала.
— Пора одевать шубы и возвращаться домой.
Оглянулись.
Но ни шуб, ни домов не оказалось.
За наводку спасибо Стасу Нарановичу @parakharatteintonomisma
🔥5👍1🤯1💔1
Forwarded from hot stud1es 4 cool k1ds
Важная задача этого сборника — репрезентация опыта работн:иц сферы услуг в медиа-пространстве. Труд в этой сфере стигматизирован, он зачастую маркируется как неквалифицированный, несерьёзный и краткосрочный. Низкие зарплаты, жёсткая иерархия, штрафы и переработки — всё это обычное явление и при работе в сервисах доставки, и в пунктах выдачи товаров, и в супермаркетах, ресторанах и барах. Команда дк предлагает поразмышлять о том, какие новые формы трудовых отношений в сфере услуг можем воображать и создавать.
В карточках – подборка современных текстов про (анти)труд, которую мы попросили собрать ребят из дк. Вдохновляйтесь и отправляйте свои тексты в любых жанрах, любой степени автофикциональности и академичности до 20 мая. Финальная форма сборника — печатный зин/небольшая книжка.
<hs4ck х делай культуру>
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1