الكتابة عن عدم الكتابة
✍🏼 حسام فهمي
لم أكتب شيئًا منذ ما يقارب الشهر، قد يبدو الأمر كمشكلة تافهة في بلد قد لا يجد فيها غالبية البشر سريرًا خاويًا بأحد أقسام العناية المركزة إذا ما كانوا مهددين بالموت، سرير عناية مركزة بالطبع سيكون أكثر أهمية من مقال في باب «الفن والأدب»، ولكننا -نحن البشر- نفكر بشكل مغاير، نبحث عن ما ننجزه فيشغلنا عن الحياة طالما نحن فيها.
كذا يصبح هذا المقال معضلتي الصغيرة، أفكر في حلها، تؤرقني وتنغص علي حياتي، تشعرني بالمعاناة، أجلس لساعات لأفكر فيها، قد أنجح ويقرأ مقالي بضع آلاف، قد أنجز مقالاً مملاً لا يقرأه سوى من يراجعه لغويًا وفنيًا في هذا الموقع، قد يخرج مقالاً رديئًا، وربما قد يراه البعض تجريبيًا، ولكنني لن أموت إن لم أنجزه على أي حال.
شاهدت مؤخرًا خطابًا تحفيزيًا على موقع يوتيوب واقتنعت بما فيه. يتحدث صانع هذا المقطع ويضرب الأمثلة على أن الكتابة حرفة يلزمها تدريب وممارسة، هكذا يتحول الكاتب من هاوٍ إلى محترف.
يحضر «نجيب محفوظ» تلقائيًا عند ذكر هذه الكلمات. كلنا نريد أن نكتب يوميًا كـ«محفوظ». كلنا نريد يومًا منظمًا ومرتبًا كأيامه. كلنا نريد مقهى نظيفًا وهادئًا مرسومًا بألوان السيبيا كمقهاه، ولكننا في زمن غير الزمن، ونحن على أي حال لسنا هو، ولن نكون.
تعودت على الكتابة في كل وقت وبأي شكل، في المقهى وسط ضجيج احتفال الجماهير بأهداف «محمد صلاح»، في الأتوبيس المتجه لجنوب سيناء مرورًا بعدد لا نهائي من الكمائن الأمنية، في المترو واقفًا، في أوقات نصف النوم التي تتخلل نوباتجيات الليل الطويلة في مستشفى الخانكة للصحة النفسية حيث اعتدت العمل، وأحيانًا أثناء الأكل، لا يبدو روتينًا منظمًا ومنمقًا كما حلمت للأسف.
أريد الكتابة عن هذا بشدة ولكننا تربينا أن تصريح الرجل بمشاعره ضعف، وأنا أحاول قدر الإمكان ألا أبدو ضعيفًا، أو قُل أحاول قدر الإمكان ألا أبدو حبيبًا، على الأقل ليس هنا، ليس في مصر، أحاول أيضًا ألا يتم تصنيفي تحت خانة من يكتبون كلامًا رومانسيًا، خصوصًا أننا في بلد يحكمه «فيلد مارشال» لم يحارب قط، ولكنه يهدد الجميع حاليًا بأنه «مش بتاع كلام».
أصدقائي في مركز تدريب المجندين الجدد حاليًا، كان من المفترض أن أكون برفقتهم، لكني متأخر دائمًا. وأنا سعيد بهذا التأخر هذه المرة، ساعد هذا التأخر على التقاط بعض الأنفاس وتسارع الأخرى، وها أنا في النهاية أكتب قبل الترحيل للانضمام لهم مجبرًا على أي حال.
يبدو فعل الكتابة في هذا المقال شخصيًا، ذاتيًا، لكنه عام جدًا في حقيقة الأمر، أنا أكتب ككثيرين من الشباب والشابات الذين ظهروا أمامك فجأة، وكما يبدو من العدم على صفحات ومواقع غالبيتها محجوب في مصر الآن، نكتب لأننا نحب، لأننا نبحث عن ما يشغلنا طالما كنا على قيد الحياة، نكتب لأننا نحاول أن نكون كتابًا محترفين بالتدريب والممارسة، وبالطبع نكتب لأننا نحتاج لبعض المال.
قد يكون الحديث عن المال عيبًا في مصر أيضًا، ولكنه ليس كالتصريح بالحب على أي حال، ولأنني قد فعلت الأولى فلا مانع من الثانية أيضًا. نعم، نحتاج للمال، أتذكر هنا كلمات الشاعر المصري الراحل «أمل دنقل» لحبيبته «عبلة الرويني» حينما طالبته بتنحية الحديث عن السياسة والمجتمع عن لقاءاتهما الشخصية: إنني أتكلم عن صميم علاقة الحب بك إنني أتكلم عن ثمن كوب الشاي الذي لا بد أن أدعوك إليه.
لا زلنا في نفس المربع، يكتب هؤلاء الشباب الذي أتشرف بأنني واحد منهم حبًا للكتابة، رغبةً في تقديم محتوى ممتع للقارئ، وأيضًا طلبًا للقليل من المال، الذي ربما سيمكنهم من دفع ثمن كوب شاي حينما يلتقون بأحبتهم.
#حديث_الكتابة
╮ا ✿ صِنَاعَـةُ الكَاتِـبَ ✿ ا╭
تيليقرام t.me/CreateWriter
فيس fb.com/CreateWriter
✍🏼 حسام فهمي
لم أكتب شيئًا منذ ما يقارب الشهر، قد يبدو الأمر كمشكلة تافهة في بلد قد لا يجد فيها غالبية البشر سريرًا خاويًا بأحد أقسام العناية المركزة إذا ما كانوا مهددين بالموت، سرير عناية مركزة بالطبع سيكون أكثر أهمية من مقال في باب «الفن والأدب»، ولكننا -نحن البشر- نفكر بشكل مغاير، نبحث عن ما ننجزه فيشغلنا عن الحياة طالما نحن فيها.
كذا يصبح هذا المقال معضلتي الصغيرة، أفكر في حلها، تؤرقني وتنغص علي حياتي، تشعرني بالمعاناة، أجلس لساعات لأفكر فيها، قد أنجح ويقرأ مقالي بضع آلاف، قد أنجز مقالاً مملاً لا يقرأه سوى من يراجعه لغويًا وفنيًا في هذا الموقع، قد يخرج مقالاً رديئًا، وربما قد يراه البعض تجريبيًا، ولكنني لن أموت إن لم أنجزه على أي حال.
شاهدت مؤخرًا خطابًا تحفيزيًا على موقع يوتيوب واقتنعت بما فيه. يتحدث صانع هذا المقطع ويضرب الأمثلة على أن الكتابة حرفة يلزمها تدريب وممارسة، هكذا يتحول الكاتب من هاوٍ إلى محترف.
يحضر «نجيب محفوظ» تلقائيًا عند ذكر هذه الكلمات. كلنا نريد أن نكتب يوميًا كـ«محفوظ». كلنا نريد يومًا منظمًا ومرتبًا كأيامه. كلنا نريد مقهى نظيفًا وهادئًا مرسومًا بألوان السيبيا كمقهاه، ولكننا في زمن غير الزمن، ونحن على أي حال لسنا هو، ولن نكون.
تعودت على الكتابة في كل وقت وبأي شكل، في المقهى وسط ضجيج احتفال الجماهير بأهداف «محمد صلاح»، في الأتوبيس المتجه لجنوب سيناء مرورًا بعدد لا نهائي من الكمائن الأمنية، في المترو واقفًا، في أوقات نصف النوم التي تتخلل نوباتجيات الليل الطويلة في مستشفى الخانكة للصحة النفسية حيث اعتدت العمل، وأحيانًا أثناء الأكل، لا يبدو روتينًا منظمًا ومنمقًا كما حلمت للأسف.
أريد الكتابة عن هذا بشدة ولكننا تربينا أن تصريح الرجل بمشاعره ضعف، وأنا أحاول قدر الإمكان ألا أبدو ضعيفًا، أو قُل أحاول قدر الإمكان ألا أبدو حبيبًا، على الأقل ليس هنا، ليس في مصر، أحاول أيضًا ألا يتم تصنيفي تحت خانة من يكتبون كلامًا رومانسيًا، خصوصًا أننا في بلد يحكمه «فيلد مارشال» لم يحارب قط، ولكنه يهدد الجميع حاليًا بأنه «مش بتاع كلام».
أصدقائي في مركز تدريب المجندين الجدد حاليًا، كان من المفترض أن أكون برفقتهم، لكني متأخر دائمًا. وأنا سعيد بهذا التأخر هذه المرة، ساعد هذا التأخر على التقاط بعض الأنفاس وتسارع الأخرى، وها أنا في النهاية أكتب قبل الترحيل للانضمام لهم مجبرًا على أي حال.
يبدو فعل الكتابة في هذا المقال شخصيًا، ذاتيًا، لكنه عام جدًا في حقيقة الأمر، أنا أكتب ككثيرين من الشباب والشابات الذين ظهروا أمامك فجأة، وكما يبدو من العدم على صفحات ومواقع غالبيتها محجوب في مصر الآن، نكتب لأننا نحب، لأننا نبحث عن ما يشغلنا طالما كنا على قيد الحياة، نكتب لأننا نحاول أن نكون كتابًا محترفين بالتدريب والممارسة، وبالطبع نكتب لأننا نحتاج لبعض المال.
قد يكون الحديث عن المال عيبًا في مصر أيضًا، ولكنه ليس كالتصريح بالحب على أي حال، ولأنني قد فعلت الأولى فلا مانع من الثانية أيضًا. نعم، نحتاج للمال، أتذكر هنا كلمات الشاعر المصري الراحل «أمل دنقل» لحبيبته «عبلة الرويني» حينما طالبته بتنحية الحديث عن السياسة والمجتمع عن لقاءاتهما الشخصية: إنني أتكلم عن صميم علاقة الحب بك إنني أتكلم عن ثمن كوب الشاي الذي لا بد أن أدعوك إليه.
لا زلنا في نفس المربع، يكتب هؤلاء الشباب الذي أتشرف بأنني واحد منهم حبًا للكتابة، رغبةً في تقديم محتوى ممتع للقارئ، وأيضًا طلبًا للقليل من المال، الذي ربما سيمكنهم من دفع ثمن كوب شاي حينما يلتقون بأحبتهم.
#حديث_الكتابة
╮ا ✿ صِنَاعَـةُ الكَاتِـبَ ✿ ا╭
تيليقرام t.me/CreateWriter
فيس fb.com/CreateWriter
بلاغة الحزن.. وطفولة الفرحة
✍🏼 محمد نعيم
ﻻ يكتب من يكتب عن الغربة إﻻ وهو في جذوة اشتياقه لمهده، وﻻ يكتب من يكتب عن الحب إﻻ وهو في نيران فقدانه لمحبه، وﻻ يكتب من يكتب عن الفراق إﻻ وهو مفارِق أو مفارَق أو كلاهما!
هكذا تأثير المشاعر على جوارح الجسد متباينة، ففي حالة الفقد والغربة تُحدث المشاعر ضجيجا في القلب فيشمل القلب كله وتتحول لنيران تلهب باقي الجسد، فلا يكون من اليدِ إﻻ أن تقبض على قلمها وتحول هذا اللهيب إلى حروف علها تَشفي قلبا وجسدا قد أعياهما ما هما فيه! ويكون القلم حينها كأنه العقل؛ يترجم ما يشعر به الفؤاد، ويصل بعقله إلى سويداء القلب فيعلم ما فيها من كظيظ، فما يكون منه إلا حروفا تكون في ظاهرها العذاب، وفي باطنها الرحمة لقلب فاض به وﻻ يقدر على البوحِ، فيكون القلم هو اللسان والشفاء والرحمة لهذا الجسد!
ودائماً ما يضمره القلب من أحزان أضعاف ما تبديه قسمات الوجه، ولكن ما يبديه القلم من أحزان في بلاغة مميتة تكون أضعاف ما بدا على باقي جسدك من نحول وخوار في القوة، هكذا القلم هو محاميك ولسانك، يصف ما تعجز عنه باقي جوارحك، فلا تدع ذلك القلم وﻻ تستسلم لأحزانك واجعله في حالة ضعفك وهمك لسانك وعقلك عساه أن يخفف عنك ما تٌآسيه، فمواساته أشد وطأة على قلبك من مواساة الأصدقاء الذين لم يصل إدراكهم لأبعد من اصفرار وجهك وخوار قوتك، وذهب عن إدراكهم ما يعانيه فؤادك من أضعاف ما بدا على جسدك!
ومن العجب أننا في حالة الفرح والبهجة، يصل ما في نياط القلب من سرور لباقي الجسد، فيكون القلم حينها قد عجز بعض الشيء، إذ أن فوضى السرور أربكته وجعلت منه صبيا ﻻ يسعه أن يعبر عن فرحه إﻻ بطفولة بالغة البساطة خالية من أي فصاحة!
هكذا تتباين المشاعر وتظهر في حروفنا ووصفنا لما نشعر به، فنجد في بعض الأحزان من الفصاحة والمرادفات التي تطفئ نيران همومنا، وكأن فينا أكثر من عقلنا! وفي حالة شدة بهجتنا نتحول لأطفال عاجزين عن التعبير ببلاغة أو بأي عقل!
وأكاد أجزم أن شعراء الحب لم يكن لهم أن يكونوا بهذه البراعة إﻻ في حالة شدة اشتياقهم، وبهذا يكون تفسير أن الحزن والفراق يزيدان في السن ويجعلان من المرء أكبر سنا في حروفه في نظرته لمستقبله! كأنه عاش عمرين فوق عمره، ويكون ذلك أيضا بيانا لموقف ذلك الأعرابي الذي تاه في بيداء ﻻ ماء بها وﻻ زاد، وذهبت عنه دابته وبها زاده، ثم أشرف على الهلاك، فجاءته دابته قبيل هلاكه، فشرب واستزاد وعادت إليه قوته، فقال لرب العالمين من هول فرحته: أنت عبدي وأنا ربك! فتقبلها ربنا بقبول حسن وغفرها له، إذ يعلم -وهو العليم بذات الصدور- ، أن ما به من فرحة ذهبت عنه لب عقله وجعلت كلامه يخرج طفوليا مع زخم ما يُخلاطه من فرحة سلبت عنه كل بلاغته!
#شجون_الكتابة
╮ا ✿ صِنَاعَـةُ الكَاتِـبَ ✿ ا╭
تيليقرام t.me/CreateWriter
فيس fb.com/CreateWriter
✍🏼 محمد نعيم
ﻻ يكتب من يكتب عن الغربة إﻻ وهو في جذوة اشتياقه لمهده، وﻻ يكتب من يكتب عن الحب إﻻ وهو في نيران فقدانه لمحبه، وﻻ يكتب من يكتب عن الفراق إﻻ وهو مفارِق أو مفارَق أو كلاهما!
هكذا تأثير المشاعر على جوارح الجسد متباينة، ففي حالة الفقد والغربة تُحدث المشاعر ضجيجا في القلب فيشمل القلب كله وتتحول لنيران تلهب باقي الجسد، فلا يكون من اليدِ إﻻ أن تقبض على قلمها وتحول هذا اللهيب إلى حروف علها تَشفي قلبا وجسدا قد أعياهما ما هما فيه! ويكون القلم حينها كأنه العقل؛ يترجم ما يشعر به الفؤاد، ويصل بعقله إلى سويداء القلب فيعلم ما فيها من كظيظ، فما يكون منه إلا حروفا تكون في ظاهرها العذاب، وفي باطنها الرحمة لقلب فاض به وﻻ يقدر على البوحِ، فيكون القلم هو اللسان والشفاء والرحمة لهذا الجسد!
ودائماً ما يضمره القلب من أحزان أضعاف ما تبديه قسمات الوجه، ولكن ما يبديه القلم من أحزان في بلاغة مميتة تكون أضعاف ما بدا على باقي جسدك من نحول وخوار في القوة، هكذا القلم هو محاميك ولسانك، يصف ما تعجز عنه باقي جوارحك، فلا تدع ذلك القلم وﻻ تستسلم لأحزانك واجعله في حالة ضعفك وهمك لسانك وعقلك عساه أن يخفف عنك ما تٌآسيه، فمواساته أشد وطأة على قلبك من مواساة الأصدقاء الذين لم يصل إدراكهم لأبعد من اصفرار وجهك وخوار قوتك، وذهب عن إدراكهم ما يعانيه فؤادك من أضعاف ما بدا على جسدك!
ومن العجب أننا في حالة الفرح والبهجة، يصل ما في نياط القلب من سرور لباقي الجسد، فيكون القلم حينها قد عجز بعض الشيء، إذ أن فوضى السرور أربكته وجعلت منه صبيا ﻻ يسعه أن يعبر عن فرحه إﻻ بطفولة بالغة البساطة خالية من أي فصاحة!
هكذا تتباين المشاعر وتظهر في حروفنا ووصفنا لما نشعر به، فنجد في بعض الأحزان من الفصاحة والمرادفات التي تطفئ نيران همومنا، وكأن فينا أكثر من عقلنا! وفي حالة شدة بهجتنا نتحول لأطفال عاجزين عن التعبير ببلاغة أو بأي عقل!
وأكاد أجزم أن شعراء الحب لم يكن لهم أن يكونوا بهذه البراعة إﻻ في حالة شدة اشتياقهم، وبهذا يكون تفسير أن الحزن والفراق يزيدان في السن ويجعلان من المرء أكبر سنا في حروفه في نظرته لمستقبله! كأنه عاش عمرين فوق عمره، ويكون ذلك أيضا بيانا لموقف ذلك الأعرابي الذي تاه في بيداء ﻻ ماء بها وﻻ زاد، وذهبت عنه دابته وبها زاده، ثم أشرف على الهلاك، فجاءته دابته قبيل هلاكه، فشرب واستزاد وعادت إليه قوته، فقال لرب العالمين من هول فرحته: أنت عبدي وأنا ربك! فتقبلها ربنا بقبول حسن وغفرها له، إذ يعلم -وهو العليم بذات الصدور- ، أن ما به من فرحة ذهبت عنه لب عقله وجعلت كلامه يخرج طفوليا مع زخم ما يُخلاطه من فرحة سلبت عنه كل بلاغته!
#شجون_الكتابة
╮ا ✿ صِنَاعَـةُ الكَاتِـبَ ✿ ا╭
تيليقرام t.me/CreateWriter
فيس fb.com/CreateWriter
❤2
Forwarded from مجتمع ينابيع التربوي 💧 (محمد عمر)
ما أكثر وصف يناسبك؟
Anonymous Poll
23%
مشترك (لا أتابع، ولا أشارك ما يُنشر)
53%
متابع (مشترك، ومتابع لما يتم نشره، لكن لا أنشره)
27%
مشارك (مشترك، ومتابع، وأشارك ما يتم نشره)
خافقي مداد قلمي
✍🏼 أسماء سالم
أن أتعثّر بخيبات الحياة ويظل خافقي مداداً لقلمي فيجبر كسراً، وينطلق من حيث تكون العثرات، ويتكئ على جدران الأمل حيث تكثر الخيبات، فأطلق لنفسي العنان حيث اللاأسر واللامكان..
أن أكون في دروب الحياة وحيدة ولي في قلمي متنفّس صادق يربت على كتفي كلما عثرت أو تعثرت بيد حانية كصديق مخلص، وأحبّة شامخين باقين برفقتي، لا يتجاوزون دفتر صغير أبحث عن متسع في حواشيه وقلم.
#حديث_الكتابة
╮ا ✿ صِنَاعَـةُ الكَاتِـبَ ✿ ا╭
تيليقرام t.me/CreateWriter
فيس fb.com/CreateWriter
✍🏼 أسماء سالم
أن أتعثّر بخيبات الحياة ويظل خافقي مداداً لقلمي فيجبر كسراً، وينطلق من حيث تكون العثرات، ويتكئ على جدران الأمل حيث تكثر الخيبات، فأطلق لنفسي العنان حيث اللاأسر واللامكان..
أن أكون في دروب الحياة وحيدة ولي في قلمي متنفّس صادق يربت على كتفي كلما عثرت أو تعثرت بيد حانية كصديق مخلص، وأحبّة شامخين باقين برفقتي، لا يتجاوزون دفتر صغير أبحث عن متسع في حواشيه وقلم.
#حديث_الكتابة
╮ا ✿ صِنَاعَـةُ الكَاتِـبَ ✿ ا╭
تيليقرام t.me/CreateWriter
فيس fb.com/CreateWriter
❤1
مهارات الكتابة الإبداعية ✍🏼
دورة تدريبية في تكوين مهارات الكتابة الإبداعية، تتكون من جزئين للمدرب: أحمد العساف، أقيمت على الزوم، يمكنكم مشاهدتها من خلال الرابطين التاليين:
الجزء الأول https://youtu.be/9Be4SLXvHY0
الجزء الثاني https://youtu.be/sw8CaKRK8hg
#تكوين_الكاتب
╮ا ✿ صِنَاعَـةُ الكَاتِـبَ ✿ ا╭
تيليقرام t.me/CreateWriter
فيس fb.com/CreateWriter
دورة تدريبية في تكوين مهارات الكتابة الإبداعية، تتكون من جزئين للمدرب: أحمد العساف، أقيمت على الزوم، يمكنكم مشاهدتها من خلال الرابطين التاليين:
الجزء الأول https://youtu.be/9Be4SLXvHY0
الجزء الثاني https://youtu.be/sw8CaKRK8hg
#تكوين_الكاتب
╮ا ✿ صِنَاعَـةُ الكَاتِـبَ ✿ ا╭
تيليقرام t.me/CreateWriter
فيس fb.com/CreateWriter
صناعة كاتب.pdf
13.9 MB
يمكنكم تنزيل المادة التدريبية للدورة من هنا
لأكتب.. لا بد أن أقطع ⚠️
✍🏼 #أحلام_مستغانمي
أجمل كتاباتي وأهمّها كانت قبل زمن الإنترنت وتويتر وفيسبوك، كتبتها أثناء غربتي وعزلتي، على دفاتر مدرسيّة كنت أشتريها مع دفاتر أطفالي.
لأكتب إذن، لا بدّ لي من أن أقطع علاقتي مع هذا العالم الافتراضي، أن أغلق حساباتي وصفحاتي جميعها وأخلو بذاتي.
أحتاج إلى عتمتي للكتابة، فما سمعت بأحد يكتب تحت الأضواء الكاشفة وهو يداعب تلك الكلبة الجميلة التي تُدعى الشهرة.
#الكاتب_الرقمي
╮ا ✿ صِنَاعَـةُ الكَاتِـبَ ✿ ا╭
تيليقرام t.me/CreateWriter
فيس fb.com/CreateWriter
✍🏼 #أحلام_مستغانمي
أجمل كتاباتي وأهمّها كانت قبل زمن الإنترنت وتويتر وفيسبوك، كتبتها أثناء غربتي وعزلتي، على دفاتر مدرسيّة كنت أشتريها مع دفاتر أطفالي.
لأكتب إذن، لا بدّ لي من أن أقطع علاقتي مع هذا العالم الافتراضي، أن أغلق حساباتي وصفحاتي جميعها وأخلو بذاتي.
أحتاج إلى عتمتي للكتابة، فما سمعت بأحد يكتب تحت الأضواء الكاشفة وهو يداعب تلك الكلبة الجميلة التي تُدعى الشهرة.
#الكاتب_الرقمي
╮ا ✿ صِنَاعَـةُ الكَاتِـبَ ✿ ا╭
تيليقرام t.me/CreateWriter
فيس fb.com/CreateWriter
❤1
لدينا نوعين من الكُتَّاب ✍🏼
1️⃣ يكتب ما لديه لأنه لديه: بمعنى الكتابة كتعبير عن الذات، فضفضة، أنا هنا و أظن بكذا و كذا.. لأن الفكرة إذا لم تخرج من الرأس تكون تنتظر الدفن مع صاحبها، فيميل الإنسان الى إعلانها، مهما كانت ساذجة، كتابة تعبيرية عن الإنسان، حديثه الداخلي، بانفعالاته العاطفية وتأملاته الفكرية العابرة.
2️⃣ يكتب للناس ما قد ينفع الناس: هم كاتبي الرسالة، فلاسفة كانوا أم شعراء، والحقيقة لا فلسفة بلا شعر، و لا شعر بلا فلسفة، يكتبون حصيلة نظر وتفكر خاص، وهم دارسين في الغالب، يضعون نظرياتهم بالمسطرة، حرام عليهم التناقض.
👈🏼 وصنف ثالث يُمكن أن يُضاف، يكتب لأنه لديه قلم، فقد "أشرقت السماء كالخيل في السهول، ونادت العوام إلى الحِراك، ناحية القمة الرفيعة، حيث السيد الشاحب، قوموا بأعناقكم الوردية, ناحية المجد" كما تعلمون، ليُنسَج الكلام نسجاً.
🖌 #تكوين_الكاتب
╮ا ✿ صِنَاعَـةُ الكَاتِـبَ ✿ ا╭
تيليقرام t.me/CreateWriter
فيس fb.com/CreateWriter
1️⃣ يكتب ما لديه لأنه لديه: بمعنى الكتابة كتعبير عن الذات، فضفضة، أنا هنا و أظن بكذا و كذا.. لأن الفكرة إذا لم تخرج من الرأس تكون تنتظر الدفن مع صاحبها، فيميل الإنسان الى إعلانها، مهما كانت ساذجة، كتابة تعبيرية عن الإنسان، حديثه الداخلي، بانفعالاته العاطفية وتأملاته الفكرية العابرة.
2️⃣ يكتب للناس ما قد ينفع الناس: هم كاتبي الرسالة، فلاسفة كانوا أم شعراء، والحقيقة لا فلسفة بلا شعر، و لا شعر بلا فلسفة، يكتبون حصيلة نظر وتفكر خاص، وهم دارسين في الغالب، يضعون نظرياتهم بالمسطرة، حرام عليهم التناقض.
👈🏼 وصنف ثالث يُمكن أن يُضاف، يكتب لأنه لديه قلم، فقد "أشرقت السماء كالخيل في السهول، ونادت العوام إلى الحِراك، ناحية القمة الرفيعة، حيث السيد الشاحب، قوموا بأعناقكم الوردية, ناحية المجد" كما تعلمون، ليُنسَج الكلام نسجاً.
🖌 #تكوين_الكاتب
╮ا ✿ صِنَاعَـةُ الكَاتِـبَ ✿ ا╭
تيليقرام t.me/CreateWriter
فيس fb.com/CreateWriter
👎1
اكـتــبْ لـتَـخْــلُــد ✍🏼
أولئك الأدباء والشعراء الذين خلدهم التاريخ، لم يكونوا ليخلدوا لو لم يكتبوا، يقول (تشارلز بوكوفسكي) حين سئل: ما الذي أبقاك حياً؟ قال: الكتابة !!
الكتابة تجعل لك حياة في الحياة، وحياة بعد الممات، حيث يُقال أن "الكتابة مقاومة للموت والنسيان"، فاكتب شيئاً يستحق الذكر، تخلد عمراً مدى الدهر.
#تكوين_الكاتب
╮ا ✿ صِنَاعَـةُ الكَاتِـبَ ✿ ا╭
تيليقرام t.me/CreateWriter
فيس fb.com/CreateWriter
أولئك الأدباء والشعراء الذين خلدهم التاريخ، لم يكونوا ليخلدوا لو لم يكتبوا، يقول (تشارلز بوكوفسكي) حين سئل: ما الذي أبقاك حياً؟ قال: الكتابة !!
الكتابة تجعل لك حياة في الحياة، وحياة بعد الممات، حيث يُقال أن "الكتابة مقاومة للموت والنسيان"، فاكتب شيئاً يستحق الذكر، تخلد عمراً مدى الدهر.
#تكوين_الكاتب
╮ا ✿ صِنَاعَـةُ الكَاتِـبَ ✿ ا╭
تيليقرام t.me/CreateWriter
فيس fb.com/CreateWriter
❤1
الطريق إلى تعلم الكتابة ✍🏼
إن الطريق إلى تعلم الكتابة على ثلاث شعب:
1️⃣ الأولى أن يتصفح الكاتب كتابة المتقدمين ويطلع على أوضاعهم في استعمال الألفاظ والمعاني ثم يحذو حذوهم وهذه أدنى الطبقات عندي.
2️⃣ والثانية أن يمزج كتابة المتقدمين بما يستجيده لنفسه من زيادة حسنه أما في تحسين ألفاظ أو في تحسين معان، وهذه هي الطبقة الوسطى وهي أعلى من التي قبلها.
3️⃣ والثالثة أن لا يتصفح كتابة المتقدمين ولا يطلع على شيء منها بل يصرف همه إلى حفظ القرآن الكريم وعدة من دواوين فحول الشعراء ممن غلب على شعره الإجادة في المعاني والألفاظ، ثم يأخذ في الاقتباس فيقوم ويقع ويخطئ ويصيب ويضل ويهتدي حتى يستقيم على طريقة يفتتحها لنفسه، وأخلق بتلك الطريق أن تكون مبتدعة غريبة لا شركة لأحد من المتقدمين فيها، وهذه الطريق هي طريق الاجتهاد وصاحبها يعد إماماً في فن الكتابة إلا أنها مستوعرة جداً ولا يستطيعها إلا من رزقه الله لساناً هجاماً وخاطراً رقاماً.
📖 #جواهر_الأدب للهاشمي ص26
#تكوين_الكاتب
╮ا ✿ صِنَاعَـةُ الكَاتِـبَ ✿ ا╭
تيليقرام t.me/CreateWriter
فيس fb.com/CreateWriter
إن الطريق إلى تعلم الكتابة على ثلاث شعب:
1️⃣ الأولى أن يتصفح الكاتب كتابة المتقدمين ويطلع على أوضاعهم في استعمال الألفاظ والمعاني ثم يحذو حذوهم وهذه أدنى الطبقات عندي.
2️⃣ والثانية أن يمزج كتابة المتقدمين بما يستجيده لنفسه من زيادة حسنه أما في تحسين ألفاظ أو في تحسين معان، وهذه هي الطبقة الوسطى وهي أعلى من التي قبلها.
3️⃣ والثالثة أن لا يتصفح كتابة المتقدمين ولا يطلع على شيء منها بل يصرف همه إلى حفظ القرآن الكريم وعدة من دواوين فحول الشعراء ممن غلب على شعره الإجادة في المعاني والألفاظ، ثم يأخذ في الاقتباس فيقوم ويقع ويخطئ ويصيب ويضل ويهتدي حتى يستقيم على طريقة يفتتحها لنفسه، وأخلق بتلك الطريق أن تكون مبتدعة غريبة لا شركة لأحد من المتقدمين فيها، وهذه الطريق هي طريق الاجتهاد وصاحبها يعد إماماً في فن الكتابة إلا أنها مستوعرة جداً ولا يستطيعها إلا من رزقه الله لساناً هجاماً وخاطراً رقاماً.
📖 #جواهر_الأدب للهاشمي ص26
#تكوين_الكاتب
╮ا ✿ صِنَاعَـةُ الكَاتِـبَ ✿ ا╭
تيليقرام t.me/CreateWriter
فيس fb.com/CreateWriter
فن المقامات العربي 📊
المقامة عبارة عن كتابة، حسنة التأليف، أنيقة التصنيف، تتضمن نكتة أدبية، ومدارها على رواية لطيفة مختلفة، تسند إلى بعض الرواة ووقائع شتى تعزى إلى أحد الأدباء.
👈🏼 والمقصود منها غالباً جمع درر الألفاظ، وغرر البيان، وشوارد اللغة، ونوادر الكلام، من منظوم ومنثور، فضلاً عن ذكر الفرائد البديعة، والرقائق الأدبية، كالرسائل المبتكرة، والخطب المحبرة، والمواعظ المبكية، والأضاحيك الملهية.
#ثقافة_الكاتب
╮ا ✿ صِنَاعَـةُ الكَاتِـبَ ✿ ا╭
تيليقرام t.me/CreateWriter
فيس fb.com/CreateWriter
المقامة عبارة عن كتابة، حسنة التأليف، أنيقة التصنيف، تتضمن نكتة أدبية، ومدارها على رواية لطيفة مختلفة، تسند إلى بعض الرواة ووقائع شتى تعزى إلى أحد الأدباء.
👈🏼 والمقصود منها غالباً جمع درر الألفاظ، وغرر البيان، وشوارد اللغة، ونوادر الكلام، من منظوم ومنثور، فضلاً عن ذكر الفرائد البديعة، والرقائق الأدبية، كالرسائل المبتكرة، والخطب المحبرة، والمواعظ المبكية، والأضاحيك الملهية.
#ثقافة_الكاتب
╮ا ✿ صِنَاعَـةُ الكَاتِـبَ ✿ ا╭
تيليقرام t.me/CreateWriter
فيس fb.com/CreateWriter
❤1
Forwarded from مجتمع ينابيع التربوي 💧 (محمد عمر)
محتوى ينابيع في رمضان 🕌
1️⃣ التربية القرآنية + التربية في رمضان
على القناة الأولى والأساسية
مجتمع ينابيع التربوي
رابط القناة t.me/YanabeeCom
تويتر twitter.com/YanabeeTa
2️⃣ ثلاثون درساً إيمانياً في رمضان
على قناة كتاب في شهر
رابط القناة t.me/MonthBook
تويتر twitter.com/Almohunnd
3️⃣ ثلاثون تدبراً من القرآن في رمضان
على قناة صناعة القارئ
رابط القناة t.me/CreateReader
تويتر twitter.com/CreateReader
4️⃣ قراءة القرآن مع الأطفال
+ السيرة النبوية للأطفال
على قناة نادي أشبال المعرفة
رابط القناة t.me/KiReads
تويتر twitter.com/YanabeeTa
5️⃣ ثلاثون جلسة تربوية للأسرة
على برنامج القراءة التربوي
رابط القناة t.me/EdReads
تويتر twitter.com/YanabeeTa
6️⃣ صور من حياة الصحابة
على قناة قصة كل يوم
رابط القناة t.me/YaStories
فيس fb.com/YanaStories
📲 كل ما سبق يمكنكم متابعته على الحالة على الواتس، لمشاهدة الحالة: ارسل اسمك الثنائي + كلمة (حالة) إلى الرقم الموضح في الرابط التالي (اضغط على الرابط للانتقال مباشرة إلى الواتس والاشتراك السريع) wa.me/967702242300
ساهم بنشر الإعلان لأصدقائك ✅
1️⃣ التربية القرآنية + التربية في رمضان
على القناة الأولى والأساسية
مجتمع ينابيع التربوي
رابط القناة t.me/YanabeeCom
تويتر twitter.com/YanabeeTa
2️⃣ ثلاثون درساً إيمانياً في رمضان
على قناة كتاب في شهر
رابط القناة t.me/MonthBook
تويتر twitter.com/Almohunnd
3️⃣ ثلاثون تدبراً من القرآن في رمضان
على قناة صناعة القارئ
رابط القناة t.me/CreateReader
تويتر twitter.com/CreateReader
4️⃣ قراءة القرآن مع الأطفال
+ السيرة النبوية للأطفال
على قناة نادي أشبال المعرفة
رابط القناة t.me/KiReads
تويتر twitter.com/YanabeeTa
5️⃣ ثلاثون جلسة تربوية للأسرة
على برنامج القراءة التربوي
رابط القناة t.me/EdReads
تويتر twitter.com/YanabeeTa
6️⃣ صور من حياة الصحابة
على قناة قصة كل يوم
رابط القناة t.me/YaStories
فيس fb.com/YanaStories
📲 كل ما سبق يمكنكم متابعته على الحالة على الواتس، لمشاهدة الحالة: ارسل اسمك الثنائي + كلمة (حالة) إلى الرقم الموضح في الرابط التالي (اضغط على الرابط للانتقال مباشرة إلى الواتس والاشتراك السريع) wa.me/967702242300
ساهم بنشر الإعلان لأصدقائك ✅
Telegram
مجتمع ينابيع التربوي 💧
مجتمع تربوي على الشبكات الاجتماعية (تيليقرام وواتسب وفيس بوك وتويتر وإنستقرام) نقدم مجموعة من البرامج التربوية والبنائية والقرائية والثقافية (١٠ برامج)
فيسبوك fb.com/YanabeeCom
تويتر twitter.com/YanabeeTa
واتس wa.me/967702242300
📲 المشرف t.me/Yanabee
فيسبوك fb.com/YanabeeCom
تويتر twitter.com/YanabeeTa
واتس wa.me/967702242300
📲 المشرف t.me/Yanabee