Самооценка детей

До 7 лет самооценка ребёнка складывается из оценок значимых взрослых: родителей, воспитателей: «Я хороший, потому что меня хвалят».

В этом возрасте она часто завышена, и это нормально: ребёнок пробует мир на прочность, учится новому, не боясь ошибок.

А к 7 годам появляются первые социальные сравнения. Именно в этот период опыт общения со сверстниками начинает влиять на то, как ребёнок воспринимает себя.

В возрасте 8–10 лет самооценка ребёнка зависит от того, как его принимают сверстники.

Отказ в игре, обидное прозвище или игнорирование формируют мысль:
«Я недостаточно хорош»,
«Со мной неинтересно».

Это влияет на уверенность не только в общении, но и в учёбе, и в любых новых начинаниях.

Как группа «Уверенная дружба» помогает:

Безопасная среда: здесь нет осуждающих взглядов, дети учатся пробовать новое без страха ошибки. Каждая попытка получает поддержку.

Опыт успешного общения: через игру ребёнок тренирует знакомство, диалог, умение сказать «нет» и слышать других. Каждый успех в группе укрепляет ощущение: «Меня принимают», «Я могу».

Право на ошибку: в безопасной атмосфере ребёнок учится проигрывать, мириться и видеть, что ошибка - это не конец, а возможность попробовать иначе. Это напрямую снижает тревожность и укрепляет самоценность.

О группе:
Возраст: 7–10 лет
Формат: малая группа (до 8 детей)
Занятия: 2 раза в неделю
Метод: игровые упражнения, ролевые ситуации, рефлексия

*в видео итог 10 занятий и что мамы думают про понимание эмоций детьми в группе. Если здесь не грузится, то можно посмотреть в сторис телеграма.

Каждое занятие направлено на тренировку конкретных навыков: знакомство, диалог, защита границ, выход из конфликта.

Ребёнок учится не просто «быть удобным», а чувствовать себя уверенным и слышать себя.

«Уверенность — это не когда тебя все хвалят. Это когда ты знаешь, что с тобой всё в порядке, даже если кто-то не согласен».

Хотите проверить, как ваш ребёнок умеет договариваться?
Пройдите бесплатную онлайн-диагностику навыков дружбы за 5 минут и получите от меня обратную связь.

👉 Пройти диагностику: напишите слово «дружба»

❓ Вопрос
Когда вы видите, что ваш ребёнок уверенно общается с другими детьми (например, сам подошёл познакомиться или спокойно вышел из конфликта), что вы чувствуете в этот момент? Напишите одним словом или фразой в комментариях ⤵️

Я сразу вспомнила монолог комика Комарова. «Когда намечается махыч и мне придется впервые в жизни драться, самое грамотное что сделала моя мать, сделала вид, что она меня не заметила».

Простите это не одно слово, но у меня сын и он с широко открытыми и наивными глазами подходит к любому «давай играть, дружить». Раньше детки 3-6 лет почти всегда соглашались или стеснялись. А сейчас ему стали отказывать без объяснения причин. И я вижу как в нем ломается внутри архетиктура , которая до этого была построена.

Не хочется делать маменькиного сынка и в то же время я останавливаю себя, чтобы не влазить в разговор детей. Стараюсь больше обсуждать.

Как-то с девочками вообще таких проблем у меня не было или я была моложе и по другому относилась к этому.

Очень интересный комментарий, так сказать с другой стороны.

Крайне неприятно маме видеть, когда ребёнок старается, но дети проходят мимо, игнорируют и отказывают.

Мир сейчас совсем другой, не как в нашем детстве. Много стало гаджетов. И ещё обсуждения какой у тебя телефон, какой планшет? Дети оценивают и дразнят.

В нашем детстве телефоны были домашними)) а дети - уличными.

Хотя мы тоже кучковались на улице, выбирали с кем дружить. Объединялись в группы по интересам.
Это первые попытки найти «своих», выбрать направление по интересу.

И в этом момент главное предотвратить ведомость ребёнка за грубыми детьми, не дать ему попасть под манипуляции.

А происходит это от неуверенности и страха не найти других друзей, когда вот эти уговаривают всеми правдами и неправдами сделать то, что на самом деле не хочется.

Вот здесь и нужна смелость отказа, тк в мире ещё много людей, детей и друзей.
И эта смелость - это комбо понимания своих эмоций, адекватная самооценка, уверенность в поддержке своих взрослых, навыки общения и понимания манипуляций, конфликтов.

Хотите я Вас шокирую?

Мои дети и дети подруги все вчетвером сами себя уложили спать!

Моим сыновьям 7 лет и 10 лет, у подруги детям 7 лет и 9 лет. Кстати, подруга стала подругой после работы над сном ее детей. То есть была клиенткой, а стала подругой 🥰 у меня несколько таких семей.

В общем, когда мамы решили сходить на концерт, а детей организовали на просмотр фильма, попкорн и сладости два вечера подряд, то во второй день они решили лечь спать в 21ч, тк устали нас ждать.

Я горжусь таким достижением.

Вы конечно можете быть не согласны с тем, что дети были дома. Спойлер: дома камера для наблюдения, рядом соседи и мы на телефоне. Убрали материнскую тревогу и с удовольствием послушали Олега Газманова и его сына, группу Браво, Бурито, 5sta Family и Зиверт!

Вопрос: ваши дети сами ложатся или вы вылеживаете и подолгу укладываете? Прошу писать возраст детей.
Наберём 40 комментариев и напишу инструкцию по быстрому укладывание под тот возраст, который чаще встретится.

Можно скинуть пост подруге, быстрее напишу Вам реально полезный пост🫶

Дорогие! Если давно мечтаете ускорить процесс укладывания детей, то предыдущий пост для Вас!

При большом интересе в 40 комментариев, я напишу пост с инструкциями по укладываю. У меня опыт 9 лет, мне это легко. На скриншоте ребёнку 3,5 года.

Если не наберём 40 комментариев, тогда скину памятку в личные сообщения заинтересованным.

Мне важно давать пользу тем, кому она реально нужна.
Ваши комментарии и лайки - это «валюта» канала. Вы так благодарите автора за труд и показываете свой интерес. Без Вашего интереса нет смысла что-то писать здесь.
Поэтому решила сделать такой бартер.

Вы ещё можете собрать 40 комментариев по теме детского сна в предыдущем посте. Вы можете переслать пост своей подруге, которая тоже часами укладывает детей спать. И себе помочь и ей.
Выбор за вами. Всех обнимаю 🫶

Всё, что мы делаем в семье, мы делаем ради эмоций.

Мы вступаем в отношения ради позитивных эмоций. Нам нравится то, что мы чувствуем рядом с другим, и мы стараемся для партнёра, чтобы увидеть его/её эмоции.

Мы хотим родить ребёнка, чтобы получить радость. С интересом проходим этапы подготовки, со страхом идём в роды, а потом ждём позитива от родительства.

Но быть мамой и папой - это огромная нагрузка. Здесь мы проживаем и грусть, и страх, и злость, и обиды.

Ребёнок кричит, чтобы получить помощь. Кидает вещи, чтобы получить помощь. Прячется под стол от страха, чтобы получить помощь.

Мы абсолютно всё показываем через эмоции: что мы живые, что можем ошибаться, что хотим поддержки.

Задача взрослых понять, о чём эмоции ребёнка, и помочь ему справится.

А правда в том, что понимать детские эмоции получится ровно тогда, когда родитель понимает свои.

Мы общаемся и делимся новостями, чтобы получить или разделить эмоции.

Садимся за обеденный стол, чтобы получить эмоции.

Дети ходят в школу и на кружки, чтобы получить эмоции. И от родителей дети хотят того же: позитивных эмоций, поддержки и помощи, когда не всё получается.

Эмоции - это и есть жизнь.

❓Какая эмоция была главной в вашем детстве? А какая - в вашей семье сейчас?

Работы настолько много становится, что я не успеваю отвечать здесь Вам.

Вот завтра в Калининграде на острове Канта будет праздник и я там тоже участвую 🥰

У меня это лето рабочее и я искренне радуюсь! Я наконец-то нашла с чем хочу и могу помогать семьям с детьми.

Открыть свой кабинет, проводить постоянные занятия - это мечта каждого активного психолога.

Я до сих пор ловлю восторг, что у меня это получается! Кажется иногда «🍑 в мыле» 😆
Но я правда получаю истинное удовольствие от всего происходящего!
Радуюсь ветерку и нашему дождливому лету, улыбающимся людям.

В общем, чувствую что у меня все хорошо даже вне сезона «детского бизнеса». Ведь первую группу детей выпустила, вторую набрала и готовлюсь набрать третью, а ещё идёт запись уже на сентябрь.

Не хвастаюсь, а хвалюсь)) Кстати, знаете разность между этими двумя понятиями?

ПС: кто писал запрос на инструкцию по ускорению сна, всем написала, ищите в л/с

Интересно услышать ваши ответы на вопрос: хвастаться и хвалится - в чем различия?

Оставляю на память этот момент! Как-то особенно приятно, что провели командой организаторов праздник на острове Канта в историческом центре Калининграда 🥰

К чему приводит «голая правда» родителей для психики детей.

Как бы не пытались родители объяснить своё решение, это НЕ норма. Сейчас я это объясню из позиции психолога.

Границы. Первое нарушение - это границы тела, которые полностью нарушены таким решением.
Ребенок с 2-3 лет отстаивает границы своего тела запросами «моё» и «я хочу». Именно с этого возраста важно и родителям расставлять границы тела перед детьми. Неверно, когда ребенок в любой момент может взять маму за грудь или толкнуть папу.

Но когда родитель сам показывает наготу своего тела, то он/она нарушает границы перед ребенком. Ребенок также будет нарушать границы тела.

Информация не по возрасту - это тоже нарушение. Ребенок может изучать как устроено тело на картинках, детских иллюстрациях. Голое тело - это соблазнение, это прямой сексуальный контекст.

Почему? Есть 3 типа сексуального темперамента: слабый, средний, сильный. При последнем ребенок научается мастурбировать и испытывать сексуальное возбуждение с 4-6 лет.

Да, для кого-то это может быть сейчас сенсацией, но это правда психосексуального развития ребенка.

Такой ребенок может испытывать сильное возбуждение от голого тела родителя. А дальше этот опыт может отложиться на всю жизнь. Ведь первый сексуальный опыт мозг запоминает и это может стать гиперфиксацией в партнерских отношениях. Например, девочка будет желать найти себе именно более взрослого мужчину или именно с такими форматами тела. А еще может мальчик уйти не в ту сторону развития…

Но и это не самое страшное. Вся опасность такого выбора родителей будет в том, что видеть голых взрослых - это норма. И когда лицо с нездоровыми наклонностями начнет проявлять активность к такому ребенку, то что он не будет знать, что это плохо.

Многие родители думают, что это люди какого-то низменного состояния, но на самом деле это люди состоятельные. Такие люди сначала становятся друзьями родителям, потом интересуются ребенком, ребенок доверяет данному лицу, как доверяют родители, и ребенок остается в опасности.

Именно поэтому в семье важно вводить правила «трусиков», их два.
1. Всё, что прикрыто трусиками, только твоё и никто не может тебя в этих местах трогать.
2. У других людей ты тоже не может трогать и смотреть всё, что прикрыто трусиками, даже если они тебя об этом просят.

Такие правила вводятся ровно в тот момент, когда начинается обучение горшку и самостоятельному уходу за гениталиями.
Если Вы всё ещё подмываете, вытираете ребенка в интимных местах, то эта норма будет против безопасности ваших детей.

❓Вопросы по теме?

🚀 Ваш ребёнок смотрит на блогеров и звёзд? Пришло время найти СВОЙ талант.

Вы видите, как ребёнок залипает в телефоне, но не знаете, чем его увлечь. Потом Вы сталкиваетесь с невнимательностью в школе и дома. Дочь или сын хотят быть «как те, из интернета», но пока не знают, в чём они сами круты.

В 10–12 лет закладывается фундамент уверенности и отношения к учёбе. Это возраст, когда навыки общения, лидерства и ответственности влияют на успеваемость и на то, как ребёнок воспринимает себя в коллективе. Исследования подтверждают: активные занятия в коллективе формируют личный опыт и социальные навыки.

Мы создали психолого-педагогическую программу «Мои таланты», чтобы помочь ребёнку найти свои сильные стороны и превратить их в опору для учёбы и жизни.

🔍 Как мы это делаем? Через игру и исследование!
Вместо скучных тестов и лекций мы предлагаем ребёнку пройти игровые станции, где он в деле попробует разные виды деятельности. Это похоже на квест, где каждое задание - это ключ к пониманию своих предпочтений. Ребёнок не просто слушает, он действует, пробует, ошибается и побеждает и в процессе сам видит, что ему легче даётся, что зажигает, а что требует усилий.

А в конце интенсива мы поможем ему собрать карту своих талантов и понять, в каких сферах жизни они могут пригодиться: в общении, в учёбе, в творчестве, в будущей профессии.

🧭 Какие сферы талантов мы исследуем?
В программе ребёнок попробует себя в разных ролях и поймёт, что ему ближе.

🎭 Творческие и артистические таланты
Актёрское мастерство, импровизация, работа с голосом и телом. Ребёнок узнает, нравится ли ему быть в центре внимания, выражать эмоции через игру и создавать что-то новое.

🧠 Интеллектуальные и аналитические таланты
Занятия по английскому и русскому языку в формате живого общения, финансовые игры и задачи. Ребёнок поймёт, интересно ли ему разбираться в цифрах, строить логические цепочки и находить нестандартные решения.

🤝 Социальные и коммуникативные таланты
Командные игры, дискуссии, разбор конфликтов. Ребёнок увидит, умеет ли он договариваться, вдохновлять других, быть лидером или, наоборот, надёжным другом.

💪 Лидерские и организационные таланты
Ребёнок узнает, готов ли он брать на себя ответственность, принимать решения, вести за собой. Он попробует быть ведущим, организатором, капитаном команды и поймёт, что ему откликается.

🧘 Таланты саморегуляции и осознанности
Упражнения на понимание эмоций, управление гневом, страхом и тревогой. Ребёнок научится не бояться своих чувств и использовать их как ресурс.

✨ Что получит ваш ребёнок в итоге

🎭 Раскроет свои таланты и креативность. Через актёрские этюды, знакомство с профессиями в игре про таланты и творческие задания он научится мыслить нестандартно, находить решения там, где другие видят тупик, и не бояться ошибок.

🤝 Научится общаться свободно и без страха. В командных играх и дискуссиях ребёнок освоит навыки, которые помогут ему заводить друзей, договариваться и чувствовать себя уверенно в любой компании.

🧠 Повысит усидчивость и внимательность. Через увлекательные задания и ролевые игры мы тренируем концентрацию, которая так нужна на уроках и при выполнении домашних заданий.

💬 Научится справляться с эмоциями и конфликтами. Ребёнок поймёт, как реагировать на хейт, отстаивать свои границы и выходить из ссор без потери самоуважения.

💰 Прокачает финансовую грамотность и ответственность. Занятия с педагогом помогут понять откуда берутся деньги, как их копить и тратить с умом, а также брать ответственность за свои решения.

📚 Подтянет английский и русский языки. В формате живого общения, игр и дискуссий ребёнок начнёт говорить свободнее и перестанет бояться отвечать у доски.

📅 Подробности:
Формат: занятия по 4 часа с понедельника по четверг 3 недели августа
Возраст: 10–12 лет
Группа: до 10 человек (каждому внимание и поддержка)
Где: Центр развития семьи, Калининград, ул. Невского, 1-5
Старт: 3 августа в 10:00


👉 Количество мест ограничено. Чтобы записаться или задать вопросы, напишите @AlinaBugaeva39