"Я не могу, к примеру, понять логическую структуру философской теории, если не понимаю, решением каких проблем она должна была стать. Но во многих случаях я не смогу понять, в чём состоят эти проблемы, если не буду знать, какие проблемы ставились философским и предшественниками этой теории и как исторический контекст накладывает ограничения на их решения"
Аласдер Макинтайр
Аласдер Макинтайр
💯7
Сегодня особенно хочется вспомнить классику.
Вот и лето прошло,
Словно и не бывало.
На пригреве тепло.
Только этого мало.
Все, что сбыться могло,
Мне, как лист пятипалый,
Прямо в руки легло,
Только этого мало.
Понапрасну ни зло,
Ни добро не пропало,
Все горело светло,
Только этого мало.
Жизнь брала под крыло,
Берегла и спасала,
Мне и вправду везло.
Только этого мало.
Листьев не обожгло,
Веток не обломало…
День промыт, как стекло,
Только этого мало.
Вот и лето прошло,
Словно и не бывало.
На пригреве тепло.
Только этого мало.
Все, что сбыться могло,
Мне, как лист пятипалый,
Прямо в руки легло,
Только этого мало.
Понапрасну ни зло,
Ни добро не пропало,
Все горело светло,
Только этого мало.
Жизнь брала под крыло,
Берегла и спасала,
Мне и вправду везло.
Только этого мало.
Листьев не обожгло,
Веток не обломало…
День промыт, как стекло,
Только этого мало.
❤8
Ну что, друзья. Это решение не было для меня очевидным. Я долго думал, взвешивал "за" и "против". И всё же поступил в аспирантуру. Да, теперь аспирант философии. Посмотрим, что из этого выйдет! Во всяком случае, с моим научным руководителем Андреем Тесля мы сотрудничаем уже четвёртый год. И планируем дальше. Да и сам я "копаю" одну тему - политическую философию Нового времени - начиная ещё с самой первой курсовой работы бакалавриата. Нет никаких причин переставать это делать. А значит - идём дальше!
🔥16❤5🫡4
Многознание уму не научает. Научает раскрытие разумения вещей.
Я инициировался в философию в 17 лет. С этого времени она неразрывно связана с моей судьбой. Но одно дело - интересоваться самому, а совсем другое - уметь компетентно заинтересовать других. Чувствую, что созрел! Ко мне впервые обратились с просьбой индивидуальных занятий. Решил использовать эту возможность для наработки опыта проведения системных консультаций.
Цель моего подопечного - освоить азы немецкой классической философии и, что любопытно, вкатиться в теорию традиционализма. Каждое двухчасовое занятие разбили на 3 блока: мини-лекцию, семинар медленного чтения и аналитическую рефлексию. Это позволит комплексно освоить базовые источники, увидеть динамику развития ключевых концепций, оценить степень удачности формулировки и решения теоретических проблем, осмыслить перспективу и ретроспективу философских идей.
В связи с этим, друзья, вопрос! Видите ли вы меня в качестве своего возможного философского наставника по определённым темам? Близко ли вам то, о чем я здесь пишу? Нужны ли вам возможные индивидуальные занятия? Например, по теме "Политическая философия: между вечным и временным". Я мог бы помочь проследить генеалогию политических концепций с акцентом на эпохе Нового времени, как точке рождения политики в модерновом смысле.
Ещё раз: я не хочу набирать группы, как делают остальные. Я бы хотел работать с каждым лично, посвящая всё время занятия одному конкретному человеку.
Пока это не анонс, а мысли вслух. Что скажете?
Я инициировался в философию в 17 лет. С этого времени она неразрывно связана с моей судьбой. Но одно дело - интересоваться самому, а совсем другое - уметь компетентно заинтересовать других. Чувствую, что созрел! Ко мне впервые обратились с просьбой индивидуальных занятий. Решил использовать эту возможность для наработки опыта проведения системных консультаций.
Цель моего подопечного - освоить азы немецкой классической философии и, что любопытно, вкатиться в теорию традиционализма. Каждое двухчасовое занятие разбили на 3 блока: мини-лекцию, семинар медленного чтения и аналитическую рефлексию. Это позволит комплексно освоить базовые источники, увидеть динамику развития ключевых концепций, оценить степень удачности формулировки и решения теоретических проблем, осмыслить перспективу и ретроспективу философских идей.
В связи с этим, друзья, вопрос! Видите ли вы меня в качестве своего возможного философского наставника по определённым темам? Близко ли вам то, о чем я здесь пишу? Нужны ли вам возможные индивидуальные занятия? Например, по теме "Политическая философия: между вечным и временным". Я мог бы помочь проследить генеалогию политических концепций с акцентом на эпохе Нового времени, как точке рождения политики в модерновом смысле.
Ещё раз: я не хочу набирать группы, как делают остальные. Я бы хотел работать с каждым лично, посвящая всё время занятия одному конкретному человеку.
Пока это не анонс, а мысли вслух. Что скажете?
❤5
Если бы я запустил цикл индивидуальных занятий, вы бы хотели в нём поучаствовать?
Final Results
0%
Да, давно намеревался и буду рад возможности
31%
Скорее да, но всё зависит от темы и стоимости
23%
Никогда не задавался таким вопросом
38%
Скорее нет:×либо не чувствую потребности заниматься, либо вы не специалист в интересующий меня теме
8%
Точно нет, в принципе не вижу в вас достаточных компетенций
Райнхарт Козеллек - Из книги «Прошедшее будущее. К семантике исторического времени»
Райнхарт Козеллек (1923–2006) — один из крупнейших интеллектуальных историков XX века, основоположник немецкой «истории понятий» (Begriffsgeschichte) и ключевая фигура Билефельдской школы. Инициатор и соредактор фундаментального словаря «Geschichtliche Grundbegriffe» (1972-1997), автор двух классических книг, «Критика и кризис» (1959) и «Прошедшее будущее» (1979), он показал, что социально-политические понятия не просто отражают эпохальные сдвиги и исторические перемены, но и в особом смысле являются их двигателем. Язык, которым общество себя описывает, сам участвует в истории. Отдельные тексты Козеллека начали систематически переводить на русский в 2000–2010-е годы, и главным событием стал «Словарь основных исторических понятий. Избранные статьи» в переводе К. Левинсона (М.: Новое литературное обозрение, 2014). Настоящая публикация впервые представляет по-русски два фрагмента из «Прошедшего будущего» — книги, давшей название всему направлению размышлений Козеллека о времени истории
https://nlobooks.ru/upload/iblock/09b/0qqai1pi4gmh96r1d795876p3bgmtwcd.pdf
Райнхарт Козеллек (1923–2006) — один из крупнейших интеллектуальных историков XX века, основоположник немецкой «истории понятий» (Begriffsgeschichte) и ключевая фигура Билефельдской школы. Инициатор и соредактор фундаментального словаря «Geschichtliche Grundbegriffe» (1972-1997), автор двух классических книг, «Критика и кризис» (1959) и «Прошедшее будущее» (1979), он показал, что социально-политические понятия не просто отражают эпохальные сдвиги и исторические перемены, но и в особом смысле являются их двигателем. Язык, которым общество себя описывает, сам участвует в истории. Отдельные тексты Козеллека начали систематически переводить на русский в 2000–2010-е годы, и главным событием стал «Словарь основных исторических понятий. Избранные статьи» в переводе К. Левинсона (М.: Новое литературное обозрение, 2014). Настоящая публикация впервые представляет по-русски два фрагмента из «Прошедшего будущего» — книги, давшей название всему направлению размышлений Козеллека о времени истории
https://nlobooks.ru/upload/iblock/09b/0qqai1pi4gmh96r1d795876p3bgmtwcd.pdf
❤5