Будем смотреть на публикации в интернете как фреймы и жанры, немного лекции и немного практики.
Некрасовка, суббота, 12 апреля, 17.00, подробности — по ссылке.
https://nekrasovka.ru/afisha/12-04-2025/7102
Некрасовка, суббота, 12 апреля, 17.00, подробности — по ссылке.
https://nekrasovka.ru/afisha/12-04-2025/7102
Библиотека им. Н.А Некрасова
«Фрейм и жанр: как распознавать тексты и практики в интернете». Лекция исследовательницы интернета Полины Колозариди
На встрече посмотрим на публикации в социальных медиа как на двойственные объекты исследования. С одной стороны, они существуют в рамках (фреймах) и о...
❤1🔥1
Forwarded from RAntiquity (Olga Alieva)
🎊 Невероятно приятно в этом году в списке победителей DH Awards 2024 видеть множество знакомых имен:
🌟 Кристина Танис и др. с проектом о советском кинематографе (2 место в DH DATASET OR MODEL)
🌟 “Системный блок” сразу в двух рубриках (3 место в DH DATA VISUALIZATION и 3 место в DH RESOURCE)
🌟 Борис Орехов с шахматным препринтом (2 место в рубрике DH SHORT PUBLICATION)
🌟 yours truly с курсом “Компьютерный анализ текста” (3 место в рубрике DH TRAINING MATERIALS)
Огромное спасибо коллегам и студентам за поддержку!
Это очень вдохновляет развивать начатое и стремиться к большему💪
🌟 Кристина Танис и др. с проектом о советском кинематографе (2 место в DH DATASET OR MODEL)
🌟 “Системный блок” сразу в двух рубриках (3 место в DH DATA VISUALIZATION и 3 место в DH RESOURCE)
🌟 Борис Орехов с шахматным препринтом (2 место в рубрике DH SHORT PUBLICATION)
🌟 yours truly с курсом “Компьютерный анализ текста” (3 место в рубрике DH TRAINING MATERIALS)
Огромное спасибо коллегам и студентам за поддержку!
Это очень вдохновляет развивать начатое и стремиться к большему
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2👏1
Forwarded from Гуманитарии в цифре
Уже на этой неделе – 16 апреля – ждем вас на очередном онлайн-заседании научного семинара «Цифровая среда».
Наш гость – главный научный сотрудник отдела распределенных вычислений и информационных ресурсов отделения суперкомпьютерных систем и параллельных вычислений НИЦ «Курчатовский институт» Николай Калёнов расскажет о классификации элементов онтологии Единого цифрового пространства научных знаний и продемонстрирует возможности формирования атрибутов и многоаспектных связей биологических объектов с музейными предметами, организациями, публикациями, персонами, фотографиями, 3D-моделями на примере одной из коллекций Государственного биологического музея им. К.А. Тимирязева, загруженной в ЕЦПНЗ.
Дискутантка по докладу – кандидат социологических наук, директриса международного DH-центра Университета ИТМО Полина Колозариди.
Ведущий семинара – доцент кафедры исторической информатики МГУ, руководитель стратегического проекта ИЦГИ (DHRI) Андрей Володин.
🕓 14:00 (Москва) / 18:00 (Красноярск)
🔜 Пройдите быструю регистрацию и получите ссылку на подключение в день семинара: будем рады как постоянным участникам, так и новым слушателям.
#цифроваясреда #наука
Наш гость – главный научный сотрудник отдела распределенных вычислений и информационных ресурсов отделения суперкомпьютерных систем и параллельных вычислений НИЦ «Курчатовский институт» Николай Калёнов расскажет о классификации элементов онтологии Единого цифрового пространства научных знаний и продемонстрирует возможности формирования атрибутов и многоаспектных связей биологических объектов с музейными предметами, организациями, публикациями, персонами, фотографиями, 3D-моделями на примере одной из коллекций Государственного биологического музея им. К.А. Тимирязева, загруженной в ЕЦПНЗ.
Дискутантка по докладу – кандидат социологических наук, директриса международного DH-центра Университета ИТМО Полина Колозариди.
Ведущий семинара – доцент кафедры исторической информатики МГУ, руководитель стратегического проекта ИЦГИ (DHRI) Андрей Володин.
#цифроваясреда #наука
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍1
Forwarded from Poka spit Dali 👁 (Maria Kobyakova)
Москва! Завтра, 15 апреля пройдет конференция "Цифровой музей". Будем говорить с коллегами про метавселенные и культурное наследие. Вас ждет большой пулл интересных коротких докладов по теме.
Кусаю локти, что смогу быть только онлайн. Регистрируйтесь скорее тут и приходите ногами, т.к. трансляции не будет, но обещают выложить записи!
Кусаю локти, что смогу быть только онлайн. Регистрируйтесь скорее тут и приходите ногами, т.к. трансляции не будет, но обещают выложить записи!
👍1
Forwarded from Мастерская ТекстАн - Летняя школа
Привет!
Мы - мастерская анализа текстовых данных, также известная как ТекстАн, и мы рады сообщить, что в 2025 году мы проводимся с 2 по 17 июля в рамках Летней школы. Вне зависимости от того, были ли вы на ЛШ уже или нет, у вас могут быть вопросы по поводу того, что из себя представляет именно наша мастерская, поэтому вот ответы на самые, возможно, частотные вопросы.
Кто мы и откуда?
Люди, делающие эту мастерскую, в основном либо из НИУ ВШЭ в Москве, либо из Европейского университета в Питере. Мы уже проводили такую мастерскую и ранее, и в этом году программа будет схожей, но, конечно же, с некоторыми изменениями относительно прошлых лет. Сама Летняя школа существует уже намного больше и рассказывать про неё намного сложней, поэтому почитать про неё можно здесь.
Как проходит мастерская?
Главный вопрос даже не "как", а "где". В лесу. Онлайн-версии не планируется. Летняя школа проводится на турбазе в Тверской области: жить планируется в палатках, а учиться - в деревянных домиках. Интернет есть, но с перебоями. Душ по расписанию, еда из общего кана, проверки МЧС за счёт заведения.
Когда примерно будет проходить мастерская?
Программа будет проходить с 2 по 17 июля, где второго будет въезд, а семнадцатого - выезд. Программа рассчитана на две недели (дальше в лесу уже становится трудновато жить без чистой одежды)
Какая примерно программа?
В целом тематика будет вращаться вокруг автоматической обработки естественного языка: языковые модели, визуализация, анализ тональности и извлечение именованных сущностей, и, конечно же, старые добрые машобуч с нейросетями (без этого сложно понять, как работают наши инструменты). Более подробную программу мы покажем позже.
Сколько это стоит?
Должны предупредить - это не совсем бесплатно. Летняя школа живёт на добровольные пожертвования участников, и минимальная рекомендуемая сумма пожертвований - 800 рублей в день. Получается около 12000 за все две недели. Как по мне, стоит того.
Как проходит отбор?
Отбор у нас проходит в два этапа: текстовое задание и беседа-созвон. Первое - чтобы определить, насколько вы хорошо подкованы с точки зрения знаний, второе - чтобы определить, насколько вам подходят условия жизни в палатке, работы в команде, учёбы в лесу и ежей в шитояме.
Надо ли что-нибудь подготовить?
На нашу мастерскую мы берём со знанием Питона и интересом к компьютерной лингвистике (возможно, с базовыми знаниями оной). Обычно этого вполне хватает. Гуглить, кстати, во время решения задач мы не запрещаем, но ради бога, не списывайте.
Что по дедлайнам?
Отбор вот-вот начнётся (по планам должен на этой неделе). Отборочного задания пока нет, но заявки можно подавать и без этого. Как только задание будет выложено, мы обязательно дадим вам знать. Четких дат пока нет, но обычно отбор длится до конца мая, потом около недели мы проверяем задания и устанавливаем количество прошедших первый этап, а затем неделю проводим интервью и определяем финальный состав участников к началу-середине июня. К сожалению, поскольку проект волонтёрский, от форс-мажоров и задержек по срокам мы не застрахованы, но если что случится, будем обязательно предупреждать.
А по коммуникации?
У нас есть сайт, но основным способом коммуникации является Телеграм и в частности этот канал. Здесь удобнее всего быстро делиться новостями и получать фидбэк, чего не предусматривает тот же сайт. Обязательно подпишитесь, если хотите быть в курсе дел.
Что нового по сравнению с прошлым годом?
Вы просили, ждали и надеялись - и вот оно! Теперь у нас два трека - базовый и продвинутый. На базовом треке мы ждём тех, кто знает основы Питона, но ещё только готовится окунуться в мир NLP, а на продвинутом - тех, кто уже имеет какие-то знания и там, и там, и хочет продвинуться дальше.
Спасибо, что прочли до конца, и увидимся на ЛШ! (Надеюсь.)
Мы - мастерская анализа текстовых данных, также известная как ТекстАн, и мы рады сообщить, что в 2025 году мы проводимся с 2 по 17 июля в рамках Летней школы. Вне зависимости от того, были ли вы на ЛШ уже или нет, у вас могут быть вопросы по поводу того, что из себя представляет именно наша мастерская, поэтому вот ответы на самые, возможно, частотные вопросы.
Кто мы и откуда?
Люди, делающие эту мастерскую, в основном либо из НИУ ВШЭ в Москве, либо из Европейского университета в Питере. Мы уже проводили такую мастерскую и ранее, и в этом году программа будет схожей, но, конечно же, с некоторыми изменениями относительно прошлых лет. Сама Летняя школа существует уже намного больше и рассказывать про неё намного сложней, поэтому почитать про неё можно здесь.
Как проходит мастерская?
Главный вопрос даже не "как", а "где". В лесу. Онлайн-версии не планируется. Летняя школа проводится на турбазе в Тверской области: жить планируется в палатках, а учиться - в деревянных домиках. Интернет есть, но с перебоями. Душ по расписанию, еда из общего кана, проверки МЧС за счёт заведения.
Когда примерно будет проходить мастерская?
Программа будет проходить с 2 по 17 июля, где второго будет въезд, а семнадцатого - выезд. Программа рассчитана на две недели (дальше в лесу уже становится трудновато жить без чистой одежды)
Какая примерно программа?
В целом тематика будет вращаться вокруг автоматической обработки естественного языка: языковые модели, визуализация, анализ тональности и извлечение именованных сущностей, и, конечно же, старые добрые машобуч с нейросетями (без этого сложно понять, как работают наши инструменты). Более подробную программу мы покажем позже.
Сколько это стоит?
Должны предупредить - это не совсем бесплатно. Летняя школа живёт на добровольные пожертвования участников, и минимальная рекомендуемая сумма пожертвований - 800 рублей в день. Получается около 12000 за все две недели. Как по мне, стоит того.
Как проходит отбор?
Отбор у нас проходит в два этапа: текстовое задание и беседа-созвон. Первое - чтобы определить, насколько вы хорошо подкованы с точки зрения знаний, второе - чтобы определить, насколько вам подходят условия жизни в палатке, работы в команде, учёбы в лесу и ежей в шитояме.
Надо ли что-нибудь подготовить?
На нашу мастерскую мы берём со знанием Питона и интересом к компьютерной лингвистике (возможно, с базовыми знаниями оной). Обычно этого вполне хватает. Гуглить, кстати, во время решения задач мы не запрещаем, но ради бога, не списывайте.
Что по дедлайнам?
Отбор вот-вот начнётся (по планам должен на этой неделе). Отборочного задания пока нет, но заявки можно подавать и без этого. Как только задание будет выложено, мы обязательно дадим вам знать. Четких дат пока нет, но обычно отбор длится до конца мая, потом около недели мы проверяем задания и устанавливаем количество прошедших первый этап, а затем неделю проводим интервью и определяем финальный состав участников к началу-середине июня. К сожалению, поскольку проект волонтёрский, от форс-мажоров и задержек по срокам мы не застрахованы, но если что случится, будем обязательно предупреждать.
А по коммуникации?
У нас есть сайт, но основным способом коммуникации является Телеграм и в частности этот канал. Здесь удобнее всего быстро делиться новостями и получать фидбэк, чего не предусматривает тот же сайт. Обязательно подпишитесь, если хотите быть в курсе дел.
Что нового по сравнению с прошлым годом?
Вы просили, ждали и надеялись - и вот оно! Теперь у нас два трека - базовый и продвинутый. На базовом треке мы ждём тех, кто знает основы Питона, но ещё только готовится окунуться в мир NLP, а на продвинутом - тех, кто уже имеет какие-то знания и там, и там, и хочет продвинуться дальше.
Спасибо, что прочли до конца, и увидимся на ЛШ! (Надеюсь.)
Летняя школа
Летняя школа — проект, собирающий на протяжении 15 лет людей, желающих учить и учиться.
🔥1
Forwarded from Прожито
Все, кто не имеет возможности приходить на наши офлайн-встречи, обратите внимание! 28 апреля в 18:30 мы проведем архивную онлайн-лабораторию.
Вместе с вами мы хотим поработать с цифровыми копиями документов 1910–1980-х годов из одного семейного собрания. Мы займемся первичной атрибуцией, систематизацией документов, попробуем восстановить на их основе историю конкретной семьи и найти в них следы более широких исторических процессов, поговорим о том, как эти документы и полученную из них информацию можно использовать дальше.
А пока можно посмотреть на несколько документов из архива, с которым мы будем работать.
Ссылка на регистрацию.
Вместе с вами мы хотим поработать с цифровыми копиями документов 1910–1980-х годов из одного семейного собрания. Мы займемся первичной атрибуцией, систематизацией документов, попробуем восстановить на их основе историю конкретной семьи и найти в них следы более широких исторических процессов, поговорим о том, как эти документы и полученную из них информацию можно использовать дальше.
А пока можно посмотреть на несколько документов из архива, с которым мы будем работать.
Ссылка на регистрацию.
💘1
Forwarded from pole.media
Три статьи с комментариями Лилии Земнуховой
Готовимся к завтрашней лекции
Перед субботней встречей с Лилией Земнуховой в рамках Поле.Круг мы попросили саму лекторку поделиться небольшим списком для чтения. Она предложила нам три статьи — о доверии к науке, доверии к технологиям и доверии к ИИ — со своими короткими комментариями. Делимся с вами!
1. Доверие к науке: Trust in scientists and their role in society across 68 countries (2025)
Огромный коллектив авторов представляет результаты сравнительного исследования доверия науке. Они опровергают идею о том, что сейчас (особенно после пандемии) доверие ученым и науке как институту снизилось. Скорее, исследователи подчеркивают необходимость большего влияния ученых на принятие общественно значимых решений.
2. Доверие к технологиям: A qualitative systematic review of trust in technology (2025)
Исследователи в области информационных систем сделали подробный систематический обзор того, как концептуализируется и операционализируется доверие в сфере технологий.
3. Кейс ИИ: Artificial intelligence by any other name: a brief history of the conceptualization of “trustworthy artificial intelligence” (2022)
Авторка прослеживает примерный путь, по которому шли академические и политические (в смысле policy) обсуждения регулирования ИИ. Она показывает, почему именно trustworthy — вероятно — дискурсивно побеждает в борьбе за приемлемую концептуализацию «хорошего» ИИ.
Лекция, ее запись и полный список литературы будут доступны и вам после подписки:
https://krug.pole.media/
Готовимся к завтрашней лекции
Перед субботней встречей с Лилией Земнуховой в рамках Поле.Круг мы попросили саму лекторку поделиться небольшим списком для чтения. Она предложила нам три статьи — о доверии к науке, доверии к технологиям и доверии к ИИ — со своими короткими комментариями. Делимся с вами!
1. Доверие к науке: Trust in scientists and their role in society across 68 countries (2025)
Огромный коллектив авторов представляет результаты сравнительного исследования доверия науке. Они опровергают идею о том, что сейчас (особенно после пандемии) доверие ученым и науке как институту снизилось. Скорее, исследователи подчеркивают необходимость большего влияния ученых на принятие общественно значимых решений.
2. Доверие к технологиям: A qualitative systematic review of trust in technology (2025)
Исследователи в области информационных систем сделали подробный систематический обзор того, как концептуализируется и операционализируется доверие в сфере технологий.
3. Кейс ИИ: Artificial intelligence by any other name: a brief history of the conceptualization of “trustworthy artificial intelligence” (2022)
Авторка прослеживает примерный путь, по которому шли академические и политические (в смысле policy) обсуждения регулирования ИИ. Она показывает, почему именно trustworthy — вероятно — дискурсивно побеждает в борьбе за приемлемую концептуализацию «хорошего» ИИ.
Лекция, ее запись и полный список литературы будут доступны и вам после подписки:
https://krug.pole.media/
❤6
Forwarded from SmolCon x DH-center 2026
Друзья!
Напоминаем про разговор с Екатериной Морозовой, старшим редактором издательства Ad Marginem.
«Как в независимых издательствах текст становится книгой и какова в этом роль выпускающего редактора»
На примере издательства Ad Marginem Екатерина Морозова расскажет, как редактор сплетает в одно полотно под названием книга практически все процессы работы над изданием: редактура, корректура, дизайн, верстка, производство в типографии.
20 апреля, 16:00 онлайн и в 201 аудитории.
⛓💥 Ссылка для подключения: https://itmo.zoom.us/j/84334253904
Напоминаем про разговор с Екатериной Морозовой, старшим редактором издательства Ad Marginem.
«Как в независимых издательствах текст становится книгой и какова в этом роль выпускающего редактора»
На примере издательства Ad Marginem Екатерина Морозова расскажет, как редактор сплетает в одно полотно под названием книга практически все процессы работы над изданием: редактура, корректура, дизайн, верстка, производство в типографии.
20 апреля, 16:00 онлайн и в 201 аудитории.
⛓💥 Ссылка для подключения: https://itmo.zoom.us/j/84334253904
❤1
Forwarded from Музейный университет
Международный семинар «Искусство и инновации в музеях» (AIMs 2025) от ИТМО.
25 июня 2025 года.
Международный семинар посвящён проблемам интеграции цифровых технологий в музейную среду и, как следствие, изменениям в характере и стратегиях взаимодействия музея с посетителями. Семинар нацелен на обсуждение новых подходов и технологических решений, которые позволяют создавать более глубокие и персонализированные взаимодействия посетителей с выставочными пространствами. Таким образом, мероприятие представляет собой платформу для обсуждения влияния цифровых технологий в музейной среде, и подразумевает наличие двух компонентов — практические кейсы и научное осмысление.
Вопросы для обсуждения:
🔴 Сценография
🔴 Аудиодизайн
🔴 Интерактивные интерфейсы
🔴 AR и VR
🔴 Анализ данных и машинное обучение
Формат: очно
📍Санкт-Петербург
Бесплатно, по регистрации.
[музейный университет]
25 июня 2025 года.
Международный семинар посвящён проблемам интеграции цифровых технологий в музейную среду и, как следствие, изменениям в характере и стратегиях взаимодействия музея с посетителями. Семинар нацелен на обсуждение новых подходов и технологических решений, которые позволяют создавать более глубокие и персонализированные взаимодействия посетителей с выставочными пространствами. Таким образом, мероприятие представляет собой платформу для обсуждения влияния цифровых технологий в музейной среде, и подразумевает наличие двух компонентов — практические кейсы и научное осмысление.
Вопросы для обсуждения:
Формат: очно
📍Санкт-Петербург
Бесплатно, по регистрации.
[музейный университет]
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2
Forwarded from Сезон «Дельта» в Тюмени // Летняя школа «Сигма»
Школа Дельта в Тюмени: набор преподавателей
🔷 Школа Дельта — это бесплатная летняя школа для учеников 7–11 классов, которая в третий раз пройдёт в Тюмени в Школе перспективных исследований (SAS) ТюмГУ. В Дельте студенты проводят авторские курсы обо всём на свете, не ограничиваясь рамками дисциплин.
⭐️ В этом году Школа Дельта пройдёт в Тюмени с 9 по 16 августа, и мы рады пригласить вас стать частью нашей команды: сейчас мы ищем преподавателей, готовых поделиться своими знаниями и опытом с будущими исследователями.
🔶 Мы приглашаем студентов бакалавриата, магистратуры и аспирантуры провести собственные курсы по интересным им темам — мы поможем обратить вашу идею в курс из пяти занятий, найдём вам самых внимательных учеников и предоставим вам комфортное проживание в Тюмени на время смены.
Примеры курсов Школы Дельта, а также шаги к тому, чтобы стать преподавателем, — в карточках.
📌 Принимаем заявки до 18 мая по ссылке: https://forms.gle/HurcHy2MPCNqUaHV9.
Если возникнут вопросы, пишите Алсу @batalsu — она вам поможет.
Подписывайтесь на нас в Telegram, чтобы не пропустить обновления: t.me/deltatyumen
Мы — часть омской школы с десятилетней историей, Школы Сигма (https://t.me/sigmaomsk). Раньше мы назывались «Школа Сигма в Тюмени»; теперь Школа Сигма в Тюмени назвалась своей греческой буквой — Дельта. Но это всё та же команда людей, объединённых одной общей целью: передавать знания о науке и мире от студентов — к школьникам.
Примеры курсов Школы Дельта, а также шаги к тому, чтобы стать преподавателем, — в карточках.
Если возникнут вопросы, пишите Алсу @batalsu — она вам поможет.
Подписывайтесь на нас в Telegram, чтобы не пропустить обновления: t.me/deltatyumen
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2🔥1