ستاد علوم و فناوری های شناختی
9.95K subscribers
2.29K photos
388 videos
93 files
1.8K links
کانال رسمی ستاد توسعه علوم و فناوری های شناختی
www.cogc.isti.ir
Info@cogc.ir
22660770_3
Download Telegram
Forwarded from سیناپس
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🎥 صحبت ها و تجربیات کمند صوفی آبادی، مقام سوم مسابقات جهانی علوم اعصاب Brain Bee 2019 - کره جنوبی
@synapsemedia
🔊چالش نوآوری در حوزه علوم شناختی

🕕تنها تا ۱۵ مهر ماه زمان باقیست!

🔻چالش طراحی و ساخت یک سیستم تحریک غیر تهاجمی نواحی عمیق مغز


✔️با هدف توسعه پژوهش بر روی مرزهای دانش و فناوری و زمینه سازی برای استفاده از ظرفیت های مهندسی داخل کشور و برای ایجاد رقابت جهت ساخت ابزارهای نوین در حوزه دانش علوم شناختی، چالش طراحی و ساخت یک سیستم تحریک غیر تهاجمی نواحی عمیق مغز با حمایت ستاد توسعه علوم و فن آوری های شناختی آغاز شد.


✔️این چالش رقابتی برای ارائه روشی کارآمد به منظور تحریک غیرتهاجمی نواحی عمیق مغزی است. اهمیت این چالش در یافتن جایگزینی برای روش Deep Brain Stimulation (DBS) که مبتنی بر کاشت پروب درون مغز طی یک عمل جراحی است که ضمن حذف خطرات ناشی از فرایند جراحی و کاهش صدمات و عوارض جانبی، بتوان نواحی مورد نظر را به صورت غیرتهاجمی تحریک کرد.

👁‍🗨برای اطلاعات بیشتر به لینک زیر مراجعه فرمائید:
http://cogchallenge.ir

@brainawareness
👁‍🗨فضای مجازی و رفتار درونگرایانه در کودکان!

@brainawareness
ستاد علوم و فناوری های شناختی
👁‍🗨فضای مجازی و رفتار درونگرایانه در کودکان! @brainawareness
👁‍🗨نوجوانانی که بیش از سه ساعت در روز را به فضای #مجازی اختصاص می دهند رفتارهای درون گرایانه بیشتری از خود نشان می دهند.

✔️مطالعه حاضر زمانی را که نوجوانان به فضای مجازی اختصاص می‌دادند و نیز رفتارهای آسیب‌زای ایشان را در دو قالب رفتارهای درونی و بیرونی مورد پرسش قرار داد.

✔️رفتارهای معطوف به درون شامل کناره‌گیری از اجتماع، ناتوانی در مواجهه با #اضطراب و #افسردگی و نیز انتقال بیش از حد احساسات به درون فرد باشند. در حالی که رفتارهای معطوف به بیرون #خشونت، سرکشی و سایر رفتارهای ناهنجار قابل مشاهده را در برمی‌گیرند.


✔️این مطالعه نشان داد نوجوانانی که زمان بیشتری را در فضای مجازی به سر می‌برند به در سال آتی به احتمال بیشتری دچار مشکلات درونی می‌شوند. اگرچه نمی‌توان با قطعیت تاثیر منفی فضای مجازی را بر مشکلات ذهنی مدعی شد با این حال به نظر می‌رسد که استفاده کمتر از فضای مجازی برای حفظ #سلامت نوجوانان بهتر باشد.

✔️این تحقیق که بر روی ۶۵۹۵ نوجوان ۱۳ تا ۱۷ ساله انجام گرفت نتایج زیر را در بر داشت؛ ۱۷ درصد نوجوانان اصلا از فضای مجازی استفاده نمی‌کردند، ۳۲ درصد کمتر از سی دقیقه، حدود ۳۱ درصد سی دقیقه تا سه ساعت، ۱۲% سه تا شش ساعت و ۸ درصد بیش از شش ساعت در روز را در فضای مجازی به سر می‌بردند.در ضمن حدود نه درصد ایشان فقط علائم درونی، چهارده درصد فقط علایم بیرونی و ۱۸ درصد هر دو دسته از علایم را از خود نشان دادند. مابقی افراد علائم خاصی را از خود بروز ندادند.


✔️دکتر Riehm مسئول مطالعه حاضر خاطر نشان کرد که به شدت نیازمند این هستیم تا میان منافع فضای مجازی و تاثیرات منفی آن بر سلامت ذهنی افراد تعادل ایجاد کنیم. ایجاد حد و مرزهای معقول و بهبود طراحی راهکارهای #فضای‌مجازی می‌توانند به برقراری چنین تعادلی کمک کنند.

https://t.me/BrainAwareness
6️⃣ششمین نشست تخصصی
شب‌های #فناوری

👁‍🗨با موضوع: انسان، توانمندی‌های ذهنی و #شناختی

چهارشنبه ۱۷ مهر ۱۳۹۸- ساعت ۱۶-۱۹

@brainawareness
❇️ ارزیابی توجه و حافظه کاری با نرم افزار Cantab در غرفه‌ی کلینیک مغز و شناخت

📍تهران، تقاطع خیابان انقلاب اسلامی و مفتح جنوبی، دانشگاه خوارزمی، سالن ابوریحان بیرونی

📆 ۱۸ و ۱۹ مهر ماه ۱۳۹۸

@bc_clinic
🔸حقایقی در مورد اثر مواد مخدر بر مغز

@brainawareness
❇️دکتر پیمان حسنی ابهریان : ۲۰ درصد دانش‌آموزان ابتدایی گرفتار اختلالات یادگیری هستند

🔸دبیر اجرایی دومین سمپوزیوم مبانی عصبی شناختی در اختلالات رشد، با اشاره به شیوع بالای اختلالات عصبی-تکاملی، گفت: حدود ۲۰ درصد دانش آموزان مقطع ابتدایی کشور دچار اختلالات یادگیری هستند.

🔸دکتر پیمان حسنی ابهریان، در آستانه برگزاری دومین سمپوزیوم مبنای عصبی شناختی در اختلالات رشد، اظهار داشت: محورهای مورد بحث در این سمپوزیوم را اختلالات طیف اوتیسم، بیش فعالی، نقص توجه و اختلالات یادگیری، تشکیل می‌دهد.

🔸وی با عنوان این مطلب که یکی از مهم ترین مشکلات که پیرامون اختلالات روانپزشکی و عصبی مطرح می شود، اختلالات عصبی-تکاملی است، ادامه داد: علتی که باعث شد این موضوع را به عنوان محور اصلی سمپوزیوم انتخاب کنیم این است که بچه ها با یکسری مشکلات در سنین ابتدایی در زندگی مواجه می شوند که اگر از همان ابتدا به درستی این اختلالات را تشخیص دهیم و درمان مناسبی برای آن داشته باشیم، می توانیم از تشدید بروز این اختلالات جلوگیری کنیم.

🔸رئیس کلینیک مغز و شناخت اظهار داشت: خوشبختانه این اختلالات رشدی قابل درمان بوده و بسیاری از این اختلالات با آموزش و درمان های تخصصی قابل کنترل هستند و می توانیم از بسیاری از آسیب‌هایی که در آینده برای این گروه از کودکان به وجود می آید، جلوگیری کنیم.

🔸وی افزود: همه این اختلالات با مسئله تحصیل و آموزش و پرورش کودکان تداخل دارد و اگر بتوانیم این اختلالات را به موقع شناسایی و برطرف کنیم، می توانیم بچه های موفقی داشته باشیم و اگر نتوانیم، طبعا آینده خوبی پیش روی این کودکان نخواهد بود.

ادامه خبر👇
🔹https://bit.ly/31bfMeS

@bc_clinic
🔺چالش شناختی

🔸با حمایت ستاد توسعه علوم #شناختی فراخوان "چالش داده کاوی هوشمند به توان شناختی" برای ایجاد و توسعه بازارهای #دانش_بنیان برگزار می شود.

اطلاعات بیشتر در لینک زیر:

https://cogc.ir/index.php?ctrl=news&actn=news_view&lang=1&id=67045

@brainawareness
📝 روایت فاطمه موسوی بصیرت از پیشرفت علوم شناختی در زمینه غلبه بر نابینایی را از اینجا بخوانید👇🏻
bit.ly/31eyT87

دانلود فایل PDF این گزارش که در صفحه دانش دوشنبه 22 مهر 98 روزنامه جام‌جم منتشر شده است👇🏻
bit.ly/2VKKSZR

📌جذاب‌ترین رویدادهای دنیای علم و فناوری در کانال جام دانش
📡@JameDanesh
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔊هدف از چالش "داده کاوی هوشمند به توان شناختی" چیست؟
- دکتر عبدالحسین عباسیان، محقق پژوهشگاه دانش های بنیادی.

🔸پیش رویداد چالش داده کاوی هوشمند به توان شناختی، چهارشنبه یکم آبان 1398، کارخانه نوآوری


☑️ کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام در پیش رویداد
http://hamava.ir/cdm/
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔊پُلی بین علوم شناختی و علوم داده در چالش «داده کاوی هوشمند به توان شناختی»
-دکتر فرشاد فاطمی، دکترای اقتصاد، عضو هیات علمی دانشگاه صنعتی شریف.

🔸پیش رویداد چالش داده کاوی هوشمند به توان شناختی، چهارشنبه یکم آبان ۱۳۹۸، کارخانه نوآوری

کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام در پیش رویداد
http://hamava.ir/cdm/