Семинар получился очень сильным, и после него осталось много запросов от тех, кто не смог приехать очно.
Поэтому мы собрали запись, в том же объёме, с той же глубиной, что была на офлайн-формате.
Что вы получите в записи:
— поймете как опыт рождения влияет на тело, нервную систему и состояние человека в целом. И как это напрямую отражается на результате вашей работы
— как применять метод тугого пеленания: для младенцев, детей и взрослых
— как подготовить тело и правильно расслабить
— как выстроить практику шаг за шагом
— восстановление подвижности крестца
— технику «закрытия таза» (в том числе спустя годы после родов)
— как через давление и сжатие
работать с нервной системой
И вы сразу сможете применять это в практике
📌 В работе с детьми, особенно с задержками речевого и психоречевого развития (ЗРР, ЗПРР), повышенной возбудимостью и трудностями с вниманием:
— снижать сенсорную перегрузку
— уменьшать перевозбуждение и тревожность
— помогать ребёнку быстрее успокаиваться
— улучшать контакт и включённость
— создавать базу для развития речи и взаимодействия
📌 В работе с младенцами, в том числе с недоношенными:
— на этапе патологии
— при подготовке к выписке
— для стабилизации состояния
📌 В работе со взрослыми:
— при хроническом напряжении и стрессе
— при эмоциональной перегрузке
— когда человек не может расслабиться
У нервной системы появляется ресурс для восстановления, адаптации и изменений
📌 В послеродовом восстановлении. Через технику пеленания и работу с крестцом вы помогаете телу женщины «собраться» после родов и вернуть опору. Это позволяет:
— мягко «закрыть» таз
— уменьшить проявления опущения
— работать с симптомами недержания и снизить боли в пояснице
Вы начнёте быстрее видеть отклик у пациентов. Плюс у вас появится инструмент, который пока используют немногие.
🔥Тугое пеленание только начинает входить в практику, поэтому:
— вы будете выделяться среди специалистов
— ценность вашей работы станет выше
— вы будете более востребованы
Сами техники несложные. Вы сможете внедрить их сразу после просмотра семинара.
видно руки, понятно, где и как работать, как идёт давление и в какой последовательности всё выстраивается.
Вы сможете спокойно пересматривать запись, останавливаться на нужных моментах и разбирать технику шаг за шагом.
Стоимость семинара в записи — 17 500 ₽
✅ Вы можете самостоятельно приобрести перинатальный семинар по ссылке:
https://zhivotovschool.ru/perenatal?utm_source=canal_doc
Если у вас остались вопросы по семинару или есть сложности с оплатой, напишите врачу-куратору Елене Божок:
https://t.me/bozhok_ev
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥5❤2
Почему вокруг техники пеленания сейчас столько внимания?
Потому что это одна из немногих практик, которая даёт ощутимый результат через тело сразу.
Со стороны это может выглядеть странно: «завернули человека — и что дальше?» Но когда человек это проживает, вопросов больше не остаётся.
Пеленание — это не про «просто укутать». Это когда через контакт и аккуратное сжатие тело начинает отпускать напряжение и человек наконец расслабляется. Мягко переходит в состояние восстановления.
Появляется внутренняя опора, возвращается ощущение себя. И люди после практики пеленания очень часто говорят одно и то же:
— «как будто отпустило»
— «стало спокойно внутри»
— «как будто собрался заново»
Эту технику можно применять в жизни: в работе с детьми, с близкими, в семье, для улучшения отношений.
👉 Это забота на уровне тела,
которую невозможно заменить словами. Человек чувствует это на себе, и дальше вопрос «работает или нет» просто исчезает.
Где это применяется⬇️
💪 Для врачей, остеопатов, реабилитологов, массажистов и других специалистов, работающих с телом — это выход на другой уровень практики. Вы начинаете работать не только с телом, но и с состоянием пациента.
✔️ быстрее получаете отклик
✔️ работа становится глубже
✔️ результат держится устойчивее
Также семинар будет особенно полезен специалистам, работающим с детьми: логопедам, дефектологам, специалистам по развитию.
И при этом вы осваиваете инструмент, которым пока владеют немногие.
👉 это выделяет вас
👉 усиливает вашу работу
👉 делает вас более востребованным специалистом
Техника быстро встраивается в работу, её легко повторить, если знать все нюансы.
📌 Приобрести запись перинатального семинара можно по ссылке: https://zhivotovschool.ru/perenatal?utm_source=canal_doc
Стоимость семинара в записи — 17 500 ₽
➡️ Отдельно про запись. Съёмка сделана с близких ракурсов —
видно руки, понятно, где и как работать, как идёт давление и в какой последовательности всё выстраивается.
Вы сможете спокойно пересматривать запись, останавливаться на нужных моментах и разбирать технику шаг за шагом.
👉 Если есть вопросы по программе семинара, самой технике пеленания, нужна помощь с оплатой — можно написать врачу-куратору Елене Божок: https://t.me/bozhok_ev
Потому что это одна из немногих практик, которая даёт ощутимый результат через тело сразу.
Со стороны это может выглядеть странно: «завернули человека — и что дальше?» Но когда человек это проживает, вопросов больше не остаётся.
Пеленание — это не про «просто укутать». Это когда через контакт и аккуратное сжатие тело начинает отпускать напряжение и человек наконец расслабляется. Мягко переходит в состояние восстановления.
Появляется внутренняя опора, возвращается ощущение себя. И люди после практики пеленания очень часто говорят одно и то же:
— «как будто отпустило»
— «стало спокойно внутри»
— «как будто собрался заново»
Эту технику можно применять в жизни: в работе с детьми, с близкими, в семье, для улучшения отношений.
👉 Это забота на уровне тела,
которую невозможно заменить словами. Человек чувствует это на себе, и дальше вопрос «работает или нет» просто исчезает.
Где это применяется
С детьми — когда они перегружены, перевозбуждены, не могут успокоиться, не держат внимание, не включаются. При задержках развития, сложностях с речью, поведением.
👉 Через тело состояние начинает меняться быстрее, чем через слова и задания.
С младенцами, особенно недоношенными — для стабилизации их состояния после родов, лучшего контакта с мамой и более спокойного поведения.
✅ Когда мама осваивает технику и пеленает своего ребёнка, то меняется не только состояние ребёнка, меняется сам контакт между ними.
Со взрослыми — при стрессе, усталости, постоянном напряжении. Особенно когда человек не может расслабиться,
сколько бы ни отдыхал.
👉 Нервная система получает возможность «переключиться», и появляется ресурс.
Отдельно — послеродовое восстановление. После родов многие женщины чувствуют,
что тело как будто не «собралось обратно». Могут беспокоить: опущение внутренних органов, недержание, циститы, боль в пояснице.
💪 Для врачей, остеопатов, реабилитологов, массажистов и других специалистов, работающих с телом — это выход на другой уровень практики. Вы начинаете работать не только с телом, но и с состоянием пациента.
✔️ быстрее получаете отклик
✔️ работа становится глубже
✔️ результат держится устойчивее
Также семинар будет особенно полезен специалистам, работающим с детьми: логопедам, дефектологам, специалистам по развитию.
И при этом вы осваиваете инструмент, которым пока владеют немногие.
👉 это выделяет вас
👉 усиливает вашу работу
👉 делает вас более востребованным специалистом
Техника быстро встраивается в работу, её легко повторить, если знать все нюансы.
📌 Приобрести запись перинатального семинара можно по ссылке: https://zhivotovschool.ru/perenatal?utm_source=canal_doc
Стоимость семинара в записи — 17 500 ₽
видно руки, понятно, где и как работать, как идёт давление и в какой последовательности всё выстраивается.
Вы сможете спокойно пересматривать запись, останавливаться на нужных моментах и разбирать технику шаг за шагом.
👉 Если есть вопросы по программе семинара, самой технике пеленания, нужна помощь с оплатой — можно написать врачу-куратору Елене Божок: https://t.me/bozhok_ev
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5🔥2
Как решить проблему малого таза у пациента за один приём⬇️
В остеопатической школе не так много времени уделяется тому, как проработать внутренние органы, которые находятся в малом тазу. А проблем в малом тазу, особенно у женщин, великое множество.
👉 И не всегда мы можем отработать внешними техниками то, что у нас находится внутри таза. И вот как раз для таких случаев существуют внутренние гинекологические техники.
То есть не нужно в три или в несколько приёмов тянуть мышцы, кости, фасции, чтобы создать определённые условия в тазу.
📌 Мы можем это сделать сразу. За один приём. И в этом заключается ценность данного подхода.
📌 Вы получаете сразу рабочий инструмент в руки, который значительно упрощает вашу работу.
📌И вызывает просто шквал эмоций у пациентов. Они приходят к вам, потом рассказывают своим знакомым, и к вам приходят ещё.
🔥 Потому что специалист, который работает внутренними техниками, на данный момент — это редкость.
В основе этого подхода лежит простая вещь. Мы восстанавливаем нормальное кровоснабжение и иннервацию в органах малого таза. По сути, мы работаем со следствием опущения внутренних органов.
❗️ Все остеопаты знают, что есть опущение, но классические техники дают пассивную мобилизацию. То есть, условно, как поднялось, так и получилось.
Здесь же идёт активное воздействие на внутренние органы. За счёт этого улучшается кровоснабжение, снижаются предпосылки к воспалительным процессам, улучшается работа тканей. И женщина начинает чувствовать себя иначе.
Также этот метод позволяет и профилактировать, и лечить, и восстанавливать после операций.
Именно поэтому мы открыли доступ к записи семинара «Остеопатия в гинекологии. Скрытые аспекты здоровья женщины»⬇️
✅ День 1
✅ День 2:
Самостоятельно приобрести семинар можно по ссылке: https://zhivotovschool.ru/ginecologia?utm_source=canal_doc
Стоимость семинара в записи:
2 дня — 30 000 ₽
1 день на выбор — 17 500 ₽
👉 Если есть вопросы по программе семинара или его покупке — можно написать врачу-куратору Елене Божок: https://t.me/bozhok_ev
В остеопатической школе не так много времени уделяется тому, как проработать внутренние органы, которые находятся в малом тазу. А проблем в малом тазу, особенно у женщин, великое множество.
👉 И не всегда мы можем отработать внешними техниками то, что у нас находится внутри таза. И вот как раз для таких случаев существуют внутренние гинекологические техники.
То есть не нужно в три или в несколько приёмов тянуть мышцы, кости, фасции, чтобы создать определённые условия в тазу.
📌 Мы можем это сделать сразу. За один приём. И в этом заключается ценность данного подхода.
📌 Вы получаете сразу рабочий инструмент в руки, который значительно упрощает вашу работу.
📌И вызывает просто шквал эмоций у пациентов. Они приходят к вам, потом рассказывают своим знакомым, и к вам приходят ещё.
🔥 Потому что специалист, который работает внутренними техниками, на данный момент — это редкость.
В основе этого подхода лежит простая вещь. Мы восстанавливаем нормальное кровоснабжение и иннервацию в органах малого таза. По сути, мы работаем со следствием опущения внутренних органов.
❗️ Все остеопаты знают, что есть опущение, но классические техники дают пассивную мобилизацию. То есть, условно, как поднялось, так и получилось.
Здесь же идёт активное воздействие на внутренние органы. За счёт этого улучшается кровоснабжение, снижаются предпосылки к воспалительным процессам, улучшается работа тканей. И женщина начинает чувствовать себя иначе.
Также этот метод позволяет и профилактировать, и лечить, и восстанавливать после операций.
Именно поэтому мы открыли доступ к записи семинара «Остеопатия в гинекологии. Скрытые аспекты здоровья женщины»
✅ День 1
- показания и противопоказания для работы внутренними гинекологическими техниками;
- подготовка к работе;
- анализы пациентов, необходимые для работы и расшифровка полученных результатов;
- постановка рук и основные топографические ориентиры;
- базовый набор техник для работы и послеродового восстановления;
- рекомендации после приема;
- протоколы ведения пациентов.
✅ День 2:
- работа с опущением, синдром хронической тазовой боли, боли в ТБС;
- сексология (стимуляция чувствительных зон, работа с вульводинией, диспареунией, вагинизмом);
- хронический эндометрит/эндомиометрит, хронический кандидоз/вульвовагиниты;
- гипертонус МТД, психосоматика женского таза;
- бесплодие, недержание мочи, эндометриоз; работа со спайками и рубцами
- полипы, гиперпластические процессы;
- кисты яичников, миома, обильные, болезненные менструации, поликистоз.
Самостоятельно приобрести семинар можно по ссылке: https://zhivotovschool.ru/ginecologia?utm_source=canal_doc
Стоимость семинара в записи:
2 дня — 30 000 ₽
1 день на выбор — 17 500 ₽
👉 Если есть вопросы по программе семинара или его покупке — можно написать врачу-куратору Елене Божок: https://t.me/bozhok_ev
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥2❤1👍1
Мужчине 64 г, после 1 года подъема органов неуклонно растущая год за годом простата уменьшилась на 2 см. Такого в принципе не бывает. Коллеги, повторю вам еще раз - ПОДЪЕМ ВНУТРЕННИХ ОРГАНОВ РЕАЛЬНО РАБОТАЕТ.
🔥16👏4💯2
Коллеги, сегодня 1 мая — день труда. И, если честно, это один из немногих праздников, который напрямую касается нас.
Потому что работа врача, специалиста, человека, который занимается здоровьем — это не просто работа. Это постоянный поиск: как помочь, как сделать лучше, как убрать боль, как вернуть человеку нормальное состояние.
И неважно, кто вы: врач, остеопат, специалист, работающий руками, или человек, который просто хочет лучше понимать своё тело и помогать близким — мы в этом смысле делаем одно дело.
Я всегда считал, что смысл нашей работы — в том, чтобы люди были здоровыми. И если есть возможность делать это лучше, точнее и эффективнее, её точно стоит использовать.
В том числе для этого и создавался этот канал, чтобы вы могли разбираться глубже, видеть больше и применять это в своей практике или для себя.
Поэтому сегодня просто хочу вас поздравить. С праздником
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥11❤8
Коллеги, хочу сейчас в канале сделать акцент на том, что действительно помогает расти в практике и получать более устойчивые результаты у пациентов.
Понимаю, что у каждого из вас сейчас своя задача:
Поэтому задам несколько коротких вопросов — это поможет давать вам более точный и полезный материал 👇
Понимаю, что у каждого из вас сейчас своя задача:
~ Кто-то работает с пациентами каждый день.
~ Кто-то ищет новые подходы.
~ Кто-то больше разбирается в теме для себя.
Поэтому задам несколько коротких вопросов — это поможет давать вам более точный и полезный материал 👇
👍3❤1🔥1
КТО ВЫ?
Anonymous Poll
18%
Врач
14%
Остеопат / мануальный специалист
25%
Массажист / реабилитолог
43%
Изучаю тему для себя
С чем вы сейчас больше всего работаете?
Anonymous Poll
36%
Работаю с пациентами
16%
Учусь и ищу новые подходы
36%
Решаю свои (своих близких) вопросы со здоровьем
11%
Пока просто интересуюсь темой
🤩1
Что вам сейчас наиболее интересно?
Можно выбрать несколько вариантов или написать свой в комментариях к опросу⬇️
Можно выбрать несколько вариантов или написать свой в комментариях к опросу
Anonymous Poll
40%
Разборы пациентов и реальные случаи
56%
Причины проблем в теле (почему это возникает)
86%
Техники, которые можно применять сразу
28%
Как расти и развиваться в профессии
0%
Если есть конкретные вопросы, пишите в комментариях ниже 👇
🔥4
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Ошибка, которую допускают даже опытные специалисты. Или почему лечение порой не даёт результата? ⬇️
Речь про барьер. Основная ошибка — это не чувствовать барьер или переходить за него. Мы работаем с очень тонкими структурами: с тканями, фасциями. Это деликатная система. И здесь важно понимать силу своего воздействия.
✔️ Если мы не дошли до барьера, ткани не дают отклик, а если нет реакции, то нет и результата.
✔️ Если мы перешли за барьер —
мы блокируем систему, тело перестаёт нормально реагировать и начинает защищаться.
И здесь важный момент. Мы не проламываемся через барьер. Мы доходим до него и работаем в нём. Иначе, как говорили наши преподаватели, мы просто «изнасиловали тело», и больше ничего.
‼️ ‼️ ‼️ Очень часто я вижу одну и ту же ситуацию. Есть уплотнение, и специалист начинает активно его разминать, думая, что чем сильнее, тем лучше.
Я считаю, что это ошибка. Мой опыт показывает, что такая работа чаще всего приводит к ещё большему спазму. Боль во время лечения может быть, но она должна быть лёгкой и кратковременной. А сильное воздействие — это, как правило, усиление проблемы.
❗️Теперь про детей. С младенцами эту ошибку совершить особенно легко. У них очень тонкая структура, особенно это касается швов черепа. Их намного проще заблокировать. Поэтому, когда я работаю с младенцами, я стараюсь на следующий день обязательно узнать, как они себя чувствуют.
Это, кстати, мой совет коллегам — всегда отслеживать состояние ребёнка после приёма. Потому что тело не всегда сразу даст понятную обратную связь, в ответственность за результат — на нас.
✔️ Есть и другая крайность. Не дойти до барьера. Это чаще встречается у остеопатов. И здесь другая проблема: мы не навредим, но и результата не будет.
➡️ Более подробно тему ошибок разбираю в этом видео
Напишите в комментариях, как вы для себя определяете барьер в работе с пациентом? Как понимаете, что не перешли его — и при этом не остались слишком поверхностно 👇
Речь про барьер. Основная ошибка — это не чувствовать барьер или переходить за него. Мы работаем с очень тонкими структурами: с тканями, фасциями. Это деликатная система. И здесь важно понимать силу своего воздействия.
✔️ Если мы не дошли до барьера, ткани не дают отклик, а если нет реакции, то нет и результата.
✔️ Если мы перешли за барьер —
мы блокируем систему, тело перестаёт нормально реагировать и начинает защищаться.
И здесь важный момент. Мы не проламываемся через барьер. Мы доходим до него и работаем в нём. Иначе, как говорили наши преподаватели, мы просто «изнасиловали тело», и больше ничего.
Я считаю, что это ошибка. Мой опыт показывает, что такая работа чаще всего приводит к ещё большему спазму. Боль во время лечения может быть, но она должна быть лёгкой и кратковременной. А сильное воздействие — это, как правило, усиление проблемы.
❗️Теперь про детей. С младенцами эту ошибку совершить особенно легко. У них очень тонкая структура, особенно это касается швов черепа. Их намного проще заблокировать. Поэтому, когда я работаю с младенцами, я стараюсь на следующий день обязательно узнать, как они себя чувствуют.
Это, кстати, мой совет коллегам — всегда отслеживать состояние ребёнка после приёма. Потому что тело не всегда сразу даст понятную обратную связь, в ответственность за результат — на нас.
✔️ Есть и другая крайность. Не дойти до барьера. Это чаще встречается у остеопатов. И здесь другая проблема: мы не навредим, но и результата не будет.
И ещё один момент, который часто недооценивают. Во время работы устают не только руки, спина или пальцы. Устаёт внимание. Потому что мы постоянно контролируем силу воздействия, глубину контакта, реакцию тканей. Чуть сильнее — и уже перебор. Чуть слабее — и нет эффекта.
Это работа, которая требует концентрации. И здесь важно помнить главный принцип — не навреди. Потому что, если мы переходим барьер, мы можем получить совершенно конкретные последствия: головную боль, головокружение, вегетативные реакции, тяжесть в теле.
Напишите в комментариях, как вы для себя определяете барьер в работе с пациентом? Как понимаете, что не перешли его — и при этом не остались слишком поверхностно 👇
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3👍3🔥3👏1
90% наших пациентов — это дети и подростки ⬇️
Сегодня на примере пациента нашего врача из клиники Марии Филатенко хочу разобрать один достаточно показательный случай.
Начнем с того, что с детьми от года до трёх лет вообще бывает непросто.
В этом возрасте у них ещё не сформирована нормальная саморегуляция, нервная система очень возбуждённая, идёт активное развитие и опорно-двигательного аппарата, и нервной системы одновременно.
На момент обращения ребенку было 1 год и 2 месяца. При осмотре выяснили, что:
Остеопатия – это тоже один из крутых инструментов в арсенале работы с такими детками.
При осмотре этого замечательного человека была ещё определена родовая травма⬇️
Во-первых, это ребенок, рожденный путем кесарева сечения, и верхний шейный отдел из-за этого был очень сильно напряжен, конфигурация головы немного скрученная.
+ Он пришёл ещё с родничком. О чем может говорить такая конфигурация головы? Голова – это слепок с маминого таза. Принимает его форму, потому что он таким образом лежал, таким образом развивался в животе, в тазу мамы.
При тестировании были моменты, где мы увидели, что нарушена динамика движения, нарушена подвижность в костях черепа.
И что было достаточно показательно, у него в области височных костей, в области висков мы увидели выраженный венозный рисунок, а под глазами характерную синеву.
Это позволило задуматься о том, что есть нарушении венозного оттока. Плюс по ощущениям руками у него была тяжелая голова.
✅ Сразу же после первого приёма, что показательно, венозный рисунок стих, не был так выражен. На видео к посту вы можете это увидеть.
✅ Уже на второй приём мама приходила довольная, что ребёнок стал поспокойнее.
✅ Спустя несколько приёмов, он перестал вставать на носочки, наладился сон достаточно быстро.
‼️‼️‼️ Прошу обратить внимание, что в работе с детьми механика недооценена реально. И наши безопасные, абсолютно добрые методы помогают напрямую улучшить ситуацию.
Напишите в комментариях, кто по большей части ваши пациенты (взрослые или дети)? Какие интересные случаи в вашей практике были, будем вместе разбирать 👇
Сегодня на примере пациента нашего врача из клиники Марии Филатенко хочу разобрать один достаточно показательный случай.
Начнем с того, что с детьми от года до трёх лет вообще бывает непросто.
В этом возрасте у них ещё не сформирована нормальная саморегуляция, нервная система очень возбуждённая, идёт активное развитие и опорно-двигательного аппарата, и нервной системы одновременно.
На момент обращения ребенку было 1 год и 2 месяца. При осмотре выяснили, что:
- ребёнок не спит с рождения, ни одной ночи нормального сна
- просыпается по 5–6 раз за ночь, может кричать, плакать, потом долго не засыпать
- ходит на носочках, пальцы стоп поджаты
- шея короткая, есть бруксизм, была залысина
- до 6 месяцев беспокоили ложные колики, визуально — один глаз меньше
- днём он очень капризный, часто падает, заваливается, бьёт себя по голове
И да, есть такой термин «высокочувствительные дети», «высокочувствительная нервная система». В педиатрии с такими детками работают через регуляцию режима. Это имеет значение, имеет смысл и это работает, но у определенного арсенала инструментов есть свои ограничения.
У режима есть свои ограничения, это помогает, но не всегда до конца.
Остеопатия – это тоже один из крутых инструментов в арсенале работы с такими детками.
При осмотре этого замечательного человека была ещё определена родовая травма⬇️
Во-первых, это ребенок, рожденный путем кесарева сечения, и верхний шейный отдел из-за этого был очень сильно напряжен, конфигурация головы немного скрученная.
+ Он пришёл ещё с родничком. О чем может говорить такая конфигурация головы? Голова – это слепок с маминого таза. Принимает его форму, потому что он таким образом лежал, таким образом развивался в животе, в тазу мамы.
При тестировании были моменты, где мы увидели, что нарушена динамика движения, нарушена подвижность в костях черепа.
И что было достаточно показательно, у него в области височных костей, в области висков мы увидели выраженный венозный рисунок, а под глазами характерную синеву.
Это позволило задуматься о том, что есть нарушении венозного оттока. Плюс по ощущениям руками у него была тяжелая голова.
Может ли здесь режим как-то отрегулировать ситуацию? Можно ли как-то через фармакотерапию отрегулировать эту ситуацию?
На какой-то спектр — да, но здесь реально недооценен был механический компонент.
✅ Сразу же после первого приёма, что показательно, венозный рисунок стих, не был так выражен. На видео к посту вы можете это увидеть.
✅ Уже на второй приём мама приходила довольная, что ребёнок стал поспокойнее.
✅ Спустя несколько приёмов, он перестал вставать на носочки, наладился сон достаточно быстро.
‼️‼️‼️ Прошу обратить внимание, что в работе с детьми механика недооценена реально. И наши безопасные, абсолютно добрые методы помогают напрямую улучшить ситуацию.
Напишите в комментариях, кто по большей части ваши пациенты (взрослые или дети)? Какие интересные случаи в вашей практике были, будем вместе разбирать 👇
❤10🔥3