مطلوب مطورين تطبيقات Flutter & Java – للعمل حضورياً في صنعاء
تعلن الشركة عن حاجتها إلى مطورين متخصصين في تطوير التطبيقات باستخدام Flutter وJava للعمل بشكل حضوري في مقر الشركة بمدينة صنعاء.
المهام والمسؤوليات:
العمل على تعديل وتطوير المشاريع الجاهزة باستخدام لغتي Flutter او Java.
تنفيذ المهام اليومية والمشاريع المطلوبة بسرعة وكفاءة عالية.
القدرة على التعامل مع أنظمة التحكم بالنسخ Git وGitHub.
الدراية الكاملة بلغة Java وبُنية Kotlin.
القدرة على تعديل وتحسين الواجهات (UI/UX) وإجراء تغييرات جذرية عند الحاجة.
المتطلبات:
خبرة عملية مثبتة في تطوير التطبيقات باستخدام Flutter وJava.
مهارات قوية في إعادة هيكلة الواجهات وتحسين تجربة المستخدم.
القدرة على العمل ضمن فريق والانضباط في مواعيد التسليم.
#صنعاء #مسبار
+967737055562
تعلن الشركة عن حاجتها إلى مطورين متخصصين في تطوير التطبيقات باستخدام Flutter وJava للعمل بشكل حضوري في مقر الشركة بمدينة صنعاء.
المهام والمسؤوليات:
العمل على تعديل وتطوير المشاريع الجاهزة باستخدام لغتي Flutter او Java.
تنفيذ المهام اليومية والمشاريع المطلوبة بسرعة وكفاءة عالية.
القدرة على التعامل مع أنظمة التحكم بالنسخ Git وGitHub.
الدراية الكاملة بلغة Java وبُنية Kotlin.
القدرة على تعديل وتحسين الواجهات (UI/UX) وإجراء تغييرات جذرية عند الحاجة.
المتطلبات:
خبرة عملية مثبتة في تطوير التطبيقات باستخدام Flutter وJava.
مهارات قوية في إعادة هيكلة الواجهات وتحسين تجربة المستخدم.
القدرة على العمل ضمن فريق والانضباط في مواعيد التسليم.
#صنعاء #مسبار
+967737055562
❤4
Forwarded from كلية الحاسوب جامعة صنعاء |USF (~همدان السلطان~)
⛔️تعميم هام لجميع المناديب والمندوبات⛔️
نود إبلاغكم بأنه تم اعتماد تطبيق AcadeMate Booking كمنصة رسمية لحجز القاعات والمعامل داخل كلية الحاسوب – جامعة صنعاء.
ابتداءً من اليوم، ستكون جميع الحجوزات عبر التطبيق فقط، وذلك لضمان:
✅ تنظيم المواعيد
✅ منع تضارب الحجوزات
✅ سهولة التحقق من توفر القاعات
✅ متابعة حالة الحجز بشكل فوري
✅ تسجيل كامل للحجوزات السابقة والقادمة
نرجو من جميع المناديب والمندوبات الالتزام باستخدام التطبيق عند حجز أي قاعة أو معمل؛ حيث لن يتم اعتماد أي حجز يتم خارج النظام.
💥رابط (v1.6.0) AcadeMate Booking:
https://t.me/AcadeMate_System/318
التطبيق الرئيسي:
Academate-system-yemen.web.app
🎥 شرح استخدام التطبيق:
طريقة إنشاء حساب + طريقة الحجز:
https://youtu.be/A7IN8vijHcY
لأي استفسار أو ملاحظات إضافية، فريق الدعم متواجد داخل التطبيق لخدمتكم.
☎️فريق الدعم والمساعدة:
ـــــــــــــــــــــــــــTelegramــــــــــــــــــــــــــــــ
https://t.me/AcadeMate_Service
ـــــــــــــــــــــــــــــــEmailـــــــــــــــــــــــــــــــــ
AcadeMate.System@gmail.com
مع تمنياتنا للجميع بالتوفيق 🌟
نود إبلاغكم بأنه تم اعتماد تطبيق AcadeMate Booking كمنصة رسمية لحجز القاعات والمعامل داخل كلية الحاسوب – جامعة صنعاء.
ابتداءً من اليوم، ستكون جميع الحجوزات عبر التطبيق فقط، وذلك لضمان:
✅ تنظيم المواعيد
✅ منع تضارب الحجوزات
✅ سهولة التحقق من توفر القاعات
✅ متابعة حالة الحجز بشكل فوري
✅ تسجيل كامل للحجوزات السابقة والقادمة
نرجو من جميع المناديب والمندوبات الالتزام باستخدام التطبيق عند حجز أي قاعة أو معمل؛ حيث لن يتم اعتماد أي حجز يتم خارج النظام.
💥رابط (v1.6.0) AcadeMate Booking:
https://t.me/AcadeMate_System/318
التطبيق الرئيسي:
Academate-system-yemen.web.app
🎥 شرح استخدام التطبيق:
طريقة إنشاء حساب + طريقة الحجز:
https://youtu.be/A7IN8vijHcY
لأي استفسار أو ملاحظات إضافية، فريق الدعم متواجد داخل التطبيق لخدمتكم.
☎️فريق الدعم والمساعدة:
ـــــــــــــــــــــــــــTelegramــــــــــــــــــــــــــــــ
https://t.me/AcadeMate_Service
ـــــــــــــــــــــــــــــــEmailـــــــــــــــــــــــــــــــــ
AcadeMate.System@gmail.com
مع تمنياتنا للجميع بالتوفيق 🌟
Telegram
AcadeMate System | رفيقك الأكاديمي
🎉 تحديث AcadeMate Booking — v1.6.0
جاهز الآن!🔥
تحديث أكبر وأكثر قوة يقدّم تجربة أسرع، أوضح، ومرنة لمسؤولي الكلية والطلاب 🚀💙
✨ الجديد في هذا الإصدار:
• شاشة وصول سريع لمسؤول الكلية لإدارة الجدول الرسمي والحجوزات المؤقتة بسهولة وسرعة
• ضبط مرن ودقيق للأوقات…
جاهز الآن!🔥
تحديث أكبر وأكثر قوة يقدّم تجربة أسرع، أوضح، ومرنة لمسؤولي الكلية والطلاب 🚀💙
✨ الجديد في هذا الإصدار:
• شاشة وصول سريع لمسؤول الكلية لإدارة الجدول الرسمي والحجوزات المؤقتة بسهولة وسرعة
• ضبط مرن ودقيق للأوقات…
❤4👎2
Forwarded from ᎥᏰᏒᏗᎷ
السلام عليكم ورحمة الله 🌹
💢 تكاليف الأسبوع الخامس 💢
الجمعة، 5 ديسمبر 2025 م
الموافق: 14 جمادى الآخر 1447 هـ
🧬 أحياء عام
🟢 نظري :
G1+G2F
===========================
⚙️ تحليل الخوارزميات
🟢 نظري :
🔴 عملي :
لايوجد
===========================
🎨 الرسم بالحاسوب
🟢 نظري :
G2F
🔴 عملي :
لايوجد
===========================
🧠 تصميم المترجمات
🟢 نظري :
لايوجد
🔴 عملي :
G1 + G2 + G3
===========================
⬅️ باقي المواد لا يوجد لها تكاليف ❕
===========================
🌹بالتوفيق للجميع 🌹
💢 تكاليف الأسبوع الخامس 💢
الجمعة، 5 ديسمبر 2025 م
الموافق: 14 جمادى الآخر 1447 هـ
🧬 أحياء عام
🟢 نظري :
G1+G2F
https://t.me/CScommunity24/1344/1515
===========================
⚙️ تحليل الخوارزميات
🟢 نظري :
G1 + G2F
https://t.me/CScommunity24/1339/1513
🔴 عملي :
لايوجد
===========================
🎨 الرسم بالحاسوب
🟢 نظري :
G2F
https://t.me/CScommunity24/1342/1511
🔴 عملي :
لايوجد
===========================
🧠 تصميم المترجمات
🟢 نظري :
لايوجد
🔴 عملي :
G1 + G2 + G3
https://t.me/CScommunity24/1340/1518
===========================
⬅️ باقي المواد لا يوجد لها تكاليف ❕
===========================
🌹بالتوفيق للجميع 🌹
❤4
Forwarded from shama yasser
📝 التقرير الأسبوعي 📝
اللجنة العلمية علوم حاسوب (CS_24)
__
● الأسبوع الخامس(ترم ثاني) :
----------------------------------------------
• اداره مشاريع:
النظري:
المحاضرة (5) | د. منصور القباطي|#Management_نظري
G1,G2:
اعتذر
العملي:
المحاضرة (4) | أ. ابرار الادريسي |#Management_عملي
G1,G2,G3,G4:
ادارة الموارد تعريفها٬ انواعها٬ اهميتها٬ واهم مخرجاتها:
RBS, RACI, RC, RH.
----------------------------------------------
• الرسم بالحاسوب :
النظري:
المحاضرة (5) | د. عقيل الصرمي|#Graphics_نظري
G1:
تكلم عن ال OpenGL وفتح ثلاثة أمثلة عليها واحد شكل مكرر من حشرة او ايش هي والثاني رسم دائرة بالنقاط والثالث الرسوم الاساسية مثلث ومربع ..
G2:
أكمل ال OpenGL كذلك فتح لنا الأنميشن ..
العملي:
المحاضرة (4) | أ. شكري عبد الواسع | #Graphics_عملي
G1,G2,G3:
أخذنا كيف تقسم الشاشة وكيف ترسم المحاور مع النقاط والأرقام
G4:
أول تطبيق رسم 2D ..
رسم بيت على المحاور وكيف نسوي له rotate , translate, scale.
---------------------------------------------
• تحليل الخوارزميات :
النظري:
المحاضرة (5) | د. عبدالماجد الخليدي | #Algorithms_نظري
G1,G2:
شرح عن البحث وانواعه مثل البحث التسلسلي والبحث الثنائي ..
العملي:
المحاضرة (4) |أ. الوليد الدعيس| #Algorithms_عملي
G1,G2,G3:
تحليل خوارزميات عملي تكلم عن خوارزمية فيبوناتشي بالطريقتين ب recursive and Iterative.
ثم سوى مراجعة سريعة لبعض الخوارزميات ثم دخل في ال recursive كيف طريقة تحليله وجربنا كل واحد في ورقة
G4:
اخذ ال Merge Sort ومتتالية فيبوناتشي بأول طريقة (Recursive).
----------------------------------------------
• اخلاقيات المهنة:
النظري:
المحاضرة (5) | د. اكرم عثمان | #Ethics
G1:
تكلم عن طرق تحليل نظام المؤسسات الإنتاجية..
G2:
كمل يشرح في المحور الإداري وأهمية مهندس الحاسبات في التنبؤات لأنه يخزن مئات البيانات ويعالجهن في ثواني ..
---------------------------------------------
• تصميم المترجمات :
النظري:
المحاضرة (5) | أ. رويدا العامري | #Compilers_نظري
G1,G2:
اخذنا مكونات Lexical Analysis وخطوات تحويل التعبيرات المنتظمة إلى DFA.
العملي:
المحاضرة (4) | أ. شكري عبدالواسع|#Compilers_عملي
G1,G2,G3,G4:
أخذ ال if وأشكالها وكذلك ال while ..
----------------------------------------------
• احياء عام :
النظري:
المحاضرة (5) | د. مروة الهادي | #Science
G1:
كملت الشابتر الرابع ودخلت في تحليل البيانات في الشابتر الخامس وتكلمت عن النوع الأول من طرق تحليل البيانات ....
G2:
أخذنا تحليل التسلسلات وخوارزميات المحاذاة لمعرفة التشابه بين السلاسل وهن خوارزميتين
Needleman–Wunsch
Smith–Waterman
---------------------------------------------
• تطوير تطبيقات الموبايل :
النظري:
المحاضرة (5) | د.محمد زايد | #Mobile_نظري
G1:
اعتذر
G2:
أخذنا كيف نسوي واجهات منتجات باستخدام ال Listview كذلك ال gestures
توقف عند صفحة ٤٢
العملي:
المحاضرة (4) | أ.ابتهال السعدي |#Mobile_عملي
G1,G2,G3,G4:
ال Layout بشكل عام والخصائص مثل column, row, stack, Listview, wrap ...
----------------------------------------------
#اللجنة_العلمية_CS
https://t.me/CS_24_class
#تقرير_الاسبوع
اللجنة العلمية علوم حاسوب (CS_24)
__
● الأسبوع الخامس(ترم ثاني) :
----------------------------------------------
• اداره مشاريع:
النظري:
المحاضرة (5) | د. منصور القباطي|#Management_نظري
G1,G2:
اعتذر
العملي:
المحاضرة (4) | أ. ابرار الادريسي |#Management_عملي
G1,G2,G3,G4:
ادارة الموارد تعريفها٬ انواعها٬ اهميتها٬ واهم مخرجاتها:
RBS, RACI, RC, RH.
----------------------------------------------
• الرسم بالحاسوب :
النظري:
المحاضرة (5) | د. عقيل الصرمي|#Graphics_نظري
G1:
تكلم عن ال OpenGL وفتح ثلاثة أمثلة عليها واحد شكل مكرر من حشرة او ايش هي والثاني رسم دائرة بالنقاط والثالث الرسوم الاساسية مثلث ومربع ..
G2:
أكمل ال OpenGL كذلك فتح لنا الأنميشن ..
العملي:
المحاضرة (4) | أ. شكري عبد الواسع | #Graphics_عملي
G1,G2,G3:
أخذنا كيف تقسم الشاشة وكيف ترسم المحاور مع النقاط والأرقام
G4:
أول تطبيق رسم 2D ..
رسم بيت على المحاور وكيف نسوي له rotate , translate, scale.
---------------------------------------------
• تحليل الخوارزميات :
النظري:
المحاضرة (5) | د. عبدالماجد الخليدي | #Algorithms_نظري
G1,G2:
شرح عن البحث وانواعه مثل البحث التسلسلي والبحث الثنائي ..
العملي:
المحاضرة (4) |أ. الوليد الدعيس| #Algorithms_عملي
G1,G2,G3:
تحليل خوارزميات عملي تكلم عن خوارزمية فيبوناتشي بالطريقتين ب recursive and Iterative.
ثم سوى مراجعة سريعة لبعض الخوارزميات ثم دخل في ال recursive كيف طريقة تحليله وجربنا كل واحد في ورقة
G4:
اخذ ال Merge Sort ومتتالية فيبوناتشي بأول طريقة (Recursive).
----------------------------------------------
• اخلاقيات المهنة:
النظري:
المحاضرة (5) | د. اكرم عثمان | #Ethics
G1:
تكلم عن طرق تحليل نظام المؤسسات الإنتاجية..
G2:
كمل يشرح في المحور الإداري وأهمية مهندس الحاسبات في التنبؤات لأنه يخزن مئات البيانات ويعالجهن في ثواني ..
---------------------------------------------
• تصميم المترجمات :
النظري:
المحاضرة (5) | أ. رويدا العامري | #Compilers_نظري
G1,G2:
اخذنا مكونات Lexical Analysis وخطوات تحويل التعبيرات المنتظمة إلى DFA.
العملي:
المحاضرة (4) | أ. شكري عبدالواسع|#Compilers_عملي
G1,G2,G3,G4:
أخذ ال if وأشكالها وكذلك ال while ..
----------------------------------------------
• احياء عام :
النظري:
المحاضرة (5) | د. مروة الهادي | #Science
G1:
كملت الشابتر الرابع ودخلت في تحليل البيانات في الشابتر الخامس وتكلمت عن النوع الأول من طرق تحليل البيانات ....
G2:
أخذنا تحليل التسلسلات وخوارزميات المحاذاة لمعرفة التشابه بين السلاسل وهن خوارزميتين
Needleman–Wunsch
Smith–Waterman
---------------------------------------------
• تطوير تطبيقات الموبايل :
النظري:
المحاضرة (5) | د.محمد زايد | #Mobile_نظري
G1:
اعتذر
G2:
أخذنا كيف نسوي واجهات منتجات باستخدام ال Listview كذلك ال gestures
توقف عند صفحة ٤٢
العملي:
المحاضرة (4) | أ.ابتهال السعدي |#Mobile_عملي
G1,G2,G3,G4:
ال Layout بشكل عام والخصائص مثل column, row, stack, Listview, wrap ...
----------------------------------------------
#اللجنة_العلمية_CS
https://t.me/CS_24_class
#تقرير_الاسبوع
Telegram
🇾🇪علوم حاسوب مستوى ثالث | جامعة صنعاء🇵🇸
مستوى ثالث
قناة البرمجة⬇️
https://t.me/TECH_MINDs24
بوت_اللجنة_العلمية(مقررات-نماذج)
@CS_Studnts_class_24_bot 👈
مجتمع_الدفعة
https://t.me/CScommunity24👈
قناة_الأسئلة
https://t.me/cs_24_MCQ 👈
بوت_التواصل_والمشاركة_والإقتراحات
@Computer_science24_bot
قناة البرمجة⬇️
https://t.me/TECH_MINDs24
بوت_اللجنة_العلمية(مقررات-نماذج)
@CS_Studnts_class_24_bot 👈
مجتمع_الدفعة
https://t.me/CScommunity24👈
قناة_الأسئلة
https://t.me/cs_24_MCQ 👈
بوت_التواصل_والمشاركة_والإقتراحات
@Computer_science24_bot
❤5
معلومة على الطاير | تنبيه بخصوص Google Chrome
لوحظ منذ أكثر من أسبوعين أن متصفح Google Chrome يسحب إنترنت بشكل غير طبيعي حتى مع إيقاف التحديثات وعدم وجود تحميلات ظاهرة.
سبب هذا السحب غير معروف حتى الآن، والوضع ما زال مشكوكًا في طبيعته.
نوصي بـ:
عدم استخدام Chrome قدر الإمكان.
استخدام البدائل: Microsoft Edge أو Brave.
متابعة استهلاك البيانات من النظام بشكل دوري.
هذا تنبيه احترازي لحين اتضاح السبب الفني.
لوحظ منذ أكثر من أسبوعين أن متصفح Google Chrome يسحب إنترنت بشكل غير طبيعي حتى مع إيقاف التحديثات وعدم وجود تحميلات ظاهرة.
سبب هذا السحب غير معروف حتى الآن، والوضع ما زال مشكوكًا في طبيعته.
نوصي بـ:
عدم استخدام Chrome قدر الإمكان.
استخدام البدائل: Microsoft Edge أو Brave.
متابعة استهلاك البيانات من النظام بشكل دوري.
هذا تنبيه احترازي لحين اتضاح السبب الفني.
❤7👍2👎2
تحديد الأهداف بذكاء (SMART Goals)
تخيل أنك تركب سيارة بدون وجهة محددة. قد تستمتع بالرحلة لبعض الوقت، لكن في النهاية ستشعر بالضياع أو الفشل في الوصول إلى أي مكان مهم. هذا هو الحال عندما نعيش حياتنا بدون أهداف محددة. نحن نتحرك، نعمل بجد، ولكن في النهاية لا نحقق ما نطمح إليه. السبب؟ لأننا ببساطة لم نحدد الأهداف بشكل صحيح.
عندما نحدد الأهداف بطريقة خاطئة، نصبح مثل شخص يركض في دائرة مغلقة. ولكن ماذا لو كان هناك إطار علمي يمكنك اتباعه يضمن أنك ستصل إلى أهدافك بوضوح؟ هنا تأتي أهمية طريقة تحديد الأهداف بذكاء "SMART".
طريقة "SMART" هي اختصار لخمسة معايير رئيسية يجب أن تتبعها عند تحديد أهدافك:
Specific (محدد): الهدف يجب أن يكون واضحًا ودقيقًا.
Measurable (قابل للقياس): يجب أن تكون قادرًا على قياس تقدمك.
Achievable (قابل للتحقيق): يجب أن يكون الهدف واقعيًا وقابلاً للتحقيق.
Relevant (ذو صلة): يجب أن يكون الهدف مهمًا ومتماشيًا مع تطلعاتك.
Time-bound (محدد بالوقت): يجب أن يكون للهدف إطار زمني لتحقيقه.
عندما تعتمد على هذا الإطار، تصبح أهدافك ليست مجرد أحلام، بل خططًا قابلة للتحقيق. تحديد الأهداف بطريقة ذكية يعزز من فرص نجاحك لأنه يساعدك على التركيز والتقدم بطريقة منظمة وواضحة. وستجد نفسك تتجاوز العقبات التي كانت تعرقل تقدمك سابقًا.
إليك كيف يمكنك البدء في تطبيق طريقة SMART لتحديد أهدافك:
حدد هدفًا واحدًا محددًا (Specific): على سبيل المثال، بدلاً من أن تقول "أريد أن أصبح صحيًا"، حدد "أريد أن أفقد 5 كيلوجرامات في 3 أشهر".
اجعل الهدف قابلًا للقياس (Measurable): قسم هدفك إلى مهام يومية أو أسبوعية مثل "سأقوم بممارسة الرياضة لمدة 30 دقيقة يوميًا".
تأكد أن الهدف قابل للتحقيق (Achievable): ضع أهدافًا تتناسب مع قدراتك ومواردك. لا تضع هدفًا غير واقعي يفوق قدراتك الحالية.
اجعل الهدف ذو صلة بتطلعاتك (Relevant): اسأل نفسك، هل هذا الهدف يتماشى مع ما أريد تحقيقه في حياتي؟ هل هو مهم بما يكفي لي؟
ضع إطارًا زمنيًا (Time-bound): حدد تاريخًا نهائيًا لتحقيق الهدف. مثلاً "سأفقد 5 كيلوجرامات بحلول 31 ديسمبر 2024".
باتباع هذه الخطوات العملية، ستحقق أهدافك بوضوح وستزيد من فرص النجاح في حياتك الشخصية والمهنية.
تخيل أنك تركب سيارة بدون وجهة محددة. قد تستمتع بالرحلة لبعض الوقت، لكن في النهاية ستشعر بالضياع أو الفشل في الوصول إلى أي مكان مهم. هذا هو الحال عندما نعيش حياتنا بدون أهداف محددة. نحن نتحرك، نعمل بجد، ولكن في النهاية لا نحقق ما نطمح إليه. السبب؟ لأننا ببساطة لم نحدد الأهداف بشكل صحيح.
عندما نحدد الأهداف بطريقة خاطئة، نصبح مثل شخص يركض في دائرة مغلقة. ولكن ماذا لو كان هناك إطار علمي يمكنك اتباعه يضمن أنك ستصل إلى أهدافك بوضوح؟ هنا تأتي أهمية طريقة تحديد الأهداف بذكاء "SMART".
طريقة "SMART" هي اختصار لخمسة معايير رئيسية يجب أن تتبعها عند تحديد أهدافك:
Specific (محدد): الهدف يجب أن يكون واضحًا ودقيقًا.
Measurable (قابل للقياس): يجب أن تكون قادرًا على قياس تقدمك.
Achievable (قابل للتحقيق): يجب أن يكون الهدف واقعيًا وقابلاً للتحقيق.
Relevant (ذو صلة): يجب أن يكون الهدف مهمًا ومتماشيًا مع تطلعاتك.
Time-bound (محدد بالوقت): يجب أن يكون للهدف إطار زمني لتحقيقه.
عندما تعتمد على هذا الإطار، تصبح أهدافك ليست مجرد أحلام، بل خططًا قابلة للتحقيق. تحديد الأهداف بطريقة ذكية يعزز من فرص نجاحك لأنه يساعدك على التركيز والتقدم بطريقة منظمة وواضحة. وستجد نفسك تتجاوز العقبات التي كانت تعرقل تقدمك سابقًا.
إليك كيف يمكنك البدء في تطبيق طريقة SMART لتحديد أهدافك:
حدد هدفًا واحدًا محددًا (Specific): على سبيل المثال، بدلاً من أن تقول "أريد أن أصبح صحيًا"، حدد "أريد أن أفقد 5 كيلوجرامات في 3 أشهر".
اجعل الهدف قابلًا للقياس (Measurable): قسم هدفك إلى مهام يومية أو أسبوعية مثل "سأقوم بممارسة الرياضة لمدة 30 دقيقة يوميًا".
تأكد أن الهدف قابل للتحقيق (Achievable): ضع أهدافًا تتناسب مع قدراتك ومواردك. لا تضع هدفًا غير واقعي يفوق قدراتك الحالية.
اجعل الهدف ذو صلة بتطلعاتك (Relevant): اسأل نفسك، هل هذا الهدف يتماشى مع ما أريد تحقيقه في حياتي؟ هل هو مهم بما يكفي لي؟
ضع إطارًا زمنيًا (Time-bound): حدد تاريخًا نهائيًا لتحقيق الهدف. مثلاً "سأفقد 5 كيلوجرامات بحلول 31 ديسمبر 2024".
باتباع هذه الخطوات العملية، ستحقق أهدافك بوضوح وستزيد من فرص النجاح في حياتك الشخصية والمهنية.
❤6🔥1🫡1
Forwarded from اللجنة العلمية المركزية | اليمن
🤔 📚 اللجنة العلمية المركزية | اليمن 🇾🇪
كيف تُرتَّب المحاضرات؟
كيف تُفهرس المواد؟
كيف تلقى المحتوى اللي تحتاجه بدون ما يضيع وسط الزحمة؟
وكيف تساعد غيرك أيضاً للوصول الية بسهوله
كل هذا من خلال التزامك بالطريقة الصحيحة للإرشفه.
1. لأنه يشرح آلية الأرشفة الموحدة المعتمدة في جميع القنوات العلمية.
2. لأنه يعلمك كيف تنشر محتوى منظم، يظل محفوظ وسهل الوصول.
3. لأنه يشكل أساس مشروع وطني كبير لبناء منصة علمية يمنية منظمة وموحّدة.
4. لأنه يوفر عليك وقت وجهد عند البحث والمذاكرة.
5. لأنه يرفع جودة المحتوى العلمي داخل القنوات بشكل ملحوظ.
📘 رجوعك للدليل قبل نشر أي محاضرة أو ملخص هو خطوة تصنع فرق حقيقي في جودة تجربتك الأكاديمية والتزامك بطريقة الهاشتاج عند كتابة: نوع المحتوى - اسم المادة - رقم المحاضرة - عام النشر - اسم المدرس
👇إليك مثال عند النشر بطريقة الهاشتاج:
نوع المحتوى: #محاضرة
اسم المادة: #الثقافة_الإسلامية
رقم المحاضرة: #رقم_8
عام النشر: #عام_2024
مدرس المادة: #الدكتور_محمد_بديع
🫵 بكلام بسيط: أنت جزء من بناء أكبر مرجع علمي رقمي في اليمن.
📲 قبل ما تنشر أي محتوى..
افتح دليل آلية الأرشفة الموحدة للقنوات العلمية..
طبّق الخطوات..
وساهم في صناعة بيئة تعليمية منظمة تخدمك وتخدم غيرك..
https://t.me/USF_CSC_Yemen/9
https://t.me/USF_CSC_Yemen/11
https://t.me/USF_CSC_Yemen/12
📚 اللجنة العلمية المركزية | اليمن 🇾🇪
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
اللجنة العلمية المركزية | اليمن
📝 آلية الأرشفة الموحدة للقنوات العلمية
📚 اللجنة العلمية المركزية | اليمن 🇾🇪
📱 t.me/USF_CSC_Yemen
📚 اللجنة العلمية المركزية | اليمن 🇾🇪
📱 t.me/USF_CSC_Yemen
❤3🔥1🤣1
سلام الله عليكم ياملوك CS 👨💻👑
خلّوني أقول لكم كلام من القلب، مش تنظير كتب ولا دكاترة.
🧨 ليش GitHub مهم لنا كطلاب؟
يا جماعة، إحنا ندرس علوم حاسوب، يعني مستقبلك كله اسمه:
اليوم أي شركة محترمة، أي فرصة تدريب، أي شغل فريلانسر…
أول سؤال بيسألوك:
مش لأن الاسم حقك حلو 😅
لأنهم يبغوا يشوفوا:
تشتغل صح ولا نسخ–لصق من AI ؟
تقدر تكمّل مشروع من A إلى Z؟
تعرف تشتغل مع ناس ثانيين في نفس الكود؟
عندك consistency؟ ولا مشروعين والسلام؟
ال GitHub بالنسبة لك زي CV حي
مو ورقة ثابتة، لا، CV يتحدّث كل ما تعمل:
git commit
git push
pull request
تجرّب فرع جديد branch
تحل Conflict
كل هذا يبان عندهم كنشاط حقيقي.
🎯 مش بس لما تشتغلوا كفريق!
فيه ناس يفكروا
”
غلط 👎
حتى لو:
عندك مشروع مادة واحدة في الجامعة
أو تطبيق صغير Android
أو موقع HTML بسيط
أو script Python تتعلم فيه
ارفعه GitHub!
ليش؟
تتعود على الـ workflow من بدري.
تشوف تطوّرك بمرور الوقت.
لما تجي مقابلة، تقدر تقول:
“هذا مشروع الـ Android اللي سويته في المستوى الثالث، وهذا الـ commit history حقّه.”
صدقني، الطالب اللي عنده GitHub “عايش”
غير الطالب اللي كل شغله مضيّع في Folders داخل Downloads أو على Desktop 🤦♂️
والله لا عاد اهم مجلداتي ولا مساحة ولا اي شيء متى ما اريد المشروع clone مباشرة وانا مرتاح 😊
👥 طيب لما نشتغل فريق؟
هنا يبان جمال Git + GitHub 🔥
كل واحد منكم:
يشتغل في branch خاص به:
login_screens
documents_screen
backend
.... else
لما يخلص جزء، يعمل:
git add .
git commit -m "login screen done"
git push origin branch_name
وبعدين تفتحوا Pull Request في GitHub، تشوفوا الكود:
اللي مسوي Review يقدر يعلّق
تعدّل وترجع تدفع
وبالنهاية تعملوا Merge بشكل نظيف
بدل ما كل واحد يضرب الكود فوق كود الثاني انسخ ، جيب فلاشة
وتتعلموا أشياء حقيقية من سوق العمل:
merge
conflicts
rebase
branches strategy
هذا بالضبط اللي الشركات تستخدمه اليوم.
📚 مش بس “تعلم أوامر” … تعلّم تفكير
Git/GitHub مش مجرد:
لا، يعلمك:
كيف تقسّم شغلك على فروع (features)
كيف ترجع خطوة لو خبصت باستخدام revert بدل ما تمسح المشروع
كيف تثق بنفسك إنك تجرب أشياء جديدة بدون خوف، لأن عندك history ترجع له
🧩 خلّوني أحكي لكم قصتنا مع مشروع Android اللي اشتغل انا وteam حقي :
بدأت عادي زي أي طالب:
فولدر اسمه project على الجهاز
أشتغل وأعدل وأجرب، ولا عندي لا Git ولا GitHub
بعدين قررت أكون “رسمي” 😎
أنشأت repo في GitHub.
استخدمت Git:
سويت main
بعدين فروع لكل عظو :
fixSomeScreen, login_screens, documents_screen, backend…
كل ما احد أشتغل على شاشة:
يفتح branch جديد
أشتغل وأخرب وأجرب براحة
لما تضبط، أعمل merge للـ main
طبعاً… ما مشت الأمور كلها حلاوة 😅
حصلت معنا Conflicts بيني وبين احد الاعضاء
مرة دمجت PR في GitHub وخربت الـ main
تعلمت كيف:
أستخدم git revert عشان أرجع دمج كامل
أستخدم git reset --hard لما أقرر أرمي كل التغييرات المحلية
أخلّي فرع كامل يغلب على main لما أكون متأكد إن شغلي هو الصح
تعاملت مع:
HTTP 408
مشاكل حجم المشروع
كل مشكلة واجهتها،
طلعنا منها بمعلومات جديدة عن Git وطريقة تفكير أحسن في المشاريع وتقسيم حلو.
اليوم لما نشوف GitHub repo حقنا :
أشوف قصّة تعلّمنا، مش بس كود.
كل commit يذكرنا باختراع صغير أو مشكلة حليناها .
وبصراحة…
لو ما كنت رفعت المشروع على GitHub،
كان كثير من هذا التعلم راح بدون أثر.
💌 الرسالة اللي أشتي أوصلها لكم كطلاب CS وبقية التخصصات
يا جماعة، إحنا ما عادنا في زمان
ما أقول لك لازم تكون خبير Git
بس على الأقل:
تعرف تشتغل شوية ولو اساسي :
ومشروعك حق التخرج، ومشاريع المواد، تكون موجودة في GitHub.
عشان لما تجي مقابلة، تقدر بكل ثقة
مش بس “ناجح في المواد”.
🧠 آخر كلمة
ابدأ حتى بمشروع بسيط:
Calculator
To-do app
Small API
Flutter test app
المهم:
افتح repo، تعلم الأساسيات، وكل مشروع بعدها
حطّه هناك.
وبكرة إن شاء الله،
لما تتخرج، CV تبعك يكون مش بس ورقة…
بيكون معك GitHub يصرخ :
ولكم مني التحية 🍀
اخوكم طماح العبدي
خلّوني أقول لكم كلام من القلب، مش تنظير كتب ولا دكاترة.
🧨 ليش GitHub مهم لنا كطلاب؟
يا جماعة، إحنا ندرس علوم حاسوب، يعني مستقبلك كله اسمه:
code – projects – teamwork – problem solving
اليوم أي شركة محترمة، أي فرصة تدريب، أي شغل فريلانسر…
أول سؤال بيسألوك:
“Send me your GitHub username.”
مش لأن الاسم حقك حلو 😅
لأنهم يبغوا يشوفوا:
تشتغل صح ولا نسخ–لصق من AI ؟
تقدر تكمّل مشروع من A إلى Z؟
تعرف تشتغل مع ناس ثانيين في نفس الكود؟
عندك consistency؟ ولا مشروعين والسلام؟
ال GitHub بالنسبة لك زي CV حي
مو ورقة ثابتة، لا، CV يتحدّث كل ما تعمل:
git commit
git push
pull request
تجرّب فرع جديد branch
تحل Conflict
كل هذا يبان عندهم كنشاط حقيقي.
🎯 مش بس لما تشتغلوا كفريق!
فيه ناس يفكروا
:
“GitHub لما نشتغل فريق وبس.
”
غلط 👎
حتى لو:
عندك مشروع مادة واحدة في الجامعة
أو تطبيق صغير Android
أو موقع HTML بسيط
أو script Python تتعلم فيه
ارفعه GitHub!
ليش؟
تتعود على الـ workflow من بدري.
تشوف تطوّرك بمرور الوقت.
لما تجي مقابلة، تقدر تقول:
“هذا مشروع الـ Android اللي سويته في المستوى الثالث، وهذا الـ commit history حقّه.”
صدقني، الطالب اللي عنده GitHub “عايش”
غير الطالب اللي كل شغله مضيّع في Folders داخل Downloads أو على Desktop 🤦♂️
والله لا عاد اهم مجلداتي ولا مساحة ولا اي شيء متى ما اريد المشروع clone مباشرة وانا مرتاح 😊
👥 طيب لما نشتغل فريق؟
هنا يبان جمال Git + GitHub 🔥
كل واحد منكم:
يشتغل في branch خاص به:
login_screens
documents_screen
backend
.... else
لما يخلص جزء، يعمل:
git add .
git commit -m "login screen done"
git push origin branch_name
وبعدين تفتحوا Pull Request في GitHub، تشوفوا الكود:
اللي مسوي Review يقدر يعلّق
تعدّل وترجع تدفع
وبالنهاية تعملوا Merge بشكل نظيف
بدل ما كل واحد يضرب الكود فوق كود الثاني انسخ ، جيب فلاشة
وتتعلموا أشياء حقيقية من سوق العمل:
merge
conflicts
rebase
branches strategy
هذا بالضبط اللي الشركات تستخدمه اليوم.
📚 مش بس “تعلم أوامر” … تعلّم تفكير
Git/GitHub مش مجرد:
git add .
git commit
git push لا، يعلمك:
كيف تقسّم شغلك على فروع (features)
كيف ترجع خطوة لو خبصت باستخدام revert بدل ما تمسح المشروع
كيف تثق بنفسك إنك تجرب أشياء جديدة بدون خوف، لأن عندك history ترجع له
🧩 خلّوني أحكي لكم قصتنا مع مشروع Android اللي اشتغل انا وteam حقي :
بدأت عادي زي أي طالب:
فولدر اسمه project على الجهاز
أشتغل وأعدل وأجرب، ولا عندي لا Git ولا GitHub
بعدين قررت أكون “رسمي” 😎
أنشأت repo في GitHub.
استخدمت Git:
سويت main
بعدين فروع لكل عظو :
fixSomeScreen, login_screens, documents_screen, backend…
كل ما احد أشتغل على شاشة:
يفتح branch جديد
أشتغل وأخرب وأجرب براحة
لما تضبط، أعمل merge للـ main
طبعاً… ما مشت الأمور كلها حلاوة 😅
حصلت معنا Conflicts بيني وبين احد الاعضاء
مرة دمجت PR في GitHub وخربت الـ main
تعلمت كيف:
أستخدم git revert عشان أرجع دمج كامل
أستخدم git reset --hard لما أقرر أرمي كل التغييرات المحلية
أخلّي فرع كامل يغلب على main لما أكون متأكد إن شغلي هو الصح
تعاملت مع:
HTTP 408
مشاكل حجم المشروع
كل مشكلة واجهتها،
طلعنا منها بمعلومات جديدة عن Git وطريقة تفكير أحسن في المشاريع وتقسيم حلو.
اليوم لما نشوف GitHub repo حقنا :
أشوف قصّة تعلّمنا، مش بس كود.
كل commit يذكرنا باختراع صغير أو مشكلة حليناها .
وبصراحة…
لو ما كنت رفعت المشروع على GitHub،
كان كثير من هذا التعلم راح بدون أثر.
💌 الرسالة اللي أشتي أوصلها لكم كطلاب CS وبقية التخصصات
يا جماعة، إحنا ما عادنا في زمان
من:إحنا في
“مشاريع الكلية في فلاش ميموري وانسخ لي المشروع وعندي خرب ومدري ايش الو المجلد ناقص ..الخ”
زمن:
Git / GitHub / Collaboration / Open Source
ما أقول لك لازم تكون خبير Git
بس على الأقل:
تعرف تشتغل شوية ولو اساسي :
ومشروعك حق التخرج، ومشاريع المواد، تكون موجودة في GitHub.
عشان لما تجي مقابلة، تقدر بكل ثقة
تقول:وقتها، بتكون طالب جاهز لسوق العمل،
“هذا GitHub حقي، شوفوا مشاريعي، شوفوا كيف أشتغل،
وكيف أتعامل مع برانشات، Pull Requests، و Confects
مش بس “ناجح في المواد”.
🧠 آخر كلمة
مش مشكلة انك ماقد بدأت
بس المشكلة انك تعرف وماتبدأ
ابدأ حتى بمشروع بسيط:
Calculator
To-do app
Small API
Flutter test app
المهم:
افتح repo، تعلم الأساسيات، وكل مشروع بعدها
حطّه هناك.
وبكرة إن شاء الله،
لما تتخرج، CV تبعك يكون مش بس ورقة…
بيكون معك GitHub يصرخ :
انا جاهز 😁💪
ولكم مني التحية 🍀
اخوكم طماح العبدي
❤18🫡4👍1🔥1👌1
دورة تقنية مجانية مع شهادات خبرة من StarGate
فرصتك تدخل عالم التقنية بأسلوب عملي وواضح!
🔷 محتوى مبسّط + أمثلة من واقع الشركات
🔷 تطبيق مباشر على أهم الأدوات
🔷 تبني مهارات جاهزة للشغل
🔷 الدورة مجانية بالكامل
. المدة: 6 أسابيع – 3 جلسات أسبوعياً (36 ساعة تدريب مباشر) + مشاريع عملية
. شهادة: Advanced AI Developer & Integrator
. فرص توظيف للمتميزين
📩 للتسجيل: راسلنا مباشرة على الرقم
+966 53 090 8594
فرصتك تدخل عالم التقنية بأسلوب عملي وواضح!
🔷 محتوى مبسّط + أمثلة من واقع الشركات
🔷 تطبيق مباشر على أهم الأدوات
🔷 تبني مهارات جاهزة للشغل
🔷 الدورة مجانية بالكامل
. المدة: 6 أسابيع – 3 جلسات أسبوعياً (36 ساعة تدريب مباشر) + مشاريع عملية
. شهادة: Advanced AI Developer & Integrator
. فرص توظيف للمتميزين
📩 للتسجيل: راسلنا مباشرة على الرقم
+966 53 090 8594
👍6❤4
🇾🇪علوم حاسوب مستوى ثالث | جامعة صنعاء🇵🇸
دورة تقنية مجانية مع شهادات خبرة من StarGate فرصتك تدخل عالم التقنية بأسلوب عملي وواضح! 🔷 محتوى مبسّط + أمثلة من واقع الشركات 🔷 تطبيق مباشر على أهم الأدوات 🔷 تبني مهارات جاهزة للشغل 🔷 الدورة مجانية بالكامل . المدة: 6 أسابيع – 3 جلسات أسبوعياً (36 ساعة تدريب…
بالنسبة لهذه الدورة يا شباب
الدورة تعرفك على سوق العمل في مجال الذكاء الاصطناعي وكيف تشتغل على مشاريع حقيقية مطلوبة فعليًا في الشركات.
يعني مش كلام نظري (مثل ما في الجامعة الآن) بل تطبيق عملي يخليك تفهم كيف تستخدم الـ AI في تطوير المواقع والبوتات والتطبيقات وكيف الشركات اليوم تريد هذا النوع من المهارات.
كذلك اللي يثبت نفسه في المشاريع احتمال كبير يتوظف معاهم
أنصحكم بها في الأخير انت مش خاسر شيء
الدورة تعرفك على سوق العمل في مجال الذكاء الاصطناعي وكيف تشتغل على مشاريع حقيقية مطلوبة فعليًا في الشركات.
يعني مش كلام نظري (مثل ما في الجامعة الآن) بل تطبيق عملي يخليك تفهم كيف تستخدم الـ AI في تطوير المواقع والبوتات والتطبيقات وكيف الشركات اليوم تريد هذا النوع من المهارات.
كذلك اللي يثبت نفسه في المشاريع احتمال كبير يتوظف معاهم
أنصحكم بها في الأخير انت مش خاسر شيء
❤10
Forwarded from CS_24 مستوى ثالث (أحمد)
ملخص
• نوع المحتوى: #ملخص المحاضرة الأولى
• المادة: #Algorithms_نظري
• مدرس المادة: د.#عبدالماجد_الخليدي
• عام النشر: #عام_2025
• نوع المحتوى: #ملخص المحاضرة الأولى
• المادة: #Algorithms_نظري
• مدرس المادة: د.#عبدالماجد_الخليدي
• عام النشر: #عام_2025
❤2👎2🫡1
https://prezi.com
ما هي الخدمات التي يوفرها ..!
1. إنشاء وتحرير العروض تعديل النصوص والصور والفيديو، تغيير الألوان والخطوط، وتنظيم المحتوى داخل الإطارات.
2. تنقّل ديناميكي تكبير وتصغير (Zoom) وانتقالات سلسة بدل الشرائح التقليدية.
3. الحركات والانتقالات زووم بين النقاط ومسارات مخصّصة للتنقّل وتأثيرات مرئية.
4. التعاون الجماعي تعديل العرض من عدة أشخاص بنفس الوقت ومشاركة الصلاحيات.
5. الحفظ التلقائي جميع التعديلات تُحفظ مباشرة.
6. مشاركة وتقديم العرض مشاركة الرابط أو تقديم العرض مباشرة أونلاين.
7. تقليل المساحة ضغط الصور تلقائيًا، استخدام صور أخف، وحذف العناصر غير المستخدمة لعرض أسرع.
8. إدارة العروض تنظيمها في مجلدات، مشاهدة القديمة، وحذف غير الضروري.
9. إعدادات التحكم تغيير الخصوصية، ضبط الأذونات، وتعديل مسار الانتقال بين النقاط.
10. تحسين الأداء تحميل تدريجي وتقليل تأثيرات ثقيلة على الأجهزة الضعيفة.
11. نسخة خفيفة (Portable Prezi) تنزيل نسخة تعمل بدون إنترنت وخفيفة على أي جهاز.
والبقيه اكتشفها بنفسك !
✍ مشاركة من المبدع الهكر ضياء
ما هي الخدمات التي يوفرها ..!
1. إنشاء وتحرير العروض تعديل النصوص والصور والفيديو، تغيير الألوان والخطوط، وتنظيم المحتوى داخل الإطارات.
2. تنقّل ديناميكي تكبير وتصغير (Zoom) وانتقالات سلسة بدل الشرائح التقليدية.
3. الحركات والانتقالات زووم بين النقاط ومسارات مخصّصة للتنقّل وتأثيرات مرئية.
4. التعاون الجماعي تعديل العرض من عدة أشخاص بنفس الوقت ومشاركة الصلاحيات.
5. الحفظ التلقائي جميع التعديلات تُحفظ مباشرة.
6. مشاركة وتقديم العرض مشاركة الرابط أو تقديم العرض مباشرة أونلاين.
7. تقليل المساحة ضغط الصور تلقائيًا، استخدام صور أخف، وحذف العناصر غير المستخدمة لعرض أسرع.
8. إدارة العروض تنظيمها في مجلدات، مشاهدة القديمة، وحذف غير الضروري.
9. إعدادات التحكم تغيير الخصوصية، ضبط الأذونات، وتعديل مسار الانتقال بين النقاط.
10. تحسين الأداء تحميل تدريجي وتقليل تأثيرات ثقيلة على الأجهزة الضعيفة.
11. نسخة خفيفة (Portable Prezi) تنزيل نسخة تعمل بدون إنترنت وخفيفة على أي جهاز.
والبقيه اكتشفها بنفسك !
✍ مشاركة من المبدع الهكر ضياء
❤5🗿1
مطلوب مبرمجين
.NET + ABP Framework للعمل عن بُعد بالسعودية
تعلن شركة مسند عن توفر شواغر وظيفية في .NET + ABP Framework بمستويات من Mid إلى Expert للعمل مع عملائنا في المملكة العربية السعودية عن بُعد.
للاطلاع على التفاصيل والتقديم عبر الرابط الآتي:
https://yemenhr.com/jobs/net-abp-framework-developer-4-mosnad-remote-4a4051bc
.NET + ABP Framework للعمل عن بُعد بالسعودية
تعلن شركة مسند عن توفر شواغر وظيفية في .NET + ABP Framework بمستويات من Mid إلى Expert للعمل مع عملائنا في المملكة العربية السعودية عن بُعد.
للاطلاع على التفاصيل والتقديم عبر الرابط الآتي:
https://yemenhr.com/jobs/net-abp-framework-developer-4-mosnad-remote-4a4051bc
Yemenhr
.NET + ABP Framework Developer (4) at MOSNAD | Yemen HR
Apply for .NET + ABP Framework Developer (4) at MOSNAD in Remote. Application deadline: 13 Dec, 25. Find details and how to apply on Yemen HR.
❤4
Project Requirements.pdf
210.5 KB
متطلبات مشروع تطوير تطبيقات الموبايل
نوع المحتوى:#متطلبات_مشروع
• المادة: #Mobile_نظري
• عام النشر: #عام_2025
نوع المحتوى:#متطلبات_مشروع
• المادة: #Mobile_نظري
• عام النشر: #عام_2025
❤6👍3
Forwarded from shama yasser
📝 التقرير الأسبوعي 📝
اللجنة العلمية علوم حاسوب (CS_24)
__
● الأسبوع السادس (ترم ثاني) :
----------------------------------------------
• اداره مشاريع:
النظري:
المحاضرة (6) | د. منصور القباطي|#Management_نظري
G1:
إدارة مشاريع تكلم الدكتور عن إدارة الوقت .
G2:
أخذنا إدارة النطاق
ثم أخذ محاضرة تعويضية وشرح إدارة الوقت ..
العملي:
المحاضرة (5) | أ. ابرار الادريسي |#Management_عملي
G1,G2,G3,G4:
أخذنا المسار الحرج ومسائل عنه ثم بعض المجموعات عرضت البرزنتيشن ..
----------------------------------------------
• الرسم بالحاسوب :
النظري:
المحاضرة (6) | د. عقيل الصرمي|#Graphics_نظري
G1,G2:
الرسم بالحاسوب تكلم الدكتور في مكتبة ال OpenGL عن مبدأ عمل الكاميرا وعن التحريك والتدوير وكيفية ترتيبهن وتكلم عن دالة ترسم مكعب وتكلم عن ال scale وتكلم عن انواع الإسقاط(منظوري ومتعامد )وتكلم عن ال Viewportوعرض بعض النماذج لما تم شرحه مثل المجموعة الشمسية ......وغيرها .
العملي:
المحاضرة (5) | أ. شكري عبد الواسع | #Graphics_عملي
G1,G2,G3:
أخذنا رسم ضل للبيت حق الأسبوع الأول
ودخل في برنامج 2d
وبعدين فتح مشروع 3d بمكتبة ال OpenGL
G4:
شرح على نفس كود الاسبوع الاول فقط اضاف اشكال دائرة، نجمة، مثلث ..
ايضا رسم جمب البيت الاول واحد نفسه .
---------------------------------------------
• تحليل الخوارزميات :
النظري:
المحاضرة (6) | د. عبدالماجد الخليدي | #Algorithms_نظري
G1,G2:
اختبرنا ..
العملي:
المحاضرة (5) |أ. الوليد الدعيس| #Algorithms_عملي
G1,G2,G3:
تكلم الاستاذ عن طريقة إيجاد التعقيد الزمني ل ال recursive
بثلاث طرق طريقت ال tree and iterations او التعويض وطريقة Master theorems.
المهم كمل الملف حق ال recursive.
G4:
أخذ الكثير من التمارين والمسائل على ال Solving Recurrence ..
وشرح ال tree method ..
----------------------------------------------
• اخلاقيات المهنة:
النظري:
المحاضرة (6) | د. اكرم عثمان | #Ethics
G1:
تكلم عن اهم أربعة محاور لقبول اي نظام وإثبات منفعته مثل تقليل التكلفة وزيادة الربحية والثنتين الباقيات و......
قال للمحاضرة الجاية
G2:
تكلم عن بعض الفرص للدخول لسوق العمل ..
شرح اولا القنوات اللي تمر بها الشركة الخدمية وكل الطبقات اللي توصل المنتج او الخدمة للعميل ..
ولكن لما يدخل مهندس الحاسبات والتكنولوجيا يختصر هذه الطبقات ويخليها مباشرة ..
---------------------------------------------
• تصميم المترجمات :
النظري:
المحاضرة (6) | أ. رويدا العامري | #Compilers_نظري
G1,G2:
تكلمت الدكتورة عن مرحلة ال parser .
وتكلمت عن أشياء مثل ال parse tree
ووصلت آخر شي الى عند سلايد ٢٤ الذي هو بعنوان classification of parsing Techniques...
العملي:
المحاضرة (5) | أ. شكري عبدالواسع|#Compilers_عملي
G1,G2,G3,G4:
كمل يشرح في مرحلة ال parser
while, do, switch, case, for ..
----------------------------------------------
• احياء عام :
النظري:
المحاضرة (6) | د. مروة الهادي | #Science
G1:
تكلمت الدكتورة عن الخوارزمية الثانية في تحليل البيانات المتسلسلة ثم تكلمة عن تحليل اكثر من اثنين تسلسلات ثم دخلت في ال functional analysis....وما كملت الملف
G2:
كملت التشابتر الخامس ثم شرحت ال functional analysis ..
---------------------------------------------
• تطوير تطبيقات الموبايل :
النظري:
المحاضرة (6) | د.محمد زايد | #Mobile_نظري
G1,G2:
تكلم الدكتور عن واجهة تشبه واجهات منتجات باستخدام ال Listview كذلك
ال GestureDetector بالتفصيل وحقها الخصائص وكذلك الانتقال لصفحة جديدة ...
العملي:
المحاضرة (5) | أ.ابتهال السعدي |#Mobile_عملي
G1,G2,G3:
تكلمت الاستاذة عن ال card ووضع صورة داخل دائرة وعن الازرار وعن ال Inkwell
وكيفية التحكم في الضغط على اي مكون .
وتكلمت عن الزر العائم...
G4:
اخذنا ويدجتات جديدة وهي Card, CircleAvatar, Divider كذلك ال Buttons الخ ..
----------------------------------------------
#اللجنة_العلمية_CS
https://t.me/CS_24_class
اللجنة العلمية علوم حاسوب (CS_24)
__
● الأسبوع السادس (ترم ثاني) :
----------------------------------------------
• اداره مشاريع:
النظري:
المحاضرة (6) | د. منصور القباطي|#Management_نظري
G1:
إدارة مشاريع تكلم الدكتور عن إدارة الوقت .
G2:
أخذنا إدارة النطاق
ثم أخذ محاضرة تعويضية وشرح إدارة الوقت ..
العملي:
المحاضرة (5) | أ. ابرار الادريسي |#Management_عملي
G1,G2,G3,G4:
أخذنا المسار الحرج ومسائل عنه ثم بعض المجموعات عرضت البرزنتيشن ..
----------------------------------------------
• الرسم بالحاسوب :
النظري:
المحاضرة (6) | د. عقيل الصرمي|#Graphics_نظري
G1,G2:
الرسم بالحاسوب تكلم الدكتور في مكتبة ال OpenGL عن مبدأ عمل الكاميرا وعن التحريك والتدوير وكيفية ترتيبهن وتكلم عن دالة ترسم مكعب وتكلم عن ال scale وتكلم عن انواع الإسقاط(منظوري ومتعامد )وتكلم عن ال Viewportوعرض بعض النماذج لما تم شرحه مثل المجموعة الشمسية ......وغيرها .
العملي:
المحاضرة (5) | أ. شكري عبد الواسع | #Graphics_عملي
G1,G2,G3:
أخذنا رسم ضل للبيت حق الأسبوع الأول
ودخل في برنامج 2d
وبعدين فتح مشروع 3d بمكتبة ال OpenGL
G4:
شرح على نفس كود الاسبوع الاول فقط اضاف اشكال دائرة، نجمة، مثلث ..
ايضا رسم جمب البيت الاول واحد نفسه .
---------------------------------------------
• تحليل الخوارزميات :
النظري:
المحاضرة (6) | د. عبدالماجد الخليدي | #Algorithms_نظري
G1,G2:
اختبرنا ..
العملي:
المحاضرة (5) |أ. الوليد الدعيس| #Algorithms_عملي
G1,G2,G3:
تكلم الاستاذ عن طريقة إيجاد التعقيد الزمني ل ال recursive
بثلاث طرق طريقت ال tree and iterations او التعويض وطريقة Master theorems.
المهم كمل الملف حق ال recursive.
G4:
أخذ الكثير من التمارين والمسائل على ال Solving Recurrence ..
وشرح ال tree method ..
----------------------------------------------
• اخلاقيات المهنة:
النظري:
المحاضرة (6) | د. اكرم عثمان | #Ethics
G1:
تكلم عن اهم أربعة محاور لقبول اي نظام وإثبات منفعته مثل تقليل التكلفة وزيادة الربحية والثنتين الباقيات و......
قال للمحاضرة الجاية
G2:
تكلم عن بعض الفرص للدخول لسوق العمل ..
شرح اولا القنوات اللي تمر بها الشركة الخدمية وكل الطبقات اللي توصل المنتج او الخدمة للعميل ..
ولكن لما يدخل مهندس الحاسبات والتكنولوجيا يختصر هذه الطبقات ويخليها مباشرة ..
---------------------------------------------
• تصميم المترجمات :
النظري:
المحاضرة (6) | أ. رويدا العامري | #Compilers_نظري
G1,G2:
تكلمت الدكتورة عن مرحلة ال parser .
وتكلمت عن أشياء مثل ال parse tree
ووصلت آخر شي الى عند سلايد ٢٤ الذي هو بعنوان classification of parsing Techniques...
العملي:
المحاضرة (5) | أ. شكري عبدالواسع|#Compilers_عملي
G1,G2,G3,G4:
كمل يشرح في مرحلة ال parser
while, do, switch, case, for ..
----------------------------------------------
• احياء عام :
النظري:
المحاضرة (6) | د. مروة الهادي | #Science
G1:
تكلمت الدكتورة عن الخوارزمية الثانية في تحليل البيانات المتسلسلة ثم تكلمة عن تحليل اكثر من اثنين تسلسلات ثم دخلت في ال functional analysis....وما كملت الملف
G2:
كملت التشابتر الخامس ثم شرحت ال functional analysis ..
---------------------------------------------
• تطوير تطبيقات الموبايل :
النظري:
المحاضرة (6) | د.محمد زايد | #Mobile_نظري
G1,G2:
تكلم الدكتور عن واجهة تشبه واجهات منتجات باستخدام ال Listview كذلك
ال GestureDetector بالتفصيل وحقها الخصائص وكذلك الانتقال لصفحة جديدة ...
العملي:
المحاضرة (5) | أ.ابتهال السعدي |#Mobile_عملي
G1,G2,G3:
تكلمت الاستاذة عن ال card ووضع صورة داخل دائرة وعن الازرار وعن ال Inkwell
وكيفية التحكم في الضغط على اي مكون .
وتكلمت عن الزر العائم...
G4:
اخذنا ويدجتات جديدة وهي Card, CircleAvatar, Divider كذلك ال Buttons الخ ..
----------------------------------------------
#اللجنة_العلمية_CS
https://t.me/CS_24_class
Telegram
🇾🇪علوم حاسوب مستوى ثالث | جامعة صنعاء🇵🇸
مستوى ثالث
قناة البرمجة⬇️
https://t.me/TECH_MINDs24
بوت_اللجنة_العلمية(مقررات-نماذج)
@CS_Studnts_class_24_bot 👈
مجتمع_الدفعة
https://t.me/CScommunity24👈
قناة_الأسئلة
https://t.me/cs_24_MCQ 👈
بوت_التواصل_والمشاركة_والإقتراحات
@Computer_science24_bot
قناة البرمجة⬇️
https://t.me/TECH_MINDs24
بوت_اللجنة_العلمية(مقررات-نماذج)
@CS_Studnts_class_24_bot 👈
مجتمع_الدفعة
https://t.me/CScommunity24👈
قناة_الأسئلة
https://t.me/cs_24_MCQ 👈
بوت_التواصل_والمشاركة_والإقتراحات
@Computer_science24_bot
❤8
السلام عليكم ورحمة الله 🌹
💢 تكاليف الأسبوع السادس 💢
الجمعة، 12 ديسمبر 2025 م
الموافق: 21 جمادى الآخر 1447 هـ
🧬 أحياء عام
🟢 نظري :
G1
https://t.me/CScommunity24/1344/1548
G2F
https://t.me/CScommunity24/1344/1549
===========================
⚙️ تطبيقات الموبايل
🟢 نظري :
G1 +G2f
لا يوجد
🔴 عملي :
https://t.me/CScommunity24/1341/1547
===========================
🎨 الرسم بالحاسوب
🟢 نظري :
G2F+G1
https://t.me/CScommunity24/1342/1550
🔴 عملي :
لايوجد
===========================
🧠 تصميم المترجمات
🟢 نظري :
لايوجد
🔴 عملي :
G1 + G2 + G3
لا يوجد
===========================
⬅️ باقي المواد لا يوجد لها تكاليف ❕
===========================
🌹بالتوفيق للجميع 🌹
💢 تكاليف الأسبوع السادس 💢
الجمعة، 12 ديسمبر 2025 م
الموافق: 21 جمادى الآخر 1447 هـ
🧬 أحياء عام
🟢 نظري :
G1
https://t.me/CScommunity24/1344/1548
G2F
https://t.me/CScommunity24/1344/1549
===========================
⚙️ تطبيقات الموبايل
🟢 نظري :
G1 +G2f
لا يوجد
🔴 عملي :
https://t.me/CScommunity24/1341/1547
===========================
🎨 الرسم بالحاسوب
🟢 نظري :
G2F+G1
https://t.me/CScommunity24/1342/1550
🔴 عملي :
لايوجد
===========================
🧠 تصميم المترجمات
🟢 نظري :
لايوجد
🔴 عملي :
G1 + G2 + G3
لا يوجد
===========================
⬅️ باقي المواد لا يوجد لها تكاليف ❕
===========================
🌹بالتوفيق للجميع 🌹
❤6
بسم الله الرحمن الرحيم
اليوم نعلن لكم عن اكتمال تطبيق الحضور الذكي
فكرته:
يسمح للمعلمين بتوليد رموز (QR) آمنة للمحاضرات، والطلاب يقومون بتسجيل حضورهم بمجرد مسح الرمز عبر هواتفهم.
التطبيق يتميّز بـ:
• إدارة حضور دقيقة باستخدام رمز QR
• سهولة تسجيل المحاضرات وحضور الطلاب
• تقارير فورية يمكن تصديرها بصيغة PDF و CSV
• واجهة عربية سلسة ومرتّبة
• حماية PIN للمعلم أو المندوب
• إمكانية نسخ احتياطية محلية لضمان عدم فقدان البيانات
وقد أنجز هذا العمل زميلُنا المهندس سيف الدين الخزان
ليخدم المناديب في الجامعات، ويسهّل عليهم عملية تسجيل الحضور اليومي، ويجعل عملية إرسال كشوفات الحضور للدكاترة والمعيدين في نهاية الترم أسرع وأبسط… كل ذلك بمجرد ضغطة زر واحدة.
هذا الإنجاز الكبير هو فخر لنا جميعًا
ونوجّه في الختام رسالة لكل الطلاب والمهتمين بالبرمجة والتطوير:
ابنوا مشاريع تُشبه واقعنا، تلامس احتياجاتنا الجامعية، وتحل مشاكلنا اليومية.
ونسأل الله التوفيق والسداد للجميع.
رابط تنزيل التطبيق: هنا
اليوم نعلن لكم عن اكتمال تطبيق الحضور الذكي
وهو نظام أندرويد بُني ليكون عمليًا، بسيطًا، ويخدم المستخدم بصورة مباشرة بدون أي تعقيد.
فكرته:
يسمح للمعلمين بتوليد رموز (QR) آمنة للمحاضرات، والطلاب يقومون بتسجيل حضورهم بمجرد مسح الرمز عبر هواتفهم.
التطبيق يتميّز بـ:
• إدارة حضور دقيقة باستخدام رمز QR
• سهولة تسجيل المحاضرات وحضور الطلاب
• تقارير فورية يمكن تصديرها بصيغة PDF و CSV
• واجهة عربية سلسة ومرتّبة
• حماية PIN للمعلم أو المندوب
• إمكانية نسخ احتياطية محلية لضمان عدم فقدان البيانات
وقد أنجز هذا العمل زميلُنا المهندس سيف الدين الخزان
ليخدم المناديب في الجامعات، ويسهّل عليهم عملية تسجيل الحضور اليومي، ويجعل عملية إرسال كشوفات الحضور للدكاترة والمعيدين في نهاية الترم أسرع وأبسط… كل ذلك بمجرد ضغطة زر واحدة.
هذا الإنجاز الكبير هو فخر لنا جميعًا
ونوجّه في الختام رسالة لكل الطلاب والمهتمين بالبرمجة والتطوير:
ابنوا مشاريع تُشبه واقعنا، تلامس احتياجاتنا الجامعية، وتحل مشاكلنا اليومية.
ومن يضع بصمته اليوم، سيُصنع اسمه غدًا..
ونسأل الله التوفيق والسداد للجميع.
رابط تنزيل التطبيق: هنا
❤19🔥1