Сегодня — уже через час! — подключаемся к научно-методическому онлайн-семинару «Цифровая среда» с Александром Климовым.
Тема сегодняшнего заседания — «Эмоциональные арки на примере русской эпистолярной прозы»
🕓 Начинаем в 15:00 (мск) / 19:00 (крск)
↓
⛓ Регистрируемся на семинар здесь
Присоединяйтесь!
Тема сегодняшнего заседания — «Эмоциональные арки на примере русской эпистолярной прозы»
↓
Присоединяйтесь!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤12👍6 5
Нежелание читать такие тексты — своеобразный бунт против цифровой унитарности и утилитарности. То же самое происходит и в других сферах. В мире технологий конвейерной еды, неожиданно расцветают фермерские продукты, ремесленные сыры и хлеб, приготовленный вручную. На фоне быстрой моды, где вещи живут один сезон, растет интерес к ретрогардеробу: плотная шерсть, добротный деним, кожа, выкройки прошлого века.
Читайте материал 🤖 «Системного Блока»: «Скриптор умер, да здравствует автор! — есть ли место человеческому тексту в эпоху больших языковых моделей?»
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤26🔥14👾4👨💻2
Error in jokesDHDeepSeek(x): R bias detected
Warning message:
NAs introduced by coercion
Любимая шутка DH-статистики:
—
cor.test(text$length, text$profundity)— Результат:
NA. Всё корректно.Зачем DH-проекту три специалиста по R?
Первый пишет код, второй комментирует его как поэзию, третий — убеждает спонсоров, что
randomForest действительно может предсказать успех романа-эпопеи.DH-специалист показывает историку красивый дашборд в Shiny:
— Смотри, здесь динамика ключевых слов за 150 лет!
— А где же «дух эпохи»?
— Дух эпохи в
p-value, но он призрачный.Почему DH-специалист пишет в R
library(ggplot2) перед сном?Чтобы увидеть во сне идеальную диаграмму рассеяния, где все точки аккуратно кластеризуются по смыслу, а не по опечаткам в CSV-файле с плохо распознанными данными 1893 года.
Все шутки сгенерированы DeepSeek, а картинка — GigaChat.
Ни один цифровой гуманитарий при генерации не пострадал.Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🤣19 8❤4❤🔥3
Автоматизация сделает гуманитарные науки более человечными?
«Автоматизация — это метод, который избавляет людей от необходимости действовать как винтики в машине», — так писала антрополог Маргарет Мид в своей колонке для журнала Redbook в 1963 году, отвечая на вопрос читателя о том, не притупляют ли все эти инженерные достижения человечность.
Кажется, она была уверена в том, что автоматизация рутинных задач в будущем даст нам «время думать, рисовать, молиться, философствовать, наблюдать, изучать вселенную». Но, воображая себе машины, способные выполнять «тяжелую работу», Мид вряд ли представляла нюансы современного мира: ИИ довольно плохо таскают условные кирпичи, но на удивление хороши… в написании колонок с советами в стиле Маргарет Мид.
Историк и преподаватель Бенджамин Брин пишет, что теперь, когда у нас есть машины, которые могут, по крайней мере, притворяться, будто они философствуют, наблюдают и изучают, исследователям и преподавателям необходимо пересмотреть то, что считается «интеллектуальной рутиной».
«Генеративные системы искусственного интеллекта стремятся к усредненной, широко одобряемой точке зрения на проблему — и это полная противоположность тому, как должен мыслить хороший историк».
В то же время Брин подчеркивает, что LLM обладают значительным потенциалом в качестве инструментов, дополняющих традиционные гуманитарные исследования, и выделяет два варианта использования ИИ, которые заслуживают внимания:
— Классификация, сортировка, извлечение метаданных из больших массивов исторических источников;
— Автоматическая расшифровка рукописных документов (но только в том случае, если этим занимаются историки, обученные палеографии и способные проверить результаты).
Что делать в этой новой реальности преподавателям? Исследователь считает, что для студентов — особенно на ранних этапах обучения — жизненно важны креативность и способность решать интеллектуальные задачи самостоятельно. «Они должны знать, каково это — обдумывать сложную проблему или писать объемную исследовательскую работу без использования ИИ».
Поэтому Брин предлагает своим студентам в качестве итогового задания в конце семестра выбрать один из вариантов. Они могут:
1) написать традиционную исследовательскую работу, пообещав, что не будут использовать инструменты ИИ;
2) или создать «цифровой артефакт» — визуализацию данных, цифровой гуманитарный проект, историческую симуляцию или даже образовательную игру, используя сочетание
– оригинального исторического исследования,
– общедоступного набора данных, который они собирают и критически анализируют, и
– компьютерного кода, сгенерированного с помощью инструментов искусственного интеллекта (например, Claude Code).
Автор пока не знает, к чему приведет этот педагогический эксперимент. Но, возможно, когда-нибудь нам удастся приблизиться к тому, о чем писал в своей колонке антрополог, однажды изменивший взгляд на природу человека.
Иллюстрация: газета New York Times, 1940
«Автоматизация — это метод, который избавляет людей от необходимости действовать как винтики в машине», — так писала антрополог Маргарет Мид в своей колонке для журнала Redbook в 1963 году, отвечая на вопрос читателя о том, не притупляют ли все эти инженерные достижения человечность.
Кажется, она была уверена в том, что автоматизация рутинных задач в будущем даст нам «время думать, рисовать, молиться, философствовать, наблюдать, изучать вселенную». Но, воображая себе машины, способные выполнять «тяжелую работу», Мид вряд ли представляла нюансы современного мира: ИИ довольно плохо таскают условные кирпичи, но на удивление хороши… в написании колонок с советами в стиле Маргарет Мид.
Историк и преподаватель Бенджамин Брин пишет, что теперь, когда у нас есть машины, которые могут, по крайней мере, притворяться, будто они философствуют, наблюдают и изучают, исследователям и преподавателям необходимо пересмотреть то, что считается «интеллектуальной рутиной».
«Генеративные системы искусственного интеллекта стремятся к усредненной, широко одобряемой точке зрения на проблему — и это полная противоположность тому, как должен мыслить хороший историк».
В то же время Брин подчеркивает, что LLM обладают значительным потенциалом в качестве инструментов, дополняющих традиционные гуманитарные исследования, и выделяет два варианта использования ИИ, которые заслуживают внимания:
— Классификация, сортировка, извлечение метаданных из больших массивов исторических источников;
— Автоматическая расшифровка рукописных документов (но только в том случае, если этим занимаются историки, обученные палеографии и способные проверить результаты).
Что делать в этой новой реальности преподавателям? Исследователь считает, что для студентов — особенно на ранних этапах обучения — жизненно важны креативность и способность решать интеллектуальные задачи самостоятельно. «Они должны знать, каково это — обдумывать сложную проблему или писать объемную исследовательскую работу без использования ИИ».
Поэтому Брин предлагает своим студентам в качестве итогового задания в конце семестра выбрать один из вариантов. Они могут:
1) написать традиционную исследовательскую работу, пообещав, что не будут использовать инструменты ИИ;
2) или создать «цифровой артефакт» — визуализацию данных, цифровой гуманитарный проект, историческую симуляцию или даже образовательную игру, используя сочетание
– оригинального исторического исследования,
– общедоступного набора данных, который они собирают и критически анализируют, и
– компьютерного кода, сгенерированного с помощью инструментов искусственного интеллекта (например, Claude Code).
Автор пока не знает, к чему приведет этот педагогический эксперимент. Но, возможно, когда-нибудь нам удастся приблизиться к тому, о чем писал в своей колонке антрополог, однажды изменивший взгляд на природу человека.
Иллюстрация: газета New York Times, 1940
❤9🤔7 6🔥5
Пушкинскому Дому — 120 лет
15 декабря в 1905 году в Петербурге был основан Пушкинский Дом — ныне Институт русской литературы Российской академии наук (ИРЛИ РАН).
Сегодня ИРЛИ РАН — главный академический центр по изучению и сохранению наследия русской литературы, колоссальное хранилище, которое содержит свыше 3 миллионов рукописей, фонды писателей, критиков, литературоведов, а также архивы журналов XIX–XX веков, коллекции отдельных автографов и архивные материалы художников, музыкантов, артистов, педагогов, деятелей Церкви.
Значимые направления работы Пушкинского Дома — цифровая лаборатория с репозиторием открытых данных и фонограммархив, в котором сосредоточены десятки тысяч звукозаписей, сделанных в фольклорных и лингвистических экспедициях отечественными учеными начиная с 1890-х годов. Кроме того, именно в Пушкинском Доме был придуман и организован масштабный цифровой научно-просветительский проект Пушкин ⟨цифровой⟩: пользуясь случаем, вспоминаем о специальном выпуске «Цифровой среды» ИЦГИ СФУ — «Пушкин ⟨цифровой⟩: от научных структур к структурам интерфейса».
Фото: Пушкинский Дом на Васильевском острове, Wikipedia
15 декабря в 1905 году в Петербурге был основан Пушкинский Дом — ныне Институт русской литературы Российской академии наук (ИРЛИ РАН).
Сегодня ИРЛИ РАН — главный академический центр по изучению и сохранению наследия русской литературы, колоссальное хранилище, которое содержит свыше 3 миллионов рукописей, фонды писателей, критиков, литературоведов, а также архивы журналов XIX–XX веков, коллекции отдельных автографов и архивные материалы художников, музыкантов, артистов, педагогов, деятелей Церкви.
Значимые направления работы Пушкинского Дома — цифровая лаборатория с репозиторием открытых данных и фонограммархив, в котором сосредоточены десятки тысяч звукозаписей, сделанных в фольклорных и лингвистических экспедициях отечественными учеными начиная с 1890-х годов. Кроме того, именно в Пушкинском Доме был придуман и организован масштабный цифровой научно-просветительский проект Пушкин ⟨цифровой⟩: пользуясь случаем, вспоминаем о специальном выпуске «Цифровой среды» ИЦГИ СФУ — «Пушкин ⟨цифровой⟩: от научных структур к структурам интерфейса».
Фото: Пушкинский Дом на Васильевском острове, Wikipedia
❤13 11👍4👨💻3
Открыт прием заявок на семинар «Гуманитарное знание + Алгоритмическая рациональность = ?!.»
2 февраля 2026 года в гибридном формате состоится всероссийский научно-интеллектуальный семинар «Гуманитарное знание + Алгоритмическая рациональность = ?!.».
Задачи семинара — поделиться опытом и сформулировать проблемное поле, возникающее при использовании машинного обучения и технологий искусственного интеллекта в цифровых гуманитарных исследованиях и проектах.
Приглашаем историков, филологов, философов, социальных исследователей, чтобы обсудить вызовы и надежды, пайплайны и интерфейсы, радости и боли, устойчивость и хрупкость гуманитарного знания в условиях тотального машинного обучения в свете цифровой трансформации в социо-гуманитарных науках.
Организаторы семинара — Институт цифровых гуманитарных исследований СФУ, Историко-филологический факультет ИОН Президентской академии и Международный центр цифровых гуманитарных исследований Университета ИТМО при поддержке Ассоциации цифровых гуманитарных наук и при участии Альянса цифровых гуманитарных проектов.
🔜 Подробности об основных ориентирах для обсуждения здесь.
🔜 Заявки от желающих выступить принимаются до 19 января.
🔜 Если вы хотите принять участие в качестве слушателей — можно зарегистрироваться до 29 января.
🙂 До встречи!
Иллюстрация: Nano Banana
2 февраля 2026 года в гибридном формате состоится всероссийский научно-интеллектуальный семинар «Гуманитарное знание + Алгоритмическая рациональность = ?!.».
Задачи семинара — поделиться опытом и сформулировать проблемное поле, возникающее при использовании машинного обучения и технологий искусственного интеллекта в цифровых гуманитарных исследованиях и проектах.
Приглашаем историков, филологов, философов, социальных исследователей, чтобы обсудить вызовы и надежды, пайплайны и интерфейсы, радости и боли, устойчивость и хрупкость гуманитарного знания в условиях тотального машинного обучения в свете цифровой трансформации в социо-гуманитарных науках.
Организаторы семинара — Институт цифровых гуманитарных исследований СФУ, Историко-филологический факультет ИОН Президентской академии и Международный центр цифровых гуманитарных исследований Университета ИТМО при поддержке Ассоциации цифровых гуманитарных наук и при участии Альянса цифровых гуманитарных проектов.
Иллюстрация: Nano Banana
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤11 7👍5
В свежем выпуске старший преподаватель Школы лингвистики Факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ, руководитель образовательной программы «Цифровые технологии в гуманитарных исследованиях» Александр Климов рассказывает об исследовании эмоциональной динамики русских эпистолярных романов конца XVIII — начала XX века.
Что подразумевается под «драматургией русского письма»? Влияли ли русские эпистолярные романы на стиль нехудожественных писем? Какие инструменты использовались для анализа тональности текстов и в чем их ограничения?
Смотрим:
Отслеживать размещение свежих выпусков и анонсов научно-методического семинара «Цифровая среда» ИЦГИ СФУ можно здесь.
#цифроваясреда #исследования #смотреть #слушать #филология #письма #семантика
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
RUTUBE
Эмоциональные арки на примере русской эпистолярной прозы
10 декабря 2025 года состоялось очередное [№41] заседание научного семинара «Цифровая среда» Института цифровых гуманитарных исследований (DHRI) Сибирского федерального университета.
На семинаре выступил Александр Антонович Климов (НИУ ВШЭ) с докладом «Эмоциональные…
На семинаре выступил Александр Антонович Климов (НИУ ВШЭ) с докладом «Эмоциональные…
❤18 11👍8👨💻1
В номере можно прочесть о том, как:
ISSN: 3034-4522
#журнал
#цифровыегуманитарныеисследования
#tsifrovyegumanitarnyeissledovaniya
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍25❤13 8
Сегодня #шуткИИ про цифровые гуманитарные проекты
Почему DH-проект похож на средневековый собор?
Потому что его начинают одни энтузиасты, продолжают другие, а закончат внуки нынешних аспирантов. Если всё-таки найдут документацию.
Филолог, историк и программист делают один DH-проект
Филолог говорит: «Главное — интертекстуальность!»
Историк кричит: «Главное — исторический контекст!»
Программист молча коммитит в репозиторий папку «
magic_fix_final_final2».DH-проект — это когда главный научный результат состоит в предварительном анализе багов в пайплайне предобработки данных для квантитативного исследования эпистолярного наследия.
Реплика на конференции про DH-проект:
«У меня всё работает на моём ноутбуке. Непонятно, почему у вас не запускается...»
Идеальный DH-проект должен быть:
а) методологически безупречным.
б) технологически инновационным.
в) научно значимым.
г) популярным у широкой аудитории.
Выберите только два пункта, если сможете.
Все шутки сгенерированы DeepSeek, а картинка – Craiyon (и да, qr-код никуда не ведет, даже в кроличью нору).
Ни один цифровой гуманитарий при генерации не пострадал.Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🤣17🦄7 6❤2
📖Читаем рекомендации коллег и пополняем свои перечни книг, которые стоит прочесть в новом году.
Парад цифровых гуманитарных проектов.
Красноярск: СФУ, 2025. 286 с.
Главы этой книги я читал и перечитывал весь уходящий год, такова роль ответственного редактора. И мне кажется, что «Парад» — это хороший способ взглянуть на современные цифровые гуманитарные исследования.
🍹В предновогоднем духе советую испробовать бодрящий коктейль
«Cum grano algorithmi»!
Барная карта:
Все компоненты уже идеально смешаны в «Параде цифровых гуманитарных проектов».
Просто откройте и «пейте» небольшими главами.
Тонизирует научное мышление, прогоняет сонливость от рутинных методов и вызывает легкую эйфорию от открывающихся возможностей.
Подавайте хорошо охлаждённым вдохновением!
Андрей Володин, доцент кафедры исторической информатики МГУ, ведущий научный сотрудник DH-Lab СФУ.
🎄Если вы ещё не успели прочесть «Парад», то у нас есть отличный новогодний подарок — просто заполните небольшую новогоднюю DH-анкету — и мы пришлём вам файл монографии электропочтой 30 декабря
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
📖 Читаем рекомендации коллег и пополняем свои перечни книг, которые стоит прочесть в новом году.
Даниэль Штрассберг
«Мифология машины.
История механизмов, которые нас пугают и очаровывают»
(Berlin, 2022; Москва, 2025).
Строго говоря, автор книги Даниэль Штрассберг — не историк технологий. Он врач-психиатр, психоаналитик и эссеист. И это важно понимать, открывая его книгу, в которой история техники рассматривается не на фоне социальных и экономических процессов, а в фокусе психологической и аффективной оптики.
Книга, местами эклектичная, кажется важной попыткой гуманитарного исследования технологий. Написанная относительно недавно, она упоминает и об искусственном интеллекте. Однако анализируемые автором переживания и эмоции, испытываемые человечеством при столкновении с новыми технологиями в прошлом, удивительным образом перекликаются с современными эффектами от возможностей алгоритмов машинного обучения и того, что в массовой культуре называется «искусственный интеллект».
«Мифология машины» определенно может дать полезный материал для всех тех, кто интересуется влиянием, которое новые технологии оказывают на гуманитарное знание и культуру.
Роман Борисович Кончаков, декан историко-филологического факультета ИОН Президентской академии (РАНХиГС).
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍17❤6 6
📖 Публикуем рекомендации коллег и пополняем свои перечни книг, которые стоит прочесть в новом году.
Такахаси Син (автор)
Ироха Иноуэ (художник)
«Занимательная статистика. Манга»
(Токио, 2004; Москва, 2009).
С этой книги, подаренной мне научным руководителем, начался мой тяжелый и интересный пусть в методы статического анализа. Книга сделана в виде манги, что значительно облегчает муки постижения таких понятий, как меры рассеяния, корреляция, теория вероятностей.
Елена Вячеславовна Баранова, директор НИЦ социально-гуманитарной информатики БФУ имени И. Канта (Калининград)
Из аннотации книги:
Последуй за всегда невозмутимым Ямамото и ты увидишь, как он научит Руи:
- рассчитать среднее значение, медиану и стандартное отклонение результатов в боулинге;
- построить гистограмму цен на китайскую лапшу рамэн;
- определить вероятность получения проходного балла на экзаменах по математике;
- вычислить коэффициент Крамера, чтобы узнать, как предпочитают признаваться в любви юноши и девушки;
- узнать, как нормируются результаты тестов, когда учителя оценивают успеваемость.[Файлы к книге]
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥11👾7 4❤🔥3🤔2👍1
📖Знакомимся с рекомендациями коллег и пополняем свои перечни книг, которые стоит прочесть в новом году.
Адам Гринфилд
«Радикальные технологии: устройство повседневной жизни»
(Москва, 2019).
У книги близкий каждому цифровому гуманитарию эпиграф: «Чтобы остаться гуманистом, нужно стать кибернетиком» (Петер Слотердай), но в целом она хотя и обсуждает гуманитарно значимые вопросы, но делает это на языке социологии.
Эта книга о том, как меняется наша повседневность под воздействием смартфонов, электронных сервисов и подключения к сети. Занятным образом книга эта о современности и написана она сравнительно недавно, но отчасти уже успела устареть. Теоретики не поспевают за той скоростью, с которой меняются наши обыденные практики, и это уже само по себе говорит о многом.
Одно из возможных упражнений при чтении этой книги: сравнивать, в чем конкретные положения о нашем взаимодействии с техникой, сформулированные в 2010-х, еще актуальны, а в чем имеют уже только исторический интерес.
Порой кажется, что Гринфилд скатывается в алармизм, но я считаю, что это никогда на самом деле не так, просто автор очень эмоционально реагирует на происходящие изменения, заворожен ими и приглашает читателя к сопереживанию. Это важная особенность книги, ее яркость, антоним чопорности. Может быть, эта ее природа и предполагает скорее не глубинные философские обобщения, а наблюдения и заметки по горячим следам, но зато в этом жанре автор выступает успешно, подмечая и коллекционируя все интересное из области новаторства, пересечений и схождений.
Борис Валерьевич Орехов, доцент Школы лингвистики Факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ, старший научный сотрудник Лаборатории цифровых исследований литературы и фольклора ИРЛИ РАН.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Завтра коллеги из DH-центра ИТМО приглашают всех желающих на ридинг по книге Шошанны Зубофф «Надзорный капитализм или демократия?» с исследователем Лаборатории критической теории культуры НИУ ВШЭ Артемом Серебряковым.
🔜 Здесь можно зарегистрироваться на встречу
🔜 А здесь – узнать подробности
🕓 19.00 (СПб, UTC+3)
🔜 Петербург, философский книжный «Даль», Дмитровский пер., 4
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
filosofskiy-knizhny-dal.timepad.ru
Ридинг-cеминар «Надзорный капитализм или демократия?» по книге философа Шошаны Зубофф / События на TimePad.ru
26 декабря в 19:00 обсуждение книги «Надзорный капитализм или демократия?» под руководством Артема Серебрякова
📖Следим за рекомендациями коллег и пополняем свои перечни книг, которые стоит прочесть в новом году.
Jesse Egbert, Douglas Biber, Bethany Gray
“Designing and Evaluating Language Corpora. A Practical Framework for Corpus Representativeness”
(Cambridge University Press, 2022).
По моему глубокому убеждению, книга “Designing and Evaluating Language Corpora” должна стать настольной книгой цифровых исследователей, которые работают с текстовыми корпусами - и речь не только о корпусных лингвистах, а о любых исследователях, которые используют корпуса текстов как источник подтверждения или опровержения гипотез.
Также эта книга (по моему глубокому убеждению) обязательна к преподаванию на всех курсах, на которых хоть раз заходит речь о сборе пользовательских корпусов.
В книге задается методологическая парадигма, которая позволяет нам ответственно оценивать валидность данных, которые мы получаем из корпусов - неважно, используем ли мы уже готовые корпуса, или собираем собственные. Это новый, очень структурно простроенный способ думать о текстовых корпусах - что в них могло бы быть в идеальном мире, что в них должно быть в реальном мире и что в них в действительности есть, а также: в какой степени эти расхождения между идеалом - реальностью и суровой правдой жизни влияют на наши выводы.
Если совсем коротко, эту книгу можно сравнить с психологическим тренингом или коучингом, только этот коучинг про наши текстовые данные - как собирать корпуса осознанно, с учетом того, что многое недоступно, а мир несовершенен, и как ответственно интерпретировать результаты.
В книге много прекрасных примеров, четкий план действий для разных типов задач и отличные задания. А начинается все с рассмотрения 10 классических определений репрезентативности, которые объединяет то, что ни одно из них не отвечает на вопрос: что же мне нужно сделать, чтобы собрать репрезентативный корпус для решения моей конкретной задачи. Но на этот вопрос как раз отвечают авторы книги.
Анастасия Александровна Бонч-Осмоловская, старший научный сотрудник Отдела корпусной лингвистики и лингвистической поэтики Института русского языка имени В.В.Виноградова РАН
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤12👍10 5
📖Получаем рекомендации от коллег и пополняем свои перечни книг, которые стоит прочесть в новом году.
Карло Гинзбург
«Соотношения сил.
История, риторика, доказательство»
(М., 2024).
в противовес парадному коктейлю
я книгу от историка поверю
(П.К.)Летом я прочитала книгу Карло Гинзбурга «Соотношение сил: История, риторика, доказательство».
С одной стороны, это базовый Карло Гинзбург: рефлексирует ремесло историка и шире — гуманитарного учёного. Чередой сюжетов он почти литературно ведёт читателя к положительному ответу на вопрос о том, является ли история наукой. Финал известен с первых страниц: является.
Интересно для нашего цифрового гуманитарного дела не только это. Хотя я советую дарить книгу друзьям-математикам и инженерам, которые спрашивают у вас, не фиговый ли листок заменяет ваш диплом, раз вы не способны к воспроизводимым результатам.
Но помимо того, что книга Гинзбурга — лучший подарок друзьям-скептикам, она полезна и для тех, кто занимается цифровыми исследованиями. Во-первых, она вводит в проблему риторики. А риторика в цифровых проектах — дело важное, о ней пишут замечательные статьи и книги. И читая про «традиционных» гуманитарных учёных, хорошо задуматься и о «нетрадиционных».
Во-вторых, книга показывает изменчивость и преемственность разных дисциплин и профессий. Читаешь её, и понимаешь, что где-то мы все — гуманитарии и учёные, раз опираемся на Аристотеля. А в чём-то, наоборот, историк, антрополог и филолог могут подраться за истину. Конечно, риторически.
Полина Колозариди, директриса международного DH-центра ИТМО, исследовательница в ЕУСПб.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤15 8🔥6
📖 Открываем новые книги по советам коллег, читаем в новом году.
Ethan Mollick
“Co-Intelligence: Living and Working with AI”
(Portfolio, 2024).
Как следует из названия, книжка осмысляет совместную работу человека с ИИ. Это не очередной алармистский манифест в духе «ИИ заменит всех», а попытка прощупать сценарии того, как именно люди и ИИ будут работать вместе. Автор, Итан Моллик, — профессор бизнес-школы, то есть хоть и вдумчивый, но всё-таки практик. Этим и ценна книжка: в ней много экспериментов самого автора (в том числе таких, которые поначалу могут застать читателя слегка врасплох), его совместных опытов со студентами, а еще текст этой книжки (иногда прямо, еще чаще косвенно) побуждает читателя попробовать осуществить что-то с участием LLM самому. Мне кажется, это особенно важно, потому что, на мой взгляд, в гуманитарной академии (даже в её дигитальной части!) мы часто недостаточно пропускаем технологию через пальцы, прежде чем начать о ней с умным видом рассуждать. Мы можем с умным видом болтать про фундаментальные ограничения, галлюцинации моделей, alignment и длину контекстного окна, даже если в реальной жизни используем ИИ в 2-3 предельно примитивных и шаблонизированных сценариях… Книга Моллика провоцирует поработать над собой, попробовать соорудить в коллаборации с ИИ что-то более амбициозное (меня, по крайней мере, спровоцировала), и уже этим полезна.
Eще приятно, что книжка маленькая и читается быстро. При этом если вы интересовались темой и имеете какие-то представления о базовых принципах работы современных LLM, что-то про них читали, то вам будут встречаться разделы или даже целые главы, которые можно без ущерба пропустить. Особенно это касается глав 1, 2 и 4 — многое оттуда уже стало общим местом. Зато я бы точно не стал пропускать главу 6, где собственно и говорится о коллаборации с ИИ, об эффекте на рынок труда, о пределах замещения человека на его рабочем месте и о том, что вообще делать со скучающими работниками. Тейк Моллика — что ключевой навык будущего это не какой-нибудь там “промт-инжиниринг”, а умение правильно распределять ответственность между человеком и машиной. Не менее ценны и главы 7 и 8 об образовании в эпоху ИИ. Здесь про смерть индустриальной модели образования, про риски делегирования мышления и про то, как мог бы быть устроен дизайн образования для мира, в котором ИИ уже везде. В главе 9 описаны любопытные сценарии будущего, а в конце у книги очень гуманистический эпилог. Закончу цитатой из него:
«There is a sense of poetic irony in the fact that as we move toward a future characterized by greater technological sophistication, we find ourselves contemplating deeply human questions about identity, purpose, and connection. To that extent, AI is a mirror, reflecting back at us our best and worst qualities. We are going to decide on its implications, and those choices will shape what AI actually does for, and to, humanity».
Даниил Скоринкин, цифровой филолог, главный редактор «Системного блока»
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍12❤9 6
Сегодня #шуткИИ про то, как празднуют новый год цифровые гуманитарии
«Заапрувлю пул-реквест в полночь, чтобы мерж нового года прошел без конфликтов».
Все шутки сгенерированы DeepSeek, а картинка – GigaChat.
Ни один цифровой гуманитарий и ни одна 🎄 при генерации не пострадали.Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
📖 Новогодние каникулы как повод удивиться точным предсказаниям и приготовиться к новым вызовам: нас обо всем уже предупреждали
Джеймс Типтри-младший
«Девушка, которую подключили» (The Girl Who Was Plugged-In) (1973)
Талантливый мистер Типтри… Как бы не так: настоящее имя одного из самых загадочных фантастов 1960-70-х — Алиса Шелдон. Годы литературных успехов и наград, оживленная переписка-вождение за нос именитых писателей…и вот оказывается, что никакой «несомненно мужской манеры письма» нет. Эта острая на язык особа — доктор психологических наук, талантливая художница, бывший аналитик в ЦРУ. И ее биография сама по себе — выдающийся литературный сюжет.
Почему стоит обратить особое внимание на «Девушку…»? Это небольшая повесть. Но, как и более известная книга «Мечтают ли андроиды о робоовцах» Ф. Дика, она стояла у истоков киберпанка. Уже в 1973 году фантасты пытались ответить на вопросы о том, как технологии будущего могут быть использованы для изменения/улучшения человеческого тела и ума, как это может повлиять на наше сознание и какие моральные дилеммы перед нами встанут.
Корпоративные дельцы предлагают некрасивой девочке Ф. Берке стать звездой и харизматичной инфлюэнсеркой, продвигающей товары в мире, где любая реклама формально запрещена. Один нюанс — теперь ты «удаленка» с проводами, подключенными к голове. Твое настоящее «я» не очень-то интересно даже тебе самой — зато управляешь восхитительным андроидом, путешествуешь, живешь роскошной жизнью. И все бы ничего, но безобразная «невидимка» Ф. Берке — настоящий талант.
В повести задолго до соцсетей и появления умных алгоритмов предсказаны ключевые черты цифровой культуры конца XX-начала XXI века. И в контексте больших данных книга выглядит не просто пророческой, а концептуально точной.
Мария Романюк, старший преподаватель кафедры Информационных технологий в креативных и культурных индустриях ГИ СФУ, администратор канала «Гуманитарии в цифре» (Красноярск)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤18👍11 8🔥3
Если длинными январскими вечерами захотите погрузиться в цифровые гуманитарные исследования, напоминаем, что записи цифровых сред доступны в YouTube, RuTube, VKvideo
Благодарим всех докладчиков, дискутантов, участников и зрителей!
Научных успехов в цифровой среде в новом году!
За анонсами семинаров удобно следить в нашем TimePad.
#цифроваясреда
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍20 12 8❤4
