المدرسة العسكرية النبوية - النقلة النوعية

برومو الحلقة الثانية "بناء القوة العسكرية"

"المدرسة العسكرية النبوية"

"المدرسة العسكرية النبوية"

الحلقة الثانية - بناء القوة العسكرية

من الاستضعاف إلى التمكين.. ومن ثلاثمائة مقاتل وفرسين ضاعفها القائد الأعظم -صلى الله عليه وآله- إلى أكثر من ألف ضعف.. كيف شيد القائد الأعظم هذه المنظومة وسخرها لنشر العدل وكيف تجسدت الرؤية الميدانية الحاسمة في تفاصيل المعارك وصناعة السلاح وأسلوب القتال؟

"المدرسة العسكرية النبوية"

الحلقة الثالثة - التخطيط العسكري النبوي

التخطيط العسكري النبوي لم تكن مجرد خطط عسكرية، بل كانت رؤية شاملة، تجمع بين الإيمان والعمل، بين التوكل على الله والأخذ بالأسباب، بين الشجاعة والحكمة، بين القوة والرحمة.

ثم تكون عليهم حسرة – فلاش 1448هـ

"المدرسة العسكرية النبوية"

الحلقة الرابعة - الاستخبارات العسكرية النبوية

كيف أسس القائد الأعظم -صلى الله عليه وآله وسلم- منظومة للرصد والتحقق والإنذار المبكر، وأنشأ شبكة استخباراتية متقدمة، متعددة المصادر، تجاوزت كل ما عرفته إمبراطوريات العصر آنذاك.. وكيف كانت المعلومة تتحول في يد القيادة النبوية إلى قرار استباقي، ومناورة، وردع، هيأت للنصر بعبقرية قائد استراتيجي، يسبق الخطر بمراحل..

لعبة التجويع
https://www.mmy.ye/359872/
https://meyon.com.ye/w/gAsytVn3sKY4ZpgLaP5jxg
أداء المنشدين
أبو حمزة الحنفاشي
رضوان السراجي
كلمات/ الحمزة المغربي
ـ〰️〰️〰️〰️〰️
الجـوع كافر يـا عـبـيـد الـكافــر
في لـعبـة التجويـع شعبي يدري

عدوان الأعراب الغشـوم السافـر
جهري ولا عاد فيــه مقصـد سرّي

من هو من الـسـِلـْم الرجولـي نـافـر
لا حل غير الحرب فـوقــه يجـري

وإحنا لها من عـصر ذات الحافـر
حتف العـدى بالسيف وإلا الجفري

يا فرط صوت الموقف المتظافر
حـان القـضاء والـثـأر أمـره‍ قهـري

أشـّر جوازك لـ الشـمـال وسـافـر
واحـرق وفـجّـر قرن نجد العبري

بالـجمـع يـا مـالـك جـهنـّم دافــر
جمــع الـغـزاة ويـا جـهنـّم جــرّي

ما دام ســجـّيـل الـرجـوم الوافـر
زرّي علــيـهـم يا الــمـُســـيـّر زرّي

درب العـمـالـة و الـضـلالـة قافـر
ما بعده‍ إلا الدرك الأسفل دغـري

يخسأ المطبّـع لا غفـر لـه غافــر
وإيمـاننـا أقوى من سـلاح الـذرّي

بعد المخا بـا نـلـتـقـي يا صـافــر
لو نفتتح في الـبـحــر منفـذ بــرّي

يا جيش إبستين استـمر وإلا فــر
لابـد إلى مـسـرى الـنـبـوة نـسـري
ـ〰️〰️〰️〰️〰️
t.me/CreativeProductionUnite
www.mmy.ye

لعبة التجويع | أبوحمزة الحنفاشي – رضوان السراجي – 1448هـ

برومو الحلقة الخامسة "السرية والكتمان"

"المدرسة العسكرية النبوية"

ياجنوب اليمن - عدي السفياني 1448هـ

"المدرسة العسكرية النبوية"

الحلقة الخامسة - السرية والكتمان

كيف جعل القائد الأعظم -صلى الله عليه وآله وسلم- من السِّرِّية والتمويه في المنهج العسكري النبوي أكثر من مجرد حيل أو أساليب عابرة، بل فنوناً ومفاهيم عسكرية متقدمة تقوم على التخطيط، وإدارة المعلومات، وصناعة المفاجأة، وإرباك حسابات العدو، وحماية المسلمين، وتحقيق الهدف بأقل قدرٍ ممكن من الخسائر والمواجهة؟

لكَ من سلاح الكون مُعظمهُ
لكننا من يحصُدُ النصرا

من كان نور الله عُدّتهُ
هو صاحبُ الترسانة الكُبرى

من مشاهد ضرب تحشيدات تابعة للعدو السعودي وإحراق أعداد كبيرة من الآليات شرقي الجوف - فلاشة 3

سنضربكم | فرقة انصار الله 1448هـ
كلمات/ راجح عامر