خلاصة الدرس السادس؛

نقرأه بهجاء الكلمة
مثال كلمة ( أبدًا ) ، تقرأ بالهجاء هكذا : همزة فتحة أَ ، با فتحة بَ ، أَبَ ، دال فتحتين دًا ، أَبَدً.
وهكذا باقي الكلمات مع مراعاة الآتي :
- التفخيم والترقيق وتجنب الإمالة وتجنب الهمز.
- ينبغي الحذر عند النطق بالسين إذا جاء بعدها حرف مفخم ، وبالذات حرف الطا أن تفخم فتنقلب إلى صاد ، حيث يتأثر حرف الإستفال السين بحرف الإستعلاء الطا في كلمة وسطا لأن هذا يعد من اللحن الجلي(تبديل حرف بحرف).
- مراعاة ترقيق الهمزة في كلمة أخذ بسبب مجاورتها لحرف الخا المفخم فقد تفخم منك الهمزة فلننتبه.
- كذلك في كلمة أمر نراعي ترقيق الميم لأنها جاورت الرا المفخمة فقد تفخم معها فننتبه لذلك.
- الألف في كلمة أنا عليها صفر مستطيل وحكمها الإثبات وقفا والحذف وصلا لكن لا ننسى أننا في القاعدة النورانية نقرأ بالوصل بمعنى أننا سنحذفها هنا .
- مراعاة الإنتقال من مفخم إلى مرقق ثم إلى مفخم مثل كلمة خُلِقَ والكلمات الأخرى المشابهة.
- مراعاة تتابع الحركات المتشابهة في بعض الكلمات مثل ( بَرَرَةٍ ، سُرُرٌ ، سَفَرَةٍ ، رَقَبَةٍ ، قَتَرَةٌ ) فنعطي لكل حركة زمنها ونساوي بين الأزمنة فلا نختلس من زمن الحركة ولا نمطها .
- مراعاة الإنتقال من حركة إلى أخرى مختلفة ، من فتحة إلى ضمة إلى فتحة مرة أخرى أو من ضمة إلى كسرة إلى فتحة وهكذا في البقية ، فنعطي كل حركة حقها ( فتح الفك عند الفتحة وخفض الفك الأسفل عد الكسرة واحكام ضم الشفتين عند الضمة ) ، وهكذا تتم الحركات .

الدرس السابع ؛

الألف ا لصغيرة والياء الصغيرة والواو الصغيرة


تقوم الألف الصغيرة أو ما تسمى (بالألف الخنجرية)

مقام الألف المدية

والياء الصغيرة مقام الياء المدية

والواو الصغيرة مقام الواو المدية

وهذه المدود ملفوظة غير مرسومة في المصحف العثماني

ولكن ألحقها علماء الضبط فيما بعد

وهي تمد بمقدار حركتين كحروف المد الثلاثة

ما يجب مراعاته في هذا الدرس ؛


تجنب تولد الغنة في حروف المد.

الألف المدية تتبع ما قبلها

من حيث التفخيم والترقيق

لذلك نراعي نفخيمها

إذا جاءت بعد حرف مفخم

وترقيقها إذا جاءت بعد حرف مرقق

عدم المبالغةفي المد الطبيعي

فيزيد عن حركتين أو العكس

انهاء الألف المدية بهمزة وذلك بسبب غلق الوترين.

تجنب إمالة الألف المرققة

طريقة الهجاء:

با فتحة الف صغيرة بَا

همزة كسرة يا صغيرة إي

واو ضمة واو صغيرة وُو

فـــــائـــــدة



الألف الصغيرة ( الألف الخنجرية)

وخصوصا في كلمة ( الصلوات)

إذا كانت بعد حرف ( مثل الواو هنا) فإن الواو تنطق

وأما إذا كانت الألف فوق الواو فإنها

*أي الواو*

لا تنطق

هذا الدرس لا يختلف عن الدرس الذي سبق من حيث الموضوع ولكن نوع المد في الدرس السابق يسمى مد ملفوظ غير مرسوم ورسمت الألف الصغيرة والواو الصغيرة والياء الصغيرة من قبل علماء الضبط لتنبيه القارئ على وجوب لفظه، كما أن طريقة هجاء هذا المد تختلف عن طريقة هجاء المد لدرسنا اليوم ، فدرسنا اليوم هو المد المرسوم صراحة في القرءان والملفوظ وعلامته في القرءان خلو حرف المد من التشكيل ومجانسته لحركة الحرف الذي قبله نحو ( ب فتحة ألف سكون با)(با ضمة واو سكون بواْ) ثم نجمعهم با بو( ب كسرة يا سكون بي)( با ، بواْ ، بي)

ماهي حروف المد؟

للمد حروف ثلاثة مع شروط مخصوصة ، وهي تسمى حروف المد واللين لإمتداد الصوت بها، ولخروجها بسهولة ، وعدم كلفة وبيانها على النحو التالي:
الألف الساكنة: ولا تكون إلا ساكنة ولا يكون ما قبلها إلا مفتوحا ومثاله :قَال
الواو الساكنة المضموم ما قبلها ، ومناله : يقُول
الياء الساكنة المكسور ما قبلها ، ومثاله :قِيل
وحروف المد الثلاثة بشروطها مجموعة في قوله تعالى : نُوحِيهَا
ومخرج هذه الحروف مقدر من الجوف والجوف هو التجويف الحلقي مع التجويف الفموي ، لماذا قلنا مقدر؟ الجواب لعدم انقطاع الصوت عند خروجها ، وعدم اعتمادها على جزء من أجزاء الحلق واللسان والشفتين ، بل يمتد الصوت بها في لين وعدم كلفة ، هم ينتهي في الهواء ولذلك سميت حروف المد واللين ، كما سميت الحروف الهوائية. ويقع بها الغنة والإمالة أذا لم نتقن المخرج
وهي تمد بمقدار حركتان والحركتان هما الفترة الزمنية اللازمة للنطق بحرفين متحركين متتاليين، وعرفه علماؤنا بقولهم هو المد الطبيعي الذي لا تقوم ذات الحرف الا به ولايتوفق على سبب من همز أو سكون ومعنى قولهم لا يقوم ذات الحرف إلا به ، أي أن ذات الحرف لا تبرز إلى الوجود إلا بهذا المد.
ثم حروف اللين (تَوْ) (تَيْ) حرفين فقط الواو والياء الساكنتين وماقبلهما مفتوح
وفرق النطق بينهم

مخلص الدرس التاسع؛

تدريبات على التنوين وأحرف المد الثلاثة وحرفي اللين



قلنا سابقا بأن المد هو اطالة زمن جريان الصوت بحرف المد.
وحروفه ثلاثة : الألف الساكنة المفتوح ما قبلها {َ َا }
الواو الساكنة المضموم ما قبلها { ُو }
الياء الساكنة المكسور ما قبلها { ِي}
وهذه الحروف الثلاثة متضمنة في كلمة واحدة هي
نُوحِيهَا

كذلك كل ما ذكر في الدروس السابقة يؤخذ بعين اعتبار من اتمام الحركات وتفخيم المفخم وترقيق المرقق وآداء حرف المد بشكل سليم بدون همز ولا همس ولا ترعيد ولا نقصر الحروف عن مقدار حركتين ، ومسميات الحروف كما تعلمناها سابقا .
أحذر من تفخيم الهمزة خاصة في كلمة أعوذ .
عدم الإفراط في المد الجائز والواجب عن اربع أو خمس حركات أو قصره.

ملخص الدرس العاشر ؛
1/ العرب لا تبدأ بساكن لذلك لابد أن نسبقه بحرف متحرك
2/ السواكن تظهر عليها صفات الحرف من قلقلة او همس او رخاوة
3/لابد من إعطاء الحرف حقه من ترقيق او تفخيم
4/ الراء الساكنة ماقبلها مفتوح او مضموم مفخمة اذا سبقها كسر مرققة

مايجب مراعاته
فالجزء الأول من الدرس الحادي عشر:

مراعاة كل ما سبق توضيحه من مسميات الحروف واتمام الحركات وأزمنة المدود والغنن وتفخيم المفخم وترقيق المرقق وغيرها من الأمور التي سبق ذكرها .
آداء الحروف الساكنة آداءا سليما ومراعاة ابراز صفة كل حرف بما يستحق من همس وجهر وشدة ورخاوة أو بينية واستعلاء واطباق وصفير وغنة وقلقلة وكل ما تعلمناه في الدرس العاشر.
مراعاة ما ينشأ بسبب تجاور الحروف من تفخيم وترقيق وأحكام تجويدية كأحكام النون الساكنة والتنوين.
همزة الوصل كما ذكرنا في الدروس السابقة تثبت ابتداء وتحذف لفظا في درج الكلام مثلا في كلمة فَارْغَب أو فَانصَب هنا همزة الوصل لا تعتبر في أول الكلمة لأنه سبقها حرف الفاء، لذلك فهي محذوفة لفظا وتكون تهجئة الكلمة كالتالي :
فا فتحة را سُكون فر هكذا مباشرة من الفاء انتقل إلى الراء ونفس الشئ في كلمة فانصب أقول فا فتحة نون سكون فن ، صاد فتحة با سكون صَبْ فَانصَب مع مراعاة قلقلة الباء لأنه ساكن ومراعاة اخفاء النون الساكنة في الصاد بغنة كاملة مفخمة لأن الصاد من حروف التفخيم خص ضغط قظ لأن الغنة تتبع ما بعدها في التفخيم.

أهم مايجب مراعاته في هذا الدرس؛
الفرق بين زمن الحرف المتحرك والحرف الساكن
لأن الحركة تساوي بين أزمنة الحروف.

في كلمة (الْحَمْد)هنا سنبدأ الكلمة بهمزة الوصل لذلك علينا اثباتها فنقول همزة فتحة لام سكون ال ( همزة الوصل في ال التعريف دائما تأخذ حركة الفتح )
حا فتحة ميم سكون حم الحَمْ دال ضمةدو الْحَمْدُ بإتمام فتحة الحاء واحكام ضمة الدال وتوسط صوت اللام والميم لأنهما من حروف التوسط (لن عمر).
في كلمة مَا الْقَارِعَةُ أو إذا الموءودةُنقرأها كالتالي :ميم فتحةلام سكون مَل ، قاف فتحه الف سكون قامالقا...
لماذا تجاهلت الف المد التي بعد الميم وهمزة الوصل؟
لأن الف المد ستحذف بسبب التقاء الساكنين وهما هنا الف المد من ما ولام التعريف المظهرة من القارعة أما همزة الوصل التي بينهم فهي ستسقط لأنها في درج الكلام .


قــــاعـــدة :

إذا التقى ساكنان في كلمتين وصلا وكان أولهما حرف مد فإن حرف المد يحذف للتخلص من التقاء الساكنان وهذا ما قمنا به هنا.
وهذا ما سنفعله في الكلمتين التاليتين : وَإِذَا الْمَوْءُدَةُ : واو فتحة وا ، همزة كسرة إ، وإ، ذالْ فتحة لام سكون ذلْ، وإذلْ ، ميم فتحة واو سكون مَوْ ، وإذالْمو، همزة ضمة واو صغيرة ءُو....
في كلمة ءآلْــآنَ : نقرؤها هكذا : همزة فتحة الف مد لام سكون آلــ بالمد ست حركات ، مد لازم كلمي مخفف ، همزة فتحة الف صغيرةءا ، (مد بدل حركتين) ، آلــآ ، نون فتحة نَءآلــآنَ.
وهذه الكلمة بها ساكنين متجاورين