🪩وبینار بین‌المللی دوز-پاسخ در تحریک غیر‌تهاجمی مغز در دو سطح؛ حیوانی/سلولی و انسانی توسط شبکه بین‌المللی INNN و تیم اکتشاف پزشکی در اعتیاد، دانشگاه مینه‌سوتا، در تاریخ ۳ و ۱۰ نوامبر و به صورت مجازی و با حضور ۲۴ سخنران برگزار شد.

✅دکتر حامد اختیاری به عنوان رئیس این وبینار در مورد اهداف شکل‌گیری شبکه بین‌المللی تصویر‌‍برداری عصبی تعدیل عصبی (INNN)، توضیحاتی را ارائه کردند.

همینطور چالش‌های مختلف در بحث استفاده از تحریک غیر‌تهاجمی مغز (NIBS) را در چهار زمینه؛ پارامتر‌های دوز تحویلی، پارامتر‌های دوز دریافتی، پارامتر‌های پاسخ و عملکرد دوز-پاسخ مورد بررسی قرار دادند.

💻برای مشاهده ویدئو کامل دکتر اختیاری به سایت باشگاه مغز مراجعه کنید.
www.braingym.ir

مجموعه کامل سخنرانی‌های این دو وبینار در کانال یوتیوب شبکه INNN موجود است.

1️⃣ وبینار دوز_پاسخ (سطح حیوانی/سلولی)
2️⃣ وبینار دوز_پاسخ (سطح انسانی)
.
.
.
مشاهده این وبینار به کلیه علاقه‌مندان حوزه تحریک الکتریکی مغز، علوم شناختی و علوم اعصاب پیشنهاد می‌شود.🌾
.
@brainawareness

❇️با هدف تربیت و تامین نیروی انسانی متخصص مورد نیاز کشور، دوره دکتری علوم و مهندسی اعصاب با حمایت ستاد توسعه علوم و فناوری های شناختی در دانشگاه صنعتی شریف توسعه و گسترش می یابد.

📍دکتر"علی قاضی زاده" عضو هیات علمی دانشگاه صنعتی شریف و رییس پژوهشکده علوم شناختی پژوهشگاه دانش های بنیادی اعلام کرد: دوره دکتری علوم و مهندسی اعصاب با پذیرش پنج دانشجو دارای مدرک تحصیلی لیسانس در دو سال گذشته در این دانشگاه ایجاد و در حال فعالیت آموزشی است و در نظر است با بهره مندی از حمایت های ستاد توسعه علوم و فناوری های شناختی شمار بیشتری دانشجو برای ادامه تحصیل در این دوره جذب شوند.
 
📍وی افزود: در این رشته تحصیلی دروس علوم اعصاب و مهندسی اعصاب در یک دوره پنج ساله برای دانشجویان ارائه می شود.
 
📍عضو هیات علمی دانشگاه صنعتی شریف تصریح کرد: دانشجویان این رشته از طریق کنکور کارشناسی ارشد و بطور مستقیم برای دوره دکتری رشته علوم و مهندسی اعصاب انتخاب شده و ادامه تحصیل می دهند.
 
@brainawareness
 

🔶پژوهشکده علم شناختی و مغز دانشگاه شهید بهشتی برگزار میکند:
اولین دوره جامع طراحی و تولید بازی های جدی با رویکرد شناختی (با ارائه مدرک معتبر) در آخر آذر ماه، به صورت حضوری و مجازی، با ظرفیت 15 نفر و در طول یک ترم در دانشگاه شهید بهشتی با سرفصل های زیر به صورت تخصصی برگزار می شود.

⬅️ سرفصل های دوره:
- مفهوم بازی جدی با رویکرد شناختی (نظری)
- مبانی رابط کاربری و تجربه کاربری (نظری)
- بازی وار سازی بار رویکرد شناختی (نظری)
- بازی جدی و صنعت در ایران (نظری)
- مدیریت محصول (نظری)
- مکانیک بازی ها (نظری)
- پیش تولید در طراحی بازی ها (نظری)
- ارتباط متقابل انسان و رایانه (نظری)
- بازی سازی با رویکرد شناختی (عملی)
- تجهیزات چند رسانه ای با رویکرد شناختی (نظری و عملی)
- تجزیه و تحلیل بازی های شناختی (نظری)
- گرافیک در طراحی بازی ها (عملی)
-صدا در طراحی بازی ها (عملی )
- آشنایی با تکنولوژی ها و فناوری ها (عملی - نظری)

☎️ اطلاعات تماس جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر:
☑️ تلفن: 09177878056 - 09305528090
☑️ ایمیل: philman.studio@gmail.com
☑️آی دی تلگرام: philman_studio@
☑️ وب سایت: www.philman.ir

@brainawareness

⁉️آیا ECT واقعا می‌تواند برای بعضی بیماران مفید باشد؟!

👁‍🗨مدتها پیش پرستاری افسرده که از تمام روش‌های درمانی نا امید شده بود تحت دو‌جلسه درمان با ECT قرار گرفت..

🔸این روش‌چه زمانی به کار گرفته می‌شود؟

📽ECT
#آگاهي_از_مغز
@brainawareness

#مسابقه_دانش_مغز

🔔مسابقات بین المللی دانش آموزی دانش مغز رقابتی گسترده میان نوابغ دانش آموزی در سطح جهانی است  که بسترهای و فرصت های  لازم را برای ترویج و توسعه و گسترش رشته های مرتبط با دانش علوم شناختی  در سطح کشور ها را فراهم می کند.
 
📍 این مسابقات سالانه  در بیش از ۱۵۰ مرکز و ۵۰ کشور دنیا برگزار می شود و برگزیدگان ، هر ساله در یک نقطه از جهان گرد هم آمده و با یکدیگر به رقابت می‌پردازند.
 
🔗دانش آموزان  سننین  ۱۳الی  ۱۸ سال   علاقمند به شرکت  در این دور از رقابت ها ی تا سی ام دی ماه امسال مهلت دارند  از طریق آدرس www.irsynapse.com/brainbee   در این رویداد علمی ثبت نام نمایند.
 
🔔مرحله نخست این دور از مسابقات  14 بهمن ماه 1401 به صورت آنلاین برگزار خواهد شد.
 
📍در این دور از مسابقات به پنج نفر برتر مرحله دوم  آزمون دانش مغز علاوه بر لوح تقدیر ،  جوایز نقدی  بین شصت الی پانزده میلیون  اهدا می شود.
 
 📍نمایندگان اعزامی ایران به مسابقات جهانی دانش مغز  در سال های اخیر همواره در میان ۵ کشور برگزیده رقابت ها جای داشتند.
 
#ستاد_علوم_و_فناوری_های_شناختی #ستاد_علوم_شناختی

💠خواب، ابزاری برای کنترل ترس!

☑️خواب ما را برای مواجهه با ترس اماده تر می‌کند!

⁉️ایا دیدن کابوس مفید است؟!

☑️آیا خواب‌های ما واقعا هدفی را دنبال می‌کند؟!

✔️برای پاسخ به این سوالات محققان دانشگاه ژنو در همکاری با دانشگاه ویسکانسین خواب‌های افراد متعددی را آنالیز کرده و قسمت های خاصی از مغز که هنگام ترسیدن در خواب فعال می‌شوند را شناسایی کردند.

#آگاهي_از_مغز
@brainawareness

💠خواب، ابزاری برای کنترل ترس!

خواب ما را برای مواجهه با ترس اماده تر می‌کند!

آیا خواب‌های ما واقعا هدفی را دنبال می‌کند؟!

✅برای پاسخ به این سوال محققان دانشگاه ژنو در همکاری با دانشگاه ویسکانسین خواب‌های افراد متعددی را آنالیز کرده و قسمت های خاصی از مغز که هنگام ترسیدن در خواب فعال می‌شوند را شناسایی کردند.

✅این محققان متوجه شدند که این نواحی که مرتبط با تنظیم و کنترل احساسات هستند به مکانیسم ترس پاسخ می‌دهند  پس از بیدار شدن از خواب  به شکل موثرتری فعالیت می‌کنند.


✅افرادی که خواب ترسناک دیده اند زمانی که از خواب بیدار می‌شوند در موقعیت‌های استرس‌زا بسیار بهتر عمل می‌کنند. این یافته پژوهشگران را به استفاده از روش های جدید برای مثال استفاده از خواب برای مبارزه با اضطراب تشویق کرده است.


✅دنیای علوم اعصاب چند سالی است که به حوزه خواب علاقه مندی پیدا کرده است در طی سالهای اخیر تمرکز پژوهش‌های این رشته بر روی فعالیت نواحی مختلف مغزی در هنگام خواب بوده است متد اصلی پژوهش انجام شده با استفاده از دستگاهی جدید ۲۵۶ کاناله و با تمرکز بر روی نواحی کنترل احساسات درون مغز بوده است.


✅در طی این پژوهش محققان ۱۸ نفر را مورد بررسی قرار دادند و بعد از آنکه این افراد به خواب می رفتند در طی چندین مرتبه در طول شب زمانی که از خواب بیدار می شدند و در مورد اینکه آیا خواب دیده اند یا نه و اینکه آیا خوابشان ترسناک بوده است از آنها سوال می‌شد.


✅ به وسیله آنالیز فعالیت مغزی  و مقایسه آن با پاسخ‌های دیگر شرکت کنندگان در این پژوهش محققان موفق شدند نواحی مغزی  که در تنظیم احساسات نقش دارد را با میزان ترسیدن این افراد و  شناسایی کنند.


✅ناحیه اینسولا و همچنین قشر سینگولیت در تنظیم احساسات ما در زمانی که بیدار هستیم (خصوصاً زمانی که به صورت خودکار احساس ترس میکنیم فعالیت می‌کند) سینگولیت در تنظیم رفتار ما در زمانی که احساس ترس می‌کنیم نقش بسیار مهمی را ایفا می‌کند. در هنگام خواب خصوصاً دیدن خواب های ترسناک فعالیت این دو ناحیه به شکل ‌معنی‌داری افزایش است.


احساسات و رویا

✅محققان به دنبال رابطه میان ترسی که در هنگام خواب تجربه می شود با احساساتی که فرد در هنگام بیداری تجربه میکند هستند. در طی این پژوهش پژوهشگران با استفاده از تحلیل خواب های فرد و تصویربرداری مغزی MRI میزان فعالیت نواحی مرتبط با احساسات را مورد بررسی قرار دادند.


✅آنها با نشان دادن تصاویر مختلفی با تم ترسناک و یا خنثی متوجه شدند که زمانی که فرد خواب ترسناک دیده است هنگام دبثیدن این تصاویر فعالیت مغزی در نواحی ذکر شده تغییر کرده بود.


✅در نهایت این پژوهش نشان داد که فعالیت ناحیه آمیگدال و اینسولا پس از دیدن خواب ترسناک هنگام دیدن تصاویر منفی کمتر خواهد بود. 
از طرفی ناحیه پیش پیشانی که وظیفه مهار این نواحی را بر عهده دارد میزان فعالیت بیشتری را از خود نشان خواهد داد.

⁉️ایا دیدن کابوس مفید است؟!

✅پژوهش‌ها نشان میدهد که انگار برای این مورد هم آستانه‌ای وجود دارد و در نهایت چنانچه میزان و یا شدت یک خواب ترسناک میتواند اوری منفی بر روی روند تحلیل اتفاقات ناخوشایند بر روی مغز ما داشته باشد.

Sciencebeta

#آگاهي_از_مغز
@brainawareness

#معرفی_کتاب

✅در مقدمه این کتاب، معماری عصب محور شاخه جدیدی از علم اعصاب شناختی تعریف شده که  به مطالعه کارکرد مغز انسان و نحوه تاثیر گذاری مغز و محرک های آن در خصوص محیط می پردازد و علوم محیطی بالاخص معماری از این قابلیت برخورد دار است که از دستاوردهای نوین علوم زیستی در دستیابی به شناخت تجربیات انسانی در رابطه با محیط انسان ساخت بهره گرفته و تکنولوژی ها و ابزارهای نوین علوم اعصاب شناختی می تواند زمینه ای را فراهم سازد تا تاثیر معماری و محیط بر انسان و شرایط زیستی و ادراکی وی دقیق تر از پیش در جهت آسایش بیشتر انسان مورد استفاده قرار گیرد.
 
نویسنده این کتاب معتقد است معماری یک رشته منحصر به فرد چند وجهی است که ادراک، تخیل و بیان هنری را با دنیای فیزیکی، نور و فرم – ساخت و ماده آن تلفیق می کند  تا ساختمان هایی را ایجاد نماید که بشر در آن زندگی کرده و در حالت ایده آل رشد کند.
 
کتاب" معماری عصب محور: طراحی با ذهن در ذهن" تالیف " ایان ریچی"، توسط دکتر محسن کاملی و همکارانش ترجمه و از سوی" موسسه نشر گوهر دانش" چاپ و منتشر شده است.

#ستاد_علوم_و_فناوری_های_شناختی #معماری #عصب_محور
@brainawareness

🔺آیا آن چیزی که می‌بینیم همان است که تصور می‌کنیم؟!

⁉️آیا آن چیزی که می‌بینیم همان است که تصور می‌کنیم؟!

مطالعات نشان می‌دهد که میان تصاویری که می‌بینیم و هنگام تصور آنان همپوشانی وجود دارد.

✔️محققان دانشگاه کارولینای جنوبی در مقاله‌ای که در مجله‌ی current biology چاپ شده است عنوان کرده اند که مغز از همان مناطقی که هنگام دیدن اشیاء فعال می‌شود برای تصور کردن آن‌ها استفاده می‌کند.


👁‍🗨این پژوهش اطلاعات تازه‌ای در مورد مکانیسم‌های عصبی تصور کردن در اختیار دانشمندان قرار داده است.

#آگاهی_از_مغز
#رویا
#هوش_مصنوعی
@brainawareness

💠تصور کردن در مقابل دیدن

آیا آن چیزی که می‌بینیم همان است که تصور می‌کنیم؟!

مطالعات نشان می‌دهد که میان تصاویری که می‌بینیم و هنگام تصور آنان همپوشانی وجود دارد.

✔️محققان دانشگاه کارولینای جنوبی در مقاله‌ای که در مجله‌ی current biology چاپ شده است عنوان کرده اند که مغز از همان مناطقی که هنگام دیدن اشیاء فعال می‌شود برای تصور کردن آن‌ها استفاده می‌کند.

✔️اما نکته مهم این است که هنگام تصور کردن، مناطق مربوط به سطوح اولیه بینایی و با دقت کمتری در مقایسه با دیدن فعال می‌شود.

✔️این تحقیق اطلاعات تازه‌ای در مورد مکانیسم‌های عصبی تصور کردن در اختیار دانشمندان قرار داده است.
اما نتایج این تحقیق و ادامه آن با توجه به این که راه درازی نیز در پیش دارد چه فایده‌هایی می‌تواند داشته باشد؟!

✔️یکی از مواردی که نویسندگان این مقاله به آن اشاره دارند کاربرد‌های احتمالی دستاوردهای این پروژه برای درمان اختلالات روان است.

✔️ برای مثال می‌توان به اختلال استرس پس از سانحه اشاره کرد. یکی از علایم اختلال استرس پس از سانحه یا PTSD یادآوری تصاویر آزاردهنده حادثه‌ای دلخراش برای فرد است. بدیهی است که فهم مکانیسم‌های زیربنایی ایجاد این تصاویر می‌تواند راه را برای جلوگیری از ایجاد آن‌ها میسر سازد.

✔️این مطالعه توسط تیم تحقیقاتی MUSC که دکتر توماس نساریس آن را رهبری می‌کند انجام شده است. او استادیار دپارتمان علوم اعصاب دانشگاه کارولینای جنوبی است و اعتقاد دارد که نتایج این مطالعه می‌تواند بالاخره ما را به آنچه که می‌خواهیم در مورد مکانیسم‌های ایجاد تصاویر ذهنی بدانیم نزدیک‌تر سازد.


✔️او می‌گوید: ما می‌دانیم که تصور کردن تا حدودی شبیه دیدن است اما دقیقا شبیه آن نیست. ما می‌خواهیم بدانیم که دقیقا این دو چه تفاوتی با هم دارند.
برای پاسخ دادن به سوال مذکور این تیم تحقیقاتی از شکلی از هوش مصنوعی به عنوان یادگیری ماشینی استفاده می‌کنند. (این که یک ماشین چگونه می‌تواند یاد بگیرد و ببیند)
تا ببینند یک کامپیوتر چگونه تصاویر را دریافت پرداز و دوباره‌سازی می‌کند.

✔️این هوش مصنوعی شبیه مغز انسان،مانند یک شبکه‌ی نورونی است که تصاویر را می‌سازد. 
تیم نساریس با طراحی الگوریتم‌هایی هوش مصنوعی را برای دیدن و سپس دوباره ساختن آن(تصور کردن آن) آماده می‌کنند. 


✔️هر قسمت از این شبکه‌ی عصبی مانند گروهی از سلول‌های عصبی درون مغز است.هر گروه عملکرد منحصر به فردی در دیدن و تصور کردن دارد. 
سپس این محققان برای بررسی میزان صحت یافته ها از تصاویر MRI عملکردی استفاده کردند.


✔️آن‌ها از افرادی خواستند تا در این تحقیق شرکت کنند. سپس تصاویری را به این افراد نشان داده و بعد از آن‌ها خواستند که همین تصاویر را تصور کنند. در نهایت ‌نواحی فعال شده مغز حین تصور کردن را با دیدن در این افراد با هم مقایسه کردند. 

✔️در نهایت پس از جمع ‌اوری تصاویر مغزی، داده‌های به دست آمده از مطالعه‌ی انسانی با مدل کامپیوتری ساخته شده مقایسه شدند.
هنگام دیدن یک تصویر فعالیت نواحی که پیام‌ها را از شبکیه‌ی چشم تا مغز انتقال می‌دهند هم در مدل کامپیوتر و هم انسان به وضوح مشاهده می‌شود. اما هنگام تصور کردن، این فعالیت کمتر واضح و به صورت غیردقیق انجام ‌می‌شود.


✔️یکی از محدودیت‌های این پژوهش بازسازی ذهنی تصاویر دیده شده توسط شرکت کنندگان بود. از طرفی توسعه روش‌های برای ترجمه و تفسیر آنچه درون مغز رخ می‌دهد می‌تواند بسیار مفید باشد.

#آگاهي_از_مغز
@brainawareness
منبع:
Jesse L. Breedlove et al, Generative Feedback Explains Distinct Brain Activity Codes for Seen and Mental Images, Current Biology (2020). 

 DOI: 10.1016/j.cub.2020.04.014

💠ژن مرتبط با اوتیسم برای شکل دادن به اتصالات عصبی پیدا شد

✅خلاصه: به نظر می رسد که ژن Gabrb3 مرتبط با اوتیسم شکل گیری اتصالات عصبی طبیعی و غیر معمول را در مغز شکل می دهد.

✔️بر اساس یک مطالعه جدید توسط محققان پزشکی Weill Cornell، یک ژن مرتبط با اختلالات طیف اوتیسم نقش مهمی در رشد اولیه مغز ایفا می کند و ممکن است شکل گیری اتصالات عصبی طبیعی و غیر معمول در مغز را شکل دهد.

✔️این مطالعه که در 28 نوامبر در Neuron منتشر شد، ترکیبی از آزمایش‌های پیچیده ژنتیکی روی موش‌ها و تجزیه و تحلیل داده‌های تصویربرداری مغز انسان را به کار گرفت تا بهتر بفهمد چرا جهش در ژنی به نام Gabrb3 با خطر بالای ابتلا به اختلال طیف اوتیسم (ASD) مرتبط است. و یک بیماری مرتبط به نام" سندرم آنجلمن" هر دو شرایط شامل رفتارهای غیرعادی و پاسخ‌های غیرعادی به محرک‌های حسی است که به نظر می‌رسد حداقل تا حدی از شکل‌گیری اتصالات غیر معمول بین نورون‌های مغز ناشی می‌شود.

#آگاهي_از_مغز
#اوتيسم
@brainawareness

💠ژن مرتبط با اوتیسم برای شکل دادن به اتصالات عصبی پیدا شد

✅خلاصه: به نظر می رسد که ژن Gabrb3 مرتبط با اوتیسم شکل گیری اتصالات عصبی طبیعی و غیر معمول را در مغز شکل می دهد.

منبع: دانشگاه کرنل

✔️بر اساس یک مطالعه جدید توسط محققان پزشکی Weill Cornell، یک ژن مرتبط با اختلالات طیف اوتیسم نقش مهمی در رشد اولیه مغز ایفا می کند و ممکن است شکل گیری اتصالات عصبی طبیعی و غیر معمول در مغز را شکل دهد.

✔️این مطالعه که در 28 نوامبر در Neuron منتشر شد، ترکیبی از آزمایش‌های پیچیده ژنتیکی روی موش‌ها و تجزیه و تحلیل داده‌های تصویربرداری مغز انسان را به کار گرفت تا بهتر بفهمد چرا جهش در ژنی به نام Gabrb3 با خطر بالای ابتلا به اختلال طیف اوتیسم (ASD) مرتبط است. و یک بیماری مرتبط به نام" سندرم آنجلمن" هر دو شرایط شامل رفتارهای غیرعادی و پاسخ‌های غیرعادی به محرک‌های حسی است که به نظر می‌رسد حداقل تا حدی از شکل‌گیری اتصالات غیر معمول بین نورون‌های مغز ناشی می‌شود.

✔️دکتر راشل بابیج، می گوید: "اتصالات عصبی در مغز و هماهنگ سازی رشدی شبکه های عصبی در افراد مبتلا به اختلالات طیف اوتیسم مختل می شود و ژن های خاصی وجود دارند که در پاتوژنز ASD دخیل هستند."

✔️ژن Gabrb3 بخشی از پروتئین گیرنده حیاتی موجود در اتصالات بازدارنده در مغز را رمزگذاری می کند که فعالیت نورون ها را برای حفظ نظم در سیستم عصبی مانند افسران پلیس که ترافیک را هدایت می کنند، کاهش می دهد. Gabrb3 همچنین به نظر می رسد به تعیین چگونگی شکل گیری ارتباطات مغز کمک کند.

✔️بابیج و همکارانش برای اینکه بفهمند Gabrb3 چگونه کار می‌کند، سیگنال‌های سلولی را در مغز حیوانات عادی و آنهایی که فاقد این ژن در مراحل اولیه رشد بودند، ردیابی کردند.

✔️آزمایش‌های پیش بالینی که بابیج، کامیلو فرر، دانشیار فوق‌دکتری در آزمایشگاه دی مارکو گارسیا انجام داد، نشان دادند که موش‌های فاقد Gabrb3 نمی‌توانند شبکه طبیعی اتصالات بین نورون‌ها را در ناحیه خاصی از مغز تشکیل دهند.

✔️«این مسئله یک مشکل فراگیر نیست که در آن تک تک نورون ها نتوانند با اهداف خود تماس بگیرند یا به طور نامناسب با آنها تماس بگیرند. اما در واقع زیرمجموعه ای از سلول ها هستند که بیشتر به این امر حساس هستند.

✔️با همکاری آزمایشگاه دکتر تئودور شوارتز در ویل کرنل، نشان دادند که نتیجه خالص حذف Gabrb3 افزایش ارتباطات عملکردی بین دو نیمکره مغز در موش‌های اصلاح‌شده ژنتیکی در مقایسه با موش‌های دارای ژن عملکردی Gabrb3 است. موش های اصلاح شده ژنتیکی نیز به لمس حساس هستند.

✔️دمارکو گارسیا می گوید: اساساً آنچه می بینیم این است که این نورون ها پس از حذف این ژن به محرک های حسی پاسخ می دهند.

✔️اتصال مغز با حذف یک ژن مرتبط با اوتیسم تغییر می کند. نورون در یک طرف مغز قرار دارد ( قرمز) و پایانه های عصبی از سمت دیگر مغز ( سبز) می آیند. تصویر

✔️ این تیم با آزمایشگاه دکتر کانور لیستون در ویل کرنل برای بررسی نقش این ژن با استفاده از داده های تصویربرداری عصبی از افراد انسانی همکاری کردند. محققان ارتباطی بین توزیع فضایی ژن GABRB3 انسانی و اتصال عصبی غیر معمول در افراد مبتلا به ASD پیدا کردند.

✔️دی مارکو گارسیا می گوید: «هرچه بیان GABRB3 در نواحی خاص مغز کمتر باشد، احتمالاً این نواحی اتصالات عصبی غیر معمول بیشتری دارند.

✔️دمارکو گارسیا در حالی که هشدار می دهد که ترسیم شباهت مستقیم بین داده های بالینی و انسانی غیرممکن است، پیشنهاد می کند که هر دو تحلیل به مدلی از اختلالات عصبی اشاره می کنند که در آن تغییرات در ژن هایی مانند GABRB3 می تواند تغییرات خاصی را در الگوهای اتصال عصبی ایجاد کند. منجر به رفتارهای غیرعادی می شود. فعل و انفعالات بین ژن‌های مختلف، هر کدام با اثرات کمی متفاوت، می‌توانند نتایج قابل ملاحظه‌ای متفاوتی به همراه داشته باشند.

✔️چه چیزی باعث می شود که یک فرد به اسکیزوفرنی مبتلا شود در حالی که فرد دیگری به ASD مبتلا شود، در حالی که هر دو دارای برخی از عناصر اختلال عملکرد نورون مهاری هستند؟ من فکر می‌کنم چیزی در مورد زیرگروه‌های خاص نورون‌های تحت تأثیر و جهش‌هایی که بر آنها تأثیر می‌گذارد، می‌تواند در چگونگی ابتلا افراد به این بیماری‌های مختلف نقش داشته باشد.» "بابیج"

#آگاهي_از_مغز
#اوتيسم
@brainawareness
https://neurosciencenews.com/autism-gene0neuron-shape-21996/

💠چالش توسعه فناوری، محصولات و خدمات شناختی ویژه اختلالات نورولوژیکی و روانپزشکی

❇️ معرفی سخنرانان پیش رویداد، داوران پذیرش طرح ها،  منتورهای شناختی، فنی و کسب و کاری و داوران اختتامیه

@brainawareness

💠 معرفی تیم های راه یافته به اختتامیه دوره پیش شتابدهی چالش توسعه فناوری،محصولات و خدمات شناختی ویژه اختلالات نورولوژیکی و روانپزشکی

💠پخش زنده ارائه تیم های منتخب و اهدای جوایز به طرح های برتر از طریق سی‌روم:

🌐 https://croom.ir/b/trt-tsz-gvb-jsx

🗓شنبه ۱۹ آذر ۱۴۰۱، ساعت ۱۴ - ۱۸:۳۰

@COGNOTECH

🔰استفاده از سمعک و کاشت حلزون با کاهش خطر ابتلا به دمانس همراه است.

〽️خلاصه: در افراد مبتلا به کم شنوایی، استفاده از سمعک یا کاشت حلزون با کاهش طولانی مدت کاهش شناختی تا 19٪ و بهبود 3٪ در نمرات آزمون شناختی همراه بود.

منبع: Alzheimer's Research UK

✅محققان یافته‌هایی را منتشر کرده‌اند که نشان می‌دهد استفاده از سمعک و کاشت حلزون می‌تواند خطر ابتلا به دمانس عقل را با کاهش سرعت دمانس شناختی، مانند کاهش حافظه، کاهش دهد.

✅استفاده از سمعک و کاشت حلزون توسط افراد کم شنوایی باعث کاهش 19 درصدی دمانس شناختی طولانی مدت می شود. علاوه بر این، استفاده از این دستگاه‌ها منجر به بهبود 3 درصدی در نمرات آزمون‌های شناختی، از جمله توانایی فرد در حل مسئله شد.


✅دکتر سوزان میچل، رئیس بخش در پژوهشگاه آلزایمر انگلستان، می گوید: "شواهد روشنی وجود دارد که نشان می دهد افرادی که با افزایش سن شنوایی خود را از دست می دهند، در معرض خطر ابتلا به دمانس عقل هستند. این مطالعه شواهد قانع کننده بیشتری از این پیوند ارائه می دهد، اما سوالات بی پاسخ باقی مانده است.

✅"تحقیقات مربوط به دمانس عقل در ماه های اخیر پیشرفت های زیادی داشته است، اما راه طولانی در پیش است - و مداخلاتی که می تواند خطر دمانس عقل را در افراد کاهش دهد باید یک اولویت بهداشت عمومی باشد.

✅استفاده از سمعک و کاشت حلزون توسط افراد کم شنوایی باعث کاهش 19 درصدی دمانس شناختی طولانی مدت می شود.


✅اگر افراد نگران شنوایی خود هستند، باید بتوانند به تست های شنوایی دسترسی داشته باشند، بنابراین پشتیبانی مناسب مانند سمعک می تواند در مراحل اولیه ارائه شود و به حفظ سلامت مغز آنها کمک کند.

✅در ادامه، محققان باید دقیقاً چگونگی تأثیر کم شنوایی بر خطر ابتلا به دمانس عقل را انتخاب کنند. ما همچنین باید بدانیم چه کسانی بیشتر در معرض خطر هستند و می‌توانند از مداخلاتی مانند سمعک بیشتر سود ببرند.

"دانستن این موضوع به خدمات بهداشتی کمک می کند تا منابع را تخصیص دهند و از کسانی که به آن نیاز دارند حمایت کنند."

✅نتایج در JAMA Neurology با استفاده از یک متاآنالیز (تحلیل آماری که نتایج مطالعات علمی متعدد را ترکیب می‌کند) منتشر شد.

#آگاهي_از_مغز
#دمانس
@brainawareness
https://neurosciencenews.com/hearing-aid-dementia-22015/

💠اکسی توسین باعث ایجاد اتصالات عصبی در نورون های بزرگسالان می شود.

🔰 در پیاز بویایی، وقتی نورون های جدید خود را در شبکه های عصبی جا می اندازند، سطح اکسی توسین افزایش می یابد و به اوج خود می رسد. این یافته ها نور جدیدی را بر نوروژنز بزرگسالان و انعطاف پذیری مغز می اندازد.

✔️آرنکیل می گوید: "اکسی توسین به طور معمول در مغز ما وجود دارد، بنابراین اگر بدانیم چگونه آن را روشن یا خاموش کنیم یا به حرکت در آوریم، می توانیم با تقویت رشد اتصالات توسعه نیافته یا تقویت اتصالات جدید به سالم نگه داشتن اتصالات مداری خود کمک کنیم."

#آگاهي_از_مغز
@brainawareness

💠اکسی توسین باعث ایجاد اتصالات عصبی در نورون های بزرگسالان می شود.

🔰خلاصه: در پیاز بویایی، وقتی نورون های جدید خود را در شبکه های عصبی جا می اندازند، سطح اکسی توسین افزایش می یابد و به اوج خود می رسد. این یافته ها نور جدیدی را بر نوروژنز بزرگسالان و انعطاف پذیری مغز می اندازد.

✔️یادگیری یک کار جدید، تسلط بر یک ساز موسیقی یا توانایی سازگاری با محیط دائماً در حال تغییر، همگی به لطف انعطاف پذیری مغز، یا توانایی آن در اصلاح خود با تنظیم مجدد شبکه های عصبی موجود و ایجاد شبکه های جدید برای به دست آوردن ویژگی های عملکردی جدید امکان پذیر است. این مسئله همچنین به مدارهای عصبی کمک می کند تا سالم، قوی و پایدار بمانند.

✔️برای درک بهتر انعطاف پذیری مغز، تیمی از محققان در کالج پزشکی بیلور و بیمارستان کودکان آمریکا از مدل‌های موش برای بررسی چگونگی ایجاد ارتباط سلول‌های مغز با نورون‌های جدید متولد شده در مغز بزرگسالان استفاده کردند.

✔️یافته‌های آن‌ها که در مجله Genes & Development منتشر شده است، نه تنها درک ما را از انعطاف‌پذیری مغز گسترش می‌دهد، بلکه فرصت‌های جدیدی را برای درمان برخی اختلالات عصبی رشدی و ترمیم مدارهای آسیب‌دیده در آینده باز می‌کند.

✔️دکتر بنجامین آر. آرنکیل، استاد ژنتیک مولکولی و انسانی و علوم اعصاب در Baylor و موسسه تحقیقات عصبی دانکن در تگزاس، می گوید: «در این مطالعه، ما می‌خواستیم مولکول‌های جدیدی را در کودکان شناسایی کنیم که به نورون‌های جدید کمک می‌کنند تا ارتباطاتی در مغز ایجاد کنند.»

✔️ما با لامپ بویایی کار کردیم، بخشی از مغز که در حس بویایی نقش دارد. در موش ها، لامپ بویایی یک ناحیه حسی بسیار پلاستیکی است و ظرفیت قابل توجهی برای حفظ شکل پذیری تا بزرگسالی از طریق ادغام مداوم نورون های متولد شده بالغ دارد. ما کشف کردیم که اکسی توسین، یک پپتید یا پروتئین کوتاه که در مغز تولید می‌شود، رویدادهایی را هدایت می‌کند که به شکل‌پذیری مدار عصبی کمک می‌کنند.

✔️محققان کشف کردند که سطح اکسی توسین در پیاز بویایی افزایش می یابد و در زمانی که نورون های جدید خود را در شبکه های عصبی ترکیب می کنند به اوج خود می رسد.

✔️این تیم با استفاده از برچسب‌گذاری ویروسی، میکروسکوپ کانفوکال و توالی‌یابی RNA خاص نوع سلولی، کشف کردند که اکسی‌توسین یک مسیر سیگنالینگ را ایجاد می‌کند - مجموعه‌ای از رویدادهای مولکولی در داخل سلول‌ها - که بلوغ سیناپس‌ها را افزایش می‌دهد، یعنی اتصالات تازه‌ای که در بزرگسالان به دنیا آمده‌اند. نورون ها هنگامی که محققان گیرنده اکسی توسین را حذف کردند، سلول‌ها سیناپس‌های توسعه نیافته و عملکرد آنها را مختل کردند.

✔️آرنکیل، محقق مک‌نیر در بایلور، می گوید : «نکته مهم این است که ما دریافتیم که بلوغ سیناپس با تنظیم رشد مورفولوژیکی سلول‌ها و بیان تعدادی از پروتئین‌های ساختاری اتفاق می‌افتد.

✔️براندون تی پیکارک، می گوید: «مهیج‌ترین جنبه این مطالعه این است که یافته‌های ما نشان می‌دهد که اکسی توسین باعث توسعه و ادغام سیناپسی نورون‌های جدید در مغز بزرگسالان می‌شود، که مستقیماً به سازگاری و انعطاف‌پذیری مدار کمک می‌کند.»

✔️این یافته ها که مربوط به همه پستانداران از جمله انسان است، فرصت های جدیدی را برای بهبود شرایط عصبی باز می کند.

✔️آرنکیل می گوید: "اکسی توسین به طور معمول در مغز ما وجود دارد، بنابراین اگر بدانیم چگونه آن را روشن یا خاموش کنیم یا به حرکت در آوریم، می توانیم با تقویت رشد اتصالات توسعه نیافته یا تقویت اتصالات جدید به سالم نگه داشتن اتصالات مداری خود کمک کنیم."

✔️یافته های ما همچنین نشان می دهد که اکسی توسین می تواند رشد نورون های جدید را برای ترمیم بافت آسیب دیده افزایش دهد. برای بررسی این احتمالات به مطالعات بیشتری نیاز است.»

منبع: کالج پزشکی بیلور

#آگاهي_از_مغز
@brainawareness
https://neurosciencenews.com/oxytocin-adult-neurogenesis-22036/

🔰این ایده که ذهن و بدن از هم جدا هستند برای افراد Neurotypical طبیعی است!

💠 کسانی که در طیف اوتیسم قرار دارند، بیشتر بدن و ذهن را یکی می دانند، در حالی که کسانی که در طیف اوتیسم نیستند، بیشتر معتقدند بدن و ذهن در موجودات جداگانه ای هستند.

☑️یک مقاله تحقیقاتی توسط پروفسور نورث ایسترن، آیریس برنت، نشان می‌دهد که این ایده که ذهن و بدن مجزا و متمایز هستند، به طور طبیعی در افرادی که نوروتیپیک هستند، ایجاد می‌شود و فقط نتیجه فرهنگ یا محیط نیست.

#آگاهي_از_مغز
@brainawareness

🔰این ایده که ذهن و بدن از هم جدا هستند برای افراد Neurotypical طبیعی است!

🌐خلاصه: کسانی که در طیف اوتیسم قرار دارند، بیشتر بدن و ذهن را یکی می دانند، در حالی که کسانی که در طیف اوتیسم نیستند، بیشتر معتقدند بدن و ذهن در موجودات جداگانه ای هستند.

منبع: دانشگاه شمال شرقی

☑️یک مقاله تحقیقاتی توسط پروفسور نورث ایسترن، آیریس برنت، نشان می‌دهد که این ایده که ذهن و بدن مجزا و متمایز هستند، به طور طبیعی در افرادی که نوروتیپیک هستند، ایجاد می‌شود و فقط نتیجه فرهنگ یا محیط نیست.

☑️بر اساس مطالعه ای که در شماره 30 نوامبر از مجموعه مقالات آکادمی ملی علوم که برنت با ریچل تئودور، استاد دانشگاه کانکتیکات انجام داد، افراد مبتلا به اوتیسم بیشتر احتمال دارد بدن و ذهن را یکی ببینند.

☑️برنت که دکترا روان‌شناسی شناختی، دارد می‌گوید این نتایج پیامدهای عمیقی بر نحوه تفکر مردم در مورد علم، مذهب و اختلالات روانپزشکی دارد.

🔺او می گوید: «این مسئله واقعاً بر نحوه تفکر ما در مورد همه چیز تأثیر می گذارد.
برنت همچنین تمایز بین بدن و ذهن را دوگانگی نامید.

☑️«به نظر می رسد که حتی کودکان خردسال هم این باورها را دارند و به نظر چیزی نیست که فقط در فرهنگ غربی باشد. ما آن را در میان فرهنگ‌ها می‌یابیم.»

☑️برنت می‌گوید این مقاله اولین مقاله‌ای است که نشان می‌دهد یک مکانیسم روان‌شناختی اساسی که برای تعاملات اجتماعی حیاتی است، به نام «نظریه ذهن»، مسئول افرادی است که ذهن را جدا از بدن می‌بینند.

☑️تئوری ذهن به افراد این توانایی را می دهد که عواطف، امیال، باورها و دانش خود و سایر افراد را بشناسند و مقاصد دیگران را استنباط کنند.

برنت می‌گوید: «شما با تماشای اعمال او به نوعی استنباط می‌کنید که طرف مقابل چه فکر یا احساسی دارد.
او می‌گوید حتی نوزادان نیز نظریه ذهن را نشان می‌دهند.

☑️برای مثال، کودکان سه ماهه، موجودی را ترجیح می دهند که به دیگری کمک می کند تا از تپه بالا برود، تا به موجودی که مانع حرکت کوهنورد می شود! برنت می‌گوید: «این نشان می‌دهد که نوزادان موجودات را بر اساس اهدافشان، مانند تلاش برای بالا رفتن از تپه، یا کمک/ممانعت از دیگران، درک می‌کنند.

☑️ افراد اوتیستیک در مهارت‌های شناختی-اجتماعی تئوری ذهن نمره کمتری می‌گیرند، به همین دلیل است که اغلب، آنها را دارای مشکلات اجتماعی می‌دانند. و این مشکلات در "خواندن" ذهن دیگران باعث می شود که افراد اوتیستیک ذهن دیگران را کمتر از بدن آنها متمایز کنند.

☑️در مطالعه برنت، محققان از افراد اوتیستیک و نوروتیپیک خواستند تصور کنند که در آینده امکان ایجاد یک ماکت از بدن آنها وجود دارد. از شرکت کنندگان پرسیده شد که کدام یک از ویژگی های روانشناختی یک فرد احتمالاً در ماکت ظاهر می شود - (افکار یا اعمال آنها)

☑️: «شرکت‌کنندگان اوتیسمی معتقد بودند که افکار بیشتر از اعمال افراد به ماکت منتقل می‌شوند.

☑️در آزمایش دوم، از شرکت کنندگان خواسته شد تصور کنند که کدام یک از ویژگی های فرد در زندگی پس از مرگ باقی می ماند. در این مورد، فقط افراد نوروتیپیک، اما نه اوتیستیک، فکر می‌کردند که افکار فرد ادامه خواهد داشت.

☑️ افراد اوتیسمی تمایل دارند افکار را به‌عنوان قویترین جز در بدن ببینند.

☑️برنت می‌گوید: «در مقابل، نوروتیپیک‌ها بیشتر دوگانه‌گرا هستند – آنها افکار را جدا از بدن می‌دانند» و بنابراین، آنها معتقدند که افکار می‌توانند بدون بدن، در زندگی پس از مرگ نیز تداوم داشته باشند، اما نه در بدن فرد و ماکت آن.

☑️برنت می‌گوید، اما دوگانه‌گرایی همچنین منجر به مشکلاتی در درک علم و درمان اختلالات روان‌پزشکی می‌شود، که اغلب بیماران را به خاطر آن انگ می‌زنند و سرزنش می‌کنند، حتی اگر این اختلالات از مغز منشا می‌گیرند.

☑️"این اولین مطالعه ای است که این تفکر در مورد بدن و ذهن را به چیزی که هسته اصلی روان انسان است، به نظریه ذهن مرتبط می کند."

ممکن است طبیعی باشد، اما وقتی بدن و ذهن از هم جدا باشند، هزینه‌ای برای جامعه و درک علمی دارد.


☑️او می گوید که دوگانه انگاری بخشی از دلیلی است که مردم سلامت روان را با آنچه که سلامت جسمی می دانند متفاوت می بینند.

اما «علم به ما می گوید که اختلالات روانپزشکی بیماری هستند. مانند سایر بیماری ها، آنها بخشی از بدن هستند.

#آگاهي_از_مغز
@brainawareness
https://neurosciencenews.com/asd-mind-body-22034/