Студенческая лаборатория: новые форматы и смыслы

В преддверии конференции был опробован новый формат работы с учащимися – студенческая лаборатория с кураторством преподавателей и инженеров кафедры информационных технологий в культурных и креативных индустриях ГИ СФУ.

В рамках мероприятия с лекциями выступил директор Центра «Прожито» Европейского университета в Санкт-Петербурге Михаил Мельниченко. Михаил Анатольевич рассказал студентам о практических аспектах организации корпусов текстов и личных архивов в проекте, а также поделился опытом «Прожито» в сфере общественной цифровой архивистики.

Целью студентов 1 и 2 курсов стало критическое осмысление текущего состояния публичных проектов кафедры и выработка предложений по их дальнейшему развитию – с опорой на опыт коллег из «Прожито».

Студенты разделились на три команды: две группы сконцентрировались на «Сибириане» – разрабатывали механизмы привлечения волонтеров к пополнению контента на цифровой платформе и размышляли над созданием унифицированной системы описания рукописных источников, адаптированной под специфику сибирского материала. Третья группа анализировала образовательные программы и онлайн-практики, предлагая новые сценарии их интеграции в образовательные процессы.

Старший преподаватель кафедры ИТвКиКи ГИ СФУ Илья Нигматуллин рассказал:

«Задачей группы, которая работала под моим руководством, было продумать способы описания и представления текстовых данных на платформе «Сибириана». Участники с энтузиазмом подошли к решению задачи, но, к сожалению, ограничение по времени не дало полностью раскрыть итоговую задумку. Вдохновляет тот факт, что свои наработки студенты хотят развивать дальше в рамках учебных проектов. Думаю, в этом и есть главная ценность лаборатории – мы пригласили студентов к размышлению над актуальными вопросами, и нам удалось их заинтересовать».

Старший преподаватель кафедры Ирина Владимирова также отметила вовлеченность студентов и прикладной характер их идей:

«Послушав вводную лекцию, ребята не просто поняли референс, а сумели продуктивно применить его методологию к проекту «Сибириана». Участники лаборатории активно генерировали идеи, и что самое важное – их предложения носят не абстрактный, а вполне прикладной характер. Университет может реализовать их собственными силами. Основная трудность, с которой столкнулись ребята на старте, — это отсутствие готового понимания того, как выстраивать сотрудничество с внешними партнерами: другими вузами, некоммерческими и образовательными организациями. Задача интеграции в чужие процессы казалась сложной, однако в процессе работы этот барьер был успешно преодолен, и студенты предложили несколько жизнеспособных моделей такого партнерства не только на краевом уровне, но и на всероссийском».

Своими впечатлениями поделилась участница лаборатории Альбина Пачковская (1 курс):

«Это был настоящий взрыв мозга! Задача моей группы заключалась в том, чтобы разработать для «Сибирианы» систему, адаптированную под специфику сибирских источников, удобную как для пользователей, так и для исследователей. Мы решили разделить работу на две части: техническую и маркетинговую, чтобы не просто создать систему, но и продумать пути её продвижения. К сожалению, времени на техническую часть оказалось недостаточно, но сама работа была невероятно интересной и полезной. Было здорово поработать в крутой команде над реальным, живым проектом!»

Фото: Ирина Владимирова

#ИТвГИ2025 #конференции #dhсобытия #итвги

Спросили постоянных участников конференции-биеннале, авторов монографии «Парад цифровых гуманитарных проектов» о том, чего они ждут от события и о чем читали лекции для студентов Гуманитарного института СФУ.

Борис Орехов (НИУ ВШЭ, ИРЛИ РАН):

«Конференция проводится не в первый раз, и уже сформировались некоторые ожидания. Известен высокий уровень участников: здесь собираются люди заинтересованные, они знают бэкграунд, им не нужно объяснять, что такое цифровые гуманитарные науки. Это позволяет начинать разговор сразу с конкретики – вопросов, которые волнуют непосредственно всех, кто включен в наше поле.

О чем моя лекция для студентов? Мы привыкли видеть конфигурацию изучения стихов как чего-то всем привычного и довольно банализированного за счет специфики школьного образования. В школе нам говорят о том, что стихи – это образ природы, родины, чего-то еще…но есть и другая оптика, которая позволяет увидеть некоторые структуры, на которые обычно не обращают внимания. Вроде бы при анализе нужно уметь определять поэтические размеры – ямб, хорей, но никто не знает зачем: что с этим делать дальше? А на самом деле это область большая и глубокая: она позволяет увидеть в стихотворениях много нового и интересного, и я старался показать, как именно это новое и интересное извлекается».

Михаил Мельниченко (Центр «Прожито», ЕУСПб):

«Конференция важна тем, что здесь можно встретиться с коллегами, оповестить исследователей и студентов о новостях, которые могут быть не очевидны из интерфейса нашего проекта.

Моя главная задача – рассказать про тот этап, на котором сейчас находится «Прожито»: на самом деле в нем происходит огромное количество всего любопытного, и наши «подкапотные» дела могут быть источником новых идей и направлений для тех, кто учится, занимается наукой, вопросами образования и сохранения культурного наследия».

#ИТвГИ2025 #конференции #dhсобытия #итвги

На пленарном заседании третьего дня конференции профессор кафедры истории России, мировых и региональных цивилизаций СФУ Александр Ковалев рассказал о проблемах, возможностях и перспективах генеративного искусственного интеллекта в исторической науке и образовании, а исследователи из БФУ им. Канта – Елена Баранова, Виталий Маслов и Вячеслав Верещагин представили цифровую реконструкцию полевого аэродрома «Нормандия-Неман».

В СФУ завершилась конференция «Информационные технологии в гуманитарных исследованиях»
 
В Сибирском федеральном университете в гибридном формате состоялась V Международная научно-практическая конференция «Информационные технологии в гуманитарных исследованиях». Событие традиционно проводится раз в два года и собирает исследователей, ИТ-специалистов, дата-сайентистов, деятелей культуры, преподавателей и студентов.
 
Организаторами конференции выступили Институт цифровых гуманитарных исследований (Digital Humanities Research Institute) и Гуманитарный институт СФУ совместно с Ассоциацией цифровых гуманитарных наук.
 
50 ученых, преподавателей и аспирантов из 17 городов России, Кыргызстана и Узбекистана приняли участие в работе секций, представили свои цифровые проекты и результаты оригинальных исследований, поделились опытом применения новых цифровых инструментов, подходов и практик. В рамках события состоялось:
 
• 3 пленарных заседания,
• 5 тематических секций,
• 3 лекции,
• студенческая лаборатория.
 
Одним из ключевых событий конференции стала презентация коллективной монографии «Парад цифровых гуманитарных проектов». Важным направлением обсуждений в этом году стали технологии машинного обучения, которые применяются в гуманитарных исследованиях.

«В сердце Сибири, где переплетаются история и передовые технологии, вот уже десять лет цифровые гуманитарии зажигают свои маяки.
Конференция «Информационные технологии в гуманитарных исследованиях» стала традицией, импульсом, который превращает Красноярск в уникальную точку сборки будущего. Здесь рождается диалог эпох, когда архивные рукописи оживают в компьютерных моделях, а поэзия ищет гармонии с машинным обучением. Здесь цифровые гуманитарные проекты собираются в «Парад», а цифровые гуманитарии выступают с научными докладами.
Сегодня цифровые гуманитарные исследования становятся мостом между наследием прошлого и цифровым завтра, доказывая, что даже в дни впечатляющих успехов искусственного интеллекта самое ценное — это человеческая мысль, стремящаяся к новым горизонтам, —

отметил доцент кафедры исторической информатики МГУ, ведущий научный сотрудник DHLab СФУ Андрей Володин.
 
Следующая конференция состоится через два года — в 2027 году.
 
#ИТвГИ2025 #конференции #dhсобытия #итвги