Летняя школа цифровой гуманитаристики-2024: итоги

5 июля в Сибирском федеральном университете завершилась Летняя школа цифровой гуманитаристики. На неделю школьники 8-10 классов превратились в увлеченных студентов СФУ: жили в студенческом общежитии, слушали лекции, участвовали в мастер-классах преподавателей университета и экспертов в области цифровых гуманитарных наук, делились на команды и выполняли задания под чутким руководством кураторов.

Заключительный день Школы был самым волнительным – ребята представили мини-проекты, выполненные в группах по трем научно-исследовательским трекам: создание игр, графический дизайн и цифровая история.

Первое место – 15 баллов – со своим проектом завоевали школьники, выбравшие направление GameDev: Алексей Ключанцев, Дмитрий Пятков, Арсений Мечтанов, Максим Ящук и Василий Журавлев. Команда разработала проект игры по русским народным сказкам – TGF (The gate of fairy tales). По сюжету странник попадает в мир русских народных сказок, где ему предстоит побороться со злодеями и, собрав самоцветы разных стихий, вернуться в реальный мир.

14 и 13 баллов – не такой уж большой разрыв! – набрали команды, представившие сайт-визитку Красноярска и сайт и аудиогид о коренных народах Сибири Siberian Tapestry.

Директор Гуманитарного института СФУ Андрей Груздев поблагодарил ребят за высокий уровень проектов: «Когда студенты начинают разрабатывать идеи дипломных работ – многие из их проектных инициатив по уровню очень похожи на то, что вы продемонстрировали в своих презентациях. Вы большие молодцы еще и потому, что видите актуальные тренды: на одной из защит прошлого года в форме стартапа – когда проекты оценивает не только комиссия ученых мужей, но и приглашаются потенциальные инвесторы – одна из идей была очень созвучна вашей, работа получила высокую оценку и привлекла инвестиции».

Руководитель Института цифровых гуманитарных исследований СФУ, доцент МГУ Андрей Володин, оценивая проекты в составе жюри, отметил: «Цифровые гуманисты должны знать предмет и владеть современными технологиями. Наши замечательные школьники показали, что это возможно. Предложенные проекты — интересное сочетание понимания гуманитарных проблем и живого поиска технологических решений. Желаю удачи всем участникам и реализации предложенных проектов!»

Эксперт Летней школы, доцент кафедры кафедры информационных технологий в креативных и культурных индустриях ГИ СФУ Ольга Горячева: «Хочется особо отметить оригинальность идеи проекта TGF. Во-первых, создание игры, основанной на русских сказках, не только способствует сохранению культурного наследия, но и делает его доступным для современной молодежи. Участники команды тщательно подбирали сюжет и персонажей, что позволило им создать интересный игровой мир. Во-вторых, команда достаточно быстро освоила азы технологии разработки игр. Они успешно реализовали базовые механики платформера, такие как движение и прыжки персонажей, а также внедрили образовательные элементы, рассказывающие об истории и культуре России. Это сделало игру не только увлекательной, но и познавательной. Ребята показали себя как настоящие профессионалы, способные эффективно работать в команде и решать сложные задачи» .

«Летняя школа цифровой гуманитаристики оказалась увлекательным путешествием на стыке диджитала и гуманитарных дисциплин, – делится впечатлениями наставник по направлению «цифровая история», студентка ГИ СФУ Диана Чахалян, – Этот проект добавил в мою копилку знаний опыт работы в роли куратора, дал возможность познакомиться с интересным образовательным материалом и проявить себя в новом качестве».

Летняя школа создана в рамках программы «Приоритет 2030». Лучшие проекты будут частично или полностью реализованы при поддержке университета и упомянуты на сайте ГИ СФУ.

📸 Фото Дарьи Блохинцевой

#приоритет2030 #летняяшкола #школаDH

💬 Слово ученикам Летней школы цифровой гуманитаристики-2024:

Александра Карелина, направление «Графический дизайн»:

💬 «Познакомившись с университетом ближе, я захотела поступить в СФУ и учиться здесь. В Летней школе все очень понравилось: дружные ребята, интересные лекции, хорошие преподаватели и добрые кураторы, которые нас всегда поддерживали и не оставляли в трудную минуту. Конечно, на заключительном этапе было непросто из-за дедлайна – нам не хватало времени, возникало напряжение в команде, но все это поправимо, когда вас объединяет одна цель. Я получила опыт создания проектов с другими людьми, научилась к ним прислушиваться, стала более коммуникабельной».

Алексей Ключанцев, направление «Создание игр»:

💬 «Столкнулись с некоторыми сложностями с установкой программы, не успевали доработать проект, но в итоге мы многому научились. Я здесь для того, чтобы попробовать что-то новое, познакомиться с новыми людьми. По факту я больше биолог, занимаюсь проектами на тему генетики, а тут узнал, что можно разрабатывать игры, не обязательно обладая навыками программирования. Я живу недалеко от университета, но раньше у меня никогда не было такой возможности – примерить на себя жизнь студента. Было очень мало свободного времени, но такая возможность – ценна».

#приоритет2030 #летняяшкола #школаDH