Оставшиеся конспекты сделаю 14-15 декабря: в конце концов я иду на 4 (по школьной системе), поэтому откладываю эту работу. Тем не менее, если начнёте заранее готовиться к зачёту, есть предыдущие конспекты.

#обращение
#автор_1

Потом остальное выложу.

#C
#семестр_1
#год_2024_2025
#автор_1

Кстати, поставьте 👍, у кого точно будет предмет C++ во втором семестре. Ну, или кто возьмёт в качестве дополнительного предмета. В общем, те, кто продолжит в следующем семестре беседу с Ильёй Семировичем, поставьте 👍.

#обращение
#автор_1

В общем, я не знаю, выберу ли C++ дополнительным предметом, но конспектировать устал (хотя конспекты полезны как мне, так и вам). Поэтому думаю найти человека, который будет конспектировать в следующий семестр лекции Ильи Семировича (в моём стиле). Поставьте 🤩, если хотите быть этим человеком.

#обращение
#автор_1

Что ж, это хорошо, что таких людей несколько. Значит есть, на кого можно рассчитывать. Позже можно будет обсудить в ЛС.
По поводу 6.8: я не думал, что последнюю лекцию настолько поздно выложат (до сих пор не выложили). Поэтому, к сожалению, её не законспектирую.

#обращение
#автор_1

Сессию сдал. Теперь надо решить вопрос о конспектировании лекций (учитывая, что многим они пригодились).
Сам я точно не выберу C++ (кое-как вылез на хор. 5). Поэтому просьба тем, кто поставил 🤩 выше, написать мне в ЛС (если не растеряли энтузиазм).

#обращение
#автор_1

В общем, тех, кто будет конспектировать C++, могу сделать администратором канала. В противном случае это канал-призрак.
Спасибо, что подписались! В своё время это давало стимул продолжать конспектировать C++.

#обращение
#автор_1

Итак, канал возрождается.
🎉🎉🎉

Я сделал администратором человека, конспектирующего лекции. Он будет выкладывать конспекты семестра 2.

#обращение
#автор_1

Лекция 2. Контейнеры.

#C
#семестр_2
#год_2024_2025
#автор_2

Лекция 3. Итераторы.

#C
#семестр_2
#год_2024_2025
#автор_2

Лекция 4. std::map, аллокаторы.

#C
#семестр_2
#год_2024_2025
#автор_2

Лекция 5. unordered map, allocator traits.

#C
#семестр_2
#год_2024_2025
#автор_2

Лекция 6. Выравнивание, move-семантика.

#C
#семестр_2
#год_2024_2025
#автор_2