Классика Психологии 😴

Классика Психологии 😴

❕Психосинтез интересует всё здание.

📌Мы стараемся построить лифт, который позволит человеку получить доступ к каждому уровню его личности.

📌В конце концов, здание с одним лишь подвалом очень ограничено.

📌Мы хотим открыть террасу, где можно позагорать или посмотреть на звёзды.
______
Роберто Ассаджиоли "Психосинтез"

Классика Психологии 😴

Классика Психологии 😴

Классика Психологии 😴

👁️ Сон-предсказание - окно в таинственное будущее - сменяется представлением о сне как пути внутрь самого себя.

Чтобы изменилась функция сна, надо было переменить место таинственного пространства. Из внешнего оно стало внутренним.

🔮 Наше сопоставление фрейдиста и шамана не несет в себе ни грана пейоративности.

🧿Оно является указанием на способность в разные культурные моменты магии как науки предсказания и медицины как средства спасения выполнять одинаковые функции - становиться предметом веры.

👍 Но вера обладает огромной властью над человеком и действительно может творить чудеса. Если больной верит, то средство помогает ему.
______
Ю.М. Лотман

Классика Психологии 😴

📌 За свои убеждения современному человеку приходится расплачиваться весьма чувствительным образом — он все менее может разобраться в самом себе.

📌 Он не видит, что при всей его рациональности и всем умении им руководят неконтролируемые "силы".

📌 Его боги и демоны вовсе не исчезли, они получили новые имена.

Неуемность, смутные предчувствия, психологические осложнения, ненасытная тяга к пилюлям, спиртному, табаку, еде и, прежде всего, множество неврозов — не дают ему продыху.

______
Карл Густав Юнг

Классика Психологии 😴

❗️Дискоординация элементарных процессов, замедление ассоциативной деятельности до степени, с которой мы встречаемся у детей и слабоумных, нарушения речи - таковы те явления, которые вызывает ситуация экзамена.

Наконец, экзамен портит кровь студента, и мы склонны говорить это не в переносном, а в буквальном смысле слова...

______
А.Р. Лурия "Психологическое наследие"

Классика Психологии 😴

💫 Человек забывает о необходимости создавать условия для счастья, если он полностью сосредоточен на самом ощущении счастья и удовлетворения.

Прав был Кьеркегор, когда говорил, что дверь, ведущая к счастью, открывается наружу, и поэтому ломиться в неё бесполезно.

______
Виктор Франкл

Классика Психологии 😴

🩵Любовь отца – это любовь на определенных условиях.

↩️ Ее принцип:

«Я люблю тебя, потому что ты оправдываешь мои надежды, потому что ты исполняешь свой долг, потому что ты похож на меня».

📎В «обусловленной» отцовской любви, как и в «безусловной» материнской, можно найти и отрицательную, и положительную сторону.

⛈ Отрицательная сторона именно в том, что отцовскую любовь надо заслужить, что ее можно потерять, если не оправдаешь ожиданий.
______
Эрих Фромм

Классика Психологии 😴

Классика Психологии 😴

❗️Психика может развиваться лишь тогда, когда перед личностью поставлена некая цель.

В нашей цивилизации эта цель подразумевает общественное признание и положение.

📎Личность никогда не остается надолго с какой-нибудь нейтральной целью, так как жить среди людей — значит непрерывно оценивать себя, а это порождает желание главенствовать и надежду на успех в соревновании.
______
Альфред Адлер «Понять природу человека»

Классика Психологии 😴

♦️Внутренний вакуум – это конечный результат постепенно растущего убеждения человека в том, что он, как личность, не может руководить своей жизнью... не может изменить отношение к нему других людей или хоть как-то повлиять на окружающий мир.

В итоге он погружается в глубокое отчаяние, характерное для столь многих наших современников.

💫И коль скоро его желания и чувства не имеют никакого значения, то он отказывается от желаний и чувств.
______
Ролло Мэй «Любовь и воля»

Классика Психологии 😴

⛈ Каждый влачит за собой тень, и чем меньше она находит воплощения в сознательной жизни человека, тем она чернее и гуще.
______
Карл Густав Юнг

Классика Психологии 😴

Классика Психологии 😴

🔽Личность осуществляет далёкую мотивацию и в настоящем осуществляет такие акты поведения, цель которых направлена на положение вещей, служащих не на удовлетворение потребностей настоящего, а предназначенных для будущей жизни.

Человек, не прибегающий к далёкой мотивации, не есть личность.

______
Узнадзе Д.Н. «Общая психология»

Классика Психологии 😴

7️⃣Внешним отличительным признаком поведения ребёнка семи лет является утрата детской непосредственности и наивности;

👶в поведении, в отношениях с окружающими он становится не таким понятным, каким был до этого, появляется „несколько вычурное, искусственное, манерное, натянутое поведение.
______
Выготский Л.С. "Кризис семи лет"

Классика Психологии 😴

☀️ Какие бы воздействия ни оказывала среда на ребёнка, какие бы требования она к нему ни предъявляла, до тех пор пока эти требования не войдут в структуру собственных потребностей ребёнка, они не выступят действительными факторами его развития.
______
Божович Л.И. "Личность и ее формирование в детском возрасте"

Классика Психологии 😴

Классика Психологии 😴

Для того, чтобы быть полностью связанным с другим человеком, вам придется сначала найти связь с самим собой.

🫠 Если мы не можем смириться со своим одиночеством, мы начинаем использовать другого как укрытие от изоляции.
______
Ирвин Ялом

Классика Психологии 😴

Классика Психологии 😴