Можно через уличные камеры ежедневно штрафовать за национальность/этническую принадлежность. Техника позволяет уже.
👍1.51K🤡179👎27
Из свежеприсланного:
- Состояние средней школы
(Канада, Монреальская область)
- Состояние средней школы
(Канада, Монреальская область)
👍1.28K🤡215👎173
Forwarded from Mash
Производство Lada Largus урезали вдвое. Универсал оказался настолько невостребованным, что ижевский завод уходит на четырёхдневку и не может распродать остатки.
Как рассказывают рабочие, раньше в две смены делали по 600 Vesta в день, потом производство перевели в Тольятти. Largus начали собирать в 2024 — сначала по чуть-чуть, потом до 200 машин в день. Месячный план раньше держался на уровне около 6 тысяч, но после перехода на четырёхдневку и снижения спроса сократился до примерно 3 тысяч.
Электрокар E-Largus тоже оказался провальным: собрали приблизительно 10 штук, сейчас продажи упали до нуля, собирают только по индивидуальным заказам.
Причины — высокая цена 3–4 млн рублей и конкуренция с китайскими авто. Частных заказов почти нет, доходы сотрудников рухнули: раньше платили около 140к, теперь в среднем 55к, взять допсмену/переработку нельзя.
Эксперты говорят: Largus устарел, дизайн и эргономика отстают, китайские модели предлагают больше за те же деньги, поэтому российские покупатели выбирают их.
В "Автовазе" не смогли оперативно прокомментировать наш запрос.
❗ Подписывайся на Mash
Как рассказывают рабочие, раньше в две смены делали по 600 Vesta в день, потом производство перевели в Тольятти. Largus начали собирать в 2024 — сначала по чуть-чуть, потом до 200 машин в день. Месячный план раньше держался на уровне около 6 тысяч, но после перехода на четырёхдневку и снижения спроса сократился до примерно 3 тысяч.
Электрокар E-Largus тоже оказался провальным: собрали приблизительно 10 штук, сейчас продажи упали до нуля, собирают только по индивидуальным заказам.
Причины — высокая цена 3–4 млн рублей и конкуренция с китайскими авто. Частных заказов почти нет, доходы сотрудников рухнули: раньше платили около 140к, теперь в среднем 55к, взять допсмену/переработку нельзя.
Эксперты говорят: Largus устарел, дизайн и эргономика отстают, китайские модели предлагают больше за те же деньги, поэтому российские покупатели выбирают их.
В "Автовазе" не смогли оперативно прокомментировать наш запрос.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🤡1.21K👍188👎81
Тем временем Великий Князь вручает императорские награды выдающимся соотечественникам...
🤡2.3K👎429👍52
Forwarded from Джанни Родари
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Наконец записаны барабаны для первой части альбома. Экватор пройден. Если смилостивятся боги звукозаписи и не вмешается запрещенный Сотона, в ближайшие недели в публичном доступе начнет появляться результат.
Это важно для нас, потому что кто-то должен же подсказывать слова на предстоящих концертах, если вокалист их опять забудет.
Встречаемся:
- В Ростове - 18 октября
- В Краснодаре - 19 октября
- В Москве - 7 ноября
Это важно для нас, потому что кто-то должен же подсказывать слова на предстоящих концертах, если вокалист их опять забудет.
Встречаемся:
- В Ростове - 18 октября
- В Краснодаре - 19 октября
- В Москве - 7 ноября
👍1.19K🤡48👎8
Forwarded from Раньше всех. Ну почти.
Госдума на пленарном заседании приняла в первом чтении три законопроекта о переименовании городов в Чеченской Республике. Документы были внесены на рассмотрение Госдумы парламентом Чеченской Республики.
Так, город Наурская Наурского района предлагается переименовать в Невре, город Шелковская Шелковского района - в Терек, город Серноводское Серноводского района - в Серноводск.
Как отмечается в документах, по вопросу переименования городов был проведен опрос граждан. По итогам обсуждения предложение о переименовании получило поддержку населения.
Так, город Наурская Наурского района предлагается переименовать в Невре, город Шелковская Шелковского района - в Терек, город Серноводское Серноводского района - в Серноводск.
Как отмечается в документах, по вопросу переименования городов был проведен опрос граждан. По итогам обсуждения предложение о переименовании получило поддержку населения.
🤡1.52K👎317👍61
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Бумажный медведь? Бензиновое голодание, Съезд фашистов / Галопом по Европам #1461
Не будет ли угодно подписаться?
Не соблаговолите ли поддержать?
Не будет ли угодно подписаться?
Не соблаговолите ли поддержать?
👍1.35K🤡26👎2
Forwarded from За возрождение образования
Госдума приняла в первом чтении «закон о двоечниках», согласно которому не сдавшие ГИА девятиклассники смогут бесплатно обучиться рабочей профессии. Причём по ходу обретения профессиональных навыков эти ребята «восполнят пробелы в школьном образовании» и вместе с сертификатом о профессии получат документ о завершении основного общего образования. Проще говоря, в ПТУ им нарисуют аттестат за 9 классов. (Напомним, что уже есть аналогичный опыт: в «профессионалитете» СПО выпускники основной школы за два года обучаются профессии и «проходят» программу 10 -11 классов (сплошь вундеркинды!), получая в итоге «документ о среднем образовании».)
Аттестация по ОГЭ давно стала головной болью массовой школы. Доля заваливших основные экзамены (прежде всего — математику) по отдельным регионам достигает 20% и более (например, в Томской области ОГЭ по математике в текущем году сдали на двойку 28.1% выпускников). Двоечники обязаны пересдавать ОГЭ, пока не получат положительную оценку, ибо в статье 43 Конституции РФ (вспомним о ней) сказано: «Общее образование обязательно».
Обсуждаемый закон разом снимает проблему аттестации, определяя новую «образовательную траекторию», дающую на выходе столь необходимые сегодня рабочие кадры.
На первый взгляд — одни плюсы, но давайте оценим влияние этой новации на нашу школу.
Сейчас учитель математики, например, не обязан учить и научить каждого (из-за перегрузки у него и времени для этого нет), но ОГЭ его ученики должны сдать, и это налагает определённую ответственность. Если у него в классе сплошь двойки, то он плохой учитель. Сегодня это без вопросов и для родителей, и для власти.
Но в новой ситуации двоечник становится важным экономическим ресурсом, ибо это перспективный кадр для заполнения рабочих вакансий. Отличник пойдёт в 10 класс, потом в вуз, а потом (возможно) уедет за рубеж (после МФТИ, например, вполне массово). Какой с него прок?
Кто нынешней власти «более ценен»?
И какой учитель лучше: настоящий специалист, у которого все сдают ОГЭ, или бездарь, массово плодящий двоечников, которых потом определят в ПТУ для обучения рабочим профессиям?
Суть обозначенной «новой траектории» предельна проста: ученикам с первого по девятый класс можно бездельничать всегда и абсолютно, а на выходе будет «всё норм», строго в обозначенных государственных рамках.
Школа получит новый импульс для перерождения в социальный институт (в просторечии — «камеру хранения детей»), где учить не то что не обязательно, но даже вредно, а двойки на ОГЭ станут не проблемой, а «благом для экономики». При таком подходе можем дожить и до того, что «педагоги», обеспечившие максимум двоечников, займут место профессионалов на всероссийской доске почёта.
Аттестация по ОГЭ давно стала головной болью массовой школы. Доля заваливших основные экзамены (прежде всего — математику) по отдельным регионам достигает 20% и более (например, в Томской области ОГЭ по математике в текущем году сдали на двойку 28.1% выпускников). Двоечники обязаны пересдавать ОГЭ, пока не получат положительную оценку, ибо в статье 43 Конституции РФ (вспомним о ней) сказано: «Общее образование обязательно».
Обсуждаемый закон разом снимает проблему аттестации, определяя новую «образовательную траекторию», дающую на выходе столь необходимые сегодня рабочие кадры.
На первый взгляд — одни плюсы, но давайте оценим влияние этой новации на нашу школу.
Сейчас учитель математики, например, не обязан учить и научить каждого (из-за перегрузки у него и времени для этого нет), но ОГЭ его ученики должны сдать, и это налагает определённую ответственность. Если у него в классе сплошь двойки, то он плохой учитель. Сегодня это без вопросов и для родителей, и для власти.
Но в новой ситуации двоечник становится важным экономическим ресурсом, ибо это перспективный кадр для заполнения рабочих вакансий. Отличник пойдёт в 10 класс, потом в вуз, а потом (возможно) уедет за рубеж (после МФТИ, например, вполне массово). Какой с него прок?
Кто нынешней власти «более ценен»?
И какой учитель лучше: настоящий специалист, у которого все сдают ОГЭ, или бездарь, массово плодящий двоечников, которых потом определят в ПТУ для обучения рабочим профессиям?
Суть обозначенной «новой траектории» предельна проста: ученикам с первого по девятый класс можно бездельничать всегда и абсолютно, а на выходе будет «всё норм», строго в обозначенных государственных рамках.
Школа получит новый импульс для перерождения в социальный институт (в просторечии — «камеру хранения детей»), где учить не то что не обязательно, но даже вредно, а двойки на ОГЭ станут не проблемой, а «благом для экономики». При таком подходе можем дожить и до того, что «педагоги», обеспечившие максимум двоечников, займут место профессионалов на всероссийской доске почёта.
👍1.53K🤡266👎76