چطور از فایل منابع ارشد بیشترین استفاده را ببریم؟

🌟 می‌خواید از فایل منابع ارشد ۱۴۰۵ بیشترین بهره رو ببرید؟ این راهنمای مرحله‌به‌مرحله مخصوص شماست. فایل منابع حاصل یک سال تجربه و بررسی و برای هر کنکوری مطمئنا مفید است.

1️⃣ گام اول: جدول صفحه اول

۱- جدول اصلی فایل را به طور کامل بخوانید و به همه ستون‌ها به خصوص ستون «ویراست منابع» توجه کنید.

۲- منابع مربوط به دروس اصول علوم شناختی، روانشناسی شناختی و علوم اعصاب ثابت هستند؛ حتماً آن‌ها را تهیه و مطالعه کنید.

۳- اولویت مطالعه طبق ستون «بودجه‌بندی» مشخص می‌شود؛ اگر درصد سوال یک درس پایین است، می‌توانید آن را حذف کنید.

۴- برای درس آمار و روش تحقیق، منابع پیشنهادی جامع هستند. به سلیقه خود می‌توانید از منابع دیگر یا کلاس هم استفاده کنید، ولی ما در این کانال منابع جایگزین معرفی نمی‌کنیم.

۵- برای درس زبان، منابع عمومی مشخص شده‌اند؛ بنا به سطح خود می‌توانید انعطاف در استفاده از منابع دیگر داشته باشید.

2️⃣ گام دوم: نکات دروس
بعد از مطالعه جدول، به بخش «نکات دروس» مراجعه کنید تا چارچوب مطالعه شما مشخص شود.

3️⃣ گام سوم: منابع کمکی
این منابع برای درک بهتر مطالب، تمرین بیشتر یا میان‌برهای مطالعه هستند. استفاده از آن‌ها اختیاری است و بسته به شرایط و سلیقه شما می‌تواند مفید باشد.

4️⃣ گام چهارم: نکات عمومی و راهنمایی شخصی
قسمت «نکات عمومی» را بخوانید. اگر سوال یا ابهامی دارید بپرسید و اگر نیاز به راهنمایی مخصوص خودتان برای برنامه‌ریزی و انتخاب منابع دارید، می‌توانید از طریق پیام به @CogniAdmin وقت مشاوره بگیرید.

🌻 موفق باشید!

〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
✅ اگر این فایل و توضیحات براتون مفید بوده، با ری‌اکشن به ما اطلاع بدید. حواسمون به ری‌اکشن‌های فایل منابع بودها! میزان ری‌اکشن مشخص‌کننده تمایل شما برای دریافت فایل منابع کنکور دکتری هم هست. 😉

#مسیر_تحصیلی #منابع_کنکور #کنکور_ارشد #علوم_شناختی #CogniPath

〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
☑️ کاگنی‌پث | راهنمای مسیر شناختی

صوت دسته‌بندی شده روز اول سمپوزیوم توانبخشی شناختی - آبان 404
* برنامه نشست‌ها در کامنت و داخل فایل

ممنون از دوستم خانم فاطمه فتحی عزیز برای زحمت ضبط صوت‌های این روز 🌹

☑️ کاگنی‌پث | راهنمای مسیر شناختی

متاسفانه فایل‌های روز دوم ذخیره نشده.
لطفا اگر کسی از شما دوستان ضبط کردید خوشحال میشم برامون بفرستید تا با بقیه به اشتراک بگذاریم: @CogniAdmin

قرار بود وقتی کانال به ۵۰۰ نفر رسید، از یک سورپرایز رونمایی کنم، ولی قبل از اینکه بجنبم، از ۶۰۰ هم رد شدیم! 😁🥰

این رشد یک یادآوری بود که وقتی در مسیری باشی، حتی اگر گاهی سرعتت کم بشه، جریان مسیر تو رو جلو می‌بره. 🌿

به همه‌ی دوستان جدید خوش‌آمد می‌گم. 🤍
برای دسترسی راحت‌ به پست‌های قبلی، پیام پین‌شده آپدیت شد — یک نقشه‌ی گنج کوچیک از مسیری که تا حالا رفتیم. 🌱

🧠📚 با کدام کتاب‌ها وارد دنیای علوم شناختی شویم؟
این پست در مورد معرفی کتاب‌های مقدماتی یا اصلی برای شروع مسیر در علوم شناختی یا حتی ادامه مسیرتان در جهت ارتقاست.

❓برای کسانی که قصد دارند تازه وارد دنیای علوم شناختی شوند، معمولاً اولین سؤال این است: «از کدام کتاب شروع کنم؟»
❗️پاسخ کوتاه این است: علوم شاختی یک اقیانوس است؛ از رود‌ها و دریاهای مختلفی می‌توان به آن وارد شد، اما هیچ کتابی تمام آن را کامل پوشش نمی‌دهد. با این حال چند مسیر ورودی خوب وجود دارد که ادامه راه را برای شما روشن‌تر و منسجم می‌کند.

⏪ در ادامه، کتاب‌هایی را می‌گذارم که برای شروع استاندارد، قابل فهم و خوش‌مسیر هستند؛ در چهار دسته‌ی اصلی:


1️⃣ آشنایی اولیه و ورود کلی به علوم شناختی
این دو کتاب، بهترین تصویر عمومی از کل فیلد می‌دهند و بهترین شروع برای آشنایی با تمام چهره‌های علوم شناختی هستند:

✔️ Cognitive Science: An Introduction to the Science of the Mind– José Luis Bermúdez
(کتاب علوم شناختی برمودز، ویراست ۳ یا ۴)
ساده، جامع، ساختارمند، از منابع اصلی کنکور دکتری علوم شناختی و از کتب درسی علوم شناختی در دانشگاه‌های دنیا.

✔️ درباره علم شناختی- دکتر حاتمی (چاپ ۱۰ به بعد- انتشارات سمت)
نسخه‌ی ساده‌ و فارسی؛ مناسب کسانی که می‌خواهند پیش از رفتن سراغ منابع اصلی، یک تصویر کلی پیدا کنند، همچنین کسانی که پیش‌زمینه‌ای ندارند و می‌خواهند از ساده‌ترین گزینه موجود شروع کنند.


2️⃣ ورود از مسیر روان‌شناسی شناختی
اگر بیشتر علاقه‌مند به کارکردهای شناختی ذهن مانند ادراک، حافظه، توجه و تصمیم‌گیری و غیره هستید:

✔️ Cognition- Reisberg
(کتاب شناخت ریزبرگ، ویراست ۹ یا ۱۰)
روان، دقیق و یکی از بهترین کتاب‌های موجود.

✔️ Cognitive Psychology- Goldstein
(کتاب روانشناسی شناختی گلدستین- ویراست ۵ انتشارات ارجمند)
مناسب برای علاقه‌مندان به کتاب‌های شبیه کلاس درس با ساختار طبقه‌بندی‌شده، از منابع کنکور ارشد و دکتری علوم شناختی.

✔️ Cognitive Psychology- Sternberg
(کتاب روانشناسی شناختی استرنبرگ- ویراست ۷ به بعد)
قابل فهم و جامع؛ از منابع کنکور ارشد و دکتری علوم شناختی.


3️⃣ ورود از مسیر فلسفه ذهن
اگر می‌خواهید بدانید ذهن چیست و علوم شناختی از دل چه بحث‌هایی شکل گرفته، این کتاب‌ها را بخوانید تا ریشه‌های مفهومی علوم شناختی را هم بهتر ببینید:

✔️ Mind: Introduction to Cognitive Science– Paul Thagard
(کتاب ذهن تاگارد- ویراست ۲)
کوتاه، نسبتا ساده، روشن و نزدیک به علوم شناختی.

✔️ Mindware: An Introduction to the Philosophy of Cognitive Science– Andy Clark
(کتاب مایندور کلارک- ویرایش دوم ۲۰۱۴ به بعد)
روانیِ خاص Clark و توضیح‌های تمیز درباره‌ی مدل‌های ذهن.

✔️ The Mechanical Mind– Tim Crane
(کتاب ذهن مکانیکی تیم کرین- ویراست ۳ به بعد)
عمیق‌تر و تئوریک‌تر؛ برای کسانی که کمی زمینه دارند.


4️⃣ ورود از مسیر علوم اعصاب شناختی
اگر مسیر شما بیشتر سمت مغز، شبکه‌ها و سازوکار زیستی شناخت است:

✔️ The Student's Guide to Cognitive Neuroscience– Jamie Ward
(کتاب راهنمای علوم اعصاب شناختی جیمی وارد- ویراست ۴ به بعد)
بهترین نقطه شروع برای تازه‌کارها؛ ساده، دقیق و مثال‌محور.

✔️ Cognitive Neuroscience– Gazzaniga
(کتاب علوم اعصاب شناختی گازانیگا- ویراست ۵ به بعد)
کتاب کلاسیک مرجع برای شناخت عملکرد مغز و تعامل آن با شناخت.


✅ نکته پایانی
شروع کردن در علوم شناختی یعنی پیدا کردن زاویه ورود مناسب خودتان: فلسفه، روان‌شناسی، نوروساینس یا مسیرهای دیگر.
مهم‌تر از انتخاب کتاب، ادامه‌دادن و جست‌وجوی پروژه‌ها و سؤال‌های شخصی‌تان است؛ جایی که مسیر واقعی شما شکل می‌گیرد.

🖇 شما چه کتابی را پیشنهاد می‌کنید؟

#معرفی_کتاب #علوم_شناختی

☑️ کاگنی‌پث | راهنمای مسیر شناختی

منابع کنکور دکتری علوم شناختی- ١۴٠۵


📍 شامل: منابع اصلی، فرعی، کمکی، بودجه‌بندی، تعداد سوال، ضرایب دروس، نسخه دقیق منابع و نکات اختصاصی هر درس
📝 فایل‌های تکمیلی در کامنت و راهنمای فایل مشابه این پست‌


#مسیر_تحصیلی #منابع_کنکور #کنکور_دکتری #علوم_شناختی

☑️ کاگنی‌پث | راهنمای مسیر شناختی

خب... بالاخره یکی از مهم‌ترین درخواست‌های این ماه آماده شد!
فایل کامل و دقیق منابع دکتری علوم شناختی- نسخه ۱۴۰۵ 🥳

❣️این فایل نتیجه ساعت‌ها بررسی، مقایسه و مشورته، و نتیجه‌اش چیزی شده که واقعاً نظیرش جای دیگه‌ای نیست و یک نقطه شروع مطمئن برای شماست.

♾️ هم‌زمان، فایل منابع ارشد هم طبق سوال‌های شما به‌روز شد.
یعنی الان هر دو مسیر روشن و قابل برنامه‌ریزیه.

🎵 اگر نیاز دارید مسیر خودتون رو بررسی کنیم یا برنامه شخصی مرحله به مرحله داشته باشید، می‌تونید برای هماهنگی مشاوره پیام بدید.

✨ امیدوارم این دو فایل بتونن در شروع مسیرتون کمک بزرگی باشن.
اگر برای دوستان‌تون مفید هست، خوشحال میشم براشون بفرستید. 💛

#مسیر_تحصیلی #منابع_کنکور #علوم_شناختی

☑️ کاگنی‌پث | راهنمای مسیر شناختی

معرفی مینی‌سری روان‌شناسی در علوم شناختی 🫆

📣 قراره وارد یک مینی‌سری محتوایی بشیم؛ نقشه‌خوانی مسیری که از روان‌شناسی شروع می‌شه و به دل علوم شناختی و کاربردهای اون می‌رسه.

🗝 چرا این مینی‌سری؟
خیلی‌هاتون از روان‌شناسی وارد شناخت شدین یا می‌شید، اما مسیر براتون روشن نیست: علوم اعصاب؟ محاسبات؟ تصمیم‌گیری؟ درمان شناختی؟ مدل‌سازی ذهن؟

💡 چیزی که همیشه گم می‌شه اینه که روان‌شناس‌ها، با اینکه یکی از ستون‌های علوم شناختی هستن، دقیقاً چه نقشی دارن و چطور باید مسیرشون رو ادامه بدن.

📊 این مینی‌سری دقیقاً درباره همین چیزهاست:
- چرا روان‌شناسی برای علوم شناختی مهمه
- کجاها موفقه و کجاها کم میاره
- مسیرهای واقعی و قابل‌دستیابی
- و اینکه بعد از ورود چی باید یاد بگیرید!

🔍 امیدوارم اگه دانشجوی روان‌شناسی هستی، یا روانشناسی که وارد علوم شناختی شده، یا حتی فقط کنجکاوی، این مسیر برات شفاف‌تر بشه.

#مینی‌سری #روان‌شناسی_شناختی #CogniPath

♾️ کاگنی‌پث | راهنمای مسیر شناختی

مینی‌سری روانشناسی در علوم شناختی 🫆

قسمت ۱: داستان بن‌بستی که روان‌شناسی شناختی را به‌وجود آورد.

🎭 قبل از اینکه علوم شناختی وجود داشته باشد، روان‌شناسی میدان‌دار مطالعه رفتار انسان بود. اما آن روان‌شناسی یک ویژگی مهم داشت: ذهن تقریباً ممنوع بود.

⛏️ سال‌ها رفتارگرایی حکم می‌کرد که فقط رفتار قابل مشاهده اعتبار دارد؛ نه بازنمایی، نه تصویر ذهنی، نه معنا، نه هدف، نه ساختار ذهنی.

🔦 از مانفیست مشهور واتسون رفتارگرا (۱۹۱۳) داریم: «موضوع روان‌شناسی، رفتار قابل مشاهده است؛ نه فرایندهای ذهنی.»

📍 رفتارگرایی بر یک فرض پایه‌ای استوار بود:
اگر نمی‌شود چیزی را مستقیماً اندازه گرفت، پس علمی نیست. نتیجه‌اش این بود که چون ذهن اندازه‌گیری‌ناپذیر است، پس مطالعه‌اش علمی نیست. اینطور شد که سال‌ها تفکر حذف شد و کارکردهای شناختی معنای دیگری برای خود داشتند:

▪️ یادگیری = تقویت
از نظر ثورندایک و بعد اسکینر یادگیری یعنی شکل‌گیری عادت و تقویت پاسخ درست با روش تقویت و تنبیه.

▪️ ادراک = پاسخ به محرک
در این دیدگاه، ادراک یک فرآیند معنابخش نبود، بلکه واکنشی آموخته‌شده به محرک‌ها محسوب می‌شد.

▪️ زبان = رفتار کلامی
اسکینر می‌گفت زبان مجموعه‌ای از عادت‌های کلامی است که از طریق تقویت شکل می‌گیرند. هیچ ساختار درونی یا خلاقیت زبانی وجود ندارد.

🛡این چارچوب ظاهرا یک‌پارچه بود و محدودیت‌هایش در ابتدا کار را ساده می‌کرد، ولی کم‌کم روان‌شناسی را به یک بن‌بست رساند؛ ذهن واقعی پشت یک پرده مانده بود.

💔 ترک‌های اولیه
در دهه‌های ۳۰ و ۴۰ میلادی، شواهدی ظاهر شد که رفتارگرایی نمی‌توانست توضیح دهد.

▪️ ادراک فعال (گِشتالت)
روان‌شناسان گشتالت از دهه ۱۹۱۰ تا ۱۹۳۰ (ورتایمر، کوهلر، کافکا) نشان دادند که ادراک، ساخت فعال است؛ نه پاسخ منفعل به محرک.
این با فرض ساده محرک–پاسخ سازگار نبود.

▪️ حل مسئله هدف‌مند
رفتار حل مسئله در انسان و حیوانات نشان می‌داد انتخاب‌ها فقط نتیجه آزمایش–خطا نیستند. چیزی شبیه برنامه‌ریزی وجود داشت، اما رفتارگرایی چنین مفهومی نداشت.
ولفگانگ کوهلر در دهه ۱۹۱۰ نشان داد حیوانات برای حل مسئله فقط آزمایش–خطا نمی‌کنند؛ بینش ناگهانی، طرح‌ریزی و بازسازی ذهنی مسئله دارند. این یعنی راه‌حل از عادت‌های شرطی نمی‌آید، بلکه از ساختار ذهنی می‌آید.

▪️ یادگیری بدون تقویت
آزمایش‌های متعدد نشان دادند حیوانات بدون پاداش هم الگوهایی را یاد می‌گیرند. ادوارد تولمن (۱۹۴۸) یکی از اولین روان‌شناسانی بود که آشکارا گفت: «رفتار تنها با محرک–پاسخ قابل توضیح نیست؛ حیوان نقشه ذهنی دارد.»

🔑 آزمایش‌های او نشان داد موش‌ها بدون پاداش مسیر محیط را یاد می‌گیرند، رفتارشان بر اساس نقشهٔ شناختی انتخاب می‌شود و یادگیری فراتر از ایجاد عادت است. تولمن هنوز زبان شناخت را نداشت، اما شاید اولین ترک جدی بر دیوار رفتارگرایی بود.

⚔️ در ادامه، مسئله‌هایی ظاهر شدند که مدل محرک–پاسخ قادر به توضیحشان نبود:
▫️یادگیری زبان خلاق،
▫️ظرفیت محدود حافظه،
▫️ادراک فعال و وابسته‌به‌زمینه،
▫️و حل مسئله هدف‌مند.

✂️ اینها شواهدی بودند که با رفتارگرایی نمی‌خواندند. توماس کوهن اگر اینجا بود می‌گفت: «وقتی شواهد انباشته با مدل غالب نمی‌خوانند، بحران پارادایمی آغاز شده‌است.»

🔜 ادامه دارد...

#مینی‌سری #روانشناسی_شناختی #علوم_شناختی #تاریخچه_علم_شناختی

♾️ کاگنی‌پث | راهنمای مسیر شناختی

مینی‌سری روان‌شناسی در علوم شناختی 🫆

قسمت ۲: تولد روان‌شناسی شناختی

🔙 در قسمت قبل دیدیم روان‌شناسی رفتارگرا ذهن را کنار گذاشته و روان‌شناسی را دچار بحران پارادیمی کرده بود. در این قسمت می‌بینیم که در دهه ۱۹۵۰ و ۱۹۶۰، چهار رخداد اصلی در زمینه فهم حافظه، زبان، حل مسئله و توجه، مسیر روانشناسی را عوض کردند:

1️⃣ جرج میلر و حافظه: ذهن یک سیستم پردازش است.
سال ۱۹۵۶، میلر مقاله معروف «عدد جادویی ۷±۲» را منتشر کرد. این مقاله درباره ریاضیات حافظه نبود؛ بیانیه‌ای بود علیه نگاه رفتارگرایی که نشان می‌داد:
- ذهن ظرفیت محدود دارد، اطلاعات را دسته‌بندی می‌کند و پردازش مرحله‌به‌مرحله دارد،
- و حافظه یک سیستم فعال است، نه انبار عادت‌ها.

📝 این اولین ضربه جدی بعد از تولمن بود: روان‌شناسی برای فهم رفتار، به ذهن نیاز داشت.

2️⃣ دونالد برودبنت و توجه: ذهن یک سیستم جریان اطلاعات است.
در ۱۹۵۸، دونالد برودبنت با کتاب Perception and Communication یکی از مهم‌ترین قطعات انقلاب شناختی را گذاشت. رفتارگرایی نمی‌توانست توضیح دهد انسان چگونه از میان انبوه محرک‌ها فقط بعضی را پردازش می‌کند. برودبنت نشان داد توجه یک فیلتر شناختی است و ذهن پیش از پردازش، اطلاعات را انتخاب و سازمان‌دهی می‌کند. این ایده ساده نبود؛ یک تغییر پارادایم بود:
- ذهن جریان اطلاعات دارد،
- ظرفیت محدود دارد،
- تصمیم می‌گیرد چه چیزی وارد پردازش بشود.

🔍 مدل فیلتر برودبنت اولین نقشه صریحی بود که ذهن را به‌عنوان سیستم پردازش اطلاعات توصیف کرد؛ تحولی که زبان مشترک روان‌شناسی، نظریه اطلاعات (کلود شانون) و علوم کامپیوتر را ممکن کرد.

3️⃣ نوآم چامسکی و زبان: خلاقیت زبانی یعنی بازنمایی ذهنی
در ۱۹۵۹، نقد چامسکی به Verbal Behavior اسکینر منتشر شد و روان‌شناسی زبان را زیر و رو کرد. او نشان داد:
- کودک جمله‌هایی می‌سازد که هرگز نشنیده،
- زبان قابل تقلیل به تقویت و تنبیه نیست،
- و انسان قواعد زبانی تولید می‌کند، نه پاسخ شرطی.

📝 اگر یادگیری زبان به ساختار ذهنی وابسته باشد، روان‌شناس ناچار است بازنمایی‌ها را جدی بگیرد. این دومین موج بزرگ بود.

4️⃣ آلن نیوول– هربرت سایمون و حل مسئله: تفکر قابل مدل‌سازی است.
در سال‌های پایانی دهه ۵۰، نیوول و سایمون Logic Theorist را ساختند؛ اولین برنامه‌ای که شبیه انسان مسئله حل می‌کرد. این کار پیام مهمی داشت:
💱 تفکر، جعبه سیاه نیست، مراحل دارد، الگوریتم دارد، و می‌توان آن را مدل کرد.

📝 وقتی حل مسئله مدل‌پذیر باشد، روان‌شناس دیگر نمی‌تواند فقط رفتار را بسنجد؛ باید فرایندهای ذهنی را توصیف کند.

5️⃣ خط پنهان: جرومی برونر، ادراک فعال و پردازش بالا به پایین
پیش از این موج‌های بزرگ، برونر نشان داده بود که:
- ادراک فعال است،
- معنا در ذهن ساخته می‌شود،
- مفهوم‌سازی ساختار دارد،
- و یادگیری فراتر از تقویت است.

📰 در ۱۹۶۰، برونر و میلر مرکز مطالعات شناخت هاروارد (Center for Cognitive Studies) را ساختند؛ محلی که بسیاری آن را موتور واقعی تغییر می‌دانند. برونر مسیر را برای روان‌شناسی شناختی هموار کرد، بی‌آنکه خودش نامش را بگذارد یا حتی شناختی‌گرا باشد!

6️⃣ اولریک نیسر: این جریان یک نام پیدا می‌کند.
در ۱۹۶۷، اولریک نیسر کتاب Cognitive Psychology را منتشر کرد. کاری که نیسر کرد اختراع نبود؛ تدوین بود. او حافظه‌ی میلر، زبان چامسکی، حل مسئله‌ی نیوول–سایمون، توجه و مدل پردازش اطلاعات برودبنت و شهودهای برونر را کنار هم گذاشت و گفت این مجموعه یک رشته است: روان‌شناسی شناختی.
از این نقطه به بعد، روان‌شناسی یک خانه جدید داشت که در آن ذهن دوباره پذیرفته شده بود.

🔴 جمع‌بندی
روان‌شناسی شناختی یک پاسخ بود به حکمرانی و بحران رفتارگرایی. مجموعه وقایع مهم در دهه ۵۰–۶۰ منجر به انقلاب شناختی شدند به روان‌شناسی یاد دادند که:
▫️ذهن ساختار دارد،
▪️بازنمایی‌های ذهنی مهم‌اند،
▫️رفتار نتیجه پردازش و تفسیر ذهنی است،
▪️فهم جریان اطلاعات در ذهن بدون تفکر محاسباتی تقریبا ناممکن است،
▫️تمام حوزه‌های شناختی حافظه، زبان، ادراک، حل مسئله و غیره سیستم‌اند؛ ساختار، پردازش و محدودیت دارند،
▪️و نهایتا، برای فهم رفتار باید فرایندهای شناختی را توضیح داد.

🎈 این تولد روان‌شناسی شناختی بود؛ شاخه‌ای که خیلی زود به نقطه اتصال رشته‌های دیگر تبدیل شد.

🔜 در قسمت بعد خواهیم دید این روان‌شناسی تازه چگونه تبدیل شد به یکی از ستون‌های علوم شناختی و چه نقشی در آن دارد.

#مینی‌سری #روانشناسی_شناختی #علوم_شناختی #تاریخچه_علم_شناختی

♾️ کاگنی‌پث | راهنمای مسیر شناختی

🧠 برای علاقه‌مندان به علوم اعصاب

چهاردهمین کنگره علوم اعصاب پایه و بالینی
۱۹ تا ۲۱ آذر ۱۴۰۴
تهران، مرکز همایش‌های بین المللی رازی

📆 دریافت برنامه کامل کنگره
➕ برنامه گنگره در یک نگاه
🔗 لینک ثبت نام

♾️ کاگنی‌پث | راهنمای مسیر شناختی

صوت بخش‌هایی که ضبط کردیم رو بذاریم؟

تعداد زیادی وویس از دومین روز کنگره داریم که امشب بارگذاری می‌کنیم. برای اینکه کانال شلوغ نشه، همه وویس‌ها در گروه قرار می‌گیرن و می‌تونید از طریق لینک‌هایی که در ادامه ارسال میشه راحت بهشون دسترسی داشته باشید. ✨🌻