(117)

▪️إزدادت مؤخرا أعداد الطلاب في الفصول الدراسية في معظم المدارس وهذا دليل قد يساعد في القدرة أو التخفيف من هذة المشكلة التعليمية .

▪️ دليل تعليم الصفوف ذات الإعداد الكبيرة
https://t.co/eGN1zcDs2o?ssr=true

أفضل أدوات إرسال الملفات الكبيرة ومشاركتها مع الآخرين ( احفظها فلن تجدها إلا هنا ) :
1 - جوجل درايف :
https://www.google.com/drive/
2- Hightail :
https://www.hightail.com/
3- Terashare :
http://terashare.net/
4- WeTransfer
http://www.wetransfer.com/
5- uploadfiles
https://uploadfiles.io
6- DropSend
http://www.dropsend.com/
7- Wikisend
http://wikisend.com/
8- Dropbox
http://dropbox.com/
9- MediaFire
http://mediafire.com/
10- Box
http://box.net/
11- Senduit
http://senduit.com/
12- files
https://files.fm/
13- jumpshare
https://jumpshare.com/
14- nofile
https://nofile.io/
15- SaberCatHost
https://sabercathost.com/
16- drop.me
https://drop.me/

إستراتيجيات التدريس
🔸🔻🔸🔻🔸🔻
إستراتيجية العصف الذهني
http://www.modars1.com/t44352-topic
إستراتيجية العمل الجماعي
http://www.modars1.com/t44354-topic
إستراتيجية المناقشة
http://www.modars1.com/t44356-topic
إستراتيجية الألعاب والألغاز
http://www.modars1.com/t44450-topic
إستراتيجية خرائط المفاهيم
http://www.modars1.com/t44360-topic
إستراتيجية الخيال العلمي
http://www.modars1.com/t44364-topic
إستراتيجية الكرسي الساخن
http://www.modars1.com/t44366-topic
إستراتيجية القصة
http://www.modars1.com/t44374-topic
إستراتيجية حل المشكلات
http://www.modars1.com/t44378-topic
إستراتيجية الاستقراء
http://www.modars1.com/t44383-topic
إستراتيجية الورشة التعليمية
http://www.modars1.com/t44386-topic
إستراتيجية التعلم بالاكتشاف
http://www.modars1.com/t44389-topic
إستراتيجية فكر,زاوج,شارك
http://www.modars1.com/t44393-topic
إستراتيجية البطاقات المروحية
http://www.modars1.com/t44451-topic
إستراتيجية الرؤوس المرقمة
http://www.modars1.com/t44394-topic
إستراتيجية مسرح العرائس
http://www.modars1.com/t44395-topic
إستراتيجية لعب الأدوارt44457-topic
modars1.com/t44452-topic
إستراتيجية فرز المفاهيم
http://www.modars1.com/t44435-topic
إستراتيجية حوض السمك
http://www.modars1.com/t44439-topic
إستراتيجية الظهر بالظهر
http://www.modars1.com/t44440-topic
إستراتيجية العروض العملية
http://www.modars1.com/t44444-topic
إستراتيجية التدريس التبادلي
http://www.modars1.com/t44446-topic
إستراتيجية أعواد المثلجات
http://www.modars1.com/t44443-topic
إستراتيجية أسئلة البطاقات
http://www.modars1.com/t44453-topic
.إستراتيجية المسابقات
http://www.modars1.com/t44454-topic
إستراتيجية مثلث الاستماع
http://www.modars1.com/t44449-topic
إستراتيجية التعلم بالتعاقد
http://www.modars1.com/t44448-topic
إستراتيجية داخل وخارج الدائرة
http://www.modars1.com/t44455-topic
🔸🔻🔸🔻🔸🔻🔸
@EffectiveTeacher

〽 قصة مسلية ... تعكس الواقع الإداري ✔

كان هناك رجلان يمران عبر بوابة الجمارك في أحد المطارات، كان الرجل الأول ياباني ويحمل حقيبتين كبيرتين، بينما كان الثاني بريطاني وكان يساعد الياباني على المرور بحقائبه عبر بوابة الجمارك.

عندها رنت ساعة الياباني بنغمة غير معتادة، ضغط الرجل على زر صغير في ساعته، وبدأ في التحدث عبر هاتف صغير للغاية موجود في الساعة.

أصيب البريطاني بالدهشة من هذه التكنولوجيا المتقدمة!
فعرض على الياباني خمسة آلاف دولار مقابل الساعة، ولكن الياباني رفض البيع.

استمر البريطاني في مساعدة الياباني في المرور بحقائبه عبر الجمارك.
بعد عدة ثوان، بدأت ساعة الياباني ترن مرة اخرى…! هذه المرة، فتح الرجل غطاء الساعة فظهرت شاشة ولوحة مفاتيح دقيقة، استخدمها الرجل لاستقبال بريده الالكتروني والرد عليه…!

نظر البريطاني للساعة في دهشة شديدة وعرض على الياباني خمسين الف دولار مقابلها، مرة اخرى قال الياباني إن الساعة ليست للبيع.
مرة اخرى استمر البريطاني في مساعدة الياباني في حمل حقائب الضخمة.
رنت الساعة مرة ثالثة، وفي هذه المرة استخدمها الياباني لاستقبال فاكس.
هذه المرة كان البريطاني مصمما على شراء الساعة، وزاد من الثمن الذي عرضه حتى وصل الى مائة الف دولار…!

هنـا سأل الياباني الرجل البريطاني ان كانت النقود بحوزته لانه قرر بيعها له، فأخرج البريطاني دفتر شيكاته وحرر له شيكا بالمبلغ فورا…! عندها استخدم الياباني الساعة لنقل صورة الشيك الى بنكه وقام بتحويل المبلغ الى حسابه في سويسرا…!

ثم خلع الساعة واعطاها للبريطاني وسار بعيدا.
“انتظر“ صرخ البريطاني ! (لقد نسيت حقائبك !)
رد الياباني قائلا (انها ليست حقائبي، وانما بطاريات الساعة !!)..


كم مرة في مجال العمل رأيت او سمعت عن فكرة رائعة، ثم قمت باعتمادها فورا بدون ان تفهم طريقة عملها بالفعل؟ أو تعي ما يترتب عليها !! وماذا كانت النتائج ؟؟؟

كم من قرارات نتخذها بارتجالية ظاهرها جميل , و تحمل في باطنها الخراب

للمتميزين من المعلمين والمعلمات
✔برنامج رائع للواجب الالكتروني والمنافسات الإثرائية والتنافسية
✔خيارات متعددة
شاهذ الفكرة 👇🏿
youtu.be/PSzGNmm_MNk


شاهد نماذج👇🏿

◼مسابقة تنافسية
mosabaqaty.com/900005

◼منافسة إثرائية
mosabaqaty.com/9006

◼واجب الكتروني تنافسي
mosabaqaty.com/111111

◼واجب الكتروني إثرائي
mosabaqaty.com/222222


مسابقة إثرائية على مقاطع فيديو وفيها مساعذة على الإجابة
mosabaqaty.com/naqaa

🔂انسخ وأرسلها لوتساب آخر أن ظهر الرابط غير نشط

🔂أرسلها ليستفيد غيرك مشكورا

🛑المسابقة التنافسية تحتاج تسجيل مسبق
🌐المسابقة الإثرائية لا تحتاج تسجيل وتطهر الننيجة مباشرة