привет, коллеги! ☀️
после нашей последней встречи в Ереване я закрыла один большой проект: окончила аспирантуру! Но подготовка к защите диссертации всё ещё находится в процессе.
отпуск отгуляла, теперь с новыми силами возвращаюсь на подфак и на этот канал!
к старту семестра делюсь проверенным материалом: это карточки для отработки родительного падежа (проценты и страны). Идеально, по-моему, для первого урока в группе продолжающих, если ребята приехали из стран, зашифрованных на инфографике!
(на подфаке я их использую позже, немного адаптируя)
➡️ дополнительные файлы опубликую в комментариях! Кстати, сама я их скачала на сайте AdMe.
как вы начинаете год? Пригодится материал?
после нашей последней встречи в Ереване я закрыла один большой проект: окончила аспирантуру! Но подготовка к защите диссертации всё ещё находится в процессе.
отпуск отгуляла, теперь с новыми силами возвращаюсь на подфак и на этот канал!
к старту семестра делюсь проверенным материалом: это карточки для отработки родительного падежа (проценты и страны). Идеально, по-моему, для первого урока в группе продолжающих, если ребята приехали из стран, зашифрованных на инфографике!
(на подфаке я их использую позже, немного адаптируя)
➡️ дополнительные файлы опубликую в комментариях! Кстати, сама я их скачала на сайте AdMe.
как вы начинаете год? Пригодится материал?
❤6👍2😍2💔1
Forwarded from Академия RKI.today
Знаете, скоро уже придет время задуматься о том, что делать и какие мероприятия проводить перед новогодними праздниками. И часто это просто сплошная головная боль! 🤕 Согласитесь?
Но, у нас для вас хорошие новости!
Наша коллега Кристина Суровцева обещает нам в этом помочь!
Знакомьтесь!
👩🏻🏫Кристина Суровцева - старший преподаватель Подготовительного отделения для иностранных обучающихся Сибирского федерального университета, соавтор проектов «Ru.Podcast», «Твои сибирские каникулы»
Тема:
Готовь сани с октября, или адвент-календарь как инструмент сплочения студентов подготовительного факультета.
🗓️Смотрите 4 октября онлайн или в любое время в записи.
👉ПОДРОБНОСТИ
#рки_конференция
#ркисегодня
Но, у нас для вас хорошие новости!
Наша коллега Кристина Суровцева обещает нам в этом помочь!
Знакомьтесь!
👩🏻🏫Кристина Суровцева - старший преподаватель Подготовительного отделения для иностранных обучающихся Сибирского федерального университета, соавтор проектов «Ru.Podcast», «Твои сибирские каникулы»
Тема:
Готовь сани с октября, или адвент-календарь как инструмент сплочения студентов подготовительного факультета.
🗓️Смотрите 4 октября онлайн или в любое время в записи.
👉ПОДРОБНОСТИ
#рки_конференция
#ркисегодня
❤6
в понедельник возвращаюсь в стены университета: у меня будет новая группа студентов на подфаке ☀️
расчехляю материалы! Одна из первых трудностей, с которой ребята сталкиваются, — это курсив. Всегда советую скачивать приложение Write it! Russian для самостоятельной практики.
кстати, другие языки в приложении тоже есть 🤌
расчехляю материалы! Одна из первых трудностей, с которой ребята сталкиваются, — это курсив. Всегда советую скачивать приложение Write it! Russian для самостоятельной практики.
кстати, другие языки в приложении тоже есть 🤌
❤8👍2🥰1🥴1
с Первым рабочим днём меня после летне-осеннего перерыва!
апробирую пособие для подфака, которое создали с любовью мы с коллегами 💛
апробирую пособие для подфака, которое создали с любовью мы с коллегами 💛
❤8🥰1💔1
осваиваем со студентами русский алфавит со всеми его «сюрпризами» 👩🏫
в известных всем трудных случаях мне помогают видео логопедов: ребята могут продолжить тренироваться дома без меня.
конечно, тему можно пройти и за урок, если в группе собрались исключительно европейцы, для которых русский — это не первый иностранный язык. Это не наш случай, поэтому я смело называю своих учеников героями.
сегодня записала «ДО» каждого студента, а через 9 месяцев сделаю «ПОСЛЕ». Вместе сравним и увидим, какой огромный путь мы прошли! Ждите отчёт 🤣
а вы фиксируете прогресс?
в известных всем трудных случаях мне помогают видео логопедов: ребята могут продолжить тренироваться дома без меня.
конечно, тему можно пройти и за урок, если в группе собрались исключительно европейцы, для которых русский — это не первый иностранный язык. Это не наш случай, поэтому я смело называю своих учеников героями.
сегодня записала «ДО» каждого студента, а через 9 месяцев сделаю «ПОСЛЕ». Вместе сравним и увидим, какой огромный путь мы прошли! Ждите отчёт 🤣
а вы фиксируете прогресс?
❤8
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
готовим идеальный старт на подфаке 👀
проблема: любой, даже самый лучший учебник, не может учесть всех нюансов аудитории. Нам хотелось дать студентам больше практики, больше объяснений и больше «хаков» для понятного и комфортного старта.
решение: взять за основу проверенный годами учебник и обогатить его нашими собственными наработками, теми самыми, которые годами апробировали в группах.
что вас ждет:
✅ концентрат нашей многолетней практики;
✅ упражнения, которые действительно работают на старте;
✅ объяснения сложных тем «на пальцах» (письмо и пунктуация, произношение, интонация);
✅ идеальный дуэт с основным учебником.
проблема: любой, даже самый лучший учебник, не может учесть всех нюансов аудитории. Нам хотелось дать студентам больше практики, больше объяснений и больше «хаков» для понятного и комфортного старта.
решение: взять за основу проверенный годами учебник и обогатить его нашими собственными наработками, теми самыми, которые годами апробировали в группах.
что вас ждет:
✅ концентрат нашей многолетней практики;
✅ упражнения, которые действительно работают на старте;
✅ объяснения сложных тем «на пальцах» (письмо и пунктуация, произношение, интонация);
✅ идеальный дуэт с основным учебником.
❤8🥰2
✅ шиншилла moment
обычно для домашней отработки отправляю это видео.
обычно для домашней отработки отправляю это видео.
❤8🥰3
мемы на уроке
часть 1. Смехотерапия
всем привет! ✨
сегодня делюсь своим секретным оружием на случай, когда драгоценные студенты в тему не просто не въехали, а пролетели на скоростном поезде мимо🚄
раньше я хваталась за голову, а теперь за папку с мемами! Рядом с результатами я приклеиваю один из них. Тот самый, что говорит красноречивее любых слов: «Ребята, бывает. Дышим. И разбираемся». Дальше происходит магия ✨
1. Взгляд цепляется за шутку.
Сначала всегда смех! 🫢 Студенты видят мем, улыбаются, напряжение как рукой снимает. Баллы уже не кажутся приговором.
2. Начинается «мем-обмен».
Они тут же разворачиваются к соседям: «А у тебя что?» Я никогда не повторяю мемы, так что у каждого есть свой персональный привет от меня 😉
3. Рождается обсуждение.
А вот тут самое классное! Посмотрев мем соседа, они САМИ начинают разбирать ошибки! Слышу: «Ой, а у тебя тоже в восьмом ошибка? Смотри, а в девятом надо «в», а не «на» использовать!» Помогают друг другу, спорят. И всё это БЕЗ моего участия!
я в этот момент просто отхожу в сторону и с наслаждением наблюдаю. Моя учительская душа поёт, когда видит, как тема оживает в их собственных спорах и рассуждениях. Я всегда с радостью уступаю место тому, кто уже всё понял и может блеснуть объяснением перед группой 👩🏫
итог: Мем — это не просто смех. Это волшебный ключик, который:
✅ снимает стресс от ошибки;
✅ укрепляет связи в группе;
✅ превращает работу над ошибками из «разбора полётов» в живое обсуждение.
как это технически устроить?
1. Бесплатный вариант, но с затратами времени. Я собрала небольшую коллекцию в PDF-файле. Его нужно распечатать на цветном принтере и вырезать мемы. Этот файл я прикрепила в комментариях. 2. AliExpress! Там продаются готовые наборы наклеек с мемами. Стоят недорого, хлопот нет! Прямые ссылки из тг часто не открываются, поэтому я не буду мучить вас. Зайдите в приложение и в поиске введите: «наклейки мемы». Что у меня получается, смотрите тоже в комментариях.
а вы используете мемы?
часть 1. Смехотерапия
всем привет! ✨
сегодня делюсь своим секретным оружием на случай, когда драгоценные студенты в тему не просто не въехали, а пролетели на скоростном поезде мимо🚄
раньше я хваталась за голову, а теперь за папку с мемами! Рядом с результатами я приклеиваю один из них. Тот самый, что говорит красноречивее любых слов: «Ребята, бывает. Дышим. И разбираемся». Дальше происходит магия ✨
1. Взгляд цепляется за шутку.
Сначала всегда смех! 🫢 Студенты видят мем, улыбаются, напряжение как рукой снимает. Баллы уже не кажутся приговором.
2. Начинается «мем-обмен».
Они тут же разворачиваются к соседям: «А у тебя что?» Я никогда не повторяю мемы, так что у каждого есть свой персональный привет от меня 😉
3. Рождается обсуждение.
А вот тут самое классное! Посмотрев мем соседа, они САМИ начинают разбирать ошибки! Слышу: «Ой, а у тебя тоже в восьмом ошибка? Смотри, а в девятом надо «в», а не «на» использовать!» Помогают друг другу, спорят. И всё это БЕЗ моего участия!
я в этот момент просто отхожу в сторону и с наслаждением наблюдаю. Моя учительская душа поёт, когда видит, как тема оживает в их собственных спорах и рассуждениях. Я всегда с радостью уступаю место тому, кто уже всё понял и может блеснуть объяснением перед группой 👩🏫
итог: Мем — это не просто смех. Это волшебный ключик, который:
✅ снимает стресс от ошибки;
✅ укрепляет связи в группе;
✅ превращает работу над ошибками из «разбора полётов» в живое обсуждение.
как это технически устроить?
1. Бесплатный вариант, но с затратами времени. Я собрала небольшую коллекцию в PDF-файле. Его нужно распечатать на цветном принтере и вырезать мемы. Этот файл я прикрепила в комментариях. 2. AliExpress! Там продаются готовые наборы наклеек с мемами. Стоят недорого, хлопот нет! Прямые ссылки из тг часто не открываются, поэтому я не буду мучить вас. Зайдите в приложение и в поиске введите: «наклейки мемы». Что у меня получается, смотрите тоже в комментариях.
а вы используете мемы?
❤13🥰1
как вы поздравляете студентов с днём рождения? 🎉
рассказываю свою схему праздничного настроения:
1. Как только получаю список группы, первым делом ищу даты рождения. Это же святое!
2. Анонсирую именинников месяца, делая пост с фото в чате группы.
3. В день X покупаю пирожное в столовой (оно у нас очень вкусное!), зажигаю свечку, и мы дружно кричим «С Днём рождения!». Когда пройдём падеж 2, поздравления эволюционируют.
а у вас есть свои традиции?
p. s. Смотрите, как обнялись мои первые в этом году именинники! Знакомы всего 4 дня, а уже как родные. Вот что делает с людьми предвкушение праздника! 💛
рассказываю свою схему праздничного настроения:
1. Как только получаю список группы, первым делом ищу даты рождения. Это же святое!
2. Анонсирую именинников месяца, делая пост с фото в чате группы.
3. В день X покупаю пирожное в столовой (оно у нас очень вкусное!), зажигаю свечку, и мы дружно кричим «С Днём рождения!». Когда пройдём падеж 2, поздравления эволюционируют.
а у вас есть свои традиции?
p. s. Смотрите, как обнялись мои первые в этом году именинники! Знакомы всего 4 дня, а уже как родные. Вот что делает с людьми предвкушение праздника! 💛
❤13🔥4😍2💔2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
мой бесплатный ассистент
— это учебный плакат.
свой первый постер («говорим по-русски») я написала от руки и приклеила на ноутбук👩💻
а другой (с синонимами «до свидания») я просто напечатала в Word и прикрепила на дверь, чтобы разнообразить фразы прощания. Все коллеги, которые делят со мной кабинет, отметили, что эта табличка:
✅ работает на пассивное запоминание,
✅ снимает стресс и даёт опору для коммуникации,
✅ экономит время.
ещё у нас есть карта мира — любимое место встреч наших студентов во время перерыва — и гирлянда из букв русского алфавита. Они создают эффект погружения.
хочется чего-то нового, поэтому:
во-первых, оформила плакаты в более презентабельный вид! С вами делюсь в комментариях.
во-вторых, поняла (вместе со своей коллегой Наташей 💛), что нужно сделать плакаты на лексические / грамматические темы. Вопрос: какие?
Что висит на ваших стенах в кабинете?
— это учебный плакат.
свой первый постер («говорим по-русски») я написала от руки и приклеила на ноутбук👩💻
❗️Кстати, как я ещё борюсь с желанием студентов поговорить на родном языке во время урока, расскажу позже.
а другой (с синонимами «до свидания») я просто напечатала в Word и прикрепила на дверь, чтобы разнообразить фразы прощания. Все коллеги, которые делят со мной кабинет, отметили, что эта табличка:
✅ работает на пассивное запоминание,
✅ снимает стресс и даёт опору для коммуникации,
✅ экономит время.
ещё у нас есть карта мира — любимое место встреч наших студентов во время перерыва — и гирлянда из букв русского алфавита. Они создают эффект погружения.
хочется чего-то нового, поэтому:
во-первых, оформила плакаты в более презентабельный вид! С вами делюсь в комментариях.
во-вторых, поняла (вместе со своей коллегой Наташей 💛), что нужно сделать плакаты на лексические / грамматические темы. Вопрос: какие?
Что висит на ваших стенах в кабинете?
🔥7❤4🥰3😎2