اتنا. #ساق_البامبو ص٣٢٩
🎍التحديق في الآخر جزء من ثقافة المجتمع، والتفرس في وجوه الناس عادةُ قلما أصادف من لا يمارسها، ونحن أكثر من ينتقد هذا السلوك وأكثر من يمارسه. #ساق_البامبو ص٣٣٤
🎍الناس لا يجهلون الخطأ، هم يميزونه كما يميزون الصواب، ولكنهم لا يتورعون عن ممارسة أخطائهم طواعية. #ساق_البامبو ص٣٣٤
🎍النساء هناك لسن أكثر ثقة بجمالهن من نساء العرب، إنما لا أحد حولهن يحدق في وجوههن، يحصي عدد البثور كما يفعل الكثير هنا. #ساق_البامبو ص٣٣٤
🎍كم هي رائعة بعض الصدف، تظهر كالمنعطفات فجأة في طريق ذات اتجاه واحد يفضي إلى المجهول. #ساق_البامبو ص٣٤٦
🎍الشرطة لا تخيف أحداً، الناس يخافون من كلام الناس. #ساق_البامبو ص٣٤٦
🎍السعادة المفرطة كالحزن تماماً، تضيق بها النفس إن لم نشارك به أحداً. #ساق_البامبو ص٣٤٧
🎍كل المميزات التي يمنحها اسم العائلة لأفرادها أمام الغير ما هي - في الحقيقة - إلا قيود وقائمة طويلة من الممنوعات. #ساق_البامبو ص٣٤٨
🎍أمر اعتيادي أن تكون ضحية لمستبد، لكن من غير المعتاد أن تكون ضحية لضحية أخرى. #ساق_البامبو ص٣٤٩
🎍بعض المشاعر تضيق بها الكلمات، فنعانق الصمت. #ساق_البامبو ص٣٥٠
🎍الكلمات الطيبة لا تحتاج إلى ترجمة، يكفيك أن تنظر إلى وجه قائلها لتفهم مشاعره، وإن كان يحدثك بلغة لا يفهمها. #ساق_البامبو ص٣٥٤
🎍لو أننا نُستحضر من العدم، وقبل أن تُبث أرواحنا في الأجنة يُعرض أمامنا رجال كثير ونساء، نختار من بينهم آباءنا وأمهاتنا، وإن لم نجد من يستحقنا، للعدم نعود. #ساق_البامبو ص٣٦٨
🎍المرأة يمكنها أن تخدم المجتمع من مواقع أخرى غير البرلمان. #ساق_البامبو ص٣٧٥
🎍خذوا إنسانيتي التي لم تعترفوا بها، واتركوني أحيا كالنملة، كالنحلة، كالصرصار، ولكن من دون قرني استشعار. #ساق_البامبو ص٣٨٧
🎍إن لفظت الديار أجسادنا، قلوب الأصدقاء لأرواحنا أوطان. (هوزيه ميندوزا - المؤلف) #ساق_البامبو ص٣٩١
〰〰〰〰〰〰〰〰
شـوارد الفـوائــ @Shawared ـد
🎍التحديق في الآخر جزء من ثقافة المجتمع، والتفرس في وجوه الناس عادةُ قلما أصادف من لا يمارسها، ونحن أكثر من ينتقد هذا السلوك وأكثر من يمارسه. #ساق_البامبو ص٣٣٤
🎍الناس لا يجهلون الخطأ، هم يميزونه كما يميزون الصواب، ولكنهم لا يتورعون عن ممارسة أخطائهم طواعية. #ساق_البامبو ص٣٣٤
🎍النساء هناك لسن أكثر ثقة بجمالهن من نساء العرب، إنما لا أحد حولهن يحدق في وجوههن، يحصي عدد البثور كما يفعل الكثير هنا. #ساق_البامبو ص٣٣٤
🎍كم هي رائعة بعض الصدف، تظهر كالمنعطفات فجأة في طريق ذات اتجاه واحد يفضي إلى المجهول. #ساق_البامبو ص٣٤٦
🎍الشرطة لا تخيف أحداً، الناس يخافون من كلام الناس. #ساق_البامبو ص٣٤٦
🎍السعادة المفرطة كالحزن تماماً، تضيق بها النفس إن لم نشارك به أحداً. #ساق_البامبو ص٣٤٧
🎍كل المميزات التي يمنحها اسم العائلة لأفرادها أمام الغير ما هي - في الحقيقة - إلا قيود وقائمة طويلة من الممنوعات. #ساق_البامبو ص٣٤٨
🎍أمر اعتيادي أن تكون ضحية لمستبد، لكن من غير المعتاد أن تكون ضحية لضحية أخرى. #ساق_البامبو ص٣٤٩
🎍بعض المشاعر تضيق بها الكلمات، فنعانق الصمت. #ساق_البامبو ص٣٥٠
🎍الكلمات الطيبة لا تحتاج إلى ترجمة، يكفيك أن تنظر إلى وجه قائلها لتفهم مشاعره، وإن كان يحدثك بلغة لا يفهمها. #ساق_البامبو ص٣٥٤
🎍لو أننا نُستحضر من العدم، وقبل أن تُبث أرواحنا في الأجنة يُعرض أمامنا رجال كثير ونساء، نختار من بينهم آباءنا وأمهاتنا، وإن لم نجد من يستحقنا، للعدم نعود. #ساق_البامبو ص٣٦٨
🎍المرأة يمكنها أن تخدم المجتمع من مواقع أخرى غير البرلمان. #ساق_البامبو ص٣٧٥
🎍خذوا إنسانيتي التي لم تعترفوا بها، واتركوني أحيا كالنملة، كالنحلة، كالصرصار، ولكن من دون قرني استشعار. #ساق_البامبو ص٣٨٧
🎍إن لفظت الديار أجسادنا، قلوب الأصدقاء لأرواحنا أوطان. (هوزيه ميندوزا - المؤلف) #ساق_البامبو ص٣٩١
〰〰〰〰〰〰〰〰
شـوارد الفـوائــ @Shawared ـد
قال الذهبي: إن رأيت أحداً مجدًا في طلب العلم، لاحظ له في القربات فهذا كسلان مهين، وليس هو بصادق في حسن نيته،
وقال رحمه الله: قَلَّ واللَّهِ من رأيته مخلصًا في طلب العلم،والعمل لا أكاد أراه بل أرى أمورًا سيئة. نسأل الله العفو.
📚 سير أعلام النبلاء
وقال رحمه الله: قَلَّ واللَّهِ من رأيته مخلصًا في طلب العلم،والعمل لا أكاد أراه بل أرى أمورًا سيئة. نسأل الله العفو.
📚 سير أعلام النبلاء
Forwarded from حديث الليل 🌃
نحن العرب كورق شجرة في فصل الخريف، موسم واحد كفيل بإسقاطنا جميعاً. @BinOmar
Forwarded from حديث الليل 🌃
ليس كُل ما يُدرّس في المواد العلمية يحتاجه الطلاب، هناك حشو زائد وغير مهم، إنما هو عقبات أمام الكثير منهم، وكم كانت عائقاً أمام نجاح كثير من الطلاب..
أصررتُ على أن أكمل الثانوية في القسم العلمي رغم وجود عقبة المواد العلمية لدي، ثم أجدُ تخصصي واهتماماتي وميولي بعد الثانوية كلها تصب في الجانب الأدبي: إعلام، إنجليزي، تربية، علم نفس، أدب، إدارة ...الخ
كنا نظن جميعاً أن القسم الأدبي ليس للطلاب الأذكياء، ولم يخبرنا أحد حينها أن القسمين ليس لهما علاقة بالذكاء، وإنما علاقتهما بالميول والاهتمامات، كم اقترفت هذه المدرسة في حقنا من الخطايا !!
✍ محمد عمر @Almohunnd
أصررتُ على أن أكمل الثانوية في القسم العلمي رغم وجود عقبة المواد العلمية لدي، ثم أجدُ تخصصي واهتماماتي وميولي بعد الثانوية كلها تصب في الجانب الأدبي: إعلام، إنجليزي، تربية، علم نفس، أدب، إدارة ...الخ
كنا نظن جميعاً أن القسم الأدبي ليس للطلاب الأذكياء، ولم يخبرنا أحد حينها أن القسمين ليس لهما علاقة بالذكاء، وإنما علاقتهما بالميول والاهتمامات، كم اقترفت هذه المدرسة في حقنا من الخطايا !!
✍ محمد عمر @Almohunnd
انتهيت من قراءة كتابي (الذكاء الوجداني) للدكتور: ياسر العيتي، و(الكتاب السريع في الذكاء الوجداني) للمؤلفين: ترافيس برادبيري وجين جريفز، سأقوم بتنزيل ملخص الكتابين خلال الأيام القادمة على شكل تغريدات على حساب ينابيع تربوية في تويتر على الرابط التالي: twitter.com/YanabeeTa
الموضوع يحتاجه الجميع، وبالأخص الأب والأم والمربي والمعلم والموظف حيث أصبح هذا الموضوع محور اهتمام الكثير مؤخراً لما للذكاء الوجداني أو الذكاء العاطفي أو الذكاء الاجتماعي - بكل مسمياته - من أثر على حياة الناس وعلاقاتهم الاجتماعية وطرق تعاملهم مع الآخرين وأساليب تربية أبنائهم أو طلابهم.
سيتم إنزال الملخص على شكل تغريدات لتسهيل قراءة الملخص بشكل سلسل وهادئ لمن يريد متابعة الموضوع بهدوء، على أمل أن أقوم بإنزال ملخص الكتاب الثالث لدانيال قولمان بعد انتهائي منه بإذن الله تعالى.
╮ا┅┈┈┈•✦💧✦•┈┈┈┅ا╭
ينابيـع تربويـة @Yanabeeta
تيليقرام bit.ly/YanabeeTa
واتسـب +967 702242300
الموضوع يحتاجه الجميع، وبالأخص الأب والأم والمربي والمعلم والموظف حيث أصبح هذا الموضوع محور اهتمام الكثير مؤخراً لما للذكاء الوجداني أو الذكاء العاطفي أو الذكاء الاجتماعي - بكل مسمياته - من أثر على حياة الناس وعلاقاتهم الاجتماعية وطرق تعاملهم مع الآخرين وأساليب تربية أبنائهم أو طلابهم.
سيتم إنزال الملخص على شكل تغريدات لتسهيل قراءة الملخص بشكل سلسل وهادئ لمن يريد متابعة الموضوع بهدوء، على أمل أن أقوم بإنزال ملخص الكتاب الثالث لدانيال قولمان بعد انتهائي منه بإذن الله تعالى.
╮ا┅┈┈┈•✦💧✦•┈┈┈┅ا╭
ينابيـع تربويـة @Yanabeeta
تيليقرام bit.ly/YanabeeTa
واتسـب +967 702242300
Forwarded from المعلم المحترف 👨🏻🏫
🏫 #علم_النفس_المدرسي (١٦)
اختلافـات البناء النفـس اجتماعـي
ثقافات مثل الولايات المتحدة الأمريكية تضع تركيزاً كبيراً على الجهود الذاتية أو الفردية في العملية التعليمية، حيث يُطلب من الطالب وحده القيام بمشروع أو تجربة معينة، وعادة يقوم بإنجازها وحده كواجب مدرسي.
في حين تركز ثقافات أخرى مثل اليابان على الجماعية والأعمال الجماعية، فيتم تكليف مجموعة من الطلاب بالقيام بعمل معين تتظافر فيه جهود جميع أفراد المجموعة.
إن الاختلاف بين الثقافتين ليس في العملية التعليمية فحسب، بل حتى في نوعية الأنشطة والألعاب التي يقيمونها، ولذلك فإن أنماط الشخصية التي تميز أفراد هاتين الثقافتين تختلف نتيجة انعكاسات هذه الفروق الفردية.
فالنشاطات التي يشترك فيها الطلاب بشكل جماعي تعزز التكاتف والتعاون والتواصل بين الطلاب، وتحسن من طريقة تواصلهم ببعضهم البعض بشرط أن يكون هناك اختيار جيد لأعضاء كل مجموعة، بينما النشاطات التي تعتمد على الجهد الفردي فقط تعزز من الذاتية والاعتداد بالنفس والتفرد وحب التميز والانفراد عن الآخرين.
وليس المطلوب أن تتحول جميع النشاطات من فردية أو ذاتية إلى جماعية، فلا بد من التنويع لموائمة الاحتياجات النفسية ومراعاة الميول والاهتمامات لدى الطلاب ممن يحبون العمل الجماعي ومن يرغبون أكثر بالإنجاز الفردي.
✍ محمـد عمـر @Almohunnd
╮ا┅┈┈┈• ✦ 💼 ✦ •┈┈┈┅ا╭
المعلم المحترف @TeachersOnly
تـيــلـيـقــــرام bit.ly/1O7mgSx
واتــــــــــــس 967702242300
اختلافـات البناء النفـس اجتماعـي
ثقافات مثل الولايات المتحدة الأمريكية تضع تركيزاً كبيراً على الجهود الذاتية أو الفردية في العملية التعليمية، حيث يُطلب من الطالب وحده القيام بمشروع أو تجربة معينة، وعادة يقوم بإنجازها وحده كواجب مدرسي.
في حين تركز ثقافات أخرى مثل اليابان على الجماعية والأعمال الجماعية، فيتم تكليف مجموعة من الطلاب بالقيام بعمل معين تتظافر فيه جهود جميع أفراد المجموعة.
إن الاختلاف بين الثقافتين ليس في العملية التعليمية فحسب، بل حتى في نوعية الأنشطة والألعاب التي يقيمونها، ولذلك فإن أنماط الشخصية التي تميز أفراد هاتين الثقافتين تختلف نتيجة انعكاسات هذه الفروق الفردية.
فالنشاطات التي يشترك فيها الطلاب بشكل جماعي تعزز التكاتف والتعاون والتواصل بين الطلاب، وتحسن من طريقة تواصلهم ببعضهم البعض بشرط أن يكون هناك اختيار جيد لأعضاء كل مجموعة، بينما النشاطات التي تعتمد على الجهد الفردي فقط تعزز من الذاتية والاعتداد بالنفس والتفرد وحب التميز والانفراد عن الآخرين.
وليس المطلوب أن تتحول جميع النشاطات من فردية أو ذاتية إلى جماعية، فلا بد من التنويع لموائمة الاحتياجات النفسية ومراعاة الميول والاهتمامات لدى الطلاب ممن يحبون العمل الجماعي ومن يرغبون أكثر بالإنجاز الفردي.
✍ محمـد عمـر @Almohunnd
╮ا┅┈┈┈• ✦ 💼 ✦ •┈┈┈┅ا╭
المعلم المحترف @TeachersOnly
تـيــلـيـقــــرام bit.ly/1O7mgSx
واتــــــــــــس 967702242300
وجاء في تقرير رجال المرور: إن إحدى التصريحات لمسؤول (غير مسؤول) مرت في الشارع مسرعة، وقد تجاوزت السرعة القانونية، وبعد قطعها للإشارة المرورية، قامت بدهس أحلام المواطن والتي كانت لحظتها تتمشى على رصيد البلد، وما تزال (أحلام) ترقد في العناية المركزة.
أما القضية فقد قُيدت ضد (مجهول) وذلك بعد أن كادت تُقيد ضد (أحلام) لمخالفتها أنظمة السير، فـ (الأحلام) لا تتجول في عز النهار !! أيها الناس: ادعوا لـ (أحلامـ...ـنا) الصغيرة بالشفاء العاجل !!
📚 محاولة ثالثة - د. محمد الرطيان
أما القضية فقد قُيدت ضد (مجهول) وذلك بعد أن كادت تُقيد ضد (أحلام) لمخالفتها أنظمة السير، فـ (الأحلام) لا تتجول في عز النهار !! أيها الناس: ادعوا لـ (أحلامـ...ـنا) الصغيرة بالشفاء العاجل !!
📚 محاولة ثالثة - د. محمد الرطيان
Forwarded from ذاكرة الأمة
🔨 هدم مدينة عسقلان ⛏
سقطت مدينة عكا في أيدي الصليبيين في ١٧ جمادى الآخرة سنة ٥٨٧ هـ بعد ملحمة رائعة من الصمود والتحدي استمرت ثلاثة سنوات متصلة، واجه المسلمون فيها أعنف الحملات الصليبية على الإطلاق، وهي الحملة الثالثة على بلاد المسلمين.
كان لسقوطها صدى كبير في أنحاء أوروبا الصليبية وقويت عزائم عباد الصليب وتواثقوا فيما بينهم على أخذ بلاد الشام كلها، فقاموا بإصلاح مدينة عكا ورمموا ما انهدم منها أثناء حصارهم الطويل لها ثم توجهوا بعدها نحو مدينة حيفا ليأخذوها، وكان السلطان الناصر صلاح الدين قد أعاد ترتيب جيوشه لينازل جيوش الصليبيين أثناء سيرهم في الساحل، وقام المسلمون بغارات كثيرة على أطراف جيوش الصليبيين فأخذوا وغنموا منهم الكثير.
أسرع ملك إنجلترا ريتشارد قلب الأسد وكان مقيماً بعكا، وانضم للصليبيين لحمايتهم من غارات المسلمين المتتالية، فاشتد ساعدهم ووصلوا إلى مدينة حيفا وأخذوها وعسكر المسلمون أمامهم، وأحضر الصليبيون من عكا عوض من قتل منهم، والناصر صلاح الدين والمسلمون يسايرونهم ويأسرونهم، وكلما أسر منهم أحد قتله الناصر مباشرة لأنه قد أقسم أنه لا يظفر بأحد منهم إلا قتله بمن قتلوا ممن كان بعكا، ودار القتال عدة مرات بين الفريقين، وفي معظم الأحيان كانت الصولة والدولة للمسلمين.
اجتمع قادة جيوش الصليبيين فيما بينهم وقرروا الهجوم دفعة واحدة وبقوة على المسلمين مستخدمين سلاح الفرسان، فانهزم كثير من المسلمين عند هجمتهم الشرسة على الصفوف المسلمة، ولكن الله سلم عندما فر المسلمون فدخلوا غابة كثيفة الشجر فلم يتبعهم الصليبيون ظناً منهم أنها حيلة لاستدراجهم، وفي هذا القتال قتل بطل كبير من أبطال المسلمين واسمه أياز الطويل، وفي نفس الوقت قتل قائد من قواد الصليبيين الكبار.
وصل صلاح الدين إلى الرملة وجمع أمراءه واستشارهم فيما يفعل والصليبيون يسايروهم من بلد لأخرى، ولو استمر الحال هكذا لأخذ العدو سائر بلاد الساحل، فأشار عليه الأمراء بتخريب مدينة عسقلان، وكانت أكبر مدينة في هذه المنطقة وبها قلاع حصينة وأسوار منيعة وهي شديدة التحصين، لو أخذها العدو ستكون شوكة في جنب المسلمين ونقطة انطلاق لغارات الصليبيين على باقي بلاد الشام، وقال الأمراء: قد رأيت ما كان منا بالأمس، وإذا جاء الفرنج إلى عسقلان ووقفنا في وجوههم نصدهم عنها فهم لا شك يقاتلوننا لننزاح عنها وينزلون عليها، ويحدث مثلما حدث في عكا.
تضايق صلاح الدين من ذلك بشدة وأبى أن يخربها بيده، وندب الناس للدفاع عنها والدخول فيها وحفظها، ولكن الأمراء والجند الذين عضتهم الحروب المتصلة ضد الصليبيين منذ أكثر من عشر سنوات لم يوافقوا على ذلك وامتنعوا بشدة واشترطوا للدخول أن يدخل صلاح الدين معهم هو وأولاده جميعاً للدفاع عنها، فقال لهم صلاح الدين: (لذهاب جميع أولادي أحب إلى من نقض حجر واحد من هذه المدينة) وبات ليلته يفكر في القضية، ثم أصبح وقد أخذ قراراً بتخريبها لمصلحة المسلمين.
أصدر الناصر أمره بتخريب المدينة في ١٩ شعبان سنة ٥٨٤ هـ فظلت النار تعمل في المدينة حتى أتت عليها كلها في ١ رمضان سنة ٥٨٧ هـ، وبكى الناصر صلاح الدين على حرقها، وبكى المسلمون معه لفقد مدينتهم الجميلة التي كانت داراً لهم لمئات السنين، ولكن المصلحة كانت في ذلك حتى لا يأخذوا العدو.
عندما علم الصليبيون ما جرى لعسقلان أقاموا مكانهم ولم يتقدموا للأمام، وعندما علم شيطان الفرنج ألمركيس صاحب مدينة صُوْر - وهذا الشيطان هو الذي ألب الصليبيين على المسلمين حتى أتوا بالحملة الثالثة بما جرى من تخريب عسقلان، وتوقف الصليبيين عن التقدم - أرسل إلى ملك الإنجليز ريتشارد يشتمه ويسبه ويقول له: مثلك لا ينبغي أن يكون ملكاً ويتقدم على الجيوش، تسمع أن صلاح الدين قد خرب عسقلان وتقيم مكانك يا جاهل لما بلغك أنه قد شرع في تخريبها، كنت سرت إليه مجداً فملكت المدينة قبل خرابها، فإن صلاح الدين لم يخربها إلا لعلمه أنه لا يقدر على حفظها، وكان هذا الرجل عاقلاً حكيماً عرف المصلحة التي أرتأها صلاح الدين في تخريب المدينة.
💬 اللهم لا تمكن الصليبيين والفرس وأذنابهم من خراب الموصل، واجعلها مقبرتهم إلى يوم الدين.
📜 ذاكـــــــــرة الأمـــــــــــة 📜
http://telegram.me/Thakera
سقطت مدينة عكا في أيدي الصليبيين في ١٧ جمادى الآخرة سنة ٥٨٧ هـ بعد ملحمة رائعة من الصمود والتحدي استمرت ثلاثة سنوات متصلة، واجه المسلمون فيها أعنف الحملات الصليبية على الإطلاق، وهي الحملة الثالثة على بلاد المسلمين.
كان لسقوطها صدى كبير في أنحاء أوروبا الصليبية وقويت عزائم عباد الصليب وتواثقوا فيما بينهم على أخذ بلاد الشام كلها، فقاموا بإصلاح مدينة عكا ورمموا ما انهدم منها أثناء حصارهم الطويل لها ثم توجهوا بعدها نحو مدينة حيفا ليأخذوها، وكان السلطان الناصر صلاح الدين قد أعاد ترتيب جيوشه لينازل جيوش الصليبيين أثناء سيرهم في الساحل، وقام المسلمون بغارات كثيرة على أطراف جيوش الصليبيين فأخذوا وغنموا منهم الكثير.
أسرع ملك إنجلترا ريتشارد قلب الأسد وكان مقيماً بعكا، وانضم للصليبيين لحمايتهم من غارات المسلمين المتتالية، فاشتد ساعدهم ووصلوا إلى مدينة حيفا وأخذوها وعسكر المسلمون أمامهم، وأحضر الصليبيون من عكا عوض من قتل منهم، والناصر صلاح الدين والمسلمون يسايرونهم ويأسرونهم، وكلما أسر منهم أحد قتله الناصر مباشرة لأنه قد أقسم أنه لا يظفر بأحد منهم إلا قتله بمن قتلوا ممن كان بعكا، ودار القتال عدة مرات بين الفريقين، وفي معظم الأحيان كانت الصولة والدولة للمسلمين.
اجتمع قادة جيوش الصليبيين فيما بينهم وقرروا الهجوم دفعة واحدة وبقوة على المسلمين مستخدمين سلاح الفرسان، فانهزم كثير من المسلمين عند هجمتهم الشرسة على الصفوف المسلمة، ولكن الله سلم عندما فر المسلمون فدخلوا غابة كثيفة الشجر فلم يتبعهم الصليبيون ظناً منهم أنها حيلة لاستدراجهم، وفي هذا القتال قتل بطل كبير من أبطال المسلمين واسمه أياز الطويل، وفي نفس الوقت قتل قائد من قواد الصليبيين الكبار.
وصل صلاح الدين إلى الرملة وجمع أمراءه واستشارهم فيما يفعل والصليبيون يسايروهم من بلد لأخرى، ولو استمر الحال هكذا لأخذ العدو سائر بلاد الساحل، فأشار عليه الأمراء بتخريب مدينة عسقلان، وكانت أكبر مدينة في هذه المنطقة وبها قلاع حصينة وأسوار منيعة وهي شديدة التحصين، لو أخذها العدو ستكون شوكة في جنب المسلمين ونقطة انطلاق لغارات الصليبيين على باقي بلاد الشام، وقال الأمراء: قد رأيت ما كان منا بالأمس، وإذا جاء الفرنج إلى عسقلان ووقفنا في وجوههم نصدهم عنها فهم لا شك يقاتلوننا لننزاح عنها وينزلون عليها، ويحدث مثلما حدث في عكا.
تضايق صلاح الدين من ذلك بشدة وأبى أن يخربها بيده، وندب الناس للدفاع عنها والدخول فيها وحفظها، ولكن الأمراء والجند الذين عضتهم الحروب المتصلة ضد الصليبيين منذ أكثر من عشر سنوات لم يوافقوا على ذلك وامتنعوا بشدة واشترطوا للدخول أن يدخل صلاح الدين معهم هو وأولاده جميعاً للدفاع عنها، فقال لهم صلاح الدين: (لذهاب جميع أولادي أحب إلى من نقض حجر واحد من هذه المدينة) وبات ليلته يفكر في القضية، ثم أصبح وقد أخذ قراراً بتخريبها لمصلحة المسلمين.
أصدر الناصر أمره بتخريب المدينة في ١٩ شعبان سنة ٥٨٤ هـ فظلت النار تعمل في المدينة حتى أتت عليها كلها في ١ رمضان سنة ٥٨٧ هـ، وبكى الناصر صلاح الدين على حرقها، وبكى المسلمون معه لفقد مدينتهم الجميلة التي كانت داراً لهم لمئات السنين، ولكن المصلحة كانت في ذلك حتى لا يأخذوا العدو.
عندما علم الصليبيون ما جرى لعسقلان أقاموا مكانهم ولم يتقدموا للأمام، وعندما علم شيطان الفرنج ألمركيس صاحب مدينة صُوْر - وهذا الشيطان هو الذي ألب الصليبيين على المسلمين حتى أتوا بالحملة الثالثة بما جرى من تخريب عسقلان، وتوقف الصليبيين عن التقدم - أرسل إلى ملك الإنجليز ريتشارد يشتمه ويسبه ويقول له: مثلك لا ينبغي أن يكون ملكاً ويتقدم على الجيوش، تسمع أن صلاح الدين قد خرب عسقلان وتقيم مكانك يا جاهل لما بلغك أنه قد شرع في تخريبها، كنت سرت إليه مجداً فملكت المدينة قبل خرابها، فإن صلاح الدين لم يخربها إلا لعلمه أنه لا يقدر على حفظها، وكان هذا الرجل عاقلاً حكيماً عرف المصلحة التي أرتأها صلاح الدين في تخريب المدينة.
💬 اللهم لا تمكن الصليبيين والفرس وأذنابهم من خراب الموصل، واجعلها مقبرتهم إلى يوم الدين.
📜 ذاكـــــــــرة الأمـــــــــــة 📜
http://telegram.me/Thakera
تولى الله أمر يوسف عليه السلام:
فأحوج القافلة في الصحراء للماء 🌩️
ليخرجه من البئر !
ثم أحوج عزيز مصر للأولاد ليتبناه!
ثم أحوج الملك لتفسير الرؤيا ليخرجه من السجن !
ثم أحوج مصر كلها للطعام ليصبح عزيز مصر.
إذا تولى الله أمرك هيأ لك كل أسباب السعادة وأنت لاتشعر.
(وأفوض أمري الى الله)
فأحوج القافلة في الصحراء للماء 🌩️
ليخرجه من البئر !
ثم أحوج عزيز مصر للأولاد ليتبناه!
ثم أحوج الملك لتفسير الرؤيا ليخرجه من السجن !
ثم أحوج مصر كلها للطعام ليصبح عزيز مصر.
إذا تولى الله أمرك هيأ لك كل أسباب السعادة وأنت لاتشعر.
(وأفوض أمري الى الله)
(فعلتها إذن وأنا من الضالين)
تخيلوا أن قائل هذه العبارة
هو نبي الله موسى عليه السلام
قالها لمدعي الربوبية فرعون
من منا يملك الشجاعة للاعتراف
شوارد الفوائد telegram.me/Shawared
تخيلوا أن قائل هذه العبارة
هو نبي الله موسى عليه السلام
قالها لمدعي الربوبية فرعون
من منا يملك الشجاعة للاعتراف
شوارد الفوائد telegram.me/Shawared
عد إلى النصائح اﻷولى.
تلك التي صرت تعتبرها من البديهيات حتى غفلت عنها.
امسح عنها غبار التعود.
وارجع لها كمراهق يسترجع خفقاته اﻷولى.
عد إلى نصائح ( اﻷذكار)..والمواظبة على السنن و الصحبة الصالحة وقراءة الورد..
عد لكل شيء قيل لك في اﻷيام اﻷولى..
ربما كان له تأثير يومها..وربما ﻻ..
لكن هذه المرة ستفعل كل شيئ على نحو مختلف..
هذه المرة : أنت تعلم ما غفلت عنه..
وتريد أﻻ يفوتك..
#سنة_أولى_إيمان
د. أحمد خيري العمري
تلك التي صرت تعتبرها من البديهيات حتى غفلت عنها.
امسح عنها غبار التعود.
وارجع لها كمراهق يسترجع خفقاته اﻷولى.
عد إلى نصائح ( اﻷذكار)..والمواظبة على السنن و الصحبة الصالحة وقراءة الورد..
عد لكل شيء قيل لك في اﻷيام اﻷولى..
ربما كان له تأثير يومها..وربما ﻻ..
لكن هذه المرة ستفعل كل شيئ على نحو مختلف..
هذه المرة : أنت تعلم ما غفلت عنه..
وتريد أﻻ يفوتك..
#سنة_أولى_إيمان
د. أحمد خيري العمري
Forwarded from ذاكرة الأمة
💡#أشـبــال_الصـحـابــة (٤٧)💡
تعلم معاوية بن أبي سفيان - رضي الله عنه وعن أبيه وأمه - القيادة منذ صغره، فقد كان أباه - أبو سفيان صخر بن حرب - سيداً من سادة قريش قبل الإسلام وبداية البعثة، حتى جاءت غزوة بدر وسقطت فيها العشرات من سادة قريش؛ صار أبو سفيان بعدها سيد قريش قاطبة، واستفاد معاوية رضي الله عنه منذ نعومة أظفاره من هذه المكانة السيادية المرموقة حتى صار قائداً فذاً حكم المسلمين ولم يشهدوا في فترة حكمة أي ظلم أو فتنة.
مهارات القيادة يتعلمها الفرد منذ نعومة أظفاره، وتبدأ صناعة القائد منذ صغره.
╮ا┅┈┈┈•✦💧✦•┈┈┈┅ا╭
ينابيـع تربويـة @Yanabeeta
تيليقرام bit.ly/YanabeeTa
واتسـب +967 702242300
تعلم معاوية بن أبي سفيان - رضي الله عنه وعن أبيه وأمه - القيادة منذ صغره، فقد كان أباه - أبو سفيان صخر بن حرب - سيداً من سادة قريش قبل الإسلام وبداية البعثة، حتى جاءت غزوة بدر وسقطت فيها العشرات من سادة قريش؛ صار أبو سفيان بعدها سيد قريش قاطبة، واستفاد معاوية رضي الله عنه منذ نعومة أظفاره من هذه المكانة السيادية المرموقة حتى صار قائداً فذاً حكم المسلمين ولم يشهدوا في فترة حكمة أي ظلم أو فتنة.
مهارات القيادة يتعلمها الفرد منذ نعومة أظفاره، وتبدأ صناعة القائد منذ صغره.
╮ا┅┈┈┈•✦💧✦•┈┈┈┅ا╭
ينابيـع تربويـة @Yanabeeta
تيليقرام bit.ly/YanabeeTa
واتسـب +967 702242300
😷 لا تـقـصـص وجـعــك 😷
💣 لأن الحروب دائماً تغتال (أين)
فقد ماتت آمالنا بتلك الأشياء الجميلة
👦🏻 يا صغيري: جرب كان
جرب أن تحكي عن الأرض
عن الرفاق، قبل أن يهجم الرصاص.
✈ كان يظن أن مطرها ولهيبها لا يمكن أن يهطل بهذه السرعة فوق رؤوس صغيرة بحت حناجرها بالنشيد الوطني.
👧🏻 لأن قلبك صغير على حمل وجع كان، ولأن ذاكرتك مخبأ للراحلين، ولأن كان فعل ماضي ناقص عن أن يحيط بكل هذا الألم.. جرب - يا صغيري - صار.. لربما ترى وجهاً آخر للحرب..
👨👩👦👦 سرباً سرباً صاروا يرحلون..
صار الموت الفردي ترف الأموات..
👶🏻 يا بني: لا تقصص وجعك على إخوتك.. على العالم.. على كل المنظمات.. فيكيدوا لك كيدا.
🎙#وسم (٨) | د. سلمان العودة
💣 لأن الحروب دائماً تغتال (أين)
فقد ماتت آمالنا بتلك الأشياء الجميلة
👦🏻 يا صغيري: جرب كان
جرب أن تحكي عن الأرض
عن الرفاق، قبل أن يهجم الرصاص.
✈ كان يظن أن مطرها ولهيبها لا يمكن أن يهطل بهذه السرعة فوق رؤوس صغيرة بحت حناجرها بالنشيد الوطني.
👧🏻 لأن قلبك صغير على حمل وجع كان، ولأن ذاكرتك مخبأ للراحلين، ولأن كان فعل ماضي ناقص عن أن يحيط بكل هذا الألم.. جرب - يا صغيري - صار.. لربما ترى وجهاً آخر للحرب..
👨👩👦👦 سرباً سرباً صاروا يرحلون..
صار الموت الفردي ترف الأموات..
👶🏻 يا بني: لا تقصص وجعك على إخوتك.. على العالم.. على كل المنظمات.. فيكيدوا لك كيدا.
🎙#وسم (٨) | د. سلمان العودة
بين لين الحسن وقوة الحسين
عن سعيد بن عمرو أن الحسن قال للحسين رضي الله عنهما: وددت أن لي بعض شدة قلبك.
فقال الحسين: وأنا وددت أن لي بعض ما بسط من لسانك.
📚 سير أعلام النبلاء ج٣ ص٢٨٧
عن سعيد بن عمرو أن الحسن قال للحسين رضي الله عنهما: وددت أن لي بعض شدة قلبك.
فقال الحسين: وأنا وددت أن لي بعض ما بسط من لسانك.
📚 سير أعلام النبلاء ج٣ ص٢٨٧
Forwarded from موسوعة الإعلام
💠 قاعدة في الإعلام والعلاقات 💠
✔️ يمكنك أن تخدع (كل) الناس بعض الوقت
✔️ يمكنك أن تخدع (بعض) الناس كل الوقت
✖️ ولكن لا يمكنك أن تخدع (كل) الناس (كل) الوقت
🎥 إعلام + علاقات عامة 👥
Telegram.me/MediaPRs
✔️ يمكنك أن تخدع (كل) الناس بعض الوقت
✔️ يمكنك أن تخدع (بعض) الناس كل الوقت
✖️ ولكن لا يمكنك أن تخدع (كل) الناس (كل) الوقت
🎥 إعلام + علاقات عامة 👥
Telegram.me/MediaPRs
😇 الببلـومـانيـا 📚
أن تعجب بكتاب وتشتريه وتعيد قراءته مراراً وتكراراً لأن محتواه أعجبك؛ فهذا أمر طبيعي يمر به جميع عشاق الكتب والقراءة، ولكن في حين أن يزداد هوسك في الكتب فوق المعتاد وتصبح شغلك الشاغل الذي تنسى معه أشياء أساسية في حياتك فهنا تصبح مشكلة !!
الببلومانيا (bibliomania) تسمية متخصصة لحالة متطرفة من حب الكتب حين يصبح الكتاب فرد من أفراد أسرتك، جزء منك، تحترمه، وتحادثه بجدية كما لو كان بشراً.
الشخص الببلوماني إن احترق منزله أول ما يفكر فيه إنقاذه كتبه الخاصة 📚
◀ منقوووووول ▶
أن تعجب بكتاب وتشتريه وتعيد قراءته مراراً وتكراراً لأن محتواه أعجبك؛ فهذا أمر طبيعي يمر به جميع عشاق الكتب والقراءة، ولكن في حين أن يزداد هوسك في الكتب فوق المعتاد وتصبح شغلك الشاغل الذي تنسى معه أشياء أساسية في حياتك فهنا تصبح مشكلة !!
الببلومانيا (bibliomania) تسمية متخصصة لحالة متطرفة من حب الكتب حين يصبح الكتاب فرد من أفراد أسرتك، جزء منك، تحترمه، وتحادثه بجدية كما لو كان بشراً.
الشخص الببلوماني إن احترق منزله أول ما يفكر فيه إنقاذه كتبه الخاصة 📚
◀ منقوووووول ▶
مكتبة الجامعة أحد أهم وسائل التنمية الذاتية والاستفادة في التخصص، ثبت من خلال دراسة أجريت في دول عربية أن أكثر من ٩٠ ٪ من طلاب الجامعات يدرسون ويتخرجون من الجامعة، ولم يستعر أحدهم كتاباً واحداً !!
@Shawared
@Shawared