Forwarded from خانه نشریات دانشگاه کردستان
🏡خانه نشریات با همکاری معاونت فرهنگی برگزار میکند:
⚡️برای اولین بار در دانشگاه کردستان⚡️
کارگاه تخصصی فوتشاپ و طراحی گرافیک
👨🏫مدرس دوره:مهندسی فرید فتحی
🗓️مدت دوره: ۲روزکامل (کامل و پروژه محور)
💸هزینه ثبت نام:
۳۰۰هزار تومن
🎓ویژه برای دانشجویان ،طراحان،و فعالین نشریات
برای ثبت نام و اطلاع از دوره به ایدی زیر مراجعه فرمایید:
https://t.me/khanenashryat_UOK
⚡️برای اولین بار در دانشگاه کردستان⚡️
کارگاه تخصصی فوتشاپ و طراحی گرافیک
👨🏫مدرس دوره:مهندسی فرید فتحی
🗓️مدت دوره: ۲روزکامل (کامل و پروژه محور)
💸هزینه ثبت نام:
۳۰۰هزار تومن
🎓ویژه برای دانشجویان ،طراحان،و فعالین نشریات
برای ثبت نام و اطلاع از دوره به ایدی زیر مراجعه فرمایید:
https://t.me/khanenashryat_UOK
❤3
Forwarded from مدیریت توسعه کارآفرینی، مراکز رشد و نوآوری دانشگاه کردستان
گاهی برنامهها برای بزرگتر شدن، فقط کمی زمان میخواهند؛
فرصتهایی که قرار است تأثیر بگذارند، همیشه با انرژی بیشتر برمیگردند ✨
🔆 پیشرویداد «امید» دقیقا از همین جنس است.
یک بعدازظهر متفاوت که میتواند مسیر ایده، مسیر شغلی یا حتی نگاهتان به آینده را تکان دهد.
اینجا فرصتی دارید تا با اکوسیستم نوآوری آشنا شوید، استعدادتان را جدی بگیرید و ایدههایتان را از ذهن به صحنه بیاورید.
در بخش Pitch & Win میتوانید ایدههای خود را ارائه دهید، رقابت کنید و یکی از ۲۰ ایده برتر باشید.
جوایز و بازیهای تعاملی جذاب هم منتظر شماست! 🪩
📅 یکشنبه ۲۳ آذر
⏰ ساعت ۱۴:۰۰
📍 تالار مولوی دانشگاه کردستان
(اگر قبلاً ثبتنام کردهاید، نیاز به ثبتنام مجدد نیست.)
لینک ثبتنام
#نوآفرین_صنعتساز
#مدیریتنوآوریوتوسعهفناوریدانشگاهکردستان
.
.
❤1
مدیریت توسعه کارآفرینی، مراکز رشد و نوآوری دانشگاه کردستان
گاهی برنامهها برای بزرگتر شدن، فقط کمی زمان میخواهند؛ فرصتهایی که قرار است تأثیر بگذارند، همیشه با انرژی بیشتر برمیگردند ✨ 🔆 پیشرویداد «امید» دقیقا از همین جنس است. یک بعدازظهر متفاوت که میتواند مسیر ایده، مسیر شغلی یا حتی نگاهتان به آینده را تکان…
🌟 پیشرویداد «اُمید»: قدم اول در مسیر نوآوری دانشجویی
انجمن علمی بیوتکنولوژی دانشگاه کردستان، با همکاری مرکز نوآوری دانشگاه کردستان و انجمنهای علمی، پیشرویداد «اُمید» را با هدف شنیدن ایدهها و آشنایی با مسیر نوآوری برگزار کرد. 🌱✨
در این برنامه، ضمن معرفی طرح «اُمید»، ایدههای دانشجویی به دقت بررسی شدند.
اُمید، یادآوری کرد که ایدههای کوچک، جرقهی شروع رویدادهای مهم هستند.
✵ انجمن علمی بیوتکنولوژی دانشگاه کردستان ✵
انجمن علمی بیوتکنولوژی دانشگاه کردستان، با همکاری مرکز نوآوری دانشگاه کردستان و انجمنهای علمی، پیشرویداد «اُمید» را با هدف شنیدن ایدهها و آشنایی با مسیر نوآوری برگزار کرد. 🌱✨
در این برنامه، ضمن معرفی طرح «اُمید»، ایدههای دانشجویی به دقت بررسی شدند.
🎉 برندگان منتخب:ضمن عرض تبریک به برندگان، امیدواریم این موفقیت، امیدبخش دانشجویان بیوتکنولوژی در بهرهوری از ظرفیت های نوآورانه رشته باشد و سرآغاز اتفاقات بزرگ در دنیای بیوتکنولوژی شود.
با افتخار اعلام میکنیم که از دانشجویان بیوتکنولوژی، ایدههای جناب آقای ماهان محمدیان و سرکار خانم آیلین برزیدهگهر، به عنوان ایده های برتر انتخاب و به مرحله بعدی راه یافتند!
اُمید، یادآوری کرد که ایدههای کوچک، جرقهی شروع رویدادهای مهم هستند.
✵ انجمن علمی بیوتکنولوژی دانشگاه کردستان ✵
❤8👏1
شب یلدا، بهانهایست برای مکث؛ برای با هم بودن، گفتوگو و یادآوری اینکه روشنایی همیشه از دل بلندترین شبها میگذرد. ✨🍉
یلدایتان گرم، روشن و سرشار از آرامش ♥️🌙
انجمن علمی بیوتکنولوژی دانشگاه کردستان 🧬✨
یلدایتان گرم، روشن و سرشار از آرامش ♥️🌙
انجمن علمی بیوتکنولوژی دانشگاه کردستان 🧬✨
❤10
بیوتکنولوژی، جاییست که علم از مرز خواندن فراتر میرود و به خلق کردن میرسد.💫
روزی برای گفتوگو دربارهی ایدهها، تجربهها و آیندهای که با دانش ساخته میشود.
در این رویداد، با نگاهی علمی و صمیمی به بیوتکنولوژی امروز و مسیر پیشرو میپردازیم؛ از کاربردهای واقعی تا چالشها و فرصتهایی که پیش روی دانشجویان این حوزه قرار دارد.
📍 آمفیتئاتر دانشکده علومپایه (طبقهی سوم)
ورود برای عموم آزاد است.
✵ انجمن علمی بیوتکنولوژی دانشگاه کردستان ✵
روزی برای گفتوگو دربارهی ایدهها، تجربهها و آیندهای که با دانش ساخته میشود.
در این رویداد، با نگاهی علمی و صمیمی به بیوتکنولوژی امروز و مسیر پیشرو میپردازیم؛ از کاربردهای واقعی تا چالشها و فرصتهایی که پیش روی دانشجویان این حوزه قرار دارد.
✨ همراه با:📅 چهارشنبه ۳ دی ماه ساعت ۱۲
• سخنرانی تخصصی
• گفتوگوی علمی
• فضای تعاملی و جشنگونه
📍 آمفیتئاتر دانشکده علومپایه (طبقهی سوم)
ورود برای عموم آزاد است.
✵ انجمن علمی بیوتکنولوژی دانشگاه کردستان ✵
💘5🦄1
Forwarded from انجمن علمی ریاضی دانشگاه کردستان
انجمن علمی ریاضی برگزار میکند
کارگاه فشرده آمادگی برای امتحان معادلات دیفرانسیل
کارگاه فشرده آمادگی برای امتحان ریاضی 1
کارگاه فشرده آمادگی برای امتحان ریاضی 2
ویژه همه دانشجویان
ارتباط و ثبت نام:
@jian3
کارگاه فشرده آمادگی برای امتحان معادلات دیفرانسیل
کارگاه فشرده آمادگی برای امتحان ریاضی 1
کارگاه فشرده آمادگی برای امتحان ریاضی 2
ویژه همه دانشجویان
ارتباط و ثبت نام:
@jian3
انجمن علمی بیوتکنولوژی دانشگاه کردستان
بیوتکنولوژی، جاییست که علم از مرز خواندن فراتر میرود و به خلق کردن میرسد.💫 روزی برای گفتوگو دربارهی ایدهها، تجربهها و آیندهای که با دانش ساخته میشود. در این رویداد، با نگاهی علمی و صمیمی به بیوتکنولوژی امروز و مسیر پیشرو میپردازیم؛ از کاربردهای…
🧬 گزارش برگزاری رویداد روز ملی بیوتکنولوژی ✨
به مناسبت ۲۷ آذر، روز ملی بیوتکنولوژی، رویدادی علمی و صمیمی با حضور اساتید و دانشجویان علاقمند در آمفیتئاتر دانشکده علومپایه برگزار شد. این برنامه فرصتی بود برای گفتوگو درباره مسیر بیوتکنولوژی، گذشته آن در ایران و چشماندازهای پیشرو. 🌱
همچنین در این رویداد، ویژهنامه روز بیوتکنولوژی که توسط انجمن علمی بیوتکنولوژی تهیه و منتشر شده بود، معرفی شد و مورد توجه حاضران قرار گرفت. 📖
این برنامه، ترکیبی از علم، گفتوگو و صمیمیت بود و گامی دیگر در مسیر پویایی فعالیتهای علمی دانشجویان به شمار میآید. 🩵
✵ انجمن علمی بیوتکنولوژی دانشگاه کردستان ✵
به مناسبت ۲۷ آذر، روز ملی بیوتکنولوژی، رویدادی علمی و صمیمی با حضور اساتید و دانشجویان علاقمند در آمفیتئاتر دانشکده علومپایه برگزار شد. این برنامه فرصتی بود برای گفتوگو درباره مسیر بیوتکنولوژی، گذشته آن در ایران و چشماندازهای پیشرو. 🌱
یکی از بخشهای مهم و اثرگذار برنامه، سخنرانی سرکار خانم دکتر واحده حسینی، دکتری بیوتکنولوژی پزشکی بود که با نگاهی علمی و در عین حال صمیمی، به تجربهها و دیدگاههای خود در این حوزه پرداختند و با استقبال دانشجویان همراه شد. 🧠🧬در ادامه، اجرای زنده گروه موسیقی دعوتشده به برنامه، فضایی گرم و دلنشین ایجاد کرد و حالوهوای جشن علمی روز بیوتکنولوژی را کاملتر کرد. 🎶✨
همچنین در این رویداد، ویژهنامه روز بیوتکنولوژی که توسط انجمن علمی بیوتکنولوژی تهیه و منتشر شده بود، معرفی شد و مورد توجه حاضران قرار گرفت. 📖
این برنامه، ترکیبی از علم، گفتوگو و صمیمیت بود و گامی دیگر در مسیر پویایی فعالیتهای علمی دانشجویان به شمار میآید. 🩵
✵ انجمن علمی بیوتکنولوژی دانشگاه کردستان ✵
❤7👏4
Final.Mag.10.pdf
3.4 MB
✨ نسخهی دیجیتال ویژهنامهی روز بیوتکنولوژی منتشر شد. 🎉
ویژهنامهای که در روز ملی بیوتکنولوژی با استقبال شما همراه شد و نسخهی چاپی آن در همان ساعات ابتدایی به پایان رسید، حالا بهصورت دیجیتال در دسترس علاقمندان قرار گرفته است. 🧬📖
این ویژهنامه حاصل تلاش، دقت و همراهی اعضای تحریریه و همهی دوستانیست که با نگاه علمی و مسئولانه در شکلگیری آن نقش داشتند. از تمامی همکاران این نسخه سپاسگزاریم.🌱
امیدواریم این گام کوچک، سهمی در گفتوگوی علمی و مسیر روبهرشد بیوتکنولوژی داشته باشد.
✵ انجمن علمی بیوتکنولوژی دانشگاه کردستان ✵
ویژهنامهای که در روز ملی بیوتکنولوژی با استقبال شما همراه شد و نسخهی چاپی آن در همان ساعات ابتدایی به پایان رسید، حالا بهصورت دیجیتال در دسترس علاقمندان قرار گرفته است. 🧬📖
این ویژهنامه حاصل تلاش، دقت و همراهی اعضای تحریریه و همهی دوستانیست که با نگاه علمی و مسئولانه در شکلگیری آن نقش داشتند. از تمامی همکاران این نسخه سپاسگزاریم.🌱
امیدواریم این گام کوچک، سهمی در گفتوگوی علمی و مسیر روبهرشد بیوتکنولوژی داشته باشد.
✵ انجمن علمی بیوتکنولوژی دانشگاه کردستان ✵
❤12🔥2👏1
در روزهایی که جامعه در سوگ فقدانهای تلخ به سر میبرد، با دلی اندوهگین، همدردی خود را ابراز میکنیم. اندوه از دست رفتن جان انسانها، دردی مشترک است که مرز نمیشناسد.
امید داریم همدلی، آرامش و نگاه انسانی، راه عبور از این روزهای دشوار را هموار کند.🖤🕊
امید داریم همدلی، آرامش و نگاه انسانی، راه عبور از این روزهای دشوار را هموار کند.🖤🕊
❤19👏1
Forwarded from شورای صنفی دانشجویان دانشگاە کردستان
بیانیهای مشترک از انجمنهای علمی دانشگاه کردستان
با سلام و احترام،
ما انجمنهای علمی دانشگاه کردستان، با احساس مسئولیتی عمیق در قبال حفظ و ارتقای کیفیت آموزش، آینده علمی دانشجویان و جایگاه دانشگاه به عنوان کانون اصلی تعامل و شکوفایی استعدادها، هر گونه تصمیم برای برگزاری کلاسهای نظری در مقاطع مختلف به صورت مجازی و غیرحضوری را مخالفت قاطع اعلام میداریم و بر ضرورت مطلق تداوم آموزش حضوری تأکید میکنیم.
تجربههای گذشته به وضوح نشان داده که آموزش مجازی، حتی به عنوان راهحلی موقت و اضطراری، با کاستیهای جدی و جبرانناپذیری همراه است که مهمترین آنها عبارتند از:
۱. بسیاری از رشتهها نیازمند تعامل رودررو، بحثهای چالشی، کارگاههای عملی و انتقال غیرکلامی مفاهیم هستند. آموزش مجازی این ارکان اساسی یادگیری را به شدت تضعیف کرده و فرآیند آموزش را به انتقالی یکسویه و ناکارآمد تقلیل میدهد.
۲. دانشگاه تنها محل برگزاری کلاس نیست؛ بلکه فضایی پویا برای شکلگیری روابط استاد-شاگردی، همفکریهای خودجوش دانشجویی، استفاده از کتابخانهها و آزمایشگاهها، و برگزاری فعالیتهای علمی-فرهنگی جانبی است. حذف حضوریت، این اکوسیستم زنده را نابود میکند.
۳. تفاوتهای گسترده در دسترسی به امکانات سختافزاری، نرمافزاری و کیفیت ارتباط اینترنت در مناطق مختلف، عمق شکاف آموزشی را افزایش داده و شرایط نابرابری را برای دانشجویان ایجاد میکند.
۴.کلاسهای مجازی طولانیمدت و فقدان تعاملات طبیعی دانشگاهی، منجر به خستگی ذهنی، کاهش انگیزه، احساس انزوا و آسیبهای روانی در بین دانشجویان و اساتید شده است.
۵. فعالیت انجمنهای علمی و فرهنگی در گرو حضور فیزیکی و تعامل مستقیم است. مجازیسازی، عرصه را برای نقشآفرینی این نهادهای قانونی و منتخب دانشجویان تنگ و محدود میکند.
ما انجمنهای علمی دانشگاه کردستان، از هیأت رئیس دانشگاه و تمامی مسئولان ذیربط میخواهیم:
· با اولویت قرار دادن کیفیت آموزش، نظر مستقیم جامعه دانشجویی و اساتید، و درسگیری از تجربیات ناموفق گذشته، از هر گونه تصمیم یکجانبه برای مجازیسازی کلاسهای نظری خودداری نمایند.
· تمامی کلاسهای نظری دانشگاه به صورت کاملاً حضوری و با رعایت استانداردهای آموزشی برگزار شود.
ما هر گونه بازگشت به آموزش مجازی را مغایر با منافع علمی دانشجویان، هویت دانشگاه و مأموریت اصلی نهاد آموزش عالی میدانیم و بر ادامه برگزاری کامل و قطعی کلاسها به صورت حضوری پافشاری میکنیم.
امضاکنندگان:
انجمن علمی حسابداری
انجمن علمی علوم تربیتی
انجمن علمی مدیریت بازرگانی
انجمن علمی آمار
انجمن علمی مهندسی انرژی
انجمن علمی صنایع دستی
انجمن علمی بیو تکنولوژی
انجمن علمی زبان و ادبیات فارسی
انجمن علمی روانشناسی
انجمن علمی علوم آزمایشگاهی دامپزشکی
انجمن علمی نجوم و اخترفیزیک
انجمن علمی ریاضی
انجمن علمی مهندسی شهرسازی
انجمن علمی مشاوره
انجمن علمی مهندسی طبیعت
انجمن علمی جامعه شناسی
انجمن علمی زیست شناسی سلولی و مولکولی
انجمن علمی بتن های خاص
انجمن علمی مهندسی علوم دامی
انجمن علمی سینما
انجمن علمی مهندسی انرژی
انجمن علمی مهندسی صنایع غذایی
انجمن علمی فلسفه
انجمن علمی معماری
انجمن علمی زمین شناسی
انجمن علمی آموزش زبان انگلیسی
انجمن علمی علوم و مهندسی آب
انجمن علمی مدیریت آموزشی
انجمن علمی گردشگری
انجمن علمی زبان و ادبیات عربی
انجمن علمی فقه و حقوق شافعی
انجمن علمی تربیت بدنی
انجمن علمی مهندسی تولید و ژنتیک گیاهی
انجمن علمی مهندسی معدن
انجمن علمی گیاه پزشکی
انجمن علمی علوم و مهندسی اب
انجمن علمی مهندسی فضای سبز
انجمن علمی مهندسی صنایع قروه
انجمن علمی مکانیک بیوسیستم
انجمن علمی جنگلداری
انجمن علمی اقتصاد کشاورزی
انجمن اینترنت و اشیا
دانشگاه کردستان
زمستان ۱۴۰۴
#حمایت_از_آموزش_حضوری
#کیفیت_آموزش_اولویت_ماست
با سلام و احترام،
ما انجمنهای علمی دانشگاه کردستان، با احساس مسئولیتی عمیق در قبال حفظ و ارتقای کیفیت آموزش، آینده علمی دانشجویان و جایگاه دانشگاه به عنوان کانون اصلی تعامل و شکوفایی استعدادها، هر گونه تصمیم برای برگزاری کلاسهای نظری در مقاطع مختلف به صورت مجازی و غیرحضوری را مخالفت قاطع اعلام میداریم و بر ضرورت مطلق تداوم آموزش حضوری تأکید میکنیم.
تجربههای گذشته به وضوح نشان داده که آموزش مجازی، حتی به عنوان راهحلی موقت و اضطراری، با کاستیهای جدی و جبرانناپذیری همراه است که مهمترین آنها عبارتند از:
۱. بسیاری از رشتهها نیازمند تعامل رودررو، بحثهای چالشی، کارگاههای عملی و انتقال غیرکلامی مفاهیم هستند. آموزش مجازی این ارکان اساسی یادگیری را به شدت تضعیف کرده و فرآیند آموزش را به انتقالی یکسویه و ناکارآمد تقلیل میدهد.
۲. دانشگاه تنها محل برگزاری کلاس نیست؛ بلکه فضایی پویا برای شکلگیری روابط استاد-شاگردی، همفکریهای خودجوش دانشجویی، استفاده از کتابخانهها و آزمایشگاهها، و برگزاری فعالیتهای علمی-فرهنگی جانبی است. حذف حضوریت، این اکوسیستم زنده را نابود میکند.
۳. تفاوتهای گسترده در دسترسی به امکانات سختافزاری، نرمافزاری و کیفیت ارتباط اینترنت در مناطق مختلف، عمق شکاف آموزشی را افزایش داده و شرایط نابرابری را برای دانشجویان ایجاد میکند.
۴.کلاسهای مجازی طولانیمدت و فقدان تعاملات طبیعی دانشگاهی، منجر به خستگی ذهنی، کاهش انگیزه، احساس انزوا و آسیبهای روانی در بین دانشجویان و اساتید شده است.
۵. فعالیت انجمنهای علمی و فرهنگی در گرو حضور فیزیکی و تعامل مستقیم است. مجازیسازی، عرصه را برای نقشآفرینی این نهادهای قانونی و منتخب دانشجویان تنگ و محدود میکند.
ما انجمنهای علمی دانشگاه کردستان، از هیأت رئیس دانشگاه و تمامی مسئولان ذیربط میخواهیم:
· با اولویت قرار دادن کیفیت آموزش، نظر مستقیم جامعه دانشجویی و اساتید، و درسگیری از تجربیات ناموفق گذشته، از هر گونه تصمیم یکجانبه برای مجازیسازی کلاسهای نظری خودداری نمایند.
· تمامی کلاسهای نظری دانشگاه به صورت کاملاً حضوری و با رعایت استانداردهای آموزشی برگزار شود.
ما هر گونه بازگشت به آموزش مجازی را مغایر با منافع علمی دانشجویان، هویت دانشگاه و مأموریت اصلی نهاد آموزش عالی میدانیم و بر ادامه برگزاری کامل و قطعی کلاسها به صورت حضوری پافشاری میکنیم.
امضاکنندگان:
انجمن علمی حسابداری
انجمن علمی علوم تربیتی
انجمن علمی مدیریت بازرگانی
انجمن علمی آمار
انجمن علمی مهندسی انرژی
انجمن علمی صنایع دستی
انجمن علمی بیو تکنولوژی
انجمن علمی زبان و ادبیات فارسی
انجمن علمی روانشناسی
انجمن علمی علوم آزمایشگاهی دامپزشکی
انجمن علمی نجوم و اخترفیزیک
انجمن علمی ریاضی
انجمن علمی مهندسی شهرسازی
انجمن علمی مشاوره
انجمن علمی مهندسی طبیعت
انجمن علمی جامعه شناسی
انجمن علمی زیست شناسی سلولی و مولکولی
انجمن علمی بتن های خاص
انجمن علمی مهندسی علوم دامی
انجمن علمی سینما
انجمن علمی مهندسی انرژی
انجمن علمی مهندسی صنایع غذایی
انجمن علمی فلسفه
انجمن علمی معماری
انجمن علمی زمین شناسی
انجمن علمی آموزش زبان انگلیسی
انجمن علمی علوم و مهندسی آب
انجمن علمی مدیریت آموزشی
انجمن علمی گردشگری
انجمن علمی زبان و ادبیات عربی
انجمن علمی فقه و حقوق شافعی
انجمن علمی تربیت بدنی
انجمن علمی مهندسی تولید و ژنتیک گیاهی
انجمن علمی مهندسی معدن
انجمن علمی گیاه پزشکی
انجمن علمی علوم و مهندسی اب
انجمن علمی مهندسی فضای سبز
انجمن علمی مهندسی صنایع قروه
انجمن علمی مکانیک بیوسیستم
انجمن علمی جنگلداری
انجمن علمی اقتصاد کشاورزی
انجمن اینترنت و اشیا
دانشگاه کردستان
زمستان ۱۴۰۴
#حمایت_از_آموزش_حضوری
#کیفیت_آموزش_اولویت_ماست
👍18👎7❤3👏1
بیانیه انجمن علمی بیوتکنولوژی در اعتراض به تداوم آموزش غیرحضوری
انجمن علمی بیوتکنولوژی در پی تصمیم اخیر مبنی بر برگزاری غیرحضوری کلاسها، نگرانی جدی خود را نسبت به پیامدهای این روند بر کیفیت آموزش اعلام میکند.
آموزش دانشگاهی، صرفنظر از رشته تحصیلی، بر پایه تعامل علمی، حضور فعال و شکلگیری ارتباط مستقیم میان استاد و دانشجو معنا پیدا میکند و تضعیف این بستر، مستقیماً سطح یادگیری و رشد مهارتی دانشجویان را تحت تأثیر قرار میدهد.
ما تأکید میکنیم که برخورداری از آموزش حضوری استاندارد، یک مطالبه صنفی محدود به یک رشته نیست، بلکه حق مشترک همه دانشجویان دانشگاه است.
تصمیمگیری درباره شیوه آموزش باید با در نظر گرفتن کیفیت علمی، عدالت آموزشی و آینده تحصیلی دانشجویان انجام شود.
بر این اساس، انجمن علمی بیوتکنولوژی خواستار بازنگری جدی در تصمیم اتخاذشده و فراهمسازی شرایط برگزاری حضوری کلاسهاست و پیگیری این مطالبه را وظیفه خود در قبال جامعه دانشجویی میداند.
انجمن علمی بیوتکنولوژی دانشگاه کردستان
انجمن علمی بیوتکنولوژی در پی تصمیم اخیر مبنی بر برگزاری غیرحضوری کلاسها، نگرانی جدی خود را نسبت به پیامدهای این روند بر کیفیت آموزش اعلام میکند.
آموزش دانشگاهی، صرفنظر از رشته تحصیلی، بر پایه تعامل علمی، حضور فعال و شکلگیری ارتباط مستقیم میان استاد و دانشجو معنا پیدا میکند و تضعیف این بستر، مستقیماً سطح یادگیری و رشد مهارتی دانشجویان را تحت تأثیر قرار میدهد.
ما تأکید میکنیم که برخورداری از آموزش حضوری استاندارد، یک مطالبه صنفی محدود به یک رشته نیست، بلکه حق مشترک همه دانشجویان دانشگاه است.
تصمیمگیری درباره شیوه آموزش باید با در نظر گرفتن کیفیت علمی، عدالت آموزشی و آینده تحصیلی دانشجویان انجام شود.
بر این اساس، انجمن علمی بیوتکنولوژی خواستار بازنگری جدی در تصمیم اتخاذشده و فراهمسازی شرایط برگزاری حضوری کلاسهاست و پیگیری این مطالبه را وظیفه خود در قبال جامعه دانشجویی میداند.
آموزش باکیفیت، خط قرمز ماست.
انجمن علمی بیوتکنولوژی دانشگاه کردستان
👏32👎5❤3👍1
بیانیه مشترک انجمن بیوتکنولوژی و زیستشناسی سلولی – مولکولی لودیش
❊ انجمن علمی زیستشناسی سلولی و مولکولی — لودیش ❊
❊ انجمن علمی بیوتکنولوژی ❊
با سلام و احترام؛
در آغاز، با نهایت تأسف و تأثر، یاد و خاطرهی جانهای از دسترفته در حوادث اخیر را گرامی میداریم و مراتب همدردی عمیق خود را با مردم شریف کشورمان ابراز میکنیم. بیتردید، جامعهی ما در روزهایی دشوار و اندوهبار به سر میبرد و عبور از این شرایط، بیش از هر زمان دیگری، مستلزم همدلی، مسئولیتپذیری و امید به آینده است.🖤
در چنین شرایطی، تصمیمات اخیر دانشگاه در خصوص نحوهی برگزاری کلاسها که با سردرگمی، فقدان برنامهریزی شفاف و بیتوجهی به خواست بخش قابل توجهی از دانشجویان همراه بوده، موجی از نگرانی و نارضایتی را در میان جامعهی دانشجویی ایجاد کرده است. علیرغم پیگیریهای مستمر شورای صنفی، انجمنهای علمی و تأکید مکرر دانشجویان بر ضرورت آموزش حضوری، روند آموزشی بدون ارائه هیچ توجیه قانع کننده همچنان بهصورت مجازی ادامه یافته است؛ امری که بدون تردید، به افت محسوس کیفیت آموزش ، تضعیف فعالیتهای علمی و اتلاف فرصتهای دانشجویان شده است.
رسالت انجمن علمی، ایجاد بستری پویا برای رشد علمی، ارتقای مهارتهای تخصصی، توسعهی فعالیتهای پژوهشی، برگزاری کارگاهها و نشستهای آموزشی و ایجاد ارتباط مؤثر میان دانشجویان و فضای حرفهای است. اهدافی که تحقق آنها بدون حضور واقعی، تعامل مستقیم و فضای عملی آموزش، عملاً ناممکن یا بهشدت ناقص خواهد بود. مجازی شدن تحمیلی، نه تنها کیفیت برنامهها را کاهش داده، بلکه کارآمدی بسیاری از فعالیتهای علمی را زیر سؤال برده است.
با این حال، انجمن علمی خود را متعد میداند که حتی در این شرایط نیز از تلاش برای توانمندسازی علمی دانشجویان دست نکشد و با تمام ظرفیتهای موجود، در جهت جبران خلاهای ایجادشده گام بردارد.
همچنین لازم میدانیم بار دیگر نسبت به زمزمه های مربوط به تداوم آموزش مجازی پس از تعطیلات نوروز هشدار دهیم. از اساتید و دانشجویان فرهیخته انتظار میرود در برابر این روند تحمیلشده، منفعل نبوده و با مطالبهگری مسئولانه، از حقوق آموزشی خود صیانت کنند.
● موضع ما روشن و قاطع است:
دانشگاه صرفاً مجموعهای اداری نیست، بلکه خانهی دانشجویان و کانون اصلی تولید علم است و محروم کردن دانشجویان از حضور در آن، راهحل هیچ مسئلهای نخواهد بود.
امروز بیش از هر زمان دیگری، «سکوت و انفعال» به معنای پذیرش وضع موجود است. ما بر این باوریم که تنها از مسیر آگاهی، همبستگی و پیگیری مستمر میتوان از حقوق آموزشی صیانت کرد و آیندهی علمی را از آسیبهای بیشتر مصون داشت.
در خصوص وقفههای اخیر در فعالیتهای انجمن نیز لازم به توضیح است که شرایط خاص کشور و فضای سنگین حاکم بر جامعه، امکان تداوم فعالیتها با روال عادی را از بسیاری سلب کرده است. با این وجود، انجمن علمی همواره خود را بخشی جداییناپذیر از بدنهی دانشجویی میداند و در مسیر پیگیری مطالبات علمی و آموزشی دانشجویان، استوار و مسئولانه عمل خواهد کرد.
با وجود روند فرسایشی چند وقت اخیر، تنها بنابر ادا کردن مسئولیتی که در ابتدا پذیرفتەایم، با کسب اجازه و همراهی شما فعالیت انجمن را دوباره آغاز میکنیم.
ما نه ناظر این وضعیت، بلکه خود بخشی از جامعهی دانشجویی هستیم و در کنار مطالبهی برحق دانشجو ایستادهایم.
اسفند ١٤٠٤
❊ انجمن علمی زیستشناسی سلولی و مولکولی — لودیش ❊
❊ انجمن علمی بیوتکنولوژی ❊
❤16👎3
فراخوان جمعی از انجمنهای علمی دانشگاه کردستان به عدم حضور در کلاسهای مجازی
جمعی از انجمن های علمی دانشگاه کردستان
اسفند ١٤٠٤
با سلام و احترام،با احترام
تصمیم اخیر دانشگاه مبنی بر مجازی کردن کلاسها، بدون ارائه توضیح شفاف، مستند و موجه، دانشجویان را از فضای حقیقی دانشگاه محروم کرده است. دانشگاه صرفاً محل برگزاری کلاس نیست؛ بستر زیست فکری، گفتوگو، تضارب آرا و شکلگیری هویت علمی دانشجوست. محروم کردن دانشجویان از این فضا بدون پاسخگو بودن، اقدامی غیرقابل قبول و نگرانکننده است.
همزمان، در شرایطی که فشارها و محدودیتها در دیگر دانشگاههای کشور افزایش یافته و فضای دانشگاهی را ناامن کرده است، سکوت و بیتفاوتی نه ممکن است و نه مسئولانه.
بر این اساس، جمعی از دانشجویان دانشگاه کردستان، در همبستگی با دانشجویان دیگر دانشگاهها و در اعتراض به تصمیمات غیرشفاف و محدودکننده، اعلام میکنیم تا اطلاع ثانوی در کلاسهای مجازی شرکت نخواهیم کرد. این اقدام کنشی مدنی، آگاهانه و مسالمتآمیز ، و یادآور این اصل است که دانشگاه بدون حضور فعال و آزاد دانشجو معنای واقعی خود را از دست میدهد.
همچنین این اقدام به هیچ وجه بیاعتنایی به آموزش یا جایگاه والای اساتید نیست و ما همچنان خود را متعهد به مسیر علمی میدانیم،اما باور داریم آموزش در فضایی مبهم، غیرشفاف و همراه با محدودیتهای فزاینده نمیتواند کارکرد حقیقی خود را ایفا کند.
بدینوسیله از اساتید محترم تقاضا داریم در همراهی با دانشجویان، حضور در کلاسها را اختیاری اعلام و از ثبت غیبت در این بازه زمانی خودداری نمایند تا دانشجویان با پیامدهای آموزشی ناخواسته مواجه نشوند.
از تمامی دانشجویان نیز دعوت میکنیم با پیوستن به این اقدام جمعی، قدرت همبستگی دانشجویی را به نمایش بگذارند. دانشگاه با حضور و اراده دانشجو زنده است و صدای متحد ما، اثرگذارترین نیروی مطالبهگری است.
با صراحت نیز اعلام میکنیم دانشگاه محیطی متکثر و آزاد است و هیچ گرایش خاصی نماینده کل آن نیست.
بزرگنمایی برخی شعارها یا مصادره کامل هرگونه اعتراض و مطالبهگری و القای این تصور که صداهایی با مضمون بازگشت سلطنت نماینده یا چهره غالب دانشگاههای ایراناند، تحریف آشکار واقعیت است.
ما هوشیارانه اعلام میکنیم که اجازه نخواهیم داد هیچ جریان یا رسانهای، این حرکت و مطالبات مستقل دانشجویان را مصادره یا از مسیر اصلی منحرف کند.
امید داریم صدای دانشجویان شنیده شود و با پاسخگویی و گفتوگو، مسیر بازگشت به فضای سالم، امن و شایسته دانشگاه فراهم گردد.
جمعی از انجمن های علمی دانشگاه کردستان
اسفند ١٤٠٤
❤23👎2
Forwarded from آکادمی تخصصی علوم پایه ایران
از مفاهیم پایه تا تحلیل نتایج و کاربرد در طراحی دارو
دانشجوی دکتری تخصصی ژنتیک پزشکی، انستیتو تکنولوژیست و فناوری بازرگ
✅ طراحی دارو (مفاهیم پایه، SAR و مراحل کشف)✅ آموزش نرمافزارهای Chimera و PyRx✅ آمادهسازی لیگاند، پروتئین و انجام داکینگ✅ کار با پایگاههای پروتئینی و بررسی کیفیت ساختارها✅ تفسیر انرژیهای اتصال و تحلیل برهمکنشها
✅ تسلط بر نرمافزارهای تخصصی PyRx و Chimera✅ توانایی آمادهسازی حرفهای لیگاند و پروتئین✅ تحلیل و تفسیر دقیق نتایج داکینگ✅ کاربرد عملی در پروژههای طراحی دارو✅ آمادگی برای پژوهشهای دارویی
جهت ثبت نام و آگاهی از شرایط و روند برگزاری
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from آکادمی تخصصی علوم پایه ایران
ژنها و داروها: مسیر درمان شخصیسازی شده
دانشجوی دکتری تخصصی ژنتیک پزشکی، انستیتو تکنوفست و فناوری بازرگ
✅ تاثیر ژنها بر روی داروها✅ نحوه انجام تست فارماکوژنتیک✅ تفسیر تست فارماکوژنتیک✅ بررسی کیسهای بیمار
✅ آشنایی با مفاهیم کلیدی فارماکوژنتیک✅ درک نقش پلیمورفیسمهای ژنتیکی در پاسخ به دارو✅ توانایی تحلیل و تفسیر نتایج تست✅ کاربرد دانش فارماکوژنتیک در تصمیمگیری درمانی✅ بررسی کیسهای واقعی و افزایش مهارت عملی
جهت ثبت نام و آگاهی از شرایط و روند برگزاری
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from کانال اتحاد زیستشناسان ایران
📣 سمپوزیوم ویژه گفتوگوی زنده با پروفسور کاتالین کاریکو (Katalin Karikó)، برنده جایزه نوبل فیزیولوژی یا پزشکی ۲۰۲۳
✨ فرصتی بینظیر برای شنیدن روایتی دست اول از زندگی پروفسور کاتالین کاریکو و مسیر علمی پر پیچوخم ایشان و همچنین دستاورد بزرگی که منجر به نجات جان میلیونها انسان شد و در نهایت مفتخر به دریافت جایزه نوبل شد.
💠 با حضور جمع کثیری از اساتید برجسته و دانشمندان نامدار کشور
در صورت مساعد بودن وضعیت کشور برنامه علاوه بر آنلاین به صورت حضوری هم برگزار خواهد شد و اطلاعات تکمیلی در خصوص برگزاری بخش حضوری متعاقبا منتشر میشود.
برگزار کنندگان:
✅ به صورت کاملا رایگان
🗓️ زمان برگزاری: ۱۰ مرداد | ساعت ۱۸ به وقت ایران
🔻برای دریافت لینک ثبتنام رایگان، به پیج اتحاد زیستشناسان ایران مراجعه کنید.
این فرصت ارزشمند را با دوستان و علاقهمندان حوزه زیستشناسی، پزشکی و بیوتکنولوژی به اشتراک بگذارید. 🤍
اینستاگرام | تلگرام | لینکدین | بله | درباره ما
┏━━━━━━
🆔 @UIBiologists🔬🧬
┗━━━━━━
✨ فرصتی بینظیر برای شنیدن روایتی دست اول از زندگی پروفسور کاتالین کاریکو و مسیر علمی پر پیچوخم ایشان و همچنین دستاورد بزرگی که منجر به نجات جان میلیونها انسان شد و در نهایت مفتخر به دریافت جایزه نوبل شد.
💠 با حضور جمع کثیری از اساتید برجسته و دانشمندان نامدار کشور
در صورت مساعد بودن وضعیت کشور برنامه علاوه بر آنلاین به صورت حضوری هم برگزار خواهد شد و اطلاعات تکمیلی در خصوص برگزاری بخش حضوری متعاقبا منتشر میشود.
برگزار کنندگان:
🔸اتحاد زیستشناسان ایران
🔸مرکز نوآوری کوبل
🔸انجمن پزشکان ایرانی در آلمان
و سایر مراکز برجسته علمی داخلی و بینالمللی
✅ به صورت کاملا رایگان
🗓️ زمان برگزاری: ۱۰ مرداد | ساعت ۱۸ به وقت ایران
🔻برای دریافت لینک ثبتنام رایگان، به پیج اتحاد زیستشناسان ایران مراجعه کنید.
این فرصت ارزشمند را با دوستان و علاقهمندان حوزه زیستشناسی، پزشکی و بیوتکنولوژی به اشتراک بگذارید. 🤍
اینستاگرام | تلگرام | لینکدین | بله | درباره ما
┏━━━━━━
🆔 @UIBiologists🔬🧬
┗━━━━━━
🔥5
Forwarded from کانال اتحاد زیستشناسان ایران
📣 رویداد حضوری گفتوگوی زنده با پرفسور کاتالین کاریکو؛ برنده جایزه نوبل فیزیولوژی یا پزشکی ۲۰۲۳
🗓️ زمان برگزاری: ۱۰ مرداد | ساعت ۱۷:۳۰ تا ۲۲
📍 مکان: سالن همایشهای بینالمللی دانشگاه شهید بهشتی، تالار ابوریحان بیرونی
⚠️ ظرفیت محدود
🎖️ در این رویداد، علاوه بر گفتوگوی آنلاین با پروفسور کاریکو، میزبان جمعی از اساتید، پژوهشگران و فناوران برجسته کشور نیز خواهیم بود. همچنین برای حاضران، برنامههای ویژهای از جمله پذیرایی و قرعهکشی کتاب در نظر گرفته شده است.
🔴 ظرفیت باقیمانده = فقط ۲۵۰ نفر
🔗 لینک ثبتنام مستقیم در بخش حضوری رویداد
اینستاگرام | تلگرام | لینکدین | بله | درباره ما
┏━━━━━━
🆔 @UIBiologists🔬🧪
┗━━━━━━
🗓️ زمان برگزاری: ۱۰ مرداد | ساعت ۱۷:۳۰ تا ۲۲
📍 مکان: سالن همایشهای بینالمللی دانشگاه شهید بهشتی، تالار ابوریحان بیرونی
⚠️ ظرفیت محدود
🎖️ در این رویداد، علاوه بر گفتوگوی آنلاین با پروفسور کاریکو، میزبان جمعی از اساتید، پژوهشگران و فناوران برجسته کشور نیز خواهیم بود. همچنین برای حاضران، برنامههای ویژهای از جمله پذیرایی و قرعهکشی کتاب در نظر گرفته شده است.
🔴 ظرفیت باقیمانده = فقط ۲۵۰ نفر
🔗 لینک ثبتنام مستقیم در بخش حضوری رویداد
اینستاگرام | تلگرام | لینکدین | بله | درباره ما
┏━━━━━━
🆔 @UIBiologists🔬🧪
┗━━━━━━
❤1
🧭 یک زیستشناس چه مسیرهایی برای آینده شغلی و حرفهای خود پیشرو دارد؟
🎓 دوره بایومپ | BioMap
بایومپ برای دانشجویان و فارغالتحصیلان علوم زیستی طراحی شده تا با فرصتهای شغلی و پژوهشی، مهارتها و ابزارهای موردنیاز و مسیر ورود به حوزههای مختلف زیستشناسی آشنا شوند.
در این کارگاه، مسیر پژوهش از ایدهپردازی تا انتشار مقاله، ورود به بازار کار، صنعت بیوتکنولوژی، علم داده و هوش مصنوعی در زیستشناسی و همچنین کارآفرینی و راهاندازی شرکتهای دانشبنیان بررسی میشود.
📅 شروع دوره: دوشنبه ۲ شهریور ۱۴۰۵
🎓 همراه با ارائه گواهی معتبر
🎁 کد تخفیف:Biomap100
🔗 برای ثبتنام مستقیم، روی این لینک کلیک کنید
اینستاگرام | تلگرام | لینکدین | بله | درباره ما
┏━━━━━━
🆔 @UIBiologists 🌱💡
┗━━━━━━
🎓 دوره بایومپ | BioMap
بایومپ برای دانشجویان و فارغالتحصیلان علوم زیستی طراحی شده تا با فرصتهای شغلی و پژوهشی، مهارتها و ابزارهای موردنیاز و مسیر ورود به حوزههای مختلف زیستشناسی آشنا شوند.
در این کارگاه، مسیر پژوهش از ایدهپردازی تا انتشار مقاله، ورود به بازار کار، صنعت بیوتکنولوژی، علم داده و هوش مصنوعی در زیستشناسی و همچنین کارآفرینی و راهاندازی شرکتهای دانشبنیان بررسی میشود.
👩🏻🏫 مدرسین:
🔹 مهندس محمد صفاریون، مدیرعامل شرکت نیواد فارمد سلامت
🔹 دکتر مریم صدرایی، دکترای ژنتیک از دانشگاه کنت انگلستان، پژوهشگر و مدرس زیستشناسی
📅 شروع دوره: دوشنبه ۲ شهریور ۱۴۰۵
🎓 همراه با ارائه گواهی معتبر
🎁 کد تخفیف:
🔗 برای ثبتنام مستقیم، روی این لینک کلیک کنید
اینستاگرام | تلگرام | لینکدین | بله | درباره ما
┏━━━━━━
🆔 @UIBiologists 🌱💡
┗━━━━━━