البوست موجود على صفحتي في الفيسبوك معلق في حالة ما قدرتوش تفتحوهن..

وسأقوم بتحميلهن هنا بمجرد نحصل وقت وأيضا سيكون فيه كورسات مماثلة على موقع الفاروق التعليمي

بعد طرح فكرتك أو رحلتك أو مشروعك..سينقسم الناس الذين تشاركهم هذه الخطْرة والنظرة والفكرة والمخطط إلى مُقتصد ومُسارع في الخيرات وداعم…

وأيضا سيكون هناك خلف الكواليس والأسوار ظالم لنفسه …لا يفعل شيئا ولا يحرك ساكنا ولا يدردر سائلا بل هو صامت ومُتابع لكل خطوة من الطراز الرفيع…ربما حتى ينسى شؤونه الشخصية لإلتهائه واهتمامه الصامت بما ستؤول إليه الأمور…

هذا طبيعي في وجوده..ولابد بأن تعلم ذلك..وثِق بالجميع ولكن لا تُدر ظهرك لأحد…

دمتم سالمين غانمين…مُبصرون للأحوال ومدركون للخطر المحسوس الغير مرئي…تفعلون الخير في كل اتجاه وتتقون الشر من كل اتجاه..

هذا الطرح الغير تفضيلي لمنظمة مستقبليون ليبيون للتدريب والتطوير والتعليم..


نسأل الله أن يسدد لنا وأن يهدِ لنا وأن يهدنا سواء السبيل..

معادلة التغيير:-

-الإحساس بالألم من الجميع
-وضوح الرؤية
-معرفة الخطوات الأولى..

لماذا يقاوم الناس(والقيادات).. التغيير:-

أسباب مقاومة التغيير:-
-الوضع السياسي وانتظار السراب
-الفساد المالي والإستفادة منه من طبقة معينة
-الخوف من التغيير:-

لماذا الخوف؟

-الخوف على المكاسب الشخصية..
-الخوف على العلاقات التي بُنيَت..
-الخوف من المجهول..(نتائج غير مضمونة)..
-الخوف من المعارضة..
-الخوف من نقص القدرات..

ملاحظة:-العوائق هي ما يقف في الطريق أما المقاومة هي ما يدفع في الإتجاه المضاد للتغيير..

يتبع( كيف يتم التغيير عمليا)..

السلام عليكم يا أحباب…

غدا سيكون الفيديو الثاني في سلسلة النصائح للأطباء الجدد…

بعنوان..(ماذا أفعل؟)..

سيتمحور الفيديو حول كيفية اختيار التخصص…

سأتطرق فيه لكل الأمور التي يجب أن تدرسها قبل أن تقرر ماذا تتخصص!!..

نلتقي غدا..وإلى ذلك الحين، دمتم سالمين غانمين….

سيكون الفيديو على صفحتي الشخصية وقناتي على اليوتيوب والتليقرام ليتسنى تحميل الفيديو أيضا..

الروابط في التعليقات…

كيف أختار التخصص..كيف أخطط..ماذا أفعل..
في هذا الفيديو:-
-قرر تخصصك مبكرا
-كيف أقرر التخصص؟
-هل الفرصة تأتي أم تُصنع؟
-صعوبات الطريق..الفتور،التعالم،الغرور
-التخصصات وامكانية الحصول عليها في الخارج
-غبش الرؤية
-السلوك السوِي

-التوازن بين العطاء والبناء..

يرجى النشر لتعم الفائدة

السلام عليكم..

مارأيكم بأن أتقابل معكم عبر الزوم في لقاءٍ أُجيب فيه على أسئلتكم واستفساراتكم..

سأستمر في تحميل الفيديوهات التي من شأنها تحقيق الفهم والبصيرة والمعرفة بكل التفاصيل سواء كانت سلوكا أو مهارة أو غير ذلك…

إذا وافقتم..سأحدد الموعد لاحقا..

أيضا..سأقدم لكم طرحا عن مشروعنا الجديد (مستقبليون ليبيون)..

يمكنكم الرجوع إلى المنشور السابق بهذا الشأن)

يتم إعداد الكورسات على موقع الفاروق التعليمي الذي هو فرع من مشاريع منظمة مستقبليون ليبيون..

بإذن الله ستجدون ما يُثلج صدوركم وسيكون طرحا مختلفا وجديدا لعلم الباطنة الحرجة والعناية الفائقة..

يميزه الواقعية والعملية والبساطة..

د.محمد العقوري..

السلام عليكم..

سيكون لقاءنا عبر منصة الزوم يوم الأحد الموافق ..٢٣/٦/٢٠٢٤..

على تمام الساعة السابعة مساءً بتوقيت ليبيا..

ستكون الأجندة كالآتي:-
-سأقوم بعمل عرض متكامل لمنظمة مستقبلوين ليبيون من خلاله سيتم طرح الرؤية والأهداف القريبة والبعيدة..
-سأقوم بالإجابة على أسئلتكم بخصوص المنظمة وماهو تحت مظلتها وضمن اهتماماتها…
-سنخصص وقت للإجابة على بعض الأسئلة العامة للأطباء…

في حفظ الله ورعايته وتوفيقه..

نلتقي على خير بإذن الله..

سأقوم بنشر الرابط للقاء لاحقا…

الحمد لله كثيرا..
تحصلت على الزمالة الأمريكية في الباطنة..ذلك فضل الله..

تدربت في العناية والتخدير والباطنة الحرجة وتحصلت على الزمالة البريطانية للباطنة والباطنة الحرجة وها أنا الآن أتوج ذلك كله بالحصول على أهم شهادة عملت لأجلها..

وبإذن الله تعالى سأسخر كلما آتانيَ الله سبحانه وتعالى لخدمة الشباب وهذا وعد قطعته على نفسي منذ أكثر من عشر سنوات..

مازالت طريق العلم مستمرة غير أن العطاء سيفوق البناء في المراحل القادمة…

اللهم إنا نعوذ بك أن نشرك بك ونحن نعلم ونستغفرك لما لا نعلم..

قال صلى الله عليه وسلم:-

وَأُحَدِّثُكُمْ حَدِيثًا فَاحْفَظُوهُ قَالَ: (إِنَّمَا الدُّنْيَا لأَرْبَعَةِ نَفَرٍ: عَبْدٍ رَزَقَهُ اللَّهُ مَالًا وَعِلْمًا فَهُوَ يَتَّقِي فِيهِ رَبَّهُ، وَيَصِلُ فِيهِ رَحِمَهُ، وَيَعْلَمُ لِلَّهِ فِيهِ حَقًّا، فَهَذَا بِأَفْضَلِ الْمَنَازِلِ، وَعَبْدٍ رَزَقَهُ اللَّهُ عِلْمًا وَلَمْ يَرْزُقْهُ مَالًا فَهُوَ صَادِقُ النِّيَّةِ يَقُولُ: لَوْ أَنَّ لِي مَالًا لَعَمِلْتُ بِعَمَلِ فُلاَنٍ فَهُوَ بِنِيَّتِهِ فَأَجْرُهُمَا سَوَاءٌ، وَعَبْدٍ رَزَقَهُ اللَّهُ مَالًا وَلَمْ يَرْزُقْهُ عِلْمًا، فَهُوَ يَخْبِطُ فِي مَالِهِ بِغَيْرِ عِلْمٍ لاَ يَتَّقِي فِيهِ رَبَّهُ، وَلاَ يَصِلُ فِيهِ رَحِمَهُ، وَلاَ يَعْلَمُ لِلَّهِ فِيهِ حَقًّا، فَهَذَا بِأَخْبَثِ الْمَنَازِلِ، وَعَبْدٍ لَمْ يَرْزُقْهُ اللَّهُ مَالًا وَلاَ عِلْمًا فَهُوَ يَقُولُ: لَوْ أَنَّ لِي مَالًا لَعَمِلْتُ فِيهِ بِعَمَلِ فُلاَنٍ فَهُوَ بِنِيَّتِهِ فَوِزْرُهُمَا سَوَاءٌ)...
قال الترمذي: هَذَا حَدِيثٌ حَسَنٌ صَحِيحٌ.

هذا التقسيم لأحوال الناس في الدنيا من أبدع التقسيمات التي لا يخرج عنها البشر أبدًا.. قسم هو أفضل المنازل، وقسم آخر أخبث المنازل، والثاني والرابع تبع لهما.

والذي رفع الرجل الأول وحط الرجل الثالث هو «العلم»، فالأول غني ثري، هداه علمه لمراعاة الله تعالى في ماله، والثالث كان جهله قائدًا له إلى هلكة ماله في الباطل، والثاني نجا بالعلم، والرابع هلك بالجهل، وفي هذا إشارة إلى فضل العلم على المال.

ولا يشترط للمرء الغني أن يكون عالمًا، بل يمكن أن يتعلق بعالم إن كان لا يعلم، فالمال لا يمدح وحده دون علم، قال - صلى الله عليه وسلم -: «لا حسد إلا في اثنتين: رجل آتاه الله مالًا، فسلطه على هلكته في الحق، ورجل آتاه الله حكمة فهو يقضي بها ويعلمها» [رواه النسائي]

Rapid reference series(سلسلة المرجع السريع)..

ستكون جزء مهم جدا في موقع الفاروق..

تتكون السلسلة من:-
Rapid to do actions in different diseases and conditions.

ستكون هذه السلسلة بمثابة المرجع الأساسي للأطباء في مكان عملهم وأثناء مناوبتهم..

على سبيل المثال:-
Rapid reference for DKA:-

Diagnosis:-
- send glucose, VBG, blood ketones (glucose >250 + PH <7.3 and low bicarb+ high ketones)

-cause:-
-CXR,Urinalysis,ECG,troponin, insulin compliance? (pneumonia, UTI, MI, insulin noncompliance)

-where to manage?
-PH<7, shock?, respiratory distress, organ failure? >>ICU

Management:-
-IVF (normal saline boluses at least 3 L followed by 100-150 cc/hr then assess fluid status). Switch to dextrose 10% infusion when blood glucose <250mg.

(Check EF and make sure pt is not in failure)

-give 10-15 units of insulin in the first 1L of IVF. Followed by 4-7cc/hour insulin infusion (adjust according to sliding scale). No insulin if K <3.

-Kcl iv guided by K in blood.
-phosphorus replacement

-Antibiotics (refer to antibiotic use videos)

If:-

Shock:- refer to approach to shock video
Respiratory failure:- refer to respiratory failure video
AKI:- refer to AKI management video

Follow up:-

Initially:-
-creatinine and electrolytes 4 hrly
-VBG 4 hrly
-glucose every hour

Tip:- if AG closed>>pt has no DKA. If metabolic acidosis changed from high AG to normal AG >> this is Saline induced. Do not worry about it. Leave it alone. (Refer to ABG video series).

Goals:- AG to close, bicarb >18, BHBA to normalize. Ideally glucose should be <250. (If still high titrate insulin)

Once goals met>> can the pt eat?

If yes:- do the bridging..calculate the amount of insulin in the last 24 hours>> divide 50% (basal insulin) and 50% regular insulin>>

For example:-
48 units>>24 basal at bed time and 24 divided 8/8/8 breakfast, lunch, dinner.>> at lunch give 8 units and keep the insulin pump running for 2 hours then switch off.

Tip:- never stop basal insulin in type-1 diabetic.

Watch the K (death can happen from K mismanagement)

تخيل أنت في نايت ديوتي وجاتك حالة DKA هذا السرد يغطي تقريبا كل شيء عمليا..

هذه السلسلة ستكون مُغير كبير للآداء..وسأتواصل معكم لنقاشها معا عبر الزوم في لقاءات متعددة..

الكثير من الفائدة من هذه السلسلة سأسردها فيما بعد..

دمتم سالمين غانمين..

السلام عليكم..

تم تأجيل لقاء الزوم المزمع عقده اليوم إلى تاريخ آخر..

أعتذر لذلك..

بارك الله فيكم

كل التفاعل سيكون على هذه القناة..الرجاء إبلاغ الجميع

السلام عليكم…

(الحمد لله الذي سخر كلا لما خُلِق له وجعل الأعمال بالخواتيم)…

هذا وصف غير تفصيلي لمشروعنا الذي سيبصر النور في الأشهر القادمة…
منظمة (مستقبليون ليبيون). Libyan Futurist….

توصيف المشكلة:-
- هناك مشكلة واضحة في إعداد الأطباء الليبيين وتدريبهم وتأهيلهم مهنيا ومهاراتيا وفكريا ونحن في مؤسسة مستقبليون ليبيون صممنا مشروعا بأركانه الكاملة ورؤيته المستقبيلة للمساهمة في حل هذه المشكلة..
- نحن نعلم بأن أحد أهم العوامل الحيوية لأي نظام طبي هو إعداد الكوادر التي تعمل داخل هذا النظام. والأطباء هم مكون رئيسي وحيوي وحساس، فبدونهم يصبح النظام الطبي هشا ومشلولا على جميع الأصعدة..
- النظام الصحي في ليبيا يعاني مشاكل عديدة على مستويات عديدة. نحن في مؤسسة مستقبليون ليبيون نعتقد بأن بناء الأفراد داخل النظام الصحي يأتي أولا. وهذه المشاكل والمعضلات مداها كبير ومتأصل ويصل تأثيره جغرافيا إلى كل ليبيا، أما زمنيا فإن هناك تراكم لهذه المشاكل والصعوبات عبر السنوات ومن المتوقع بأن يزداد الأمر سوءا إذا لم يتم البدء في توصيفها وتفكيكها وحلحلتها..
- نحن نعتقد بأن الأسباب في تردي مستوى الخدمات له عدة عوامل تفاعلت مع بعضها البعض لتُنتج هذا المزيج المعقد من المعضلات. على سبيل المثال لا الحصر:-
١-ضعف الإدارة المركزية
٢-غياب الرؤية وعدم وضوحها
٣-الوضع السياسي والنزاع في الدولة الليبية
٤-غياب الرقابة على كل المستويات
٥-غياب نظام التدريب والتطوير والإحتكاك للعاملين في القطاع الصحي على جميع المستويات.

- إلا أننا نعتقد بأن السبب الأساسي هو غياب الكوادر على كل المستويات. غياب الفكر وغياب البصيرة وغياب المهارة ممتزجا بالتراكمات السلبية من المجتمعات الصغيرة الأخرى داخل نسيج المجتمع الليبي. ولا ننسى تأثير الوضع المادي للأفراد وماله من تداعيات سلبية على كل جوانب التطوير والإعداد للأفراد. كل هذا أدى إلى عدة سلوكيات لا تتماشى مع ما يجب أن يكون عليه العاملين في القطاع الصحي. أمثلة على هذه السلوكيات:-
1. الرغبة في الحصول على شهادات بعد التخرج في أسرع وقت دون النظر إلى جودتها لكي يتسنى للطبيب التدرج إلى الأعلى في السلم الوظيفي دون النظر إلى توافق الجودة مع التوصيف الوظيفي
2. أصبح الأطباء ينظرون إلى الشهادة لا للتدريب وبعضهم ليس لديه الإستعداد للإلتزام ببرنامج تدريبي إن توفر..
3. أصبح الأطباء يرتقون في السلم الوظيفي بدبلومات نظرية دون التدريب العملي
- أصبح السلوك العام داخل المستشفيات يفتقر إلى الإنضباطية والإحترافية والإحترام المتبادل لغياب التحفيز والمراقبة ولإستغوال الأقدم على الأجدد في السلم الوظيفي وتمرد الصغير على الكبير لغياب الحقوق

- فرص الحلول:-

* نحن نؤمن بإمكانية حلحلة هذه المشاكل كلها ونؤمن أيضا بأن الواقعية في الحلول المطروحة لابد بأن تكون حاضرة وبقوة.
* تسخير وتطوير الموارد وعلى رأسها الموارد البشرية لابد أن يشكل نقطة بداية لكل مشروع أو رؤية.
* نحن نعتقد بأن فشل عدة محاولات في الماضي وإن لم تكن جدية وواضحة ومنظمة هو الإهتمام بالبنيان وبناء المستشفيات دون النظر إلى الكوادر البشرية التي ستشغل هذا القطاع.
* إذا نجحنا في تدريب وتطوير ٢٥٪؜ من الكوادر البشرية على كل المستويات في القطاع الصحي، سنستطيع إرساء لبنة مهمة وحقل معرفة مهم للبدء في تطوير باقي الكوادر وتدريبهم وفي نفس الوقت يتم تطوير كل أركان القطاع الصحي على التوازي بسواعد قيادية ومهنية وطنية.

- مهمتنا:-

(نستثمر شباب اليوم ليكونوا قادة الغد..بتدريبهم وتعليمهم وتأهيلهم وإرساء الوعي والإحساس بالمسؤولية فيهم)..

نظريتنا في التغيير المنشود:-

- نحن نعتقد بأن النظام الصحي في ليبيا يحتاج إلى كوادر طبية شابة مؤهلة ومدربة تدريبا عاليا يتماشى مع متطلبات العصر. إذا تم تدريب ربع عدد الأطباء في النظام الصحي وتأهيلهم وتحضيرهم سيقوم هذا الربع بتدريب وتأهيل وتطوير البقية وسيقود التغيير في النظام الصحي. حيث أننا نعتقد بأن تغيير الفكر وإرساء البصيرة والتدريب يأتي أولا ومن ثم سيترجم إلى سلوك وعادات.

بناءً على اعتقادنا:-
١-تدريب وتأهيل الأطباء وتحضيرهم للقيادة والتغيير وإرساء السلوك الصحي في القطاع الصحي سيعزز ويقوي أحد أهم أذرع النظام الصحي وهو الأطباء
٢- سيقوم كل طبيب من الذين تم تدريبهم بتدريب من (٤-١٠) أطباء داخل ليبيا على الأقل ونقل المعرفة وإرساء ثقافة التوارث المحمود للمهارات والمعارف.
٣- سينعكس كل ذلك إيجابا على الخدمات المقدمة للمرضى وسيُلهم ذلك طلبة الطب ويحفزهم وينير بصائرهم

- إستراتيجيتنا:-

١-سنقوم بتدريب الأطباء وسنستهدف أيضا طلبة الطب..
٢- سنقوم بتدريبهم وتعليمهم وتأهيلهم وإنارة بصائرهم وفكرهم بالطرق الآتية:-
* مساعدة الأطباء على إكمال تدريبهم في الدول التي تمتلك أنظمة تدريب قوية كبريطانيا وأمريكا وغيرها. وسيكون ذلك عبر آلية منظمة ونظام اختيار دقيق وعادِل.