#ليدبروا_آياته: من المفاتيح على تدبر القرآن معرفة مقصد السورة، أي موضوعها الأكبر الذي عالجته، فسورة النساء تحدثت عن حقوق الضعفاء كالأيتام والنساء والمستضعفين في الأرض، وسورة المائدة في الوفاء بالعقود والعهود مع الله ومع العباد، بينما سورة الأنعام فيها كل قواعد التوحيد. (د. عصام العويد)

#ليدبروا_آياته: الاستغفار بعد الفراغ من العبادة هو شأن الصالحين، فالخليل إبراهيم وابنه بعد بناء البيت قالا (وتب علينا)، وأمرنا الله بالاستغفار عند الانتهاء من الصلاة (فإذا قضيتم الصلاة فاذكروا الله)، وكذا أمرنا به بعد الإفاضة من عرفة (فإذا قضيتم مناسككم فاذكروا الله)

نماء - تربية وبناء 📊

برنامج بنائي تربوي لبناء شخصية طفلك من سن ٧ إلى ١٥ عاماً وفقاً للأبعاد الخمسة لبناء الشخصية، يهدف إلى مساعدة الوالدين في بناء شخصيات أبنائهم، وفيما يلي المحاور البنائية:

🟢 البناء الإيماني والديني
▪️إيمان الطفل ▪️عبادة الطفل

🔵 البناء الفكري والمعرفي
▪️عقل الطفل ▪️ثقافة الطفل

🟣 البناء الأخلاقي والقيمي
▪️قيم الطفل ▪️أدب الطفل

🟤 البناء الذاتي والمهـاري
▪️صحة الطفل ▪️مهارات الطفل

🟠 محور البناء الإسلامي
▪️الحافظ الصغير ▪️الطفل الذاكر


— الفئة المستهدفة 🎯 —

▪️الطفولة المتوسطة (٧ - ٩ سنوات)
▪️الطفولة المتأخرة (١٠ - ١٢ سنة)
▪️المراهقة المبكرة (١٣ - ١٥ سنة)

👈🏼 من أبرز الفئات المستهدفة: المسلمون وأبناؤهم الذين يعيشون في المجتمعات غير الإسلامية، ويواجهون تحديات تربوية تستهدف تدينهم وهويتهم، هذا البرنامج لهم أيضاً


—— محاور برنامج نماء 📆 ——

تفصيل المحاور الخمسة لبناء شخصية الطفل

— محور الطفل المسلم 🕋 —
🟩 #إيمان_الطفل
🟦 #عبادة_الطفل

▪️ توعية الطفل بأسس العقيدة الإسلامية وأحكام العبادات، وما لا يسع المسلم جهله

— محور الطفل المفكر 🧠 —
🟫 #عقل_الطفل
🟪 #ثقافة_الطفل

▪️ بناء عقل الطفل وقدراته الذهنية، وتعزيز ثقافته ومعارفه وتشجيعه على القراءة والتعلم

— محور الطفل الخلوق 🙅‍♂️ —
🟥 #قيم_الطفل
🟧 #أدب_الطفل

▪️ توعية الطفل بالأخلاق والقيم الحسنة، وتدريبه على الآداب الاجتماعية وفنون التعامل

— محور الطفل الماهر 👤 —
🟧 #صحة_الطفل
⬜️ #مهارات_الطفل

▪️ توعية الطفل بذاته وميوله وبناء قدراته ومهاراته، وتوعيته للعناية بصحة جسده

— محور الطفل الحافظ 🕌 —
⬛️ #الحافظ_الصغير
🟩 #الطفل_الذاكر

▪️ تعليم القرآن الكريم وتعليم معاني الآيات وتفسيرها، وحفظ أذكار وأوراد اليوم والليلة


— مكونات المنشور 📔 —

كل منشور في نماء يتضمن ١٦ فقرة، وكل فقرة لها هدف محدد، وفيما يلي مكونات كل منشور (مع ملاحظة أنه لا يلزم أن يتضمن كل منشور جميع الفقرات كل مرة)

1️⃣ القسم الأول: توضيح الفكرة
▪️ الفكرة أو المفهوم
▪️ إضاءات تربوية
▪️ مثال توضيحي
▪️ تربويات إسلامية

2️⃣ القسم الثاني: دور المربي
▪️ أدوار تربوية
▪️ تطبيقات تربوية
▪️ افعل ولا تفعل
▪️ التأكيدات الإيجابية

3️⃣ القسم الثالث: مهارات تربوية
▪️ مشكلات تربوية
▪️ خصائص النمو
▪️ إرشادات الفئات العمرية
▪️ دور المعلم

4️⃣ القسم الرابع: التقويم والتقييم
▪️ الأهداف السلوكية
▪️ مصادر إضافية
▪️ قصة تربوية
▪️ التقويم التربوي

👈🏼 تجد شرح كل فقرة في الملف التعريفي
http://yanabeeta.com/?p=2539


— ما الذي سأحققه مع طفلي؟ 🎯 —

مع نهاية البرنامج سيكون لدى طفلك (٤٠٠ فكرة ومفهوم) ٤٠ مفهوماً أو قيمة في كل مجال من المجالات الموضحة في المحاور، حيث سيتعلم طفلك:

🔹 ٥٠ مفهوما في العقيدة
🔸 ٥٠ مسألة في العبادة
🔹 ٥٠ وردا من الأذكـــار
🔸 حفظ جـزء عـم كاملاً
🔹 ٥٠ معلومة ثقافية متنوعة
🔸 ٥٠ طريقة لتطوير التفكير
🔹 ٥٠ قيمة أو فائدة في الأخلاق
🔸 ٥٠ خطوة في ذوقيات التعامل
🔹 ٥٠ إرشاداً في الصحة الجسدية
🔸 ٥٠ توجيهاً للمهارات الشخصية

—— تفاصيل عن نماء 🗒 ——

▪️محتوى نماء حصري وليس منقولا
▪️يتم نشر درسين فقط كل أسبوع
▪️كل درس يتم نشره في ملف pdf
▪️سنولي عناية بالجانب الوجداني للطفل
▪️كل محور مرتبط بهاشتاق ليمكن متابعته

— للاشتراك في البرنامج —
▪️الاشتراك مجاني 💯٪▪️

— على تيليقرام 👇🏼 —
رابط القناة t.me/YourKids
المجموعة t.me/YourKidsG

أفضل تطبيق لمتابعة البرنامج

— على فيسبوك 👇🏼 —
الصفحة fb.com/YanabeeTaN
المجموعة https://bit.ly/3sS45YJ

حدد (شاهد أولا) لتصلك كل المنشورات

— على الواتس 📲 —
ارسل اسمك الثنائي + كلمة (نماء)
إلى wa.me/967702242300

احفظ الرقم بجهازك لتشاهد الحالة

— تويتر وإنستقرام 👇🏼 —
تويتر twitter.com/YanabeeTa
إنستا instagram.com/yanabeeta

🔗 رابط تسجيل الأطفال: قم بتسجيل بيانات طفلك في ملف الأطفال المشاركين في نماء forms.gle/khfDUP9UthmWCvNJ8

📁 الملف التعريفي كاملاً لبرنامج نماء:
https://bit.ly/3ex4omg


— برامجنا ذات العلاقة 🔻—

إذا كنت ستتابع نماء - تربية وبناء
ننصح أيضاً بمتابعة برامجنا التالية

نادي أشبال المعرفة (القراءة للصغار)
تيليقرام t.me/KiReads
فيس fb.com/KiReads

برنامج القراءة التربوي (القراءة للوالدين)
تيليقرام t.me/EdReads
فيس fb.com/EdReads

ينابيع تربوية (مهارات تربوية)
تيليقرام t.me/YanabeeTa
فيس fb.com/YanabeeTa

أراك على القمة (بناء المراهقين)
تيليقرام t.me/FindYouOnTop
فيس fb.com/FindYouOnTop

قصة كل يوم (قصص لك ولأبنائك)
تيليقرام t.me/YaStories
فيس fb.com/YanStories

مجتمع ينابيع التربوي (قناتنا الأساسية)
تيليقرام t.me/YanabeeCom
فيس fb.com/YanabeeCom

إذا كنت ترى أن هذا العمل يستحق النشر
فلا تتردد في مشاركته مع الآخرين 🌍

#نماء_تربية_وبناء: فضلاً ساهموا بنشر الإعلان لجميع أصدقائكم ومجموعاتكم، انشروه في الحالة والمجموعات والفيس وإنستقرام.

تيليقرام t.me/YourKids
فيس fb.com/YanabeeTaN
واتس wa.me/967702242300
تويتر twitter.com/YanabeeTa
إنستا instagram.com/yanabeeta

الملف التعريفي لنماء في ملف pdf، فضلاً ساهم في مشاركته مع الآخرين

#ليدبروا_آياته: (يا أيها الذين آمنوا أوفوا بالعقود أحلت لكم بهيمة الأنعام إلا ما يُتلى عليكم غير محلي الصيد وأنتم حرم إن الله يحكم ما يريد)، تأمل - أيها المؤمن - في سطرين فقط، وفي آية واحدة: نداء وتنبيه، أمر ونهي، تحليل وتحريم، إطلاق وتقييد، تعميم واستثناء، وثناء وخبر، فسبحان من هذا كلامه. (د. عويض العطوي)

#ليدبروا_آياته: عن ابن مسعود رضي الله عنه قال: إن المرء قد ينسى بعض العلم بالمعصية، وتلا قول الله تعالى (فبما نقضهم ميثاقهم لعناهم وجعلنا قلوبهم قاسية يحرفون الكلم عن مواضعه ونسوا حظاً مما ذُكّروا به). (تفسير النسفي ج1 ص279)

#ليدبروا_آياته: ذكر ابن كثير أن بعض الشيوخ قال لصاحبه: أين تجد في القرآن أن الحبيب لا يعذب حبيبه؟ فلم يجب ! فتلا الشيخ: (وقالت اليهود والنصارى نحن أبناء الله وأحباؤه قل فلم يعذبكم بذنوبكم) علق ابن كثير قائلاً: وهذا الذي قاله حسن. (تفسير القرآن العظيم ج3 ص69)

#ليدبروا_آياته: القلب لا تدخله حقائق الإيمان إذا كان فيه ما ينجسه من الكبر والحسد، قال تعالى (أولئك الذين لم يرد الله أن يطهر قلوبهم)، وقال تعالى (سأصرف عن آياتي الذين يتكبرون في الأرض بغير الحق وإن يروا كل آية لا يؤمنوا بها وإن يروا سبيل الرشد لا يتخذوه سبيلا وأن يروا سبيل الغي يتخذوه سبيلا) مجموع الفتاوى (ج2 ص208)

#ليدبروا_آياته: قام النبي صلى الله عليه وآله وصحبه وسلم ليلة كاملة بآية يرددها حتى أصبح، وهي (إن تعذبهم فإنهم عبادك وإن تغفر لهم فإنك أنت العزيز الحكيم)، قال ابن القيم رحمه الله: فإذا مر القارئ بآية - وهو محتاج إليها في شفاء قلبه - كررها ولو مئة مرة، فقراءة آية بتفكر وتفهم خير من قراءة ختمة بغير تدبر وتفهم، وأنفع للقلب وأدعى إلى حصول الإيمان، وذوق حلاوة القرآن. (مفتاح دار السعادة ج1 ص187)

#ليدبروا_آياته: آيات في كتاب الله إذا ذكرتهن لا أبالي على ما أصبحت أو أمسيت، قوله تعالى: (وإن يمسسك الله بضر فلا كاشف له إلا هو)، وقوله (ما يفتح الله للناس من رحمة فلا ممسك لها وما يمسك فلا مرسل له من بعده)، وقوله (سيجعل الله بعد عسر يسرا)، وقوله (وما من دابة في الأرض إلا على الله رزقها). (عامر بن عبد قيس)

#ليدبروا_آياته: إن موسى عليه السلام سأل الله أجلَّ الأشياء فقال (رب أرني أنظر إليك)، وسأل أقلَّ الأشياء فقال (رب إني لما أنزلت إليه من خير فقير)، فنحن أيضاً نسأل الله أجلَّ الأشياء وهي خيرات الآخرة، وأقلها وهي خيرات الدنيا، فنقول (ربنا آتنا في الدنيا حسنة وفي الآخرة حسنة وقنا عذاب النار). (أسرار التنزيل للرازي ص132)

#ليدبروا_آياته: لما رجع موسى عليه السلام ووجد قومه قد عبدوا العجل، غضب وأخذ برأس أخيه هارون ولحيته، وعاتبه عتاباً شديداً، فكان مما قاله هارون موسى عليهم السلام: (فلا تشمت بي الأعداء)، وهو درس عظيم لأتباع الأنبياء في علاج مشكلاتهم مهما كانت كبيرةً، بعيداً عن أي أسلوب يجلب شماتة الأعداء والحاسدين. (د. عمر المقبل)

#ليدبروا_آياته: لما حضرت الإمام نافعاً المدني الوفاة - وهو أحد القراء السبعة - قال له أبناؤه: أوصنا، قال: (فاتقوا الله وأصلحوا ذات بينكم وأطيعوا الله ورسوله إن كنتم مؤمنين)، فما أجمل أن تتضمن وصايانا لأهلنا وأولادنا وصايا قرآنية، فـهـي أعلى وأغلى الوصايـا وأعظمهـا أثـراً. (معرفة القراء الكبار ج1 ص111)