🙂 Bears will be boys: медведи – мальчики, а кто же девочки?

В детских книгах животные – совсем как люди. Авторы часто наделяют их понятными человеческими качествами: мы привыкли, что в русских народных сказках лиса хитра, волк агрессивен, медведь наивен, заяц – трусоват. Современные писатели иногда играют со стереотипами: страдающий от одиночества волк может подружиться с барашком, которого планировал съесть на ужин, а медведь – начать задаваться нетривиальными философскими вопросами.

Но как насчет гендерных ожиданий? Едва взглянув на книжные иллюстрации, мы воображаем, что цыпленок – скорее всего мальчик, лиса – персонаж женского пола, а длинноухий пушистый зверек – именно заяц, а не зайчиха.

Писательница и профессор Вашингтонского университета Мелани Уолш решила выяснить, каким животным мы приписываем тот или иной гендер, и почему. Для исследования она отобрала около 300 популярных англоязычных иллюстрированных книг с антропоморфными животными и провела опрос среди 1300 респондентов.

Согласно результатам анализа данных из книг, птицы, утки и кошки чаще всего – персонажи женского пола, а вот о большинстве других животных (лягушки, волки, медведи, собаки, мыши, обезьяны, слоны) пишут: «he»/«him». Гендерные ожидания участников опроса практически совпадают с этими данными.

Некоторые гендерные ожидания для нас непривычны (например, в русскоязычной традиции лягушка – вовсе не «мистер Frog», а царевна, квакушка и любопытная путешественница), но все же это повод задуматься о наследии языковых стереотипов, культурных норм и исторических событий. Так, божьи коровки («ladybugs») получили однозначно женскую «маркировку» в названии, по легенде отсылающему к Богородице, Деве Марии (Lady).

Можно ли менять существующие шаблоны? Кажется, да: в статье Уолш есть примеры их переосмысления и изменения благодаря осознанному художественному и литературному вмешательству.

🔜 Статья «Bears will be boys: A data analysis of animal gender in children’s books»

🔜 Данные на Github

#книги #данные #исследования #гендер

😉 Если вы хотели попробовать GPT-5, но боялись спросить, как именно это сделать — самое время изучить руководство, поварскую книгу промптинга от OpenAI.

🎁 В руководстве много полезных советов о новых параметрах и инструментах модели, которые помогут улучшить результаты: от рассуждений до программирования.

#ии #ai #chatgpt

27-29 ноября 2025 года в БФУ им. И. Канта пройдет IX Калининградская школа по гуманитарной информатике (KDH2025).

К участию приглашаются студенты, аспиранты, молодые ученые и преподаватели, применяющие в своих исследованиях и учебной деятельности математические методы, цифровые технологии и искусственный интеллект в широком спектре гуманитарных и социальных наук.

Участвовать можно как слушатель (без доклада), докладчик или спикер. Лучшие работы участников будут опубликованы в сборнике Школы c индексацией в РИНЦ. 

🔜 Дедлайн подачи статей и заявок на конференцию: 20 сентября 2025 года.
🔜 Формат конференции – смешанный

🔜 Подробности – в прикрепленном информационном письме.

#KDH2025 #DHBFU #KDH #конференции

🙂 RAG — важная аббревиатура современного машинного обучения

🎁 RAG — retrieval-augmented generation или генерация, дополненная поиском, — подход, при котором генерация ответа большой языковой модели (LLM) осуществляется на основе данных, полученных в результате поиска по внешним ресурсам (это могут быть файлы, базы данных, веб-архивы и другие источники).

🧑‍💻 14 августа в 12:00 (Мск) Яндекс.Cloud приглашает на вебинар, посвящённый сценарию RAG на YDB (СУБД Яндекса) и тому, как реализовать семантический поиск, обогащая ответы LLM-моделей в ИИ-решениях, которые работают с текстовыми массивами знаний.
🔜 Регистрация

👩‍💻 28 августа в 11:00 (Мск) провайдет Cloud.ru (в прошлом SberCloud) приглашает на вебинар о том, как с помощью Evolution Managed RAG избавить AI-агента от галлюцинаций, предоставляя релевантную информацию из ваших документов, как подготовить документы, где их хранить и как правильно настроить обработку данных для улучшения качества ответа LLM без дообучения.
🔜 Регистрация

Ещё по теме RAG:

🙂 Размышление о пользе RAG для цифровой истории

😉 Что такое RAG? — простыми словами рассказывает СБъ

Иллюстрация от fusionbrain.ai по промту «retrieval-augmented generation или генерация, дополненная поиском»

#ии #ai #ml #rag #термины

«Системному Блоку» — 7️⃣лет.
7️⃣ — третье счастливое число.
Желаем счастья и впредь! 😉

🖥 «Системный Блокъ» — лучшее издание о цифровых технологиях в гуманитарных науках, искусстве, образовании и не только. Кстати, всегда можно присоединиться к сообществу авторов или сообществу читателей.

🔜 Именно СБъ подготовил полезную «Точку входа» в цифровые гуманитарные исследования.

Для тех цифровых гуманитариев, которые любят всё считать, сообщаем:
7 лет = 1392 публикации ❗️

А для тех цифровых гуманитариев, которые любят всё читать, передаем: про другие промежуточные итоги, актуальные тренды и почетные награды СБъ можно узнать в специальном материале. 🎁

Иллюстрация Жени Родиковой.

#dh #цги #СБъ

🙂 Debates in the Digital Humanities: гуманитарии спорят

Чтобы не растеряться в потоке DH-дискуссий и трендов иногда полезно обращаться к материалам кропотливо составленных сборников.

Серия Debates in the Digital Humanities (DDH) исследует ключевые дискуссии, методы и вызовы в сфере цифровых гуманитарных исследований. DDH реагирует на актуальные проблемы: серия включает как тома, посвященные практикам Digital Humanities вообще, так и специальные выпуски, сфокусированные на педагогике, феминизме и расовой справедливости.

Первая книга серии вышла в январе 2012 года. Издание было нестандартным: отражало живой, динамичный характер DH-среды (эссе, блоги, твиты, комментарии). Часть текстов прошла не только процедуру слепого рецензирования, но и открытое peer-to-peer обсуждение с комментариями исследователей в онлайн-формате.

Издание 2023 года под редакцией Мэттью Голда и Лорен Кляйн охватило темы пандемии, социальных кризисов и деколониальных перспектив. А последние сборники – What We Teach When We Teach DH и Digital Futures of Graduate Study in the Humanities сосредоточены на неизбежной трансформации гуманитарного образования под влиянием цифровых технологий.

Как видно, вопросы будущего гуманитарного образования волнуют исследователей по всему миру. Почти синхронно с зарубежными дискуссиями в России вышла монография «Будь в курсе цифровых гуманитарных исследований», в которой рассматриваются проблемы и перспективы отечественных образовательных программ.

🔜 Ознакомиться с серией Debates in the Digital Humanities

#чтопочитать #изданияdh

🙂 15 августа в России отмечают День археолога

Истоки этого праздника, возникшего в середине XX века, овеяны легендами. Но одно известно точно: история Дня археолога начинается не с указа правительства, а с инициативы самих исследователей.

Одни считают, что праздник инициировали студенческие шутки в археологических экспедициях 1930-40-х годов, другие – что День археолога не просто так совпал с днем рождения известного специалиста по неолиту, энеолиту и бронзовому веку в Юго-Восточной Европе Татьяны Пассек.

Археология за последние десятилетия превратилась в сложную цифровую науку. В арсенале современных искателей древностей не только лопаты и кисточки: ученые измеряют, фотографируют, делают 3D-модели, используют лазеры, беспилотники и возможности искусственного интеллекта.

Поздравляем неутомимых археологов с профессиональным праздником! Ваша работа – настоящее приключение и особое искусство, где так важны знание истории и точность, умение вглядываться в детали, мысленно достраивая недостающие линии и контексты.

🔜 Пользуясь поводом, вспомним последние выпуски научного семинара ИЦГИ «Цифровая среда» с участием археологов:

⊛ Олег Лашманов «Сколько нейросетей достаточно археологу?»

⊛ Полина Сенотрусова «(Не)Цифровые проблемы оцифровки археологического наследия Енисейской Сибири»

Иллюстрация: ChatGPT

#археология #календарь

🙂 Тысячи страниц об экономике, культуре и судьбах – в одной цифровой библиотеке: как рождается самая полная хроника Енисейской губернии

В Сибирском федеральном университете продолжается работа по оцифровке губернаторских отчетов Енисейской губернии ХIХ-ХХ веков.

Идея собрать, издать и представить широкой общественности губернаторские отчеты Енисейской губернии принадлежит известному красноярскому краеведу Леониду Бердникову. Много лет он бережно работал с архивами, публиковал документы, помогая сохранить историю региона. Ректор СФУ Максим Румянцев рассмотрел в этой идее проект с огромным потенциалом – научным, образовательным, социокультурным.

И началась кропотливая многоуровневая работа. Поиск и выявление ранее неизвестных документов, междисциплинарная команда, научное волонтерство, специальная интерактивная платформа, использование искусственного интеллекта, комплексный характер источников, разработка и апробация новых методик работы с историческими данными, просветительская и научная значимость – все это делает проект по-настоящему уникальным.

«Прозрачный, ясный стиль изложения без иноязычных штампов, убивающих интерес к информации, четкая постановка проблемы и управленческие решения, принятые не для галочки, искреннее стремление к позитивным изменениям и всеобщему благу как личное дело…Тексты отчетов – настоящий клад для тех, кто готов понимать и учиться, – отмечает заведующая кафедрой информационных технологий в креативных и культурных индустриях Гуманитарного института СФУ Марина Лаптева, – и для историков, и для филологов, и для управленцев эти отчёты станут неисчерпаемым на долгие годы материалом для изучения. Создается открытая цифровая библиотека, заглянув в которую, каждый сможет увидеть, чем жила Енисейская губерния: от торговли и золотых приисков до образования, медицины и повседневных забот жителей»

🔜 Подробнее том, что представляют из себя губернаторские отчеты, в чем состоит сложность работы над проектом и когда он будет завершен – в материале «Сибирский федеральный университет помогает сохранять наследие региона» канала Университеты РФ.

#проекты #краеведение #история #енисейскаясибирь #наследие #оцифровка

🙂 Witches: визуализация истории охоты на ведьм

Вы знали, что в Шотландии между 1563 и 1736 годами в колдовстве обвинили почти 4 тысячи человек?

В 1662 году женщина по имени Джанет Макникол, жившая на шотландском острове Бьют, предстала перед судом за колдовство. Она призналась – возможно, под пытками – в том, что трижды встречалась с дьяволом: сначала – в образе прокаженного, затем «грубого мужчины с медным лицом» и, наконец, симпатичного парня, спасшего ее, когда она чуть не утонула. По невыясненным причинам Макникол удалось избежать 13-летнего тюремного заключения. Но в 1673 году она была схвачена, задушена и сожжена.

И подобных случаев – множество. Закон, согласно которому колдовство каралось смертной казнью, был принят шотландским парламентом в 1563 году. Темный период истории Шотландии ожил в масштабном цифровом проекте Эдинбургского университета – Witches: Survey ot Scottich Witchcraft.

Ученые и студенты собрали данные о 3837 документированных обвинениях и нанесли их на интерактивную карту: на ней можно увидеть, где жили жертвы охоты на ведьм, где проходили суды и казни. Студентка Эмма Кэрролл и штатный википедист (вольный перевод Wikimedian-in-Residence, WiR) Эван МакЭндрю определили 3145 точек на карте и около 500 исторических названий локаций. Собранные данные интегрированы в Wikidata и доступны для исследователей.

В 2019 цифровой ресурс одержал победу в номинации Digital Humanities Awards «Лучшая визуализация данных», набрав наибольшее количество голосов в публичном голосовании. Проект продолжает развиваться: студенты добавляют интерактивные визуализации, занимаются пользовательским тестированием и улучшением функциональности сайта.

🔜 Ознакомиться с ресурсом

#история #проекты #визуализация #opendata #данные #картирование

🙂 Новые координаты для исторических карт

Исторические карты долгое время казались неподдающимися автоматизации из-за нестандартного шрифта, искаженных пропорций и выцветших деталей, но, кажется, даже такие источники сегодня можно обрабатывать массово и быстро.

Коллекция библиотеки Перри-Кастаньеда в Остине (PCL Texas University) – одна из самых известных и широко используемых цифровых коллекций карт в мире. Она насчитывает более 250 000 карт, среди которых особое место занимают планы городов Sanborn Map Company. Многие из них уже оцифрованы, но лишь малая часть имеет географическую привязку.

Обычно геопривязка – когда исследователь вручную «привязывает» контрольные точки на старой карте к координатам на современной – кропотливый труд, которым можно заниматься годами. Особенно если речь идет о десятках тысяч карт. Чтобы ускорить процесс, библиотеки Техасского университета (UT Libraries) обратились к современным технологиям. Команда применила машинное обучение и OCR:

- специальный инструмент помогает находить пересечения улиц
- OCR распознает названия улиц рядом с ними
- данные сопоставляются с OpenStreetMap, и карта получает свои координаты.

Результат впечатляет: уже 14% карт Sanborn получили геопривязку, причем с точностью, сопоставимой с ручной работой. Учитывая размер коллекции, это огромный прогресс. В планах исследователей – расширить технологию на всю коллекцию Sanborn и затем на другие картографические архивы.

Такой подход позволяет освободить ученых от десятилетий рутины и открывает новые возможности. Историки смогут детальнее изучать развитие городов, урбанисты – отслеживать изменения инфраструктуры, педагоги – использовать карты в обучении, а сами картографические архивы станут доступнее для всех, кто интересуется прошлым.

•
Sanborn Map Company – американская компания, основанная в 1866 году в Массачусетсе. Она специализировалась на создании детальных городских карт для страховых компаний.

Страховщики оценивали риски возникновения пожаров в городах. Для этого требовались подробные планы: где стоят здания, из чего они построены (дерево, кирпич и т.п), сколько в них этажей, где находятся пожарные гидранты, лестницы, котельные, склады и даже печные трубы. Карты были очень детализированными (масштаб примерно 1:600) и на них было отмечено почти каждое здание в американских городах конца XIX – середины XX века. Сегодня это кладезь информации об урбанистике и архитектуре.

🔜Подробнее о проекте здесь и здесь

#проекты #гис #карты #история #урбанистика #opendata #машинноеобучение

📑 5 нейросетей для работы с таблицами

ИИ умеет не только писать формулы в Excel по вашему запросу, но и обрабатывать текст прямо в ячейках, строить графики и создавать сводные таблицы. Вот подборка сервисов, которые сэкономят часы работы и сделают вашу работу с данными проще.

🔜 GPTExcel – универсальный боец
Нейросеть, специально разработанная для работы с Excel. Поддерживает Google Sheets, LibreOffice Calc и даже Airtable. Понимает 50+ языков, включая русский. Может не только генерировать формулы, но и писать SQL-запросы, VBA-скрипты и строить регулярные выражения.

🔜 AI Sheets – умные таблицы без кода
Свежий инструмент от Hugging face. На первый взгляд AI Sheets похожи на стандартный Excel или Google Sheets. Но есть ключевое отличие: вместо формул здесь работают тысячи AI-моделей. Можно подключать как OpenAI-совместимые, так и локальные LLM, добавлять столбцы с промптами, редактировать данные вручную или через лайки

🔜 ChatCSV – ваш личный дата-аналитик
Просто загрузите свой CSV-файл и начните задавать вопросы. Например, «Определи, какие темы набирали популярность за последние 5 лет, и кто из авторов публиковался чаще всего». Удобно, если нужно быстро разобраться в больших массивах данных. А еще ChatCSV может визуализировать данные, превращая цифры в наглядные графики.

🔜 Numerous.ai – ChatGPT прямо в ячейках
ChatGPT, внедрившийся в Google Таблицы. Устанавливается как расширение на компьютер. Этот инструмент не просто обрабатывает информацию, но и строит прогнозы на основе имеющихся данных. Функцию =AI() можно использовать прямо в ячейках Excel или Google Sheets.

🔜 Zoho Sheet – целая экосистема
Облачный инструмент для работы с электронными таблицами. Встроенный помощник Zia умеет автоматически анализировать данные, строить диаграммы и сводные таблицы. Есть интересная функция Data from Picture – загружаете фото таблицы, а она превращается в редактируемый документ.

#подборки #таблицы #ии #NoCode #датасеты #LLM

Научная фантастика как ключ к цифровой культуре

Как мы оказались в «Матрице» и чем нам могут помочь ИИ и Жан Бодрийяр? Можем ли мы использовать sci-fi как карту будущего?

В эпоху, когда технологии меняют не только то, что мы делаем, но и то, кем мы являемся, книга медиатеоретика и философа Алана Шапиро «Decoding Digital Culture with Science fiction» («Расшифровывая цифровую культуру с помощью научной фантастики») предлагает смелые ответы на терзающие нас вопросы.

Шапиро изучает то, как виртуальная реальность, ИИ, соцсети, роботы и интерфейсы меняют общество и нашу повседневную жизнь. Анализ проводится через призму осмысления трех ключевых культурно-теоретических концепций: гипермодернизм, гиперреальность и постгуманизм. Особое внимание уделено creative coding – программированию как художественной и философской практике.

Книга будет интересна гуманитариям, интересующимся цифровыми медиа, философией и культурологией, дизайнерам и программистам, любителям научной фантастики.

🔜 Читаем здесь

#чтопочитать #постгуманизм #философия #культурология #scifi

Путешествие в миры Стругацких: игра с кодом, текстом и котом

К столетию со дня рождения старшего из Стругацких – Аркадия Натановича – «Яндекс» запустил интерактивный проект, который может понравиться любителям творчества знаменитых братьев-писателей.

Онлайн-игра «ИИстории Стругацких» позволяет перевоплотиться в одного из персонажей их книг. Сюжет разворачивается постепенно: сначала описывается событие, затем игроку нужно придумать, как бы он поступил в предлагаемых обстоятельствах. По завершении игры YandexART генерирует финальный видеоролик с озвучкой в исполнении технологии SpeechKit. Свою ИИ-историю можно будет скачать или опубликовать на специальном сайте.

🔜 Играть

#игры #нейросети

🙂 1 сентября на календаре (32 августа – в сердце).

С Днём знаний, дорогие преподаватели, студенты, ученые, эксперты и все, кто с трепетом возвращается к занятиям, проектам и исследованиям!
О вызовах, планах, стратегиях и прочем серьезном – подумаем завтра.

А пока предлагаем прожить торжественные моменты праздника в оффлайне и немножко погадать. Два слова, которые увидите первыми – то, что ждет вас в этом учебном году.

Делитесь в комментариях тем, что получилось и тем, что вас на самом деле воодушевит: можно предложить свои варианты.