تکلیف بچه های یازدهم حسابان دختر سراب
برای فردا حتما این سوالات رو حل کنید بعد بیایید کلاس
برای فردا حتما این سوالات رو حل کنید بعد بیایید کلاس
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
حاصل ترکیب دو علم فیزیک و ریاضی در یک نگاه را ببینید! واقعا شگفت انگیز است و آرامش خیلی عجیب و خاصی به انسان می دهد!
🅱 @Aligholampourmath
🅱 @Aligholampourmath
🖇جدول بسیار مهم نسبتهای مثلثاتی کنکور😍
✅حفظ آن از واجبات دینی است😜
🔻"فوروارد | Forward"واجب🔺
🆔 @Aligholampourmath
✅حفظ آن از واجبات دینی است😜
🔻"فوروارد | Forward"واجب🔺
🆔 @Aligholampourmath
اگه کارها طبق نقشه پیش نمیرن بخاطر اینه که خدا بهترشو واست نقشه کشیده...
@Aligholampourmath
@Aligholampourmath
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
خلاصه هندسه تحلیلی ریاضیات یازدهم با دانش آموزای فوق العاده مون تو دبیرستان زینب کبری سراب
بچه ها من با اطمینان صددرصد اینو بهتون قول میدم آخر این مسیر موفقیت ماست.
@Aligholampourmath
بچه ها من با اطمینان صددرصد اینو بهتون قول میدم آخر این مسیر موفقیت ماست.
@Aligholampourmath
تغییر اولش سخته وسطاش آشفته، ولی آخرش جذابه
رابین شارما👤
وقتی نتیجه زحماتت رو میبینی که تا آخرش پیش بری💪
@Aligholampourmath
رابین شارما👤
وقتی نتیجه زحماتت رو میبینی که تا آخرش پیش بری💪
@Aligholampourmath
🔹در یکی از مدارس، معلمی دچار مشکل شد و موقتا برای یک ماه معلم جایگزینی بجای او شروع به تدریس کرد. این معلم جایگزین در یکی از کلاسها سوالی از دانش آموزی کرد که او نتوانست جواب دهد، بقیه دانش آموزان شروع به خندیدن کرده و او را مسخره می کردند. معلم متوجه شد که این دانش آموز از اعتماد بنفس پایینی برخوردار است و همواره توسط هم کلاسی هایش مورد تمسخر قرار می گیرد.
@Aligholampourmath
🔸زنگ آخر فرا رسید و وقتی دانش آموزان از کلاس خارج شدند، معلم آن دانش آموز را فرا خواند و به او برگه ای داد که بیتی شعر روی آن نوشته شده بود و از او خواست همان طور که نام خود را حفظ کرده، آن بیت شعر را حفظ کند و با هیچ کس در مورد این موضوع صحبت نکند.
@Aligholampourmath
🔹در روز دوم معلم همان بیت شعر را روی تخته نوشت و به سرعت آن بیت شعر را پاک کرد و از بچه ها خواست هر کس در آن زمان کوتاه توانسته شعر را حفظ کند، دستش را بالا ببرد. هیچ کدام از دانش آموزان نتوانسته بود حفظ کند.
@Aligholampourmath
🔸تنها کسی که دست خود را بالا برد و شعر را خواند همان دانش آموز دیروزی بود که مورد تمسخر بچه ها بود.
@Aligholampourmath
🔹بچه ها از این که او توانسته در این فرصت کوتاه شعر را حفظ کند مات و مبهوت شدند. معلم خواست برای او کف بزنند و تشویقش کنند. در طول این یک ماه، معلم جدید هر روز همین کار را تکرار می کرد و از بچه ها می خواست تشویقش کنند و او را مورد لطف و محبت قرار می داد.
@Aligholampourmath
🔸کم کم نگاه همکلاسی ها نسبت به آن دانش آموز تغییر کرد. دیگر کسی او را مسخره نمی کرد. آن دانش آموز خود نیز دارای اعتماد به نفس شد و احساس کرد دیگر آن شخصی که همواره معلم سابقش "خِنگ " می نامید، نیست. پس دانش آموز تمام تلاش خود را می کرد که همواره آن احساس خوبِ برتر بودن و باهوش بودن و ارزشمند بودن در نظر دیگران را حفظ کند.
@Aligholampourmath
🔹آن سال با معدلی خوب قبول شد. به کلاس های بالاتر رفت. در کنکور شرکت کرد و وارد دانشگاه شد.
@Aligholampourmath
🔸مدرک دکترای فوق تخصص پزشکی خود را گرفت و هم اکنون پدر پیوند کبد جهان است.
@Aligholampourmath
🔹این قصه را دکتر (علی ملک حسینی) در کتاب زندگانی خود و برای قدردانی از آن معلم که با یک حرکت هوشمندانه مسیر زندگی او را عوض نمود، نوشته.
@Aligholampourmath
🔺انسان ها دو نوعند: نوع اول کلید خیر هستند. دستت را می گیرند و در بهتر شدنت کمک کرده و به تو احساس ارزشمند بودن می دهند نوع دوم انسان هایی هستند که با دیدن اولین شکستِ شخص، حس بی ارزشی و بدشانس بودن را به او منتقل می کنند. این دانش آموز میتوانست قربانی نوع دوم این انسان ها بشود که بخت با او یار بود.
@Aligholampourmath
@Aligholampourmath
🔸زنگ آخر فرا رسید و وقتی دانش آموزان از کلاس خارج شدند، معلم آن دانش آموز را فرا خواند و به او برگه ای داد که بیتی شعر روی آن نوشته شده بود و از او خواست همان طور که نام خود را حفظ کرده، آن بیت شعر را حفظ کند و با هیچ کس در مورد این موضوع صحبت نکند.
@Aligholampourmath
🔹در روز دوم معلم همان بیت شعر را روی تخته نوشت و به سرعت آن بیت شعر را پاک کرد و از بچه ها خواست هر کس در آن زمان کوتاه توانسته شعر را حفظ کند، دستش را بالا ببرد. هیچ کدام از دانش آموزان نتوانسته بود حفظ کند.
@Aligholampourmath
🔸تنها کسی که دست خود را بالا برد و شعر را خواند همان دانش آموز دیروزی بود که مورد تمسخر بچه ها بود.
@Aligholampourmath
🔹بچه ها از این که او توانسته در این فرصت کوتاه شعر را حفظ کند مات و مبهوت شدند. معلم خواست برای او کف بزنند و تشویقش کنند. در طول این یک ماه، معلم جدید هر روز همین کار را تکرار می کرد و از بچه ها می خواست تشویقش کنند و او را مورد لطف و محبت قرار می داد.
@Aligholampourmath
🔸کم کم نگاه همکلاسی ها نسبت به آن دانش آموز تغییر کرد. دیگر کسی او را مسخره نمی کرد. آن دانش آموز خود نیز دارای اعتماد به نفس شد و احساس کرد دیگر آن شخصی که همواره معلم سابقش "خِنگ " می نامید، نیست. پس دانش آموز تمام تلاش خود را می کرد که همواره آن احساس خوبِ برتر بودن و باهوش بودن و ارزشمند بودن در نظر دیگران را حفظ کند.
@Aligholampourmath
🔹آن سال با معدلی خوب قبول شد. به کلاس های بالاتر رفت. در کنکور شرکت کرد و وارد دانشگاه شد.
@Aligholampourmath
🔸مدرک دکترای فوق تخصص پزشکی خود را گرفت و هم اکنون پدر پیوند کبد جهان است.
@Aligholampourmath
🔹این قصه را دکتر (علی ملک حسینی) در کتاب زندگانی خود و برای قدردانی از آن معلم که با یک حرکت هوشمندانه مسیر زندگی او را عوض نمود، نوشته.
@Aligholampourmath
🔺انسان ها دو نوعند: نوع اول کلید خیر هستند. دستت را می گیرند و در بهتر شدنت کمک کرده و به تو احساس ارزشمند بودن می دهند نوع دوم انسان هایی هستند که با دیدن اولین شکستِ شخص، حس بی ارزشی و بدشانس بودن را به او منتقل می کنند. این دانش آموز میتوانست قربانی نوع دوم این انسان ها بشود که بخت با او یار بود.
@Aligholampourmath
Dr.AliGholampour Math
حسابان دوازدهم رشته ریاضی مبحث اکسترمم های مطلق و نسبی
این عکسو یکی از دانش آموزای مشتی بستان آباد از بچه هاط کلاس دوازدهم ریاضی گرفتن که به قول خودشون امسال رتبه یک کنکور ریاضی هستن💪💪💪مام هر کاری از دستمون بر بیاد برا موفقیت شما میکنیم رتبه یککککک
نمودار ها که چقدر وایت برد رو شلوغ کردم و سایه ی من که همچنان غرق در لذت چشیدن زیبایی های ریاضیات و توصیفش به دانش آموزام هستم😊
راستی یه سوال واقعا ممکنه دانش آموزی با تمام وجودش بیاد سر کلاس ریاضیات علی غلامپور و ریاضی یاد نگیره؟و اینکه یاد گرفتن ریاضی از منی که با عشق ریاضی درس میدم نیاز به استعداد خاصی داره؟
نمودار ها که چقدر وایت برد رو شلوغ کردم و سایه ی من که همچنان غرق در لذت چشیدن زیبایی های ریاضیات و توصیفش به دانش آموزام هستم😊
راستی یه سوال واقعا ممکنه دانش آموزی با تمام وجودش بیاد سر کلاس ریاضیات علی غلامپور و ریاضی یاد نگیره؟و اینکه یاد گرفتن ریاضی از منی که با عشق ریاضی درس میدم نیاز به استعداد خاصی داره؟
#پروفایل 🌅😊
بخودتان باور داشته باشید و به هر آنچه که هستید. بدانید که نیرویی درونتان هست که از هر مانعی قویتر است...
@Aligholampourmath🌸🌺
بخودتان باور داشته باشید و به هر آنچه که هستید. بدانید که نیرویی درونتان هست که از هر مانعی قویتر است...
@Aligholampourmath🌸🌺
🔸انواع استدلال:
🔸فصل سوم ریاضی نهم
۱_استدلال تمثیلی: استدلال از جزئی به جزئی است و در آن به کمک مشاهده شباهت بین دو چیز نتیجه گیری می شود نتیجه حاصل از استدلال تمثیلی قطعی و یقین نیست. ولی میتواند در ایجاد یک زمینه شهودی برای درک بسیاری از مفاهیم و اثبات های ریاضی کمک کند در واقع استدلال تمثیلی پیدا کردن نوعی مشابهت است. به طور مثال مار گزیده از ریسمان سیاه و سفید می ترسد!
۲_استدلال استقرایی: استدلال از جزء به کل است که در آن نتیجه گیری بر مبنای تعداد محدودی از مشاهدات صورت می گیرد که در نتیجه امکان دارد با مشاهدات بیشتر درستی نتیجه نقض شود به طور مثال با اندازه گیری زاویه های چند مثلث متوجه میشویم که مجموع زاویه های مثلث ۱۸۰ درجه می شود در نتیجه در استدلال استقرایی نمیتوان به راحتی نتیجه را به دیگر شکل ها تعمیم داد.
۳_ استدلال استنتاجی: نتیجه گیری توسط مقدماتی که قبلا درستی آنها را پذیرفتهایم. این استدلال بهترین و کاملترین نوع استدلال است و نتیجه حاصل از آن قطعی و یقینی است به طور مثال:
x›y , y›z→x›z
۴_ استدلال شهودی: در نکات قبلی در مورد این استدلال توضیح دادیم.
نکته: هندسه اساساً یک علم استنتاجی است.
🔯به دوستان خود معرفی کنید👇👇👇
کانال ریاضیات استاد علی غلامپور سرابی👇👇👇👇👇
🆔 Join →📚 @Aligholampourmath
🔸فصل سوم ریاضی نهم
۱_استدلال تمثیلی: استدلال از جزئی به جزئی است و در آن به کمک مشاهده شباهت بین دو چیز نتیجه گیری می شود نتیجه حاصل از استدلال تمثیلی قطعی و یقین نیست. ولی میتواند در ایجاد یک زمینه شهودی برای درک بسیاری از مفاهیم و اثبات های ریاضی کمک کند در واقع استدلال تمثیلی پیدا کردن نوعی مشابهت است. به طور مثال مار گزیده از ریسمان سیاه و سفید می ترسد!
۲_استدلال استقرایی: استدلال از جزء به کل است که در آن نتیجه گیری بر مبنای تعداد محدودی از مشاهدات صورت می گیرد که در نتیجه امکان دارد با مشاهدات بیشتر درستی نتیجه نقض شود به طور مثال با اندازه گیری زاویه های چند مثلث متوجه میشویم که مجموع زاویه های مثلث ۱۸۰ درجه می شود در نتیجه در استدلال استقرایی نمیتوان به راحتی نتیجه را به دیگر شکل ها تعمیم داد.
۳_ استدلال استنتاجی: نتیجه گیری توسط مقدماتی که قبلا درستی آنها را پذیرفتهایم. این استدلال بهترین و کاملترین نوع استدلال است و نتیجه حاصل از آن قطعی و یقینی است به طور مثال:
x›y , y›z→x›z
۴_ استدلال شهودی: در نکات قبلی در مورد این استدلال توضیح دادیم.
نکته: هندسه اساساً یک علم استنتاجی است.
🔯به دوستان خود معرفی کنید👇👇👇
کانال ریاضیات استاد علی غلامپور سرابی👇👇👇👇👇
🆔 Join →📚 @Aligholampourmath
🔸نکات استدلال:
🔸فصل سوم ریاضی نهم
استدلال یعنی دلیل آوردن و استفاده از دانسته های قبلی برای معلوم کردن موضوعی که در ابتدا مجهول بوده است.
به استدلالی که موضوع مورد نظر را به درستی نتیجه بدهد اثبات می گوییم.
در روند استدلال از اطلاعات مسئله(فرض یا داده ها) و حقایق و اصولی که درستی آنها از قبل برای ما معلوم شده است(فرض) برای رسیدن به خواسته مسئله(یعنی حکم) استفاده می کنیم.
درک شهودی: درک شهودی نوعی درک مستقیم و بدون واسطه است که به صورت فطری در انسان وجود دارد درک شهودی به کمک حواس صورت میگیرد و هرگاه برای درک چیزی از حواس خود مثل دیدن شنیدن لمس کردن چشیدن و بوییدن و از این قبیل استفاده کنیم نوع ادراک ما شهودی است .
به طور مثال: کوتاهترین فاصله بین دو نقطه به صورت خط مستقیم است از حس بینایی خود استفاده می کنیم پس استدلال ما «درک شهودی» است.
هرگاه خاصیتی را برای یک عضو از یک مجموعه ثابت کردیم در صورتی که تمام ویژگی هایی که در استدلال خود به کار برده ایم در سایر اعضای آن مجموعه نیز با
شد می توان درستی نتیجه را به همه عضوهای آن مجموعه تعمیم داد.
🔯 به دوستان خود معرفی کنید👇
🆔 Join →📚 @Aligholampourmath
🔸فصل سوم ریاضی نهم
استدلال یعنی دلیل آوردن و استفاده از دانسته های قبلی برای معلوم کردن موضوعی که در ابتدا مجهول بوده است.
به استدلالی که موضوع مورد نظر را به درستی نتیجه بدهد اثبات می گوییم.
در روند استدلال از اطلاعات مسئله(فرض یا داده ها) و حقایق و اصولی که درستی آنها از قبل برای ما معلوم شده است(فرض) برای رسیدن به خواسته مسئله(یعنی حکم) استفاده می کنیم.
درک شهودی: درک شهودی نوعی درک مستقیم و بدون واسطه است که به صورت فطری در انسان وجود دارد درک شهودی به کمک حواس صورت میگیرد و هرگاه برای درک چیزی از حواس خود مثل دیدن شنیدن لمس کردن چشیدن و بوییدن و از این قبیل استفاده کنیم نوع ادراک ما شهودی است .
به طور مثال: کوتاهترین فاصله بین دو نقطه به صورت خط مستقیم است از حس بینایی خود استفاده می کنیم پس استدلال ما «درک شهودی» است.
هرگاه خاصیتی را برای یک عضو از یک مجموعه ثابت کردیم در صورتی که تمام ویژگی هایی که در استدلال خود به کار برده ایم در سایر اعضای آن مجموعه نیز با
شد می توان درستی نتیجه را به همه عضوهای آن مجموعه تعمیم داد.
🔯 به دوستان خود معرفی کنید👇
🆔 Join →📚 @Aligholampourmath