إديوميتر - قناة الأحياء - الرخصة المهنية
7.2K subscribers
2.28K photos
514 videos
62 files
319 links
Download Telegram
ورد بآخر اختبار موضوع جديد في التخصصات العلمية وهو عن :

🔴 مقاييس النزعة المركزية والتشتت🔴

وهذا ملخص هام عنه حتى نقدر نحل اي سؤال يرد في هذا الموضوع
#أكاديمية_اديوميتر
✍️أ. صلاح المحمدي


🔸المتوسط الحسابي:
نستخدمه عندما تكون درجات الطلاب متقاربة ولا توجد درجات متطرفة (اعداد كبيرة جدا او صغيرة جدا)

🔸الوسيط:
نستخدمه عندما توجد درجات عالية جدا أو صغيرة جدا ونريد تمثيل عادل لمعظم الطلاب.

🔸المنوال:
نستخدمه لمعرفة الدرجة الأكثر شيوع بين الطلاب.

🔸الانحراف المعياري:
نستخدمه لمعرفة مدى تشتت الدرجات وهل مستويات الطلاب متقاربة أو متباعدة.
واذا كان انحراف معياري صغير الطلاب متقاربون في المستوى
واذا كان انحراف معياري كبير فروق واضحة بين مستويات الطلاب
2
كذا نقفل المعايير التربوية ونبدأ بالتخصص✌️
👍2
اولاً نستعرض فيديو يحتوي على أسئلة متنوعة في الطاقة الخلوية
1
تطبيقات في الطاقة الخلوية⬇️
الإجابة الصحيحة للسؤال التالي هي:
Anonymous Quiz
18%
أ
33%
ب
24%
ج
24%
د
1
الإجابة الصحيحة للسؤال التالي هي:
Anonymous Quiz
19%
أ
16%
ب
31%
ج
35%
د
1
الإجابة الصحيحة للسؤال التالي هي:
Anonymous Quiz
9%
أ
65%
ب
14%
ج
11%
د
🤩1
Edumeter|

عدد جزيئات NADH وجزيئات FADH₂ الناتجة من دورة واحدة في حلقة كربس هي ..
Anonymous Quiz
30%
(أ) 2،2
25%
(ب) 1،2
28%
(ج) 1،3
17%
(د) 1،4
1
Edumeter| أي التالي يتم إنتاجه في كل من التنفس الخلوي والتفاعلات الضوئية (عملية البناء الضوئي)؟  
Anonymous Quiz
18%
أ) الجلوكوز
15%
ب) حمض البيروفيك
17%
ج) CO2
50%
د) ATP
4