🔺هورمون عشق برای آلزایمر!
✔️یکی از اصلی ترین اثرات تخریبی آلزایمر در اثر تجمع پروتئن هایی به نام #آمیلوئیدبتا در اطراف نورونها خصوصا در ناحیه هیپوکامپ مغز ایجاد میشود.
✔️#هیپوکمپ مرکز اصلی #یادگیری و تثبیت خاطرات در مغز محسوب میشود.
✔️این پروتئین مضر خاصیت #انعطافپذیری یا #پلاستیسیتی سیناپسی را کاهش میدهد.
✔️به نظر میرسد که #اکسیتوسین میتواند اثرات مخرب این پروتیئن را بازگرداند!
#اکسیتوسین
#آلزایمر
#دمانس
#آگاهی_از_مغز
🔹در تلگراف بخوانید:
https://bit.ly/35hdW1T
@brainawareness
✔️یکی از اصلی ترین اثرات تخریبی آلزایمر در اثر تجمع پروتئن هایی به نام #آمیلوئیدبتا در اطراف نورونها خصوصا در ناحیه هیپوکامپ مغز ایجاد میشود.
✔️#هیپوکمپ مرکز اصلی #یادگیری و تثبیت خاطرات در مغز محسوب میشود.
✔️این پروتئین مضر خاصیت #انعطافپذیری یا #پلاستیسیتی سیناپسی را کاهش میدهد.
✔️به نظر میرسد که #اکسیتوسین میتواند اثرات مخرب این پروتیئن را بازگرداند!
#اکسیتوسین
#آلزایمر
#دمانس
#آگاهی_از_مغز
🔹در تلگراف بخوانید:
https://bit.ly/35hdW1T
@brainawareness
Telegraph
هورمون عشق برای آلزایمر!
اکسی توسین و درمان اختلالات شناختی چون آلزایمر: یکی از اصلی ترین اثرات تخریبی آلزایمر در اثر تجمع پروتئن هایی به نام آمیلوئید بتا در اطراف نورون ها خصوصا در ناحیه هیپوکامپ مغز است که مرکز اصلی یادگیری و خاطرات محسوب میشود. این پروتئین مخرب خاصیت انعطاف پذیری…
🔺طی ۱۵ سال گذشته، دانشمندان با بررسی الگوهای مغزی و با توجه به الگو های استاندارد مغزی موجود، در پی آن بوده اند پیش بینی کنند که افراد به چه چیزی #فکر میکنند و این یافته ها باعث پیشرفتهای زیادی در علوم اعصاب شناختی شده است.
🔺با توجه به پژوهش های انجام شده که نتایج آن در مجله نیچر چاپ شده است، هر کدام از ما روزانه ۶ هزار فکر تولید میکنیم.
🔺پژوهشگران در دانشگاه کویینز روشی را پیشنهاد کرده اند که برای اولین بار در آن میتوان به طور غیر مستقیم مشخص کرد که فکرها در #ذهن یک فرد چه زمانی پایان میابد و چه زمانی فرد به چیز دیگری می اندیشد.
🔹در تلگراف بخوانید:
#آگاهی_از_مغز
#نقشهبرداریمغز
https://bit.ly/2FwHI7R
@brainawareness
🔺با توجه به پژوهش های انجام شده که نتایج آن در مجله نیچر چاپ شده است، هر کدام از ما روزانه ۶ هزار فکر تولید میکنیم.
🔺پژوهشگران در دانشگاه کویینز روشی را پیشنهاد کرده اند که برای اولین بار در آن میتوان به طور غیر مستقیم مشخص کرد که فکرها در #ذهن یک فرد چه زمانی پایان میابد و چه زمانی فرد به چیز دیگری می اندیشد.
🔹در تلگراف بخوانید:
#آگاهی_از_مغز
#نقشهبرداریمغز
https://bit.ly/2FwHI7R
@brainawareness
Telegraph
ذهن ما چگونه فکر ها راعوض میکند
بررسی افکاری که ذهن ما رو به خودشان مشغول میکنند دریچه ای برای شناخت مغز گشوده است.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📺 اپیزود بیستم: هوش مصنوعی و توانبخشی شناختی
🎦 لینک نمایش اپیزود بیستم:
🔗 www.aparat.com/v/LeXMU
🧠 در این گفتگو تلاش میکنیم درباره فرصتها و چالشهای هوش مصنوعی در دنیای توانبخشی و توانمندسازی شناختی صحبت کنیم. دکتر خلیق رضوی مبتنی بر دانش و تجربیاتشان نکات ارزشمندی پیرامون ارزش افزودهای که علوم کامپیوتر میتواند در حوزههای مرتبط با علوم و فناوریهای پزشکی خلق کند را بیان میکنند. در حال حاضر ایشان عضو هیئت علمی پژوهشگاه رویان و مدیر شتابدهنده همتک به عنوان اولین شتابدهنده تخصصی هوش مصنوعی هستند.
🎦 لینک نمایش اپیزود بیستم:
🔗 www.aparat.com/v/LeXMU
🧠 در این گفتگو تلاش میکنیم درباره فرصتها و چالشهای هوش مصنوعی در دنیای توانبخشی و توانمندسازی شناختی صحبت کنیم. دکتر خلیق رضوی مبتنی بر دانش و تجربیاتشان نکات ارزشمندی پیرامون ارزش افزودهای که علوم کامپیوتر میتواند در حوزههای مرتبط با علوم و فناوریهای پزشکی خلق کند را بیان میکنند. در حال حاضر ایشان عضو هیئت علمی پژوهشگاه رویان و مدیر شتابدهنده همتک به عنوان اولین شتابدهنده تخصصی هوش مصنوعی هستند.
🔺در میان عموم افراد همواره باورهای غلطی در مورد مغز وجود داشته اند
✔️مانند اینکه افرادی که سمت راست مغز آنها فعال تر است خلاق تر هستند، اینکه شما فقط از ۱۰ درصد مغز خود استفاده میکنید، بیشترین یادگیری در سه سال اول زندگی رخ میدهد و بسیاری باور های غلط دیگر.
✔️در این مطلب با یک باور غلط دیگر اشنا خواهیم شد؛ افسانه ای مبنی بر اینکه برخی از افراد توانایی های دیداری، شنیداری، یا حرکتی بهتری دارند بنابراین بهتر است یادگیری آنها نیز بر اساس همان توانایی صورت بگیرد..
#سواد_شناختی
🔹مطلب زیر را بخوانید:
https://telegra.ph/افسانه-VAK-09-13
@brainawareness
✔️مانند اینکه افرادی که سمت راست مغز آنها فعال تر است خلاق تر هستند، اینکه شما فقط از ۱۰ درصد مغز خود استفاده میکنید، بیشترین یادگیری در سه سال اول زندگی رخ میدهد و بسیاری باور های غلط دیگر.
✔️در این مطلب با یک باور غلط دیگر اشنا خواهیم شد؛ افسانه ای مبنی بر اینکه برخی از افراد توانایی های دیداری، شنیداری، یا حرکتی بهتری دارند بنابراین بهتر است یادگیری آنها نیز بر اساس همان توانایی صورت بگیرد..
#سواد_شناختی
🔹مطلب زیر را بخوانید:
https://telegra.ph/افسانه-VAK-09-13
@brainawareness
Telegraph
افسانه VAK
در علوم اعصاب همواره باورهایی غلط (افسانه) وجود داشته اند مثل اینکه افرادی که سمت راست مغز آنها فعال تر است خلاق تر هستند، اینکه شما فقط از ۱۰ درصد مغز خود استفاده میکنید، بیشترین یادگیری در سه سال اول زندگی رخ میدهد و بسیاری باور های غلط دیگر. در یک نظرسنجی…
Forwarded from سیناپستِک | SynapseTech
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🎲 محصول #نورولند بستری برای بهبود یادگیری و تقویت #شناختی کودکان ۵ تا ۸ سال به واسطه بازی های دیجیتال است که توسط شرکت خلاق و دانش بنیان آمولای طراحی شده است. بازی نورولند در #چالش "سرمایه شناختی و طراحی بازی" موفق به کسب #رتبه_دوم شد.
👥اعضای تیم:علیرضا پیر، لیلا کشاورز افشار، علیرضا رنجبر شورابی، امیرحسین قماش پسند، دکتر سایناز مودت، دکتر اکرم پرند
🌐 سایت نورولند : www.neurolandgame.com
@COGNOTECH
👥اعضای تیم:علیرضا پیر، لیلا کشاورز افشار، علیرضا رنجبر شورابی، امیرحسین قماش پسند، دکتر سایناز مودت، دکتر اکرم پرند
🌐 سایت نورولند : www.neurolandgame.com
@COGNOTECH
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🔹۳۱ شهریور روز جهانی #آلزایمر
.
📌افراد مبتلا به فراموشی را فراموش نکنیم!
🔸دکتر زهرا وهابی متخصص مغز و اعصاب از بیماری آلزایمر میگوید.
.
#ستاد_علوم_شناختی
.
📌افراد مبتلا به فراموشی را فراموش نکنیم!
🔸دکتر زهرا وهابی متخصص مغز و اعصاب از بیماری آلزایمر میگوید.
.
#ستاد_علوم_شناختی
🔹روز جهانی بیماری #آلزایمر
.
📌با آگاهی در مورد این بیماری به خود و مبتلایان به آلزایمر کمک کنیم.
#۳۱شهریور
@brainawareness
.
📌با آگاهی در مورد این بیماری به خود و مبتلایان به آلزایمر کمک کنیم.
#۳۱شهریور
@brainawareness
🔰تجربه مشترک جهانی همه گیری ویروس کرونا، شرایط یادگیری و آموزش را در سراسر جهان به یکدیگر شبیه ساخته است: دنیای مجازی!
📌علوم شناختی راه کارهایی برای بهبود آموزش در دنیای مجازی پیشنهاد میکند.
🔗برای اطلاعات بیشتر به لینک زیر مراجعه کنید:
لینک
#ستاد_علوم_شناختی
#آموزه_های_شناختی_برای_آموزش_در_دنیای_مجازی
#آموزش_مجازی
@brainawareness
📌علوم شناختی راه کارهایی برای بهبود آموزش در دنیای مجازی پیشنهاد میکند.
🔗برای اطلاعات بیشتر به لینک زیر مراجعه کنید:
لینک
#ستاد_علوم_شناختی
#آموزه_های_شناختی_برای_آموزش_در_دنیای_مجازی
#آموزش_مجازی
@brainawareness
Forwarded from braincast | پادکست علوم شناختی و مغز (🎥 BR🧠INCAST📲)
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📺 اپیزود ۲۲: اکولوژی شناختی
🎦 لینک نمایش اپیزود بیست و دوم:
🔗 aparat.com/v/A1dW6
🧠 بوم شناسی شناختی یا اکولوژی شناختی (Cognitive Ecology) عبارتی است برای توصیف حوزهای میان رشتهای که به مطالعه پدیدههای شناختی در زمینههای اجتماعی و محیط زیست میپردازد. در این اپیزود بر خلاف سایر گفتگوها که تلاش کردهایم درباره مفاهیم علوم شناختی به زبان ساده سخن بگوییم، یا تلاش کنیم کاربردهای یافتههای علوم شناختی را بیان کنیم؛ تلاشمان بر بیان لزوم پرداختن به حوزهای میان رشتهای است. چشم انداز یکپارچهای که از جنبه های روانشناسی اکولوژیک، علوم شناختی، بوم شناسی تکاملی و انسان شناسی تشکیل شده است. در گفتگو با مهندس محمد درویش به عنوان یکی از شاخصترین چهرههای محیط زیست اگرچه به چرایی حوزهی مطالعاتی "اکولوژی شناختی" نمیپردازیم! اما سعی بر آن داریم تا ضرورت پژوهش و کنش در این فضا را روشن کنیم.
⚠️ این اپیزود با حمایت مجتمع آموزشی بینالملل نیکو منتشر شده است:
🌐 nikoointernational.ir
🆔 @braincastmedia
🎦 لینک نمایش اپیزود بیست و دوم:
🔗 aparat.com/v/A1dW6
🧠 بوم شناسی شناختی یا اکولوژی شناختی (Cognitive Ecology) عبارتی است برای توصیف حوزهای میان رشتهای که به مطالعه پدیدههای شناختی در زمینههای اجتماعی و محیط زیست میپردازد. در این اپیزود بر خلاف سایر گفتگوها که تلاش کردهایم درباره مفاهیم علوم شناختی به زبان ساده سخن بگوییم، یا تلاش کنیم کاربردهای یافتههای علوم شناختی را بیان کنیم؛ تلاشمان بر بیان لزوم پرداختن به حوزهای میان رشتهای است. چشم انداز یکپارچهای که از جنبه های روانشناسی اکولوژیک، علوم شناختی، بوم شناسی تکاملی و انسان شناسی تشکیل شده است. در گفتگو با مهندس محمد درویش به عنوان یکی از شاخصترین چهرههای محیط زیست اگرچه به چرایی حوزهی مطالعاتی "اکولوژی شناختی" نمیپردازیم! اما سعی بر آن داریم تا ضرورت پژوهش و کنش در این فضا را روشن کنیم.
⚠️ این اپیزود با حمایت مجتمع آموزشی بینالملل نیکو منتشر شده است:
🌐 nikoointernational.ir
🆔 @braincastmedia
🔰با بحران #توجه در آموزش مجازی چه کنیم؟
📌"توجه" یکی از فرایندهای شناختی حائز اهمیت در یادگیری است اما چه نکاتی را در مورد توجه باید بدانیم و چگونه آن را مدیریت کنیم؟
🔗برای کسب اطلاعات بیشتر به لینک زیر مراجعه کنید:
لینک
#آموزه_های_شناختی_برای_آموزش_در_دنیای_مجازی
#ستاد_علوم_شناختی
#آموزش_مجازی
@brainawareness
📌"توجه" یکی از فرایندهای شناختی حائز اهمیت در یادگیری است اما چه نکاتی را در مورد توجه باید بدانیم و چگونه آن را مدیریت کنیم؟
🔗برای کسب اطلاعات بیشتر به لینک زیر مراجعه کنید:
لینک
#آموزه_های_شناختی_برای_آموزش_در_دنیای_مجازی
#ستاد_علوم_شناختی
#آموزش_مجازی
@brainawareness
جهتگیریهای شناختی
👤 تمایلِ به حمایت از انتخاب
💠 اگر به گذشته خود نگاهی کنید و بر بحثها و گفتوگوهای خود نگاهی اجمالی بیندازید، حتما به موارد زیادی در گذشته خود برخورد میکنید که بر تصمیمات و نظرات خود پافشاری میکردید و حال برای شما مسلم شده که آن تصمیم، تفکر و یا اعتقاد به کل و یا تا حد زیادی اشتباه بوده. اکنون شاید این پرسش برای شما مطرح شود که چرا چنین محکم و مدعیانه از تفکر خود دفاع میکردید. برای دلگرمیتان میتوانیم بگوییم که این پافشاری شما، از دیدگاه روانشناختی تا حدودی قابل بررسی است.
✔️ تمایلِ به حمایت از انتخاب « به انگلیسی Choice-supportive bias »، یکی از جهت گیریهای شناختی مفز ماست. در این جهتگیری شناختی شخص تصمیمگیرنده فقط به صرف این که آن تصمیم را گرفته، بر آن پافشاری و تاکید میکند. از دیدگاه شخص ما، تصویری که ما از تصمیمات خود در ذهن خود داریم گاهی به اندازهی خود آن تصمیم پر اهمیت هستند، به خصوص در مشخص کردن این که این تصمیم تا چه اندازه احساس پشیمانی و یا رضایت برای ما به ارمغان میآورد.
☑️ برای درک بهتر مثالی ارائه میدهیم. شما یک تلفن همراه Iphone 6 Plus خریدید و دوست شما یک Galaxy Note 4 شما و دوستتان در مورد گوشیهایتان با هم بحث میکنید و به نوعی گوشیهای خود را به رخ هم میکشید. معمولا در چنین موقعیتی شما از نقاط ضعف گوشی خود چشم پوشی کرده و نقاط قوت آن را برشمرده و برجسته میکنید و بلعکس ایرادات گوشی دوستتان را گوشزد کرده و نقاط قوت آن را برنمیشمرید. گوشی Iphone به صرف اینکه تصمیم شما بوده مورد حمایت شما قرار گرفته است. و چه بسا شما تا حدودی بر این آگاه هستید که گوشی شما در بسیاری از موارد از گوش دوستتان ضعیفتر عمل میکند.
✅ اگر بخواهیم این پدیدهی روانشناختی را در یک جمله خلاصه کنیم این طور میتوان گفت که : «این گزینه، انتخاب من بوده و در نتیجه بهترین گزینه است.
✔️ سیستم ادراک و شناخت ما، ذهنیت ما را به شکلی در به خاطرسپاری تصمیمهایمان مغشوش میکند که، جنبهها و نتیجههای مثبت تصمیم، فارغ از اینکه در تصمیمگیری اصلی ما وجود داشتهاند یا نه، به عنوان بخشی از تصمیم ما به خاطر سپرده شده و گزینهها منفی به تصمیماتی رد شده توسط ما مرتبط میشوند. به شکل ساده این گونه میتوان گفت که سیستم شناخت و ادراک ما، ما را فریب داده و جنبهها مثبت را به تصمیم ما وصل کرده و ما را از گزینههای منفی در تصمیمان منفک میکند.
شاید برای شما این پرسش مطرح شده باید که چرا افراد مسن نسبت به جوانان بیشتر از عقاید خود دفاع کرده و بر آنها پافشاری میکنند و این پافشاری تا حدی قوی است که تقریبا غیر ممکن است که برای یک پیرمرد یا پیرزن ۷۰ ساله استدلال کرد و وی را از اعتقاد به فرض غلطش بازداشت. طبق پژوهشهای انجام شده این نتیجه حاصل شده که تمایلِ به حمایت از انتخاب به مراتب در بین افراد مسن شایعتر از جوانان است.
➰➰ از دیدگاه منطق و استدلال رسالت تصمیمگیری (انتخاب بهترین گزینه از بین گزینههای موجود) است. به همین سبب از دیدگاه ما گزینه انتخاب شده توسط ما بهترین گزینه بوده و بالطبع گزینههای رد شد گزینهها اشتباه و یا نامناسبی بودهاند. به طور کل باید این نکته را با دقت در نظر داشت که جهتگیریهای شناختی و تمایلِ به حمایت از انتخاب میتوانند دیدگاه بی طرفانه و صحیح ما از واقعیت و حقیقت را مغشوش کرده و به جای آن برداشتی جهتگیرانه از همان حقیقت را جایگزین کنند.
🆔 @sciencemodern2
@brainawareness
👤 تمایلِ به حمایت از انتخاب
💠 اگر به گذشته خود نگاهی کنید و بر بحثها و گفتوگوهای خود نگاهی اجمالی بیندازید، حتما به موارد زیادی در گذشته خود برخورد میکنید که بر تصمیمات و نظرات خود پافشاری میکردید و حال برای شما مسلم شده که آن تصمیم، تفکر و یا اعتقاد به کل و یا تا حد زیادی اشتباه بوده. اکنون شاید این پرسش برای شما مطرح شود که چرا چنین محکم و مدعیانه از تفکر خود دفاع میکردید. برای دلگرمیتان میتوانیم بگوییم که این پافشاری شما، از دیدگاه روانشناختی تا حدودی قابل بررسی است.
✔️ تمایلِ به حمایت از انتخاب « به انگلیسی Choice-supportive bias »، یکی از جهت گیریهای شناختی مفز ماست. در این جهتگیری شناختی شخص تصمیمگیرنده فقط به صرف این که آن تصمیم را گرفته، بر آن پافشاری و تاکید میکند. از دیدگاه شخص ما، تصویری که ما از تصمیمات خود در ذهن خود داریم گاهی به اندازهی خود آن تصمیم پر اهمیت هستند، به خصوص در مشخص کردن این که این تصمیم تا چه اندازه احساس پشیمانی و یا رضایت برای ما به ارمغان میآورد.
☑️ برای درک بهتر مثالی ارائه میدهیم. شما یک تلفن همراه Iphone 6 Plus خریدید و دوست شما یک Galaxy Note 4 شما و دوستتان در مورد گوشیهایتان با هم بحث میکنید و به نوعی گوشیهای خود را به رخ هم میکشید. معمولا در چنین موقعیتی شما از نقاط ضعف گوشی خود چشم پوشی کرده و نقاط قوت آن را برشمرده و برجسته میکنید و بلعکس ایرادات گوشی دوستتان را گوشزد کرده و نقاط قوت آن را برنمیشمرید. گوشی Iphone به صرف اینکه تصمیم شما بوده مورد حمایت شما قرار گرفته است. و چه بسا شما تا حدودی بر این آگاه هستید که گوشی شما در بسیاری از موارد از گوش دوستتان ضعیفتر عمل میکند.
✅ اگر بخواهیم این پدیدهی روانشناختی را در یک جمله خلاصه کنیم این طور میتوان گفت که : «این گزینه، انتخاب من بوده و در نتیجه بهترین گزینه است.
✔️ سیستم ادراک و شناخت ما، ذهنیت ما را به شکلی در به خاطرسپاری تصمیمهایمان مغشوش میکند که، جنبهها و نتیجههای مثبت تصمیم، فارغ از اینکه در تصمیمگیری اصلی ما وجود داشتهاند یا نه، به عنوان بخشی از تصمیم ما به خاطر سپرده شده و گزینهها منفی به تصمیماتی رد شده توسط ما مرتبط میشوند. به شکل ساده این گونه میتوان گفت که سیستم شناخت و ادراک ما، ما را فریب داده و جنبهها مثبت را به تصمیم ما وصل کرده و ما را از گزینههای منفی در تصمیمان منفک میکند.
شاید برای شما این پرسش مطرح شده باید که چرا افراد مسن نسبت به جوانان بیشتر از عقاید خود دفاع کرده و بر آنها پافشاری میکنند و این پافشاری تا حدی قوی است که تقریبا غیر ممکن است که برای یک پیرمرد یا پیرزن ۷۰ ساله استدلال کرد و وی را از اعتقاد به فرض غلطش بازداشت. طبق پژوهشهای انجام شده این نتیجه حاصل شده که تمایلِ به حمایت از انتخاب به مراتب در بین افراد مسن شایعتر از جوانان است.
➰➰ از دیدگاه منطق و استدلال رسالت تصمیمگیری (انتخاب بهترین گزینه از بین گزینههای موجود) است. به همین سبب از دیدگاه ما گزینه انتخاب شده توسط ما بهترین گزینه بوده و بالطبع گزینههای رد شد گزینهها اشتباه و یا نامناسبی بودهاند. به طور کل باید این نکته را با دقت در نظر داشت که جهتگیریهای شناختی و تمایلِ به حمایت از انتخاب میتوانند دیدگاه بی طرفانه و صحیح ما از واقعیت و حقیقت را مغشوش کرده و به جای آن برداشتی جهتگیرانه از همان حقیقت را جایگزین کنند.
🆔 @sciencemodern2
@brainawareness
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🔰پدیده سالمندی، چالشی بزرگ
به مناسبت #روز_جهانی_سالمند دکتر محمد تقی جغتایی رئیس انجمن علوم اعصاب ایران از مشکلات سالمندان و نقش توانبخشی شناختی بر سلامت سالمندی میگوید.
#هفته_سالمندی هفتم تا سیزدهم مهرماه
#اول_اکتبر
#روز_سالمند
@brainawareness
به مناسبت #روز_جهانی_سالمند دکتر محمد تقی جغتایی رئیس انجمن علوم اعصاب ایران از مشکلات سالمندان و نقش توانبخشی شناختی بر سلامت سالمندی میگوید.
#هفته_سالمندی هفتم تا سیزدهم مهرماه
#اول_اکتبر
#روز_سالمند
@brainawareness
5️⃣ حقیقت در مورد #مغز
1️⃣مغز ما همیشه در حال فعالیت است.
2️⃣مغز ما همیشه در حال دریافت اطلاعات است.
3️⃣مغز حدود ۲۰ درصد خون بدن را دریافت میکند.
4️⃣جراحی مغز دردناک نیست!
5️⃣آسیب مغزی میتواند چیزی که ما هستیم را تغییر دهد.
🔸در تلگراف بخوانید:
#آگاهی_از_مغز
#حقایقمغز
https://bit.ly/3cQ9CZd
@brainawareness
1️⃣مغز ما همیشه در حال فعالیت است.
2️⃣مغز ما همیشه در حال دریافت اطلاعات است.
3️⃣مغز حدود ۲۰ درصد خون بدن را دریافت میکند.
4️⃣جراحی مغز دردناک نیست!
5️⃣آسیب مغزی میتواند چیزی که ما هستیم را تغییر دهد.
🔸در تلگراف بخوانید:
#آگاهی_از_مغز
#حقایقمغز
https://bit.ly/3cQ9CZd
@brainawareness
Telegraph
پنج حقیقت در مورد مغز
مغز ما پیچیده ترین عضو بدن محسوب میشود که نه تنها عملکردهای اساسی بدن مانند تنفس و حرکت را تحت کنترل دارد بلکه کنترل کننده احساسات و رفتار ما نیز هست. برخلاف اهمیت مغز، افراد چیزهای کمی در مورد آن میدانند. برخی حقایق موجود در مورد مغز در زیر آورده شده است.…
🔰 نقش #بازداری_پاسخ در آموزش مجازی
📌دانش آموزان در محیط یادگیری مجازی، امکان انجام فعالیت های موازی مختلف دارند که بازداری پاسخ میتواند کمک شایانی به حل این مشکل کند. اما چگونه؟
🔗برای اطلاعات بیشتر به لینک زیر مراجعه کنید:
لینک
#ستاد_علوم_شناختی
#آموزه_های_شناختی_برای_آموزش_در_دنیای_مجازی
#آموزش_مجازی
@brainawareness
📌دانش آموزان در محیط یادگیری مجازی، امکان انجام فعالیت های موازی مختلف دارند که بازداری پاسخ میتواند کمک شایانی به حل این مشکل کند. اما چگونه؟
🔗برای اطلاعات بیشتر به لینک زیر مراجعه کنید:
لینک
#ستاد_علوم_شناختی
#آموزه_های_شناختی_برای_آموزش_در_دنیای_مجازی
#آموزش_مجازی
@brainawareness
#معرفی_کتاب
🔰کتاب شناختی اجتماعی، ترجمه دکتر مجید صفاری نیا و پرستو حسن زاده، انتشارات روان
📌شناخت اجتماعی به نحوه تفکر افراد درباره خود و دنیای اطرافشان، به ویژه نحوه انتخاب کردن، تفسیر، یادآوری و استفاده از دنیای اجتماعی برای رفتار کردن در همه زمینه ها می پردازد و بر نقاط قوت و ضعف شناخت انسان تمرکز می کند.
@brainawareness
🔰کتاب شناختی اجتماعی، ترجمه دکتر مجید صفاری نیا و پرستو حسن زاده، انتشارات روان
📌شناخت اجتماعی به نحوه تفکر افراد درباره خود و دنیای اطرافشان، به ویژه نحوه انتخاب کردن، تفسیر، یادآوری و استفاده از دنیای اجتماعی برای رفتار کردن در همه زمینه ها می پردازد و بر نقاط قوت و ضعف شناخت انسان تمرکز می کند.
@brainawareness
🔰 انعطاف پذیری شناختی قابل ارتقاست!
📌با توجه به شیوع بیماری کرونا و افزایش آموزش های مجازی، نیاز به تقویت #انعطاف_پذیری_شناختی داریم!
اما این مهارت چیست و چگونه باید آن را تقویت کرد؟
برای کسب اطلاعات بیشتر به لینک زیر مراجعه کنید:
لینک
#پرورش_شناختی
#آموزه_های_شناختی_برای_آموزش_در_دنیای_مجازی
#ستاد_علوم_شناختی
@brainawareness
📌با توجه به شیوع بیماری کرونا و افزایش آموزش های مجازی، نیاز به تقویت #انعطاف_پذیری_شناختی داریم!
اما این مهارت چیست و چگونه باید آن را تقویت کرد؟
برای کسب اطلاعات بیشتر به لینک زیر مراجعه کنید:
لینک
#پرورش_شناختی
#آموزه_های_شناختی_برای_آموزش_در_دنیای_مجازی
#ستاد_علوم_شناختی
@brainawareness
🔰دعوت از پژوهشگران در حوزه توانبخشی شناختی
📌به منظور معرفی بیشتر بستههای توانبخشی شناختی سالمندی که توسط پژوهشگران داخلی تهیه شده است.
📎برای کسب اطلاعات بیشتر به لینک زیر مراجعه کنید:
لینک
📨yarmand@cogc.ir
@brainawareness
📌به منظور معرفی بیشتر بستههای توانبخشی شناختی سالمندی که توسط پژوهشگران داخلی تهیه شده است.
📎برای کسب اطلاعات بیشتر به لینک زیر مراجعه کنید:
لینک
📨yarmand@cogc.ir
@brainawareness
#معرفی_کتاب
🔰کتاب روش های تجربی در زبان شناسی شناختی، ترجمه دکتر رامین گلشائی، انتشارات سمت
📌زبانشناسی شناختی، شاخهای نوین از علم زبانشناسی است که زبان را در ارتباط با سایر قوای شناختی انسان مطالعه میکند.
@brainawareness
🔰کتاب روش های تجربی در زبان شناسی شناختی، ترجمه دکتر رامین گلشائی، انتشارات سمت
📌زبانشناسی شناختی، شاخهای نوین از علم زبانشناسی است که زبان را در ارتباط با سایر قوای شناختی انسان مطالعه میکند.
@brainawareness
🔰چالش های #حافظه_کاری در آموزش مجازی
📌حافظه کاری امکان نگهداری اطلاعات در کوتاه مدت و دستکاری آن ها را فراهم می کند. با بهبود عملکرد این حافظه می توان آموزش مجازی بهتری برای یادگیرنده ها فراهم کرد.
برای کسب اطلاعات بیشتر به لینک زیر مراجعه کنید:
🔗لینک
#پرورش_شناختی
#آموزه_های_شناختی_برای_آموزش_در_دنیای_مجازی
#ستاد_علوم_شناختی
@brainawareness
📌حافظه کاری امکان نگهداری اطلاعات در کوتاه مدت و دستکاری آن ها را فراهم می کند. با بهبود عملکرد این حافظه می توان آموزش مجازی بهتری برای یادگیرنده ها فراهم کرد.
برای کسب اطلاعات بیشتر به لینک زیر مراجعه کنید:
🔗لینک
#پرورش_شناختی
#آموزه_های_شناختی_برای_آموزش_در_دنیای_مجازی
#ستاد_علوم_شناختی
@brainawareness