Cᴜᴍ Gʀᴀɴᴏ Sᴀʟɪs 𖦹𖦹𖦹
817 subscribers
2.71K photos
109 videos
18 files
1.39K links
ɢʀᴜᴘᴘᴏ ᴅɪ ʟᴀᴠᴏʀᴏ ᴅᴇʟ ᴍᴇᴅɪᴛᴇʀʀᴀɴᴇᴏ ᴏᴄᴄɪᴅᴇɴᴛᴀʟᴇ

🔻Metodologia 🔻Discernimento 🔻Visione alternativa

Mail: cumgranosaliscgs@gmail.com

Sito web: http://www.cumgranosalis.radicicomuni.org

Spreaker: https://www.spreaker.com/user/13233495
Download Telegram
#cgs #PedagogiaDellaLumaca #GianfrancoZavalloni

📜 Il manifesto dei diritti naturali di bimbi e bimbe

🐌 Il diritto al dialogo

...ad ascoltare e a poter prendere la parola, interloquire e dialogare


📸 Qui Giona legge il suo libro agli amici, alla Sandra
e a Joy 🐾
I momenti di dialogo e condivisione sono molti al progetto, spesso nascono spontanei.

@CumGrano_Salis
#cgs #nazionedellepiante #StefanoMancuso
____

Carta dei diritti delle piante

🟢 Art. 7

La Nazione delle Piante non ha confini. Ogni essere vivente è libero di transitarvi, trasferirsi, vivervi senza alcuna limitazione.



"La nazione delle piante"
Di Stefano Mancuso



___
@CumGrano_Salis
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#cgs #WeAreTheGlitch
#PedagogiaDellAutonomia
#PauloFreire

📖 Insegnare esige il riconoscimento dell'essere condizionato


Incompiuto, mi riconosco come essere condizionato, ma so anche che, cosciente della mia incompiutezza, posso superarla.
Questa è la differenza profonda tra l'esser condizionato e
l'esser determinato.
È la differenza tra l'incompiuto che non sa di esserlo e l'incompiuto che storicamente e socialmente ha raggiunto la possibilità di sapersi [tale]
L'inconclusione che riconosce sè stessa implica necessariamente l'inserimento del soggetto in un permanente processo sociale di ricerca.
In quanto esseri storico-socio-culturali, noi, donne e uomini, diventiamo esseri per i quali la curiosità, superando i limiti che le sono peculiari nel dominio vitale, diventa un fattore fondante della produzione di conoscenza.
Di più, la curiosità è già conoscenza.
Così pure anche il linguaggio che anima la curiosità e con questa si anima, è conoscenza e non soltanto un'espressione di quest'ultima.

@CumGrano_Salis
#cgs #WeAreTheGlitch #AlisonGopnik

È una verità lapalissiana che i bambini apprendono attraverso il gioco.
Per definizione, il gioco è un atto di spontanea esuberanza non concepito per ottenere niente in particolare.
Eppure l'onnipresenza del gioco nell'infanzia suggerisce che debba svolgere una qualche funzione specifica.
La quantità di tempo da dedicare al gioco è una delle prime cose che stabiliamo quando iniziamo a imporre delle regole sulla vita dei nostri figli.
Ci sentiamo dispiaciuti e un po' in colpa per questo, ma non ci rendiamo minimamente conto di quel che stiamo facendo.


📖Fonte

Qualche idea però ce l'abbiamo...
Spunti interessanti in questo articolo, dalla visione danese dell'educazione.

"Il gioco è fondamentale per imparare a gestire lo stress.
Sono spinti a proseguire il gioco e a mantenere viva la loro immaginazione e i loro desideri.
Se noi adulti riuscissimo a farci da parte e gli concedessimo maggiore fiducia i nostri figli imparerebbero a credere in loro stessi."


@CumGrano_Salis
#cgs #MondoMagico #ComunitàEducante
#eStateInsieme #Noi

Queste prime 2 settimane ci siamo rilassati un po' in casa con i lego! 📸

Per stare in tema, visto che ieri abbiamo citato il metodo danese, qualche altro spunto:

Il gioco si fa serio: costruire competenze con i mattoncini LEGO®

"Le teorie costruttiviste di Jean Piaget avevano già sottolineato che il gioco svolge un ruolo primario per lo sviluppo intellettivo, oltre a garantire maggiori efficacia e gratificazione rispetto alle modalità tradizionali di apprendimento.
Parallelamente, il costruzionismo ha posto in evidenza che l’apprendimento è molto più efficace se coinvolge la persona nella produzione di oggetti reali.
Giocare con i lego coinvolge entrambi gli emisferi cerebrali, integrando la sfera emotiva con quella razionale e stimolando l’utilizzo di intelligenze multiple..."

"L'uomo non smette di giocare perché invecchia, ma invecchia perché smette di giocare."

George Bernard Shaw

✒️🗯Riflessioni in libertà

🪡Altre vie possibili
@CumGrano_Salis
#cgs #PedagogiaDellaLumaca #GianfrancoZavalloni

📜 Il manifesto dei diritti naturali di bimbi e bimbe

🐌 Il diritto agli odori

...a percepire il gusto degli odori, riconoscere i profumi offerti dalla natura


📸 L'odore del fumo e della polenta sul fuoco, della pioggia, del basilico fresco, del soffritto di cipolla, del legno appena tagliato, delle fragoline di bosco e dei funghi!
Il profumo del nostro bosco 🌲

@CumGrano_Salis
#cgs #nazionedellepiante #StefanoMancuso
____

Carta dei diritti delle piante

🟢 Art. 8

La Nazione delle Piante riconosce e favorisce il mutuo appoggio fra le comunità naturali di esseri viventi come strumento di convivenza e di progresso.



"La nazione delle piante"
Di Stefano Mancuso



___
@CumGrano_Salis
#cgs #assange

Oggi ASSANGE compie 52 anni

💻Il padre di WikiLeaks è detenuto per aver pubblicato le prove documentate dei crimini di guerra compiuta dagli Usa in Iraq e Afghanistan, postato Il video Collateral Murder che mostra i giornalisti di Reuters, Saeed Chmagh e Namir Noor-Eldeen, che vengono uccisi da un elicottero Apache americano. Molti altri sono stati uccisi mentre i piloti statunitensi ridevano

Ha svelato al mondo che:

Il francese 🇫🇷 Sarkozy ha spinto per bombardare la Libia 🇱🇾 nel 2011:

-per “guadagnare una quota maggiore nella produzione petrolifera libica”. Sarkozy stava negoziando per riservare fino al 35% di quote dell'industria petrolifera libica

-per fermare il "piano del dinaro d'oro" di Muammar Gheddafi, una valuta africana indigena sostenuta dall'oro per sostituire il franco CFA francese

-per migliorare la sua posizione politica interna

-fermare il declino dell'influenza francese in Africa

-per riaffermare l'esercito francese nel mondo
(Fonte Going Underground)

🙏@CumGrano_Salis
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#cgs #WeAreTheGlitch
#PedagogiaDellAutonomia
#PauloFreire

📖 Insegnare esige il rispetto dell'autonomia d'essere dell'educando


...bambino, giovane o adulto che sia.

Il rispetto dell'autonomia e della dignità di ciascuno è un imperativo etico e non un favore che possiamo o meno concederci reciprocamente.

L'insegnante autoritario, che soffoca la libertà dell'educando, svilendone il diritto ad essere curioso e inquieto, e così pure l'insegnante permissivo
-che si esime dal compiere il suo dovere di proporre dei limiti alla libertà- operano una rottura con la radicalità dell'essere umano...
l'autentica capacità dialogica, in cui i soggetti in dialogo imparano e crescono nella diversità, e soprattutto nel rispetto di questa, è la forma d'esser coerentemente sollecitata da esseri che, incompiuti e coscienti di esserlo, diventano radicalmente etici.
Qualsiasi discriminazione è immorale e lottare contro di essa è un dovere, per quanto si riconosca la forza dei condizionamenti da affrontare.

@CumGrano_Salis
animation.gif
10.6 MB
#cgs #WeAreTheGlitch #Poli

Se chiedessimo a un bimbo da dove è bene iniziare, ci direbbe: "Dall'inizio!", guardandoci con quello sguardo che i bambini hanno di fronte alle domande spesso insensate degli adulti... perché troppo lontane dal principio delle cose.

Così vere e semplici, anche se non facili, sono le emozioni a decidere di noi più di quanto pensiamo o immaginiamo, forse anche più di quanto vorremmo, perché il rapporto con le emozioni non è per gli adulti così naturale come per un bambino.
D'altra parte, neanche un bambino può crescere da solo, nelle sue stesse emozioni, ma affinché ciò accada necessita della relazione, e in questa dipendenza vitale dall'altro vi è qualcosa di bello e terribile al contempo.

Le emozioni hanno mutato la mia stessa vita, il modo di svolgere la professione di medico e psicoterapeuta, solo attraverso la riconnessione con esse i mie pazienti hanno ritrovato la strada, nei deserti e nelle paludi, tra i ghiacci o nella lava della loro sofferenza.


📖Fonte

@CumGrano_Salis
#cgs #MondoMagico #ComunitàEducante
#eStateInsieme #Noi

📸 La più piccina ci ricorda,
come la Poli, che la cosa più sensata da fare è partire dall'inizio, dalle emozioni che muovono.
Solo conoscendo sè stessi si può trovare l'equilibrio e costruire qualcosa di solido nelle sue fondamenta.

"L’Educazione Emozionale è una strategia educativa che ha lo scopo di creare benessere nei bambini di oggi e domani, favorendo lo sviluppo di capicità socio-emotive non solo nei piccoli, ma anche negli adulti facenti parte del loro mondo.
Si parte infatti dall’autoeducazione.
I bambini ascoltano, ma non tanto quello che diciamo, guardano quello che facciamo e soprattutto sentono quello che siamo.
Il nostro esempio è una guida che orienta il processo di costruzione dell’identità dei bambini, che può illuminare loro la strada.
Anche i genitori devono essere parte attiva di questo processo.
La comunità educante è parte fondamentale dell’educazione emozionale"


✒️🗯Riflessioni in libertà

🪡Altre vie possibili
@CumGrano_Salis
#cgs #soros #articoli

SOROS E LA FINE DEL MONDIALISMO


Nell'articolo che segue Cesare Sacchetti ripercorre la genesi e le opere del frontman della famiglia Rothschild.
ONG e rivoluzione colorate usate come braccio armato per destabilizzare governi e Nazioni

George Soros è stato il signore della eversione internazionale. Ora la sua rete di ONG viene progressivamente smantellata. Si sta chiudendo l'epoca del potere assoluto della finanza. Si sta chiudendo l'epoca delle rivoluzioni colorate. Nel futuro non ci sarà più posto per personaggi come George Soros.

https://www.lacrunadellago.net/il-crollo-dellimpero-eversivo-di-george-soros-la-fine-dellepoca-del-mondialismo/

Buone notizie su @CumGrano_Salis
#cgs #PedagogiaDellaLumaca #GianfrancoZavalloni

📜 Il manifesto dei diritti naturali di bimbi e bimbe

🐌 Il diritto a sporcarsi

...a giocare con la sabbia, la terra, l'erba, le foglie, l'acqua, i sassi, i rametti

📸 Uno dei tanti giochi durante i quali ci si sporca tantissimo!

@CumGrano_Salis
#cgs #arte #frutta

DISEGNI CON FRUTTA


🍏🍓🥭🥥🍊🍌🍒🍑🍉🍅🍇🥝

I bambini, si sa, mangiano prima con gli occhi e lo sa bene Sarah Lescrauwaet-Beach che ha trasformato questa esigenza materna, in una forma d'arte eccezionale

Usando frutta e verdura, riproduce personaggi dei cartoni o animali, l'effetto è strabiliante, Arcimboldo si leva il cappello

Guardate voi stessi

https://www.instagram.com/edible_food_art_for_kids/

Fonte:https://www.keblog.it/food-art-frutta-sarah-lescrauwaet-beach/

Mangia con gli occhi su
@CumGrano_Salis
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#cgs #WeAreTheGlitch
#PedagogiaDellAutonomia
#PauloFreire

📖 Insegnare esige buon senso

È il mio buon senso ad avvertirmi che non è il segno di un mio autoritarismo l'esercizio dell'autorità di insegnante in classe, quando prendo decisioni, oriento l'attività...
sapere che devo rispettare l'autonomia, la dignità e l'identità dell'educando...
Non serve a niente parlare di democrazia e libertà, e poi imporre all'educando la volontà arrogante del maestro.
Non abbiamo ancora ben risolto la tensione sollevata dalla contraddizione autorità-libertà, e confondiamo quasi sempre autorità con autoritarismo, permissività con libertà.

Quanto più mettiamo in pratica in maniera sistematica la nostra capacità di indagare, di confrontare, di dubitare, di valutare, tanto più efficacemente curiosi possiamo diventare e tanto più critico può diventare il nostro buon senso.
Non ho dubbi sul fallimento dell'uomo di scienza al quale manchi la capacità di intuire, il senso del sospetto, l'apertura al dubbio...


@CumGrano_Salis
#cgs #WeAreTheGlitch #AlisonGopnik

"La spiegazione evoluzionistica della nostra infanzia prolungata è che i bambini sono predisposti per apprendere dalla generazione precedente.
Le ricerche più recenti mostrano in effetti che sono molto veloci nel captare le informazioni che sentono da altre persone.
Sono delle spugne, come si dice spesso, ma non spugne indiscriminate: sin dai primissimi anni formulano giudizi sulla credibilità e l'affidabilità degli adulti.
E via via che giungono a comprendere sempre meglio gli altri, imparano a calibrare il grado di fiducia o di scetticismo più opportuno a seconda delle circostanze.
"

📖 Essere genitori non è un mestiere

Responsabilità nell'interrogarsi come adulti.
Affinché i bimbi possano continuare a fidarsi in primo luogo di sè stessi 👣

@CumGrano_Salis